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主題單元四力與運(yùn)動(dòng)第8課時(shí)熟悉而陌生的力基礎(chǔ)練1.[2024鹽城]如圖是我國(guó)低真空、磁懸浮高速列車在試驗(yàn)線上行駛的情形。運(yùn)行管道做成低真空,主要是為了減小列車所受(
)A.浮力 B.重力C.阻力 D.支持力1234567891011C2.[2024泉州期末]如圖所示,建筑工人在砌墻時(shí)常用鉛垂線來(lái)檢查墻壁是否豎直。這是利用了(
)A.重力的方向 B.重力的大小C.重力的作用點(diǎn) D.重力與質(zhì)量的關(guān)系1234567891011A3.[2024廣州]如圖,把吸盤壓在豎直的玻璃墻上,擠出空氣,它就“吸”在玻璃墻上靜止不動(dòng),則吸盤所受摩擦力(
)A.方向豎直向下 B.方向豎直向上C.大于其所受重力 D.小于其所受重力1234567891011B4.[立德樹人·古人智慧]如圖描繪的是《顧氏畫譜》中農(nóng)民使用扇車清選谷物的情景。農(nóng)民快速轉(zhuǎn)動(dòng)搖柄,扇輪轉(zhuǎn)動(dòng)產(chǎn)生氣流,飽滿的谷物在______的作用下落入筐中;而枯癟的谷物被氣流從出風(fēng)口吹出,說(shuō)明力可以改變物體的__________。1234567891011重力運(yùn)動(dòng)狀態(tài)5.[福建民俗·祭灶節(jié)]福建地區(qū)在祭灶節(jié)時(shí)民間講究吃餃子,取意“送行餃子迎風(fēng)面”。如圖是爸爸和小點(diǎn)為迎接祭灶節(jié)在廚房包餃子的場(chǎng)景,根據(jù)圖回答下列問(wèn)題。1234567891011(1)豎直墻壁上,固定有水平的置物架,置物架上放置的調(diào)料罐與墻壁接觸,調(diào)料罐對(duì)墻壁______彈力,因?yàn)榇藭r(shí)調(diào)料罐______形變。(均填“有”或“沒(méi)有”)(2)面團(tuán)被壓扁說(shuō)明力可以改變物體的______。(3)放置在水平桌面的醬油瓶對(duì)桌子的壓力是________的形變產(chǎn)生的;桌子對(duì)醬油瓶的支持力的施力物體是______。(均填“醬油瓶”或“桌子”)1234567891011沒(méi)有沒(méi)有形狀醬油瓶桌子6.[2024宜賓]冰壺運(yùn)動(dòng)是冬奧會(huì)比賽項(xiàng)目之一。如圖所示,運(yùn)動(dòng)員穿的兩只鞋的鞋底材質(zhì)不同。蹬冰腳的鞋底為橡膠制成,在向后蹬地的過(guò)程中,腳受到摩擦力的方向______(填“向前”或“向后”),而滑行時(shí)的鞋底由塑料制成,目的是______(填“增大”或“減小”)摩擦力。1234567891011向前減小7.[2024揚(yáng)州]如圖,請(qǐng)畫出籃球撞擊籃板時(shí)所受重力G以及對(duì)籃板壓力F的示意圖。解:如圖所示。1234567891011能力練8.[2024廈門一模2分]如圖所示,小東使用彈簧拉力器鍛煉身體,小東的四位同學(xué)也都可以將彈簧拉力器拉開至兩臂水平伸直。小東的四位同學(xué)中兩臂水平伸直時(shí)對(duì)彈簧拉力器的拉力最大的是(
)A.手臂最長(zhǎng)的同學(xué) B.體重最大的同學(xué)C.身高最高的同學(xué) D.力氣最大的同學(xué)1234567891011A9.跨學(xué)科·體育[2024山西]如圖為運(yùn)動(dòng)員撐竿跳高的場(chǎng)景。他通過(guò)助跑將撐竿壓彎后起跳,越過(guò)橫桿,松手后撐竿恢復(fù)原狀。下列說(shuō)法正確的是(
)A.助跑時(shí)運(yùn)動(dòng)員相對(duì)于地面是靜止的B.壓彎撐竿說(shuō)明力能改變物體的形狀C.運(yùn)動(dòng)員鞋底的花紋是為了減小摩擦D.松手后運(yùn)動(dòng)員仍然受撐竿的作用力1234567891011B10.[2024成都]小成同學(xué)探究“滑動(dòng)摩擦力大小與什么有關(guān)”,實(shí)驗(yàn)器材如下:長(zhǎng)木板(上下表面粗糙程度不同)、長(zhǎng)方體木塊(每個(gè)面粗糙程度都相同,長(zhǎng)寬高不等)、彈簧測(cè)力計(jì)。(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,將木塊放在水平木板上,用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向緩緩勻速拉動(dòng)木塊(如圖),目的是讓彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)與木塊所受滑動(dòng)摩擦力大小______。1234567891011相等(2)小成在實(shí)驗(yàn)探究時(shí)利用下表收集數(shù)據(jù),你認(rèn)為她探究的是滑動(dòng)摩擦力大小與______________________的關(guān)系。長(zhǎng)木板不同表面彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)/N一個(gè)木塊兩個(gè)木塊重疊光滑表面
粗糙表面
1234567891011接觸面粗糙程度和壓力(3)小成利用同一個(gè)木塊探究了滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面積是否有關(guān),她改變接觸面積的操作是_____________________________________。1234567891011換用木塊面積不同的側(cè)面置于水平木板上(4)小成發(fā)現(xiàn)勻速拉動(dòng)木塊時(shí),不好控制且不方便讀數(shù),于是愛(ài)思考的她利用木塊靜止時(shí)二力平衡的特點(diǎn),設(shè)計(jì)了改進(jìn)方案(如下表所示),你認(rèn)為應(yīng)該采用哪個(gè)方案?答:_______。方案一:用繩子將木塊連接到墻上后,通過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)下面的長(zhǎng)木板
方案二:用繩子將木塊連接到墻上后,通過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)底部加了輪子的長(zhǎng)木板
方案三:通過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)將木塊連接到墻上后,直接拉動(dòng)下面的長(zhǎng)木板
1234567891011方案三創(chuàng)新練11.小明設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn):在表面粗糙的透明塑料盒中放入磁鐵和重物,用測(cè)力計(jì)測(cè)出塑料盒和其中物體的總重力為G。讓塑料盒吸在豎直放置的磁性黑板表面,沿豎直向上方向__________拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),并讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F,如圖所示,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為_____N;換用不同質(zhì)量的
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