【初中數(shù)學(xué)】認(rèn)識(shí)有理數(shù)課件-2024-2025學(xué)年北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)

第二章

有理數(shù)及其運(yùn)算1.小學(xué)學(xué)了哪些數(shù)？2.這些數(shù)有什么關(guān)系？1.小學(xué)學(xué)了哪些數(shù)？小學(xué)學(xué)習(xí)的數(shù)生活中的數(shù)

某班舉行知識(shí)競(jìng)賽，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是：答對(duì)一題加1分，答錯(cuò)一題扣1分，不回答得0分；每個(gè)隊(duì)的基本分均為0分。兩隊(duì)答題情況如下表：扣1分加1分得0分問(wèn)題1（1）你能用適當(dāng)?shù)姆绞奖硎久總€(gè)隊(duì)答題得分的情況嗎?試完成下表。參賽隊(duì)答對(duì)題的得分答錯(cuò)題的得分不回答題的得分第一隊(duì)第二隊(duì)（2）如果用“+1”表示答對(duì)1題的得分，用“-1”表示答錯(cuò)1題的得分，那么你如何填寫(xiě)(1)中的表?生活中的數(shù)問(wèn)題2下表是2023年1月1日四個(gè)城市的氣溫情況。你能說(shuō)出表中各數(shù)的實(shí)際意義嗎?城市北京昆明西安哈爾濱氣溫-7℃～5℃7℃～13℃-2℃～2℃-19℃～-14℃負(fù)數(shù)表示零下正數(shù)表示零上生活中的數(shù)

珠穆朗瑪峰的海拔大約是8848.86m，吐魯番盆地最低處的海拔大約是-154.31m。8848.86m，-154.31m的實(shí)際意義分別是多少？問(wèn)題3生活中的數(shù)下圖展示了2023年7月我國(guó)居民消費(fèi)價(jià)格分類別同比漲幅情況。請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)-0.5%，2.4%等數(shù)的實(shí)際意義。問(wèn)題4生活中的數(shù)負(fù)數(shù)的意義高于與低于加分與扣分零上與零下上漲與下跌具有相反意義的量相反意義的量有哪些特點(diǎn)？成對(duì)出現(xiàn)，屬性相同（同類量），意義相反為了表示具有相反意義的量,我們可以把其中一個(gè)量規(guī)定為正的,把與這個(gè)量意義相反的量規(guī)定為負(fù)的,并分別用“+”“-”來(lái)表示。像+3，+15，+2.4%，…都是正數(shù)，正數(shù)前面的“+”可以省略不寫(xiě)。像-2，-8，-0.5%，…都是負(fù)數(shù)。

0既不是正數(shù)，也不是負(fù)數(shù)。負(fù)數(shù)的表示數(shù)域的擴(kuò)充

有理數(shù)的分類整數(shù)與分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱有理數(shù)整數(shù)正整數(shù)：如1，2，3，···負(fù)整數(shù)：如﹣1，﹣2，﹣3···零：0分?jǐn)?shù)負(fù)分?jǐn)?shù)：如，-3.5，···正分?jǐn)?shù)：如，，5.2···有理數(shù)有理數(shù)還有其他分類方式嗎？正數(shù)正整數(shù)：如1，2，3，···負(fù)整數(shù)：如﹣1，﹣2，﹣3···零：0負(fù)數(shù)負(fù)分?jǐn)?shù)：如，-3.5，···正分?jǐn)?shù)：如，，5.2···有理數(shù)自檢互評(píng)課本第25頁(yè)自檢互評(píng)課