班會(huì)禮儀課件教學(xué)課件

班會(huì)禮儀課件目錄contents班會(huì)禮儀概述班會(huì)前的準(zhǔn)備班會(huì)中的禮儀班會(huì)后的禮儀班會(huì)禮儀的注意事項(xiàng)01班會(huì)禮儀概述0102班會(huì)禮儀的定義它旨在確保會(huì)議的順利進(jìn)行，維護(hù)班級(jí)秩序，促進(jìn)班級(jí)成員之間的和諧與尊重。班會(huì)禮儀是指在班級(jí)會(huì)議中，參與者應(yīng)遵循的禮貌、禮節(jié)和規(guī)定。班會(huì)禮儀有助于提高班級(jí)成員的素質(zhì)和修養(yǎng)，培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚。它有助于營(yíng)造一個(gè)積極、健康、有序的班級(jí)氛圍，促進(jìn)班級(jí)成員之間的溝通和合作。班會(huì)禮儀有助于樹立班級(jí)形象，展示班級(jí)的凝聚力和向心力。班會(huì)禮儀的重要性尊重秩序參與合作班會(huì)禮儀的基本原則01020304參與者應(yīng)相互尊重，避免言語攻擊或行為沖突。會(huì)議應(yīng)按照預(yù)定的議程進(jìn)行，確保每個(gè)議題得到充分的討論。鼓勵(lì)班級(jí)成員積極參與討論，提出建設(shè)性意見和建議。促進(jìn)班級(jí)成員之間的合作與團(tuán)結(jié)，共同為班級(jí)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。02班會(huì)前的準(zhǔn)備班會(huì)主題應(yīng)明確，與班級(jí)事務(wù)、活動(dòng)或教育目標(biāo)相關(guān)。主題明確確保主題具有教育意義和價(jià)值，能夠促進(jìn)班級(jí)成員的成長(zhǎng)和發(fā)展。主題價(jià)值確定班會(huì)主題選擇合適的班會(huì)時(shí)間，確保班級(jí)成員能夠參與，避免與其他活動(dòng)沖突。時(shí)間選擇根據(jù)班會(huì)規(guī)模和需求，選擇合適的會(huì)議室或活動(dòng)室，確保設(shè)施完備。地點(diǎn)安排安排班會(huì)時(shí)間和地點(diǎn)提前通知班會(huì)參與者，可采用口頭、書面或電子方式。鼓勵(lì)班級(jí)成員積極參與班會(huì)，促進(jìn)班級(jí)交流和討論。通知和邀請(qǐng)班會(huì)參與者邀請(qǐng)參與通知方式保持會(huì)議室或活動(dòng)室的整潔，確保環(huán)境舒適。環(huán)境整潔設(shè)施完備座位安排提供必要的設(shè)備和工具，如投影儀、白板、紙張和筆等。根據(jù)班會(huì)形式和人數(shù)，合理安排座位，便于參與者和主持人交流。030201布置班會(huì)現(xiàn)場(chǎng)03班會(huì)中的禮儀

開場(chǎng)白開場(chǎng)白應(yīng)簡(jiǎn)潔明了，能夠吸引學(xué)生的注意力，并明確班會(huì)的主題和目的。開場(chǎng)白應(yīng)該由班主任或班長(zhǎng)來主持，可以通過問好、點(diǎn)名、宣布班會(huì)開始等方式進(jìn)行。開場(chǎng)白應(yīng)該營(yíng)造出一種積極、和諧、認(rèn)真的氛圍，以便于班會(huì)的順利進(jìn)行。學(xué)生應(yīng)該注意語言表達(dá)，清晰明了地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法。如果有不同意見，學(xué)生應(yīng)該以理服人，避免攻擊性和情緒化的言辭。在發(fā)言和討論環(huán)節(jié)中，學(xué)生應(yīng)該有序發(fā)言，尊重他人的發(fā)言權(quán)，不插話、不喧嘩。發(fā)言和討論在互動(dòng)環(huán)節(jié)中，學(xué)生應(yīng)該積極參與，提出問題和建議，與其他學(xué)生互動(dòng)交流?；?dòng)環(huán)節(jié)應(yīng)該以班會(huì)主題為中心，有助于加深學(xué)生對(duì)主題的理解和認(rèn)識(shí)?；?dòng)環(huán)節(jié)應(yīng)該注重實(shí)效，避免形式主義和空洞的討論?；?dòng)環(huán)節(jié)總結(jié)和結(jié)束語應(yīng)該對(duì)班會(huì)內(nèi)容進(jìn)行概括和總結(jié)，強(qiáng)調(diào)班會(huì)主題和重點(diǎn)內(nèi)容。結(jié)束語應(yīng)該由班主任或班長(zhǎng)來主持，可以提出希望和要求，激勵(lì)學(xué)生繼續(xù)努力?？偨Y(jié)和結(jié)束語應(yīng)該營(yíng)造出一種積極、和諧、向上的氛圍，以便于班會(huì)的圓滿結(jié)束。總結(jié)和結(jié)束語04班會(huì)后的禮儀保持班會(huì)現(xiàn)場(chǎng)整潔，將產(chǎn)生的垃圾倒掉或分類處理。清理垃圾將使用過的桌椅、投影設(shè)備等物品恢復(fù)原位，方便下次使用。歸位物品檢查教室設(shè)施是否有損壞或異常，及時(shí)報(bào)告給相關(guān)負(fù)責(zé)人。檢查設(shè)施清理班會(huì)現(xiàn)場(chǎng)與班會(huì)組織者和參與者分享自己的感受和收獲，提出建議和意見。分享感受總結(jié)班會(huì)的成功經(jīng)驗(yàn)和不足之處，為下次班會(huì)提供參考?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)記錄班會(huì)的整個(gè)過程，包括照片、視頻等，留作紀(jì)念和資料。記錄過程反饋和總結(jié)感謝參與向參與班會(huì)的組織者和參與者表示感謝，感謝他們的支持和配合。道別致意向與會(huì)人員道別，表達(dá)謝意和祝福，保持良好的溝通和聯(lián)系。感謝和道別05班會(huì)禮儀的注意事項(xiàng)態(tài)度誠懇表達(dá)自己的觀點(diǎn)和意見時(shí)，應(yīng)保持誠懇的態(tài)度，尊重他人的感受和意見。言辭得體在班會(huì)中發(fā)言時(shí)，應(yīng)使用禮貌、得體的言辭，避免使用攻擊性或侮辱性的言語。避免情緒化在討論中應(yīng)保持冷靜，避免因情緒波動(dòng)而影響言辭和態(tài)度。注意言辭和態(tài)度在班會(huì)中應(yīng)認(rèn)真傾聽他人的發(fā)言，尊重他人的意見和觀點(diǎn)。傾聽他人在他人發(fā)言時(shí)，應(yīng)耐心等待，避免打斷他人。不打斷他人對(duì)他人的觀點(diǎn)有不同意見時(shí)，應(yīng)提出建設(shè)性的意見，共同促進(jìn)討論的進(jìn)行。提出建設(shè)性意見尊重他人的意見和觀點(diǎn)保持秩序在班會(huì)中應(yīng)保持秩序，避免