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班級 班級 姓名 觀察長方體時,最多能看到()個面,其中相對的面是完全()的;從前面、側面和上面觀察正方體時,都看到的是一個();從前面、側面和上面觀察球時,都看到一個(姓名 100-34-56時,我們可以按照從左往右的順序,先算(),得(),再算(后得();也可以先計算()+(100-(),結果還是(準考證號 45相加,可以寫作()×(),也可以寫作()×(準考證號 二四 三五 四六 二
)人 )個角,其中有 )個直角 )對折可以得到直角。二、辨一辨。(正確的畫“”,錯誤的畫“?”)(6分)1.角的大小與邊的長短沒有關系。( 角的兩條邊張開得越大,角就越大;角的兩得邊張開得越小,角就越小。 三角板上的三個角中,最大的一個角是直角。 14
24 82-45- 12+79- 76-直接寫得數。(12 六、看圖寫算式。(124個2相 3乘 6和4相七、解決問題。(21小豬和小兔進行跳繩比賽。(6
(13○ (2)小豬4分鐘跳成功了多少個○ 一共植了多少棵樹?(5金色的秋天來到了,小松鼠一家忙著收集松果。松鼠爸爸收集342823個松果。松鼠一家一共收集了多少個松果?(5學校里原來種了43518棵,現在學校里有多少棵樹?(5分) 46小學一年級數學第3頁,共4 小學一年級數學第4頁,共4班級 一、1.3相 班級 2.100-346666-56103456903.5×4 5.4363姓名 6.997.31姓名 二、1.√2.? 三、②③⑤①⑦④⑥準考證號 五、1.752455692.128630251210445準考證號 六、1.3×4=124×3=122.4×2=
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