2025屆重慶市示范初中物理高一第一學期期末教學質量檢測試題含解析

2025屆重慶市示范初中物理高一第一學期期末教學質量檢測試題注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、如圖是一物體運動的x-t圖象，則該物體在0～6s內的路程是（）A.0 B.4mC.12m D.10m2、甲、乙兩輛汽車在同一平直的公路上做直線運動，t＝0時刻同時經過公路旁的同一個路標．如圖所示為描述兩車運動的v－t圖像，下列說法正確的是A.在0～10s內兩車運動方向相反B.在10～20s內兩車距離逐漸增大C.在t＝10s時兩車在公路上相遇D.在5～15s內兩車的位移相等3、一物體做勻減速直線運動，在開始連續(xù)的兩個1s內通過的位移分別為3m和2m，速度減為零后不再運動，下列說法正確的是（）A.物體的初速度大小為 B.物體的加速度大小為C.物體運動的時間為4.5s D.物體的總位移大小為6.125m4、a、b兩車在同一平直公路上行駛，a做勻速直線運動，兩車的位置x隨時間t的變化如圖所示．下列說法正確的是A.b車運動方向始終不變B.a、b兩車相遇兩次C.t1到t2時間內，a車的平均速度小于b車的平均速度D.t1時刻，a車的速度大于b車的速度5、2013年12月，“玉兔號”月球車被送上月球，關于其登月前后慣性的變化，下列說法正確的是A.不變 B.消失C.減小 D.增大6、如圖所示，某彈簧懸掛一質量為的物塊1處于靜止狀態(tài)，現在物塊下面通過細繩又拴接質量為物塊2，穩(wěn)定后彈簧伸長了，現將連接下面物塊的細繩剪斷，取，下列說法正確的是A.彈簧勁度系數為B.彈簧勁度系數為C.剪斷細繩的瞬間，物塊1的加速度為D.剪斷細繩的瞬間，物塊1的加速度為7、如圖所示，圓柱形的倉庫內有三塊長度不同的滑板aO、bO、cO，其下端都固定于底部圓心O，而上端則擱在倉庫側壁上，三塊滑板與水平面的夾角依次是30°、45°、60°．若有三個小孩同時從a、b、c處開始下滑（忽略阻力），則A.a處小孩最后到O點Bb處小孩最先到O點C.c處小孩最先到O點D.a、c處小孩同時到O點8、如圖所示，某快遞公司利用皮帶傳輸機把貨物從地面運送到高出水平地面的C平臺上，C平臺離地面的高度一定。運輸機的皮帶以一定的速度v順時針轉動且不打滑。將貨物輕輕地放在A處，貨物隨皮帶到達平臺，貨物在皮帶上相對滑動時，會留下劃痕，且所有貨物與皮帶間的動摩擦因數都為μ，始終滿足，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，則（）A.傾角θ一定，改變速度v，運送時間一定改變B.傾角θ一定，改變速度v，運送時間可能不變C.傾角θ和速度v均一定，貨物質量m變大，但貨物與傳送帶間的劃痕長度不變D.傾角θ和速度v均一定，貸物與皮帶間的動摩擦因數μ變大，皮帶上留下的劃痕長度一定變大9、一位同學站在升降機內臺秤上相對臺秤靜止，發(fā)現臺秤示數大于自己的體重，下列說法正確的是（）A.升降機可能在加速上升B.升降機可能在加速下降C.秤對人的支持力與人的重力是一對平衡力D.人對秤的壓力與秤對人的支持力是一對相互作用力10、如圖所示，質量為4kg的物體A靜止在豎直的輕彈簧上，質量為1kg的物體B用細線懸掛在天花板上，B與A剛好接觸但不擠壓，現將細線剪斷，則剪斷后瞬間，下列結果正確的是（g取10m/s2）A.A加速度的大小為2.5m/s2B.B加速度的大小為2m/s2C.彈簧的彈力大小為50ND.A、B間相互作用力的大小為8N二、實驗題11、（4分）12、（10分）三、計算題：解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數值計算的題，答案中必須明確寫出數值和單位13、（9分）風洞實驗室中可產生水平方向的、大小可調節(jié)的風力．現將一套有小球的細直桿放入風洞實驗室，小球孔徑略大于細桿直徑（如圖所示）．當桿在水平方向上固定時，調節(jié)風力的大小，使小球在桿上勻速運動．這時小球所受的風力為小球所受重力的0.5倍(1)求小球與桿間的滑動摩擦因數；(2)保持小球所受風力不變，使桿與水平方向間夾角為37°并固定，則小球從靜止出發(fā)在細桿上滑下距離S所需時間為多少?（sin37°=0.6，cos37°=0.8）14、（14分）質量為10kg的箱子放在水平地面上，箱子與地面的動摩擦因數為0.5，現用于水平方向成37°傾角的100N力拉箱子，如圖所示，箱子從靜止開始運動，從2s末撤去拉力，求：（sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2）(1)撤去拉力時箱子的速度為多大(2)箱子繼續(xù)運動多長時間才能靜止15、（13分）如圖所示，某同學測出一棵蘋果樹樹干部分的高度約為1.4m，一個蘋果從樹冠頂端的樹梢上由于受到輕微擾動而自由下落，該同學測出蘋果經過樹干所用的時間為0.2s，重力加速度取10m/s2，則∶(1)蘋果樹樹冠部分的高度約為多少？(2)蘋果落地時的速度為多大？

參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、C【解析】路程表示物體運動軌跡的長度，由x-t圖象可知：前2s內，物體先沿正方向運動一段時間后又回到原點，2-6s內，物體先向反方向運動一段時間后又返回出發(fā)點，整個過程運動軌跡的長度即為路程；【詳解】由x-t圖象可知：前2s內，物體先沿正方向運動2m，后又回到原點，所以前2s內的路程是4m；2-6s內，物體先向反方向運動4m，后又返回出發(fā)點，此過程中，物體的路程為8m，所以物體在6s內的路程為12m，故選項C正確，選項ABD錯誤【點睛】本題考查的是x-t圖象的相關知識，注意該問題中問的是路程而不是位移，注意路程與位移的區(qū)別2、D【解析】t=0時刻兩車同時經過公路旁的同一個路標，根據速度大小關系分析兩車之間距離如何變化．根據速度圖象的“面積”表示位移，判斷位移關系【詳解】A．0～10s內，兩車的速度均為正值，可知方向相同，選項A錯誤；BC．在0～10s內，乙的速度大于甲的速度，兩者之間的距離逐漸增大，10～20s內，甲的速度大于乙的速度，兩者之間的距離又逐漸減小，可知在t=10s時，兩車相距最遠．故BC錯誤；D．由圖象可知，在5～15s內，兩圖線與時間軸圍成的面積相等，兩車的位移相等，故D正確；故選D【點睛】解決本題的關鍵知道速度時間圖線的物理意義，知道圖線的斜率表示加速度，圖線與時間軸圍成的面積表示位移3、D【解析】AB．取初速度方向為正，根據得物體的初速度故AB錯誤C．由得物體運動的時間為故C錯誤D．物體的總位移為故D正確4、B【解析】因x-t圖像的斜率等于速度，則b的斜率先正后負，可知b車先向正方向運動后向負方向運動，運動方向發(fā)生改變，選項A錯誤；圖像a與b有兩個交點，說明兩車相遇兩次，選項B正確；t1到t2時間內，兩車的位移和時間均相同，則a車的平均速度等于b車的平均速度，選項C錯誤；因x-t圖像的斜率等于速度，由圖像可知t1時刻，a車的速度小于b車的速度，選項D錯誤；故選B.【點睛】解決本題的關鍵知道位移時間圖線的物理意義，知道圖線的切線斜率表示瞬時速度，結合位移和時間的大小比較平均速度5、A【解析】慣性大小取決于物體的質量大小，與速度大小無關，與物體的地理位置無關；【詳解】慣性大小取決于物體的質量大小，“玉兔號”月球車被送上月球，質量不變，慣性不變，故A正確，BCD錯誤【點睛】本題考查對慣性的理解能力，要注意慣性是物體的固有屬性，一切物體都有慣性，慣性大小取決于物體質量大小，與其他因素無關6、BC【解析】AB．取物塊2為研究對象，物塊2靜止由平衡關系可得代入數值可得，故B正確，A錯誤；CD．取物塊1、2整體為研究對象，設剪斷細繩前彈簧的拉力為F，由平衡關系可得剪斷細繩的瞬間，彈簧彈力不變，設物塊1的加速度為，由牛頓第二定律可得代入數值可得剪斷細繩的瞬間，物塊1的加速度為，故C正確，D錯誤。7、BD【解析】小孩在斜面上的加速度為：，斜面的長度為：根據勻變速直線運動規(guī)律有：，把加速度和斜面的長度代入可得：，化簡可得：，所以a、b、c處的三個小孩的下滑時間為分別為：，，，分析可得：，故BD正確，AC錯誤8、BC【解析】AB．當傾角θ一定時，改變速度v時，貨物可能一直做勻加速直線運動，加速度不變，初速度和位移均不變，可知貨物到達頂端的時間可能不變，故A錯誤，B正確；CD．貨物勻加速運動時，根據牛頓第二定律可得μmgcosθ-mgsinθ=ma解得a=μgcosθ-gsinθ勻加速運動的時間為勻加速運動過程中貨物上升的位移為傳送帶前進的位移為x2=vt1所以皮帶上留下的痕跡長度為可知皮帶上留下的痕跡與貨物的質量無關；當傾角θ和速度v一定時，貨物與皮帶間的動摩擦因數μ越大，皮帶上留下的痕跡越短，故C正確、D錯誤；故選BC。9、AD【解析】AB．臺秤的示數大于人的體重，說明此時人處于超重狀態(tài)，根據超重的條件可知此時人具有向上的加速度，由于物體的初速度方向末知，故人可能向下做減速運動也可能向上做加速運動，故A正確，B錯誤；C．臺秤示數大于體重，由牛頓第三定律可知秤對人的支持力要大于人的重力，故秤對人的支持力與人的重力不是一對平衡力，故C錯誤；D．人對秤的壓力與秤對人的支持力是一對相互作用力，故D正確；故選AD。10、BD【解析】A、物體A、B接觸但不擠壓，剪斷細線前，對A由平衡條件得，彈簧的彈力：，由于彈簧的彈力不能突變，剪斷細線瞬間彈力大小仍為；剪斷細線后，A、B一起向下加速運動，對系統(tǒng)，由牛頓第二定律得：，解得：，故A錯誤，BC正確；D、對B，由牛頓第二定律得：，解得：，則A、B間的作用力為，故D正確點睛：彈簧的彈力不能突變，以A、B系統(tǒng)為研究對象，由牛頓第二定律求出系統(tǒng)的加速度，然后以B為研究對象，由牛頓第二定律求出A、B間的作用力二、實驗題11、12、三、計算題：解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數值計算的題，答案中必須明確寫出數值和單位13、（1）0.5（2）【解析】（1）設小球所受的風力為F，小球質量為，則即小球與桿之間的動摩擦因數為0.5。（2）設桿對小球的支持力為N，摩擦力為f，受力分