2025屆西藏自治區(qū)拉薩市拉薩那曲第二高級中學(xué)物理高三第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平測試模擬試題含解析

2025屆西藏自治區(qū)拉薩市拉薩那曲第二高級中學(xué)物理高三第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平測試模擬試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、物體做勻加速直線運(yùn)動，相繼經(jīng)過兩段距離為16m的路程，第一段用時4s，第二段用時2s，則物體的加速度是（）A． B． C． D．2、一粒鋼珠從靜止?fàn)顟B(tài)開始自由落體，然后陷入泥潭中。若把它在空中自由落體的過程稱為Ⅰ，進(jìn)入泥潭直到停止的過程稱為Ⅱ，則（）A．過程Ⅰ中鋼珠動量的改變量小于重力的沖量B．過程Ⅱ中鋼珠所受阻力的沖量大小等于過程Ⅰ中重力沖量的大小C．過程Ⅱ中鋼珠的動量改變量等于阻力的沖量D．過程Ⅱ中阻力的沖量大小等于過程Ⅰ與過程Ⅱ重力沖量的大小3、汽車的加速性能是反映汽車性能的重要指標(biāo)，下圖為甲、乙、丙三輛汽車運(yùn)動的v-t圖象，根據(jù)圖象可以判定()A．甲車的速度變化最快B．乙與甲在3s時恰好相遇C．丙比乙始終保持相同的距離D．乙、丙兩車的加速性能相同4、水平放置的平行板電容器與某一電源相連接后，斷開電鍵，重力不可忽略的小球由電容器的正中央沿水平向右的方向射入該電容器，如圖所示，小球先后經(jīng)過虛線的A、B兩點．則()A．如果小球所帶的電荷為正電荷，小球所受的電場力一定向下B．小球由A到B的過程中電場力一定做負(fù)功C．小球由A到B的過程中動能可能減小D．小球由A到B的過程中，小球的機(jī)械能可能減小5、甲乙兩輛汽車在平直的公路上沿同一方向作直線運(yùn)動，t=0時刻同時經(jīng)過公路旁的同一個路標(biāo)．在描述兩車運(yùn)動的v－t圖中（如圖），直線a、b分別描述了甲乙兩車在0~20秒的運(yùn)動情況．關(guān)于兩車之間的位置關(guān)系，下列說法正確的是A．在0~10秒內(nèi)兩車逐漸靠近B．在10~20秒內(nèi)兩車逐漸遠(yuǎn)離C．在5~15秒內(nèi)兩車的位移相等D．在t=10秒時兩車在公路上相遇6、如圖所示，在高的光滑水平臺面上有一質(zhì)量為的小球，球與墻之間有一根被壓縮的輕質(zhì)彈簧．現(xiàn)將小球由靜止釋放，球被彈出，落地時的速度方向與水平方向成角．重力加速度取，則彈簧被壓縮時具有的彈性勢能為（）A．B．C．D．二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、如右圖為一列簡諧橫波的波形圖，其中虛線是t1=0.01s時的波形，實線是t2=0.02s時的波形，已知t2?t1=T/4。關(guān)于這列波，下列說法中正確的是A．該波的傳播速度可能是600m/sB．從t1時刻開始，經(jīng)0.1s質(zhì)點P通過的路程為0.8mC．若該波波源從0點沿x軸正向運(yùn)動，則在x=200m處的觀測者接收到的波的頻率將大于25HzD．遇到寬約3m的障礙物時，該波能發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象8、質(zhì)量分別為2kg和3kg的物塊A、B放在光滑水平面上并用輕質(zhì)彈簧相連，如圖所示，今對物塊A、B分別施以方向相反的水平力F1、F2，且F1＝20N、F2＝10N，則下列說法正確的是()A．彈簧的彈力大小為16NB．若把彈簧換成輕質(zhì)繩，則繩對物體的拉力大小為10NC．如果只有F1作用，則彈簧的彈力大小變?yōu)?2ND．若F1＝10N、F2＝20N，則彈簧的彈力大小不變9、如圖所示，一根輕質(zhì)彈簧一端固定于光滑豎直桿上，另一端與質(zhì)量為m的滑塊P連接，P穿在桿上，一根輕繩跨過定滑輪將滑塊P和重物Q連接起來，重物Q的質(zhì)量M=6m，把滑塊從圖中A點由靜止釋放后沿豎直桿上下運(yùn)動，當(dāng)它經(jīng)過A、B兩點時彈簧對滑塊的彈力大小相等，已知OA與水平面的夾角θ=53°，OB長為L，與AB垂直，不計滑輪的摩擦力，重力加速度為g，滑塊P從A到B的過程中，說法正確的是A．對于滑塊Q，其重力功率先增大后減小B．滑塊P運(yùn)動到位置B處速度達(dá)到最大，且大小為C．輕繩對滑塊P做功4mgLD．P與Q的機(jī)械能之和先減小后增加10、如圖甲所示，O點為振源，OP＝s，t＝0時刻O點由平衡位置開始振動，產(chǎn)生向右沿直線傳播的簡諧橫波．圖乙為從t＝0時刻開始描繪的質(zhì)點P的振動圖象．下列判斷中正確的是___________A．t＝0時刻，振源O振動的方向沿y軸正方向B．t＝t2時刻，P點的振動方向沿y軸負(fù)方向C．t＝t2時刻，O點的振動方向沿y軸正方向D．這列波的頻率為E.這列波的波長為三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11．（6分）圖甲為某物理興趣小組做“探究求合力的方法”實驗的裝置，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點，OB和OC為細(xì)繩，圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的力的矢量圖．（1）實驗中，用彈簧測力計測量力的大小時，下列操作正確的是______．（填選項前的字母）A．拉橡皮筋的拉力大小可以超過彈簧測力計的量程B．應(yīng)盡量避免彈簧、指針、拉桿與刻度板之間的摩擦C．測量前，應(yīng)檢查彈簧指針是否指在零刻線，確認(rèn)指針指在零刻度線后再進(jìn)行測量（2）在圖乙中，方向一定沿AO方向的是力______．（填“F”或“F′”）12．（12分）在“探究加速度和力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗中，采用如圖所示的裝置圖進(jìn)行實驗：(1)實驗中，需要在木板的右端墊上一個小木塊，其目的___________________;(2)在實驗操作中，下列說法正確的是____________（填序號）A．實驗中，若要將砝碼（包括砝碼盤）的重力大小作為小車所受拉力F的大小應(yīng)讓小車質(zhì)量遠(yuǎn)大于砝碼（包括砝碼盤）的重力B．實驗時，應(yīng)先放開小車，再接通打點計時器的電源C．每改變一次小車的質(zhì)量，都需要改變墊入的小木塊的厚度D．先保持小車質(zhì)量不變，研究加速度與力的關(guān)系；再保持小車受力不變，研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系，最后歸納出加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系(3)右圖為研究“在外力一定的條件下，小車的加速度與其質(zhì)量的關(guān)系”時所得的實驗圖象，橫坐標(biāo)m為小車上砝碼的質(zhì)量．設(shè)圖中直線的斜率為k，在縱軸上的截距為b，若牛頓定律成立，則小車的質(zhì)量為_．四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13．（10分）如圖所示，質(zhì)量為的長木板A靜置在粗糙的水平地面上，質(zhì)量為的物塊B(可視為質(zhì)點)放在長木板的最右端。突然水平向右敲打木板（敲打的時間極短），敲打后瞬間長木板A速度變?yōu)?，隨后整個過程物塊B始終在長木板上。已知長木板與地面間的動摩擦因數(shù)為，物塊B與長木板間的動摩擦因數(shù)，物塊B與長木板間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，取，求：(1)剛敲打后瞬間長木板A與物塊B的加速度；(2)長木板A最小長度L(3)整個過程中長木板A的位移s14．（16分）如圖所示，一塊質(zhì)量為M=2kg、長為L的木板B放在光滑水平桌面上，B的左端有一質(zhì)量為m=1．2kg的物塊A（可視為質(zhì)點），A上連接一根很長的輕質(zhì)細(xì)繩，細(xì)繩跨過位于桌面邊緣的定滑輪掛上一質(zhì)量為m1=1．1kg的重物，用手托住重物使細(xì)繩伸直但無張力，重物距離地面的高度為h=1m；已知A與B之間的動摩擦因數(shù)為μ=1．2，A與滑輪間的細(xì)繩與桌面平行，B右端距離桌邊定滑輪足夠遠(yuǎn)；釋放重物后，A相對于B滑動；重力加速度g=11m/s2；（1）求重物落地前瞬間細(xì)繩上的拉力大小和A的速度大??；（2）當(dāng)AB相對靜止時，A仍在B上，求從釋放重物到AB相對靜止的過程中A運(yùn)動的時間．15．（12分）如圖所示，均勻薄壁U形管，左管上端封閉，右管開口且足夠長．管的橫截面積為S，內(nèi)裝密度為ρ的液體．右管內(nèi)有一質(zhì)量m的活塞擱在固定卡口上，卡口與左管上端等高，活塞與管壁間無摩擦且不漏氣．溫度為T1時，左、右管內(nèi)液面高度相等，兩管內(nèi)空氣柱長度均為L，壓強(qiáng)均為大氣壓強(qiáng)p1．現(xiàn)使兩管溫度同時緩慢升高，求：①溫度升高到多少時，右管活塞開始離開卡口上升?②繼續(xù)升溫，當(dāng)溫度升高到多少時，左管內(nèi)液面下降h?

參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】

根據(jù)某段時間內(nèi)的平均速度等于中間時刻的瞬時速度知，從開始運(yùn)動第一段時計時，則2s時的瞬時速度等于0~4s內(nèi)的平均速度5s時的瞬時速度等于4~6s內(nèi)的平均速度兩個中間時刻的時間間隔為△t=2s+1s=3s根據(jù)加速度定義可得故選B。2、D【解析】在過程Ⅰ中，鋼珠只受重力的作用，根據(jù)動量定理可知，其動量的改變量等于重力的沖量，選項A錯誤；過程Ⅱ中，鋼珠所受外力有重力和阻力，所以過程Ⅱ中阻力的沖量大小等于過程Ⅰ中重力的沖量大小與過程Ⅱ中重力沖量大小的和．故B錯誤；過程Ⅱ中，鋼珠所受外力有重力和阻力，所以過程Ⅱ中鋼珠的動量改變量等于重力和阻力的沖量的和．故C錯誤；過程Ⅱ中，鋼珠所受外力有重力和阻力，所以過程Ⅱ中阻力的沖量大小等于過程Ⅰ中重力的沖量大小與過程Ⅱ中重力沖量大小的和．故D正確；故選D.3、D【解析】

加速度越大，速度變化快，圖線的斜率表示加速度，可知丙和乙的加速度相等，大于甲的加速度，故A錯誤。乙和甲在3s時速度相等，圖線圍成的面積不等，則位移不同，可知3s時不相遇，故B錯誤。圖線圍成的面積表示位移，由圖可知，丙和乙圍成的面積之差隨著時間增大，則兩者間的距離增大，故C錯誤。丙和乙的加速度相等，則乙、丙兩車的加速性能相同，故D正確。故選D?！军c睛】解決本題的關(guān)鍵知道速度時間圖線的物理意義，知道圖線的斜率表示加速度，圖線與時間軸圍成的面積表示位移．4、D【解析】

A．小球在極板間受到豎直向下的重力作用與電場力作用，由圖示小球運(yùn)動軌跡可知，小球向下運(yùn)動，說明小球受到的合力豎直向下，重力與電場力的合力豎直向下。當(dāng)小球帶正電時，若上極板帶正電荷，小球所受電場力向下，小球受到的合力向下；當(dāng)小球帶正電時，若上極板帶負(fù)電，小球所受電場力向上，在電場力小于重力時，小球受到的合力也向下。故無法確定電場力方向，A項錯誤；B．如果小球受到的電場力向下，小球從A運(yùn)動到B點過程中電場力做正功；如果小球受到的電場力向上，則電場力做負(fù)功。故B項錯誤；C．小球受到的合力向下，小球從A點運(yùn)動到B點過程中合外力做正功，小球的動能增加。故C項錯誤；D．小球從A點運(yùn)動到B點過程，電場力可能做正功也可能做負(fù)功，小球的機(jī)械能可能增加也可能減小。故D項正確。5、C【解析】

A．在0－10s內(nèi)，乙車的速度一直比甲車大，兩車應(yīng)逐漸遠(yuǎn)離，則A錯誤；B．在10－20s內(nèi)，甲車的速度一直比乙車大，兩車逐漸靠近，則B錯誤；C．在5－15s內(nèi)，兩圖象與坐標(biāo)軸的面積相等，則兩車的位移相等，則C正確；D．在t＝10s時兩車速度相等，相距最遠(yuǎn)，則D錯誤．6、C【解析】由得．則落地時豎直方向上的分速度．，計算得出．所以彈簧被壓縮時具有的彈性勢能為物體所獲得動能，即為：．故C正確，ABD錯誤．故選C．二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、CD【解析】由圖讀出這列波的波長為λ=8m，周期T=（0.02-0.01）×4=0.04s，所以波速為：v=λT=80.04=200m/s，故A錯誤；由圖讀出這列波的振幅A=10cm，t=0.1s=2.5T，所以P通過的路程為：s=4A?2.5=1m，故B錯誤；該波的頻率為f=1T=25Hz．若該波波源從0點沿x軸正向運(yùn)動，則在x=200m處接收到的波的頻率將增大，即頻率大于25Hz．故C正確．該波的波長為8m，若該波傳播中遇到寬約8、AC【解析】

A.彈簧不在伸長后，AB具有相同的加速度。對于整體AB，根據(jù)牛頓第二定律：F2-F1=（mA+mB）a代入數(shù)據(jù)解得：a=2m/s2對A，由牛頓第二定律：F1-F彈=mAa代入數(shù)據(jù)解得：F彈=16N故A正確；B.若把彈簧換成輕質(zhì)繩，則繩對物體的拉力大小仍然為16N，故B錯誤；C.只有F1作用時，對整體AB，根據(jù)牛頓第二定律：F1=（mA+mB）a解得：a=4m/s2對A，由牛頓第二定律：F1-F彈=mAa解得：F彈=12N故C正確；D.若F1=10N、F2=20N，對整體AB，根據(jù)牛頓第二定律：F2-F1=（mA+mB）a解得：a=2m/s2對A，由牛頓第二定律：F彈-F1=mAa解得：F彈=14N故D錯誤。9、AC【解析】

A．物塊Q釋放瞬間的速度為零，當(dāng)物塊P運(yùn)動至B點時，物塊Q的速度也為零，所以當(dāng)P從A點運(yùn)動至B點時，物塊Q的速度先增加后減小，物塊Q的重力的功率也為先增加后減小，A正確；B．由于物塊P在AB兩點處彈簧的彈力大小相等，所以物塊P在A點時受到彈簧向上的彈力，運(yùn)動至B點時受到向下的彈力，物塊P從A到B過程中，必定先加上后減速，B錯誤；C．從A到B過程中，對于PQ系統(tǒng)由動能定律可得對于P由動能定理可得聯(lián)立解得，C正確；D．對于PQ系統(tǒng)，豎直桿不做功，系統(tǒng)的機(jī)械能只與彈簧對P的做功有關(guān)，從A到B的過程中，彈簧對P先做正功，后做負(fù)功，所以系統(tǒng)的機(jī)械能先增加后減小，D錯誤；故選AC。10、ADE【解析】

P點的起振方向與O點起振方向相同，由乙圖讀出t1時刻，P點的振動方向沿y軸正方向，即P點的起振方向沿y軸正方向，則t=0時刻，振源O振動的方向沿y軸正方向，故A正確.由圖乙振動圖象看出，t2時刻，P點的振動方向沿y軸正方向，故B錯誤.因不知t1與周期T的倍數(shù)關(guān)系，故不能判斷t2時刻O點的振動情況，故C錯誤.由乙圖看出，周期T=t2-t1，所以；故D正確.由乙圖看出，波從O點傳到P點的時間為t1，傳播距離為s，則波速為，則波長為，故E正確.故選ADE.三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、(1)BC(2)F’【解析】（1）實驗中，拉橡皮筋的拉力大小不可以超過彈簧測力計的量程，選項A錯誤；應(yīng)盡量避免彈簧、指針、拉桿與刻度板之間的摩擦，從而減小誤差，選項B錯誤；測量前，應(yīng)檢查彈簧指針是否指在零刻線，確認(rèn)指針指在零刻度線后再進(jìn)行測量，選項C正確；故選BC.（2）在圖乙中，用一個彈簧秤拉橡皮條時拉力的方向一定沿AO方向，故沿AO方向的力是F′.12、平衡摩擦力AD【解析】（1）實驗時，我們認(rèn)為繩子的拉力是小車受到的合外力，為達(dá)到這個目的，我們要先要將帶有滑輪的木板另一端墊起，目的是平衡摩擦力。（2）把M、m看成一個整體，根據(jù)牛頓第二定律得：mg=（M+m）a，對M分析可得繩子的拉力為：F=Ma，聯(lián)立解得：，知當(dāng)砝碼總質(zhì)量遠(yuǎn)小于滑塊質(zhì)量時，滑塊所受的拉力等于砝碼的總重力，所以應(yīng)滿足的條件是砝碼的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于滑塊的質(zhì)量，故A正確；使用打點計時器時，都應(yīng)該先開電源，后釋放紙帶，故B錯誤；由于平衡摩擦力之后有Mgsinθ=μMgcosθ，故μ=tanθ，與重物的質(zhì)量無關(guān)，所以不用再次平衡摩擦力，故C錯誤；本實驗采用控制變量法，先保持小車質(zhì)量不變，研究加速度與力的關(guān)系；再保持小車受力不變，研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系，最后歸納出加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系，故D正確。所以AD正確，BC錯誤。（3）對小車，根據(jù)牛頓第二定律得：F=（m+M）a，變形得：，在圖象中，圖線的斜率表示，則，在圖象中圖象的截距為：，可得：。四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、（1），方向向左；，方向向右；(2)4.5m；(3)10.5m.【解析】（1）對A、B受力分析，由牛頓第二定律求A、B的加速度；（2）長木板A最小長度為A、B的位移差；（3）由牛頓第二定律求出共速之后的加速度，整個過程長木板A的位移為共速前A的位移與共速后A的位移之和.（1）根據(jù)牛頓第二定律，敲打后瞬間長木板A與物塊B的加速度分別為：，方