2025年高考政治一輪復(fù)習(xí) 第六課 實(shí)現(xiàn)人生的價值 學(xué)案（原卷版）

第六課實(shí)現(xiàn)人生的價值

【課標(biāo)要求】

1.理解價值觀的形成與時代和環(huán)境密切相關(guān)。

2.認(rèn)識價值觀差異與沖突產(chǎn)生的社會根源，能夠進(jìn)行正確的價值判斷和價值選擇。

3.理解價值觀對人們行為的導(dǎo)向作用，探尋實(shí)現(xiàn)人生價值的條件和途徑，踐行社會主義核心價值觀

【核心素養(yǎng)】

政治認(rèn)同:堅(jiān)持集體主義、反對極端利己主義，自覺站在最廣大人民的立場上作出正確的價值判斷

與價值選擇,樹立正確的價值觀、崇高的理想與堅(jiān)定的信念

科學(xué)精神:明確價值觀體現(xiàn)著一個社會評判是非曲直的標(biāo)準(zhǔn)，運(yùn)用價值判斷與價值選擇的社會歷史

性特征對歷史事件和歷史人物作出客觀的評價，堅(jiān)持在個人與社會的統(tǒng)一中創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)價值

公共參與:在生活中樹立正確的價值觀、為社會作貢獻(xiàn);積極投身于為人民服務(wù)的實(shí)踐，創(chuàng)造幸福人

生

【命題預(yù)測】

本專題為高考考的重點(diǎn)專題

(1)從命題內(nèi)容上看，人民群眾是歷史的創(chuàng)造者、價值判斷與價值選擇、價值的創(chuàng)造與實(shí)現(xiàn)是考

查的重點(diǎn)

(2)從考查形式上看，選擇題和非選擇題均有出現(xiàn)，試題的綜合性較強(qiáng)

(3)試題材料多為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、科技進(jìn)步、黨和政府現(xiàn)階段政策、先進(jìn)人物先進(jìn)事跡等

【思維導(dǎo)圖】

自覺遵循社會發(fā)展的

客觀規(guī)律

哲學(xué)上的價值

-------11價值實(shí)價值判斷,自覺站在最廣大人民的

人的價值與價值選擇□立意工_____________

現(xiàn)

價

值

價值觀的含義人

與

價值觀及其導(dǎo)向作用生弘揚(yáng)勞動精神、實(shí)現(xiàn)

價值觀的導(dǎo)向作用價

的人生價值(根本途徑)

值

價

基本內(nèi)容培育和踐行社會觀

值在個人與社會的統(tǒng)一中

Fq主義核心價值觀創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)價值(客觀條件)

價值的創(chuàng)造

要求和實(shí)現(xiàn)在砥礪自我中創(chuàng)造

和實(shí)現(xiàn)價值(主觀條件)

【考點(diǎn)梳理】

必備知識一社會歷史的本質(zhì)

一、社會生活在本質(zhì)上是實(shí)踐的

1.勞動是社會歷史的起點(diǎn)。勞動創(chuàng)造了人，勞動推動了人類社會的產(chǎn)生和發(fā)展。勞動發(fā)展史是理

解所有社會歷史奧秘的“鑰匙”。

2.全部社會生活在本質(zhì)上是實(shí)踐的，也就是把社會生活”當(dāng)做實(shí)踐去理解”。人類進(jìn)行物質(zhì)生產(chǎn)

的實(shí)踐構(gòu)成了社會生活的經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域,人類調(diào)整、改革社會關(guān)系的實(shí)踐構(gòu)成了社會生活的政治領(lǐng)域,人類

創(chuàng)造科學(xué)文化的實(shí)踐構(gòu)成了社會生活的精神文化領(lǐng)域。實(shí)踐生成了社會生活的全部領(lǐng)域,形成了全部

社會關(guān)系,推動著人類社會的發(fā)展。

二、社會存在與社會意識

1.含義

(1)社會存在:是指社會的物質(zhì)生活過程,主要指物質(zhì)資料的生產(chǎn)方式,還包括地理環(huán)境、人口等社

會生活的物質(zhì)方面。

(2)社會意識:是指社會的精神生活過程,既包括社會意識的各種形式,即政治、法律、哲學(xué)、道德、

藝術(shù)、宗教等觀點(diǎn)，也包括社會心理和自發(fā)形成的風(fēng)俗、習(xí)慣。

2.辯證關(guān)系

(1)社會存在決定社會意識

①有什么樣的社會存在,就有什么樣的社會意識。

②社會存在的變化、發(fā)展決定著社會意識的變化、發(fā)展。

(2)社會意識具有相對獨(dú)立性

①社會意識有時會落后于社會存在,有時又會先于社會存在而變化、發(fā)展。

②落后的社會意識對社會的發(fā)展起阻礙作用；先進(jìn)的社會意識可以正確地預(yù)見社會發(fā)展的方向和

趨勢,對社會發(fā)展起積極的推動作用。

必備知識二社會歷史的發(fā)展

一、社會歷史發(fā)展的規(guī)律

1.物質(zhì)生活資料的生產(chǎn)活動

(1)地位:生產(chǎn)活動是人類社會存在和發(fā)展的基礎(chǔ)。

(2)作用：生產(chǎn)方式?jīng)Q定著社會的性質(zhì)和面貌。

2.生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的相互作用

(1)生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系:生產(chǎn)力的狀況決定生產(chǎn)關(guān)系的性質(zhì),生產(chǎn)力的變化、發(fā)展,遲早會引起生

產(chǎn)關(guān)系的變革。

(2)生產(chǎn)關(guān)系對生產(chǎn)力具有反作用：當(dāng)生產(chǎn)關(guān)系適合生產(chǎn)力發(fā)展?fàn)顩r時,它對生產(chǎn)力的發(fā)展起推動

作用；當(dāng)生產(chǎn)關(guān)系不適合生產(chǎn)力發(fā)展?fàn)顩r時,它對生產(chǎn)力的發(fā)展起阻礙作用。

3.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑的相互作用

⑴經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑。

(2)上層建筑經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)具有反作用。當(dāng)上層建筑適合經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)狀況時,它就促進(jìn)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的鞏固和

完善;當(dāng)它不適合經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)狀況時,就會阻礙經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的發(fā)展和變革。

解題妙法正確區(qū)分生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑

辨別材料考查的是生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾還是經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑的矛盾，關(guān)鍵是準(zhǔn)確把握兩

者的基本內(nèi)涵。經(jīng)濟(jì)體制方面的改革，如所有制結(jié)構(gòu)調(diào)整、分配制度的改革、土地制度的改革等屬于

生產(chǎn)關(guān)系的變革;而政治體制改革和意識形態(tài)的變化，如行政管理體制的改革、法律法規(guī)的完善、思想

觀念的解放等則屬于上層建筑的變革。

4.人類社會的基本規(guī)律

生產(chǎn)關(guān)系一定要適合生產(chǎn)力狀況,上層建筑一定要適合經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)狀況,是在任何社會中都起作用

的普遍規(guī)律。

二、社會歷史發(fā)展的總趨勢

正確把握社會歷史發(fā)展的總趨勢

總趨

總趨勢是前進(jìn)的、上升的，發(fā)展的過程是曲折的

勢

一般社會發(fā)展是在生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑的矛盾運(yùn)動中，即社會基本矛盾

意義的不斷產(chǎn)生、發(fā)展和解決中實(shí)現(xiàn)的

實(shí)現(xiàn)階級社會基本矛盾的解決主要是通過階級斗爭實(shí)現(xiàn)的，階級斗爭是推動階級社會發(fā)展的直接

方式社會動力

(或改革是社會主義社會發(fā)展的直接動力

動社會原因:①社會主義社會基本矛盾仍然是生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑之間的

力)主義矛盾,這一矛盾是非對抗性的矛盾,可以通過社會主義的自我發(fā)展、自我完善加以解決

社會②改革的性質(zhì)和目的是社會主義制度的自我完善和發(fā)展。改革的根本目的,就是使生產(chǎn)

關(guān)系適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展,使上層建筑適應(yīng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的發(fā)展

必備知識三社會歷史的主體

一、人民群眾是歷史的創(chuàng)造者

1.唯物史觀的基本觀點(diǎn)

唯物史觀從社會存在決定社會意識、生產(chǎn)方式?jīng)Q定社會發(fā)展的基本觀點(diǎn)出發(fā),強(qiáng)調(diào)社會發(fā)展的歷

史首先是物質(zhì)生活資料生產(chǎn)的歷史,是人民群眾創(chuàng)造的歷史。

2.人民群眾

(1)含義:人民群眾是指一切對社會歷史起推動作用的人們,主體部分是勞動群眾。

(2)范圍:在我國現(xiàn)階段，全體社會主義勞動者、社會主義事業(yè)的建設(shè)者、擁護(hù)社會主義的愛國者、

擁護(hù)祖國統(tǒng)一的愛國者和致力于中華民族偉大復(fù)興的愛國者，都屬于人民群眾的范圍。

(3)地位:人民群眾是歷史的創(chuàng)造者。

(4)作用:①人民群眾是社會物質(zhì)財富的創(chuàng)造者。人民群眾,是推動社會歷史發(fā)展的決定力量。

②人民群眾是社會精神財富的創(chuàng)造者。人民群眾的生活和實(shí)踐是一切精神財富形成和發(fā)展的源

泉。

③人民群眾是社會變革的決定力量。人民群眾在任何時期都是社會變革的主力軍。

二、我們黨的群眾觀點(diǎn)和群眾路線

1.我們黨的群眾觀點(diǎn)的基本內(nèi)容是:相信人民群眾自己解放自己,全心全意為人民服務(wù),一切向人

民群眾負(fù)責(zé),虛心向人民群眾學(xué)習(xí)。

2.我們黨的群眾路線的基本內(nèi)容是:一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去。

3.堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)和群眾路線的意義:堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)和群眾路線,是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民奪取

民主革命勝利的重要保證,是取得社會主義革命和建設(shè)勝利并成功發(fā)展中國特色社會主義的重要保

證。

4.發(fā)展中國特色社會主義,必須堅(jiān)持以人民為中心,堅(jiān)持人民主體地位。中國特色社會主義是億萬

人民自己的事業(yè),必須發(fā)揮人民的主人翁精神,更好地保障人民權(quán)益,更好地保證人民當(dāng)家作主,實(shí)現(xiàn)

好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益。

【對點(diǎn)訓(xùn)練】

1.(2023?全國?高考真題)農(nóng)村，這個曾被一些人視為“窮困”“閉塞”“落后”的地方，如今

正吸引著越來越多的人去創(chuàng)業(yè)。據(jù)統(tǒng)計，2012年至2022年底，全國返鄉(xiāng)入鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人員累計達(dá)1220

萬人。從過去“爭相跳農(nóng)門”變成“我要回農(nóng)村”，說明()

①任何價值觀和價值判斷都是對社會存在的能動反映

②正確的價值觀和價值判斷源于主體的知識和能力

③價值觀和價值判斷對人們的行為選擇發(fā)揮著重要作用

④價值觀和價值判斷正確與否取決于其對主體的實(shí)踐能否發(fā)揮導(dǎo)向作用

A.①②B.①③C.②④

D.③④停止，就是谷底：

繼續(xù)，就是上坡

2.(2024?安徽?高考真題)漫畫《停止，就是谷底;繼續(xù)，就是上坡》

（改編自呂志華作品，《時事報告》2024年第2期）蘊(yùn)含的哲理是（)

①實(shí)現(xiàn)價值目標(biāo)需要不斷砥礪前行

②矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化

③成功取決于意識能動作用的發(fā)揮

④在曲折中前進(jìn)是事物發(fā)展的狀態(tài)

A.①②B.①④C.②③D.③④

3.（2023?浙江?高考真題）20多年累計行走近4萬公里，給鋼軌問診把脈；驗(yàn)證海量列控數(shù)據(jù)，

為高鐵列車精準(zhǔn)導(dǎo)航；反復(fù)揣摩作業(yè)環(huán)節(jié)，合理調(diào)配機(jī)車，為中歐班列開行提供有力保障……萬里鐵

路線上，“最美鐵路人”書寫最美人生。由此可知（）

①辛勤勞動才能創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)價值

②平凡崗位上才能創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)價值

③實(shí)踐具有主觀能動性

④實(shí)踐具有社會歷史性

A.①③B.①④C.②③D.②④

4.（2024?湖南衡陽?模擬預(yù)測）2023年9月7日，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展論壇在甘肅敦

煌舉辦，聯(lián)合國教科文組織在論壇上為常書鴻、段文杰和樊錦詩等頒發(fā)了杰出貢獻(xiàn)獎。多年來，在敦

煌研究院，以常書鴻等人為代表，幾代人薪火相傳，擇一事終一生，矢志不渝地守護(hù)世界文化遺產(chǎn)莫

高窟，讓世界共享莫高窟之美。三人的事跡給我們的啟示是（）

①正確價值觀對人生道路選擇有促進(jìn)作用

②人生價值的實(shí)現(xiàn)取決于人們的價值選擇

③實(shí)現(xiàn)人生真正價值要有堅(jiān)定的理想信念

④要在個人與社會的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)人生價值

A.①③B.①④C.②③D.②④

5.（2024?黑龍江哈爾濱?模擬預(yù)測）2024年4月28日，慶祝“五一”國際勞動節(jié)暨全國五一勞

動獎和全國工人先鋒號表彰大會在北京人民大會堂舉行，共表彰全國五一勞動獎狀255個、全國五一

勞動獎?wù)?088個、全國工人先鋒號1034個。我國對勞動模范進(jìn)行表彰（）

①是因?yàn)樯鐣峁┑目陀^條件是人們實(shí)現(xiàn)人生價值的前提

②有利于彰顯勞動和奉獻(xiàn)的重要意義，從而弘揚(yáng)勞動精神

③說明價值的自我實(shí)現(xiàn)是一個人擁有幸福人生的根本途徑

④能夠發(fā)揮價值觀對人們認(rèn)識世界和改造世界的導(dǎo)向作用

A.①②B.①③C.②③D.②④

6.2024年度人物劉玲痢是湖南衡陽市特殊教育學(xué)校教師，2023年中組部優(yōu)秀共產(chǎn)黨員榜樣人物，她

扎根特教講臺，堅(jiān)持做一件事，就是讓聽障孩子在有愛的環(huán)境中，學(xué)習(xí)開口說話。33年來，劉玲珊

所教的80多名學(xué)生中，有20多名考上了大學(xué)，她讓這些被命運(yùn)拋棄的孩子，一步步實(shí)現(xiàn)自己的夢想,

改寫自己的人生。她的故事給我們的啟示是（）

①獲得的榮譽(yù)越多，人生的價值就越大

②勞動是幸福的源泉，努力奮斗才能夢想成真

③有意義的人生總是與推動社會發(fā)展進(jìn)步相關(guān)聯(lián)

④只要發(fā)揮主觀能動性，就能收獲成功的幸福

A.①②B.①④C.②③D.③④

7.（2024?山東淄博?三模）“時代楷?！卞X海軍用三十年如一日的“馬上到、馬上修、馬上好”，

以滿腔熱情投入工作，埋頭苦干、辛勤奉獻(xiàn)，從一名普通的電力工人成長為有口皆碑的“萬能電工”，

展現(xiàn)了一名勞動模范愛崗敬業(yè)的時代風(fēng)采。下列說法正確的是（）

①實(shí)現(xiàn)個人價值為創(chuàng)造社會價值奠定基礎(chǔ)

②只要投身實(shí)踐，就能作出正確的價值選擇

③只有正確處理個人與社會關(guān)系才能實(shí)現(xiàn)自我價值

④充分發(fā)揮主觀能動性是實(shí)現(xiàn)人生價值的關(guān)鍵條件

A.①②B.①④C.②③D.③④

8.2024年1月23日，2023年“最美鐵路人”先進(jìn)事跡發(fā)布。他們中，有的三十六載永葆初心，扎

根秦巴山區(qū)養(yǎng)護(hù)維修鋼鐵大動脈；有的滿懷赤誠，手握閘把，在雪域高原書寫不懈努力、執(zhí)著追求的

奮斗篇章；有的把群眾的冷暖裝在心里，完美詮釋新時代鐵路公安民警神圣使命……"最美鐵路人”

先進(jìn)事跡表明（）

①立足實(shí)踐、奉獻(xiàn)社會是每個人實(shí)現(xiàn)自身價值的必由之路

②實(shí)現(xiàn)人生的真正價值要自覺站在最廣大人民群眾立場上

③提高科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)有利于實(shí)現(xiàn)人生價值

④正確的價值判斷與價值選擇是實(shí)現(xiàn)人生價值的前提條件

A.①②B.①④C.②③D.③④

9.（2024?山東濟(jì)南?模擬預(yù)測）”欲粟者務(wù)時，欲治者因勢”出自《鹽鐵論》，是西漢桓寬根據(jù)

著名的“鹽鐵會議”記錄整理撰寫的重要史書，是研究西漢經(jīng)濟(jì)史、政治史的重要史料，體現(xiàn)了中國

傳統(tǒng)文化對時與勢的思考，直到今天，這一觀點(diǎn)對于小到個人行為、大至治國理政，仍然具有實(shí)際指

導(dǎo)意義。這給我們的辯證唯物論啟示是（）

①價值觀影響人們改造世界的活動

②要尊重和把握規(guī)律，應(yīng)勢而動，順勢而為

③實(shí)踐的觀點(diǎn)是馬克思主義哲學(xué)的根本觀點(diǎn)

④要堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是

A.①②B.①③C.②④D.③④

10.（2024?安徽安慶?三模）2024年1月，中央政法委印發(fā)《關(guān)于學(xué)習(xí)宣傳吳秋瑾同志先進(jìn)事跡

的通知》。吳秋瑾同志現(xiàn)任安徽省女子監(jiān)獄三級高級警長，扎根基層司法行政工作一線29年間，始

終不忘入黨初心，忠誠踐行入警誓言，以對黨忠誠的政治本色、攻堅(jiān)克難的責(zé)任擔(dān)當(dāng)、恪盡職守的敬

業(yè)精神、勇毅頑強(qiáng)的意志品質(zhì)、嚴(yán)于律己的道德情操，全身心投入到監(jiān)獄事業(yè)中，被評為“全國五一

巾幗標(biāo)兵”“全國司法行政系統(tǒng)一級英雄模范”稱號。吳秋瑾同志的事跡啟示我們，實(shí)現(xiàn)人生價值要

（）

①立足無私奉獻(xiàn)精神，愛崗敬業(yè)為人民②樹立正確價值觀，砥礪自我創(chuàng)造價值

③堅(jiān)定理想信念，不怕困難、堅(jiān)持不懈④人生的價值在于社會對個人價值的肯

定

A.①②B.①④C.②③D.③④

11.（2024?福建莆田?模擬預(yù)測）漫畫蘊(yùn)含的哲學(xué)道理有（）

最快的腳步不是跨越，而是持續(xù)；最慢的步伐不是小步，而是徘徊。

①質(zhì)的變化是量變的必然結(jié)果

②漸進(jìn)性是實(shí)現(xiàn)飛躍性的必要準(zhǔn)備

③創(chuàng)造人生價值需要堅(jiān)定理想和信念

④頑強(qiáng)拼搏有助于人生價值的實(shí)現(xiàn)

A.①②B.①④C.②③D.③④

12.（2024?四川成都?模擬預(yù)測）獲得“感動中國2023年度人物”稱號的大國工匠張連鋼，扎根

港口研發(fā)生產(chǎn)一線30余年，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)攻堅(jiān)克難、艱辛探索，一次次沖擊世界港口科技的制高點(diǎn)，讓

“中國智造”的旗幟在全球自動化碼頭的高峰上迎風(fēng)飄揚(yáng)。他說：“建設(shè)世界一流海洋港口，中國應(yīng)

該擁有屬于自己的‘樣本‘?！边@啟示我們（）

①社會提供的客觀條件是人們實(shí)現(xiàn)人生價值的前提

②把獻(xiàn)身國家和人民事業(yè)作為人生的最高價值追求

③艱苦奮斗能讓理想擺脫不利條件制約而變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)

④堅(jiān)持正確的理想信念是實(shí)現(xiàn)人生價值的精神動力

A.①③B.①④C.②③D.②④

13.（2024?福建南平?三模）下圖漫畫啟示我們（）

A.堅(jiān)定個人選擇，屏蔽利弊因素影響

B.分清是非曲直，不斷調(diào)整人生航向

C.創(chuàng)造有利條件，敢于打破固有聯(lián)系

D.堅(jiān)定理想信念，樹立正確的價值觀

14.（23-24高三下?山東?階段練習(xí)）人生的目的不是到達(dá)山頂。上一山，過一山，山山相連。當(dāng)

你到達(dá)山頂?shù)臅r候，你就會發(fā)現(xiàn)前面還有一座山在等著你。放眼望去，如果將登頂視為“人生巔峰”，

那么就容易產(chǎn)生這樣的桎梏：要么隨時身陷跌落谷底的恐懼和無法登頂?shù)慕箲]中，要么最終陷入失去

人生目標(biāo)的迷茫。其實(shí)，人生最大的樂趣，正在這一山又一山的跋涉。這告訴我們（）

①矛盾雙方相互貫通，在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化

②正確的價值觀才會影響人們的行為選擇和改造世界的活動

③人的價值在于通過自己的活動滿足社會、他人和自己的需要

④只有奮斗的人生才稱得上幸福的人生，奮斗本身就是一種幸福

A.①③B.①④C.②③D.②④

15.（2024?廣西?模擬預(yù)測）他們平均年齡77歲，有知名院士和教授，也有普通的中小學(xué)教師，

都是借助短視頻和直播在網(wǎng)上傳授知識的退休老人，他們迫切希望將畢生所學(xué)授以無數(shù)網(wǎng)友?！般y發(fā)

知播”頭發(fā)白了，心態(tài)依然年輕；語速緩慢，講述依舊精彩。從中我們可以領(lǐng)悟到（）

夕陽正紅“銀發(fā)知播”讓知識的種子開出繁花（趙曉蘇作）

①社會意識具有相對獨(dú)立性，心態(tài)決定生活的方向和結(jié)果

②人的價值在于獲得社會認(rèn)可，與時代同頻共振才能活出精彩人生

③只有不斷挑戰(zhàn)自我，熱情奉獻(xiàn)社會，才能創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)自己的價值

④勞動是人的存在方式，幸福是在促進(jìn)社會進(jìn)步的勞動中創(chuàng)造出來的

A.①②B.①④C.②③D.③④

16.（2024?廣東茂名?三模）2023年“感動中國”十大人物之一徐立平，是中國航天科技集團(tuán)公

司第四研究院高級技師。自1987年入廠以來，為了祖國的航天事業(yè)，一直為導(dǎo)彈發(fā)動機(jī)的火藥進(jìn)行

微整形。幾十年來，他冒著巨大的危險雕刻火藥，因一念執(zhí)著而保持一生的堅(jiān)守，在一點(diǎn)一滴中支撐

民族脊梁，用行動詮釋了職責(zé)和使命，注解了勇敢與無畏，被人們譽(yù)為“大國工匠”。徐立平的先進(jìn)

事跡給我們的人生啟示是（）

①應(yīng)淡泊明志，在個人價值的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)社會價值

②應(yīng)理想高遠(yuǎn)，要作出正確的價值判斷和價值選擇

③要堅(jiān)持真理，在實(shí)踐的指導(dǎo)下走歷史的必由之路

④應(yīng)目標(biāo)清晰，以正確價值觀作為人生的重要向?qū)?/p>

A.①②B.①③C.②④D.③④

17.（2024?湖南?模擬預(yù)測）閱讀材料，完成下列要求。

?生態(tài)優(yōu)先：城市生活環(huán)境持續(xù)改善

圭塘河是長沙最長的城市內(nèi)河，全長28.3公里，周邊居住人口約200萬。經(jīng)過一番長達(dá)10余

年的接續(xù)治理，圭塘河從一條臭水溝蝶變成美麗河湖，成為一條水草豐茂的生態(tài)河、流金淌銀的產(chǎn)業(yè)

河、承載幸福的文化河。

里堵河生態(tài)景猊帶二期羽燕湖河段治以前后對比照

?品質(zhì)建設(shè)：大力實(shí)施高品質(zhì)建設(shè)行

近年來，長沙全面啟動既有小區(qū)品質(zhì)提升和既有住宅加裝電梯，3年來共完成約500個既有小

區(qū)品質(zhì)提升，解決了一批停車難、用電難、供水難等群眾“急難愁盼”的問題，完善了配套設(shè)施，優(yōu)

化了活動場地，美化了生活環(huán)境，提升了居住品質(zhì)，居民幸福感、獲得感普遍增強(qiáng)。

結(jié)合上述材料說明長沙市是如何通過正確的價值選擇賦能美麗城市建設(shè)的。

18.閱讀材料，回答問題。

“眼耳鼻舌身意，色香聲味觸法，用盡所有，為生命解鎖。她從命運(yùn)那里奪回一副又一副翅膀,

帶領(lǐng)孩子們飛離寂靜的牢籠。聽，每一個新的發(fā)音，都打開一個新的世界。這是《感動中國》組委會

給予衡陽市特殊教育學(xué)校劉玲老師的頒獎詞。

同學(xué)們了解了劉玲的先進(jìn)事跡后，無不為之動容，紛紛表達(dá)了自己的感受：

最曜眼的是“黃心之光”：

，將得X特殊兒雨％成親牛廣女對待,

救他的文化如漢.箔件他仃學(xué)公小活門

碑.在“刊物無聲”中M助這噢“新夷*

o人使中燃希里之火，從此眼俏仃無、腳

鼻卜仃路,"以改n人生.

以堵眼的是“實(shí)?之九”：

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