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文檔簡介
廣東省揭陽一中、金山中學2025屆物理高一第一學期期末復習檢測模擬試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、如圖所示,A、B兩球質(zhì)量相等,光滑斜面的傾角為,圖甲中,A、B兩球用輕彈簧相連,圖乙中A、B兩球用輕質(zhì)桿相連,系統(tǒng)靜止時,擋板C與斜面垂直,輕彈簧、輕桿均與斜面平行,則在突然撤去擋板的瞬間有()A.兩圖中B球加速度均為 B.兩圖中A球的加速度均為0C.圖乙中輕桿的作用力一定不為0 D.圖甲中B球的加速度是圖乙中B球的加速度的2倍2、“火龍線”是廣州的一條比較成熟的徒步線路,2019年10月7日(重陽節(jié))上午7:00,某徒步愛好者準時出發(fā),路線為:以火爐山腳為起點,途經(jīng)廣汕二路、鳳凰山頂、采石場,終點到達龍眼洞森林公園,全程27km,用時9h。下列說法正確的是()A.徒步愛好者的位移的大小不大于27kmB.徒步愛好者的瞬時速度都為C.徒步愛好者徒步時,一定不能看成質(zhì)點D.研究某徒步愛好者的運動只能以地面為參考系3、做初速度為零的勻加速直線運動的物體,將其運動時間順次分成1:2:3的三段,則每段時間內(nèi)的位移之比為A.1:3:5 B.1:4:9C.1:8:27 D.1:16:814、如圖所示,人握住旗桿勻速上爬,下列說法正確的是()A.人受到的摩擦力是滑動摩擦力B.人受到的摩擦力的方向是向上的C.勻速上爬過程中手握旗桿的力越大,人受到的摩擦力越大D.若人加速向上爬,人受的摩擦力仍保持不變5、如圖所示,質(zhì)量為m1的足夠長木板靜止在水平面上,其上放一質(zhì)量為m2的物塊,物塊與木板的接觸面是光滑的,從t=0時刻起,給物塊施加一水平恒力F,分別用a1、a2和v1、v2表示木板、物塊的加速度和速度大小,下列圖象符合運動情況的是()A B.C. D.6、如圖所示,光滑斜面上的四段距離相等,質(zhì)點從O點由靜止開始下滑,做勻加速直線運動,先后通過a、b、c、d,下列說法不正確的是A.質(zhì)點由O到達各點的時間之比ta:tb:tc:td=1:::2B.質(zhì)點通過各點的速率之比va:vb:vc:vd=1:::2C.在斜面上運動的平均速度,(為物體到達b點的速度)D.在斜面上運動的平均速度(vd為物體到達d點的速度)7、如圖所示,物塊P、Q疊放在一起,靜止在水平面上.則在下列的各對力中屬于作用力和反作用力的是()A.P所受到的重力和Q對P的支持力B.Q受到的重力和Q對地球的吸引力C.P對Q的壓力和Q對P的支持力D.Q對地面的壓力和地面對Q的支持力8、如圖所示,某健身愛好者手拉著輕繩,在粗糙的水平地面上緩慢地移動,保持繩索始終平行于地面.為了鍛煉自己的臂力和腿部力量,可以在O點懸掛不同的重物C,則()A.若健身者緩慢向右移動,繩OA的拉力變小B.若健身者緩慢向左移動,繩OB的拉力變小C.若健身者緩慢向右移動,繩OA、OB拉力的合力變大D.若健身者緩慢向左移動,健身者與地面間的摩擦力變小9、如圖所示,質(zhì)量分別為mA、mB的A、B兩物塊用輕線連接放在傾角為θ的斜面上,用始終平行于斜面向上的拉力F拉A,使它們沿斜面勻加速上升。已知A、B與斜面的動摩擦因數(shù)均為μ,為了增加輕線上的張力,可行的辦法是()A.增大B的質(zhì)量 B.減小A物的質(zhì)量C.增大傾角θ D.增大動摩擦因數(shù)μ10、如圖所示,物體放在物體上,物體放在光滑的水平面上,已知,.、間動摩擦因數(shù)物體上系一細線,細線能承受的最大拉力是,水平向右拉細線,下述中正確的是(取)()A.當拉力時,靜止不動B.當拉力時,相對滑動C.當拉力時,受到的摩擦力等于D.在細線可以承受的范圍內(nèi),無論拉力多大,相對始終靜止11、如圖所示,cd為固定在小車上水平橫桿,物塊M串在桿上,靠摩擦力保持相對桿靜止,M又通過輕繩懸吊著一個小鐵球m,此時小車正以大小為a的加速度向右做勻加速運動,而M、m均相對小車靜止,細線與豎直方向的夾角為θ。小車的加速度增加到2a時()A.橫桿對M的摩擦力增加到原來的2倍B.橫桿對M的彈力不變C.細線與豎直方向的夾角增加到原來的2倍D.細線的拉力增加到原來的2倍12、在豎直向下的勻強磁場中,將一水平放置的金屬棒PQ以初速度v0水平拋出,如圖所示。棒在運動過程中始終保持水平,空氣阻力不計,那么下列說法中正確的是()A.PQ棒兩端的電勢一定滿足B.PQ棒中的感應電動勢越來越大C.PQ棒中的感應電動勢越來越小D.PQ棒中的感應電動勢保持不變二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)14、(10分)三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(12分)一長木板置于粗糙水平地面上,木板左端放置一小物塊,在木板右方有一墻壁,木板右端與墻壁的距離為4.5m,如圖(a)所示.t=0時刻開始,小物塊與木板一起以共同速度向右運動,直至t=1s時木板與墻壁碰撞(碰撞時間極短).碰撞前后木板速度大小不變,方向相反;運動過程中小物塊始終未離開木板.已知碰撞后1s時間內(nèi)小物塊的v-t圖線如圖(b)所示.木板的質(zhì)量是小物塊質(zhì)量的15倍,重力加速度大小g取10m/s2.求(1)木板與地面間的動摩擦因數(shù)μ1及小物塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ2;(2)木板的最小長度;16、(12分)如圖所示,質(zhì)量為m=1kg的物體置于傾角為θ=37°的固定且足夠長的斜面上,對物體施以平行于斜面向上的拉力F,t1=0.5s時撤去拉力,物體速度與時間(v-t)的部分圖像如圖所示.(g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)問:(1).拉力F的大小為多少?(2).物體沿斜面向上滑行的最大距離s為多少?17、(12分)一輛汽車以速度v1勻速行駛?cè)痰牡穆烦?,接著以v2=19km/h走完剩下的路程,若它全路程的平均速度v=28km/h,則v1應為?
參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、D【解析】撤去擋板前,對整體分析,擋板對B球彈力大小為2mgsinθ,因彈簧彈力不能突變,而桿的彈力會突變,所以撤去擋板瞬間,圖甲中A球所受合力為零,加速度為零,B球所受合力為2mgsinθ,加速度為2gsinθ;圖乙中桿的彈力突變?yōu)榱悖珹、B球所受合力均為mgsinθ,加速度均為gsinθ。故選D。2、A【解析】A.由題可知,徒步的最大路程為27km,位移小于等于路程,故位移的大小不會大于27km,故A正確;B.徒步愛好者全程過程中速度有可能隨時變化,故不可能都為,故B錯誤;C.如果研究徒步愛好者的平均速度,則這個過程中可以看成是質(zhì)點,故C錯誤;D.研究某徒步愛好者的運動所選擇的參考系不唯一,可以以地面作為參考系,也可以以周邊的物體作為參考系,不同參考系下物體的運動情況的描述是不一樣的。故D錯誤。故選A。3、C【解析】根據(jù)可得:物體通過的第一段位移為:,又前3ts的位移減去前ts的位移就等于第二段的位移,故物體通過的第二段位移為:又前6ts的位移減去前3ts的位移就等于第三段的位移,故物體通過的第三段位移為:,故位移比為:1:8:27,C正確;考點:考查了勻變速直線運動規(guī)律的應用【名師點睛】本題的技巧是利用勻加速直線運動的推論,利用比例法求解,簡單方便.勻加速直線運動的推論可在理解的基礎(chǔ)上記憶,解選擇題4、B【解析】A.人受到的摩擦力是靜摩擦力,選項A錯誤;B.人受到的向下的重力和向上的摩擦力平衡,則摩擦力的方向是向上的,選項B正確;C.勻速上爬過程中人受到的向下的重力和向上的摩擦力平衡,即摩擦力不變,手握旗桿的力越大,人受到的最大靜摩擦力越大,選項C錯誤;D.若人加速向上爬,人受到向上的合力,則人受的摩擦力變大,選項D錯誤;故選B.5、D【解析】AB.物塊與木板的接觸面是光滑,木板一定保持靜止,加速度為0,AB錯誤;CD.物塊的加速度即物塊做勻加速直線運動,物塊運動的v-t圖像為傾斜的直線,而木板保持靜止,速度一直為0,C錯誤D正確。故選D。6、C【解析】A.質(zhì)點塊的初速度為0,做勻加速直線運動,則位移:;由于斜面上的四段距離相等,xa:xb:xc:xd=1:2:3:4,所以質(zhì)點由O到達各點的時間之比ta:tb:tc:td=1:::2故A正確,不符合題意;B.根據(jù)速度公式:v=at,則:質(zhì)點通過各點的速率之比va:vb:vc:vd=ta:tb:tc:td=1:::2故B正確,不符合題意;C.由于ta:tb:tc:td=1:::2,可知質(zhì)點到達a的時間是總時間的一半,所以全過程中的平均速度等于a點的平均速度。故C錯誤,符合題意;D.質(zhì)點塊的初速度為0,做勻加速直線運動,由可知,質(zhì)點在斜面上運動的平均速度.故D正確,不符合題意。7、BCD【解析】A、P所受到的重力和Q對P的支持力,很顯然,這兩個力都作用在一個物體P上,它們是一對平衡力,A錯誤;B、作用力和反作用力是同時產(chǎn)生同時消失的,分別作用在兩個物體上.Q受到的重力和Q對地球的吸引力是Q與地球之間的相互作用力,所以它們是作用力和反作用力,B正確;C、P對Q的壓力和Q對P的支持力是Q與P兩個物體之間的相互作用力,所以它們也是作用力和反作用力,故C錯誤;D、Q對地面的壓力和地面對Q的支持力,它們是兩個物體之間的相互作用力,是一對作用力和反作用力,所以D正確;故選BCD考點:作用力與反作用力8、BD【解析】A.由于OA、OB為兩段細繩,因此兩細繩的拉力大小不一定相等,設(shè)繩OA的拉力為FA,繩OB的拉力為FB,重物C的質(zhì)量為m,因O點始終處于平衡狀態(tài),根據(jù)平衡條件有:,解得:,當健身者緩慢向右移動時,θ角變大,則FA、FB均變大,故A錯誤;BD.當健身者緩慢向左移動時,θ角變小,則FA、FB均變小,因為健身者受到的摩擦力大小與繩OB的拉力大小相等,故健身者與地面間的摩擦力變小,故BD正確;C.不論健身者向哪個方向移動,繩OA與繩OB拉力的合力一定等于重物C的重力mg,保持不變,故C錯誤9、AB【解析】考查牛頓第二定律得應用,整體法隔離法?!驹斀狻吭O(shè)輕線的張力為T,則對B分析有:對整體分析:解得;A.增大B的質(zhì)量,由上式可知,拉力T增大,A正確;B.減小A物的質(zhì)量,拉力T增大,B正確;C.拉力T與傾角θ無關(guān),C錯誤;D.拉力T與動摩擦因數(shù)μ無關(guān),D錯誤。故選AB。10、CD【解析】水平面光滑,則當在A上施加力時,開始時AB相對靜止,且沿地面滑動;假設(shè)繩子不斷裂,則當繩子拉力增大到某一值時B物體會開始滑動,此時A、B之間達到最大靜摩擦力.以B為研究對象,最大靜摩擦力產(chǎn)生加速度,由牛頓第二定律得:μmAg=mBa;a=μg=6m/s2,以整體為研究對象,由牛頓第二定律得:F=(mA+mB)a=(6+2)×6N=48N;即當繩子拉力達到48牛時兩物體才開始相對滑動.在細線可以承受的范圍內(nèi),無論拉力多大,相對始終靜止,所以AB錯誤,D正確.當拉力為16N時,AB相對靜止,由F=(mA+mB)a′代入數(shù)據(jù)解得:a′=2m/s2,f=mBa′=2×2N=4N,故C正確.故選CD【點睛】題屬于動力學的臨界問題,關(guān)鍵求出相對運動的臨界加速度,判斷在繩子拉力范圍內(nèi)是否發(fā)生相對運動,注意整體法和隔離法的運用11、AB【解析】AB.對小球和物塊組成的整體分析受力如圖所示:根據(jù)牛頓第二定律得,水平方向豎直方向則當加速度增加到2a時橫桿對M的摩擦力f增加到原來的2倍;橫桿對M的彈力等于兩個物體的總重力,保持不變。故A正確,B正確;CD.以小球為研究對象,分析受力情況如圖所示:由牛頓第二定律得可得當a增加到兩倍時,變?yōu)閮杀叮炔皇莾杀?;細線的拉力為可見a變?yōu)閮杀叮琓不是兩倍,故C錯誤,D錯誤。故選AB。12、AD【解析】A.根據(jù)導體切割磁感線的電動勢:式中要求、、三者兩兩垂直,所以導體棒平拋運動過程中,切割磁感線的速度為水平初速度,根據(jù)右手定則可知四指所指方向為高電勢位置,即,A正確;BCD.導體棒在水平方向上做勻速直線運動,所以切割磁感線的速度恒定,所以電動勢恒定,BC錯誤,D正確。故選AD。二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、14、三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(1)0.1;0.4(2)6m【解析】(1)對碰前過程由牛頓第二定律時進行分析,結(jié)合運動學公式可求得μ1;再對碰后過程分析同理可求得μ2(2)分別對木板和物塊進行分析,由牛頓第二定律求解加速度,由運動學公式求解位移,則可求得相對位移,即可求得木板的長度;【詳解】(1)規(guī)定向右為正方向.木板與墻壁相碰前,小物塊和木板一起向右做勻變速運動,設(shè)加速度為a1,小物塊和木板的質(zhì)量分別為m和M.由牛頓第二定律有:-μ1(m+M)g=(m+M)a1…①由圖可知,木板與墻壁碰前瞬間速度v1=4m/s,由運動學公式得:v1=v0+at1…②s0=v0t1+a1t12…③式中,t1=1s,s0=4.5m是木板碰前的位移,v0是小木塊和木板開始運動時的速度聯(lián)立①②③式和題給條件得:μ1=0.1…④在木板與墻壁碰撞后,木板以-v1的初速度向左做勻變速運動,小物塊以v1的初速度向右做勻變速運動.設(shè)小物塊的加速度為a2,由牛頓第二定律有:-μ2mg=ma2…⑤由圖可得:a2=…⑥式中,t2=2s,v2=0,聯(lián)立⑤⑥式和題給條件得:μ2=0.4…⑦(2)設(shè)碰撞后木板的加速度為a3,經(jīng)過時間△t,木板和小物塊剛好具有共同速度v3.由牛頓第二定律及運動學公式得:μ2mg+μ1(M+m)g=Ma3…⑧v3=-
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