質(zhì)量和密度-2024年中考物理一輪復(fù)習(xí)知識(shí)清單(原卷版)_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

專題07質(zhì)量和密度

思維導(dǎo)圖

求明修?m?pV

求體快1VF/口,

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卜水的體期ViJHMkM

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定義,物體腐體職的比值。■研在許尺上所網(wǎng)的制度偵之酊

公式:pvn/V

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知識(shí)梳理

考點(diǎn)一質(zhì)量

知識(shí)點(diǎn)一:質(zhì)量

1.定義:物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量,用字母m表示.

2.單位及單位換算:

(1)基本單位:千克,符號(hào)kg;

(2)常用單位:噸⑴、克(g)、毫克(mg);

(3)換算關(guān)系:1t=103kg=106g=109mg.

3.常見物體的質(zhì)量:

①一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為50g;

②普通中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg;

③一瓶礦泉水的質(zhì)量約為500g;

④物理課本的質(zhì)量約為200g.

注意:質(zhì)量是物質(zhì)本身的一種屬性.物體的質(zhì)量不隨物體的形狀、物態(tài)和位置的改變而改變.

知識(shí)點(diǎn)二:質(zhì)量的測(cè)量一實(shí)驗(yàn)室常用托盤天平來測(cè)量質(zhì)量

1.測(cè)量工具:日常生活中常用的測(cè)量工具:案秤、臺(tái)秤、桿秤;實(shí)驗(yàn)室常用的測(cè)量工具:托盤天平.

G

m=——

2.在實(shí)驗(yàn)室中也可以用彈簧測(cè)力計(jì)先測(cè)出物體的重力,再通過公式g計(jì)算出物體的質(zhì)量,這屬于

間接測(cè)量.

3,托盤天平的使用:

(1)把托盤天平放在水平臺(tái)上,把游碼放在標(biāo)尺左端零刻線處。

(2)調(diào)節(jié)橫梁上的平衡螺母,指針向分度盤左端偏斜,平衡螺母向右調(diào)節(jié);指針向分度盤右端偏斜,

平衡螺母向左調(diào)節(jié)。

注意:要掌握如何通過指針來判斷調(diào)節(jié)平衡螺母的方向和判斷是否調(diào)平了。

(3)測(cè)量:將被測(cè)物體放在左盤里,用鑲子向右盤里加減祛碼并調(diào)節(jié)游碼在標(biāo)尺上的位置,直到橫梁

恢復(fù)平衡。

注意:要掌握什么順序加祛碼,怎么知道調(diào)平了?這時(shí)能調(diào)節(jié)平衡螺母嗎?調(diào)了又會(huì)怎么樣影響測(cè)量

的結(jié)果呢?

(4)讀數(shù):被測(cè)物體的質(zhì)量等于右盤中祛碼的總質(zhì)量加上游碼在標(biāo)尺上所對(duì)的刻度值。

注意:要掌握如果祛碼質(zhì)量變大了或變小了測(cè)量值又會(huì)怎么變呢?

4.質(zhì)量的測(cè)量步驟:

(1)看:觀察天平的指針和標(biāo)尺的零刻度線。

(2)放:天平放在水平臺(tái)上,游碼放到標(biāo)尺左端的零刻度線處.

(3)調(diào):調(diào)節(jié)平衡螺母,使指針指在分度盤中線處(左偏右調(diào),右偏左調(diào)).

(4)測(cè):左盤放物體,右盤放祛碼,通過增減祛碼和移動(dòng)游碼在標(biāo)尺上的位置,直至橫梁恢復(fù)平衡(左

物右碼、先大后?。?

(5)讀:右盤中祛碼的總質(zhì)量與標(biāo)尺游碼左側(cè)在標(biāo)尺上對(duì)應(yīng)的刻度值之和就為被測(cè)物體的質(zhì)量,即m

物=111祛碼+m游碼.

注意事項(xiàng):

(1)被測(cè)物體的質(zhì)量不能超過天平的量程;

(2)稱量時(shí),從大到小添加祛碼,加減祛碼時(shí)要用鑲子夾取,不能用手接觸祛碼,不能把祛碼弄濕、

弄臟;

(3)潮濕的物體和腐蝕性物體不能直接放到天平的托盤中;

(4)移動(dòng)位置后,要重新調(diào)節(jié)天平平衡.

注意:托盤天平的使用,右圖中存在的錯(cuò)誤有:

①游碼沒有調(diào)零.

②物體和祛碼的位置放反了.

③用手拿取祛碼,未用鑲子.

考點(diǎn)二密度

知識(shí)點(diǎn)一:密度

1.定義:某種物質(zhì)組成的物體的質(zhì)量與它的體積之比叫做這種物質(zhì)的密度,用p表示.

m

p——

2.公式:V,變形公式:m=pV,V=—.

P

3.單位:密度的單位是千克每立方米,符號(hào)是kg/nP.實(shí)驗(yàn)室常用的單位是g/cnP;二者的關(guān)系是1g/cnP

=1X103kg/m3.

4.物理意義

密度是物質(zhì)的一種屬性,在數(shù)值上等于物體單位體積的質(zhì)量.如純水的密度為1.0x103kg/nR表示體

積為1n?的純水的質(zhì)量為1.0x103kg.

5.密度的可變性:密度在外界因素(如溫度、狀態(tài)、壓強(qiáng)等)改變時(shí)會(huì)發(fā)生改變,如氧氣瓶中的氧氣

在使用過程中,瓶中的氧氣質(zhì)量減小,體積不變,密度變小.

m

6.對(duì)密度公式p=—的理解:

(1)同種物質(zhì)在相同狀態(tài)下,密度是相同的,它不隨物體的質(zhì)量或體積的變化而變化.

(2)同種物質(zhì)組成的物體,質(zhì)量與體積成正比,即當(dāng)p一定時(shí),叫=人.

加2匕

(3)不同物質(zhì)組成物體,在體積相同情況下,質(zhì)量與密度成正比,即當(dāng)V一定時(shí),包=色.

「2加2

(4)不同物質(zhì)組成物體,在質(zhì)量相同情況下,體積與密度成反比,即當(dāng)m一定時(shí),包=2.

Pi匕

7.生活中常見物質(zhì)的密度

①水的密度分=1X103kg/m3

②冰的密度p冰=0.9x103kg/m3

③海水的密度"海水=1.03x103kg/m3

④煤油、酒精的密度為0.8x103kg/m3

知識(shí)點(diǎn)二:密度與外界的關(guān)系

1.溫度與密度的關(guān)系

溫度能夠改變物質(zhì)的密度。在我們常見的物質(zhì)中,氣體的熱脹冷縮最為顯著,它的密度受溫度的影響

也最大;一般固體、液體的熱脹冷縮不像氣體那樣顯著,因而密度受溫度的影響比較小。

2.水的密度與溫度

4℃的水的密度最大。溫度高于4℃時(shí),隨著溫度的升高,水的密度越來越?。粶囟鹊陀?℃時(shí),隨著

溫度的降低,水的密度也越來越小。水凝固成冰時(shí)體積變大,密度變小。把水的這個(gè)特性叫做水的反常膨

脹。

注意:水在0至4℃時(shí)反常膨脹,即溫度升高,體積變小,密度變大;溫度下降,體積變大,密度變小)

考點(diǎn)三密度的測(cè)量

知識(shí)點(diǎn)一:量筒的使用

1.量筒的使用步驟:

(1)看:看量程、分度值和單位,如圖所示,量筒的量程為50mL,分度值為2mL

(2)放:放在水平臺(tái)上

(3)讀:讀數(shù)時(shí),視線要與凹液面的最低點(diǎn)相平,不能仰視或俯視,如圖中正確的讀法是B(填字母)

(4)記:記錄時(shí),要包括數(shù)字和單位,如圖所示,液體的體積為40mL

A<、r50

B<--mL

CL:30、-50

ko仰視

俯視(讀藪偏小),

ho(讀數(shù)偏大)

守-40

知識(shí)點(diǎn)二:測(cè)量固體的密度

(1)測(cè)比水的密度大的固體物質(zhì)的密度

①用天平稱出固體的質(zhì)量mi

②利用量筒測(cè)量適量水的體積Vi

③將物體全部浸沒在水中測(cè)得體積為V2

(2)測(cè)比水的密度小的固體物質(zhì)的密度。

①用天平稱出固體的質(zhì)量。

②利用排水法測(cè)固體體積時(shí),有兩種方法。一是用細(xì)而長(zhǎng)的針或細(xì)鐵絲將物體壓沒于水中,通過排開

水的體積,測(cè)出固體的體積。二是在固體下面系上一個(gè)密度比水大的物塊,比如鐵塊。利用鐵塊使固體浸

沒于水中。鐵塊和固體排開水的總體積再減去鐵塊的體積就等于固體的體積。固體的質(zhì)量、體積測(cè)出后,

利用密度公式求出固體的密度。

知識(shí)點(diǎn)三:測(cè)量液體的密度

(1)步驟:

①用天平測(cè)量裝有適量液體的容器的質(zhì)量mi

②將部分液體倒入量筒中測(cè)量體積V

③用天平測(cè)量剩余液體和容器的質(zhì)量m2

(2)液體體積無法測(cè)量時(shí),在這種情況下,往往需要借助于水,水的密度是已知的,在體積相等時(shí),

兩種物質(zhì)的質(zhì)量之比等于它們的密度之比。我們可以利用這個(gè)原理進(jìn)行測(cè)量。測(cè)量方法如下:

a.用天平測(cè)出空瓶的質(zhì)量m;

b.將空瓶?jī)?nèi)裝滿水,用天平稱出它們的總質(zhì)量mi;

c.將瓶中水倒出,裝滿待測(cè)液體,用天平稱出它們的總質(zhì)量m2;

考點(diǎn)四密度的應(yīng)用

知識(shí)點(diǎn)一:密度在生活中的應(yīng)用

1.鑒別物質(zhì):密度是物質(zhì)的特性之一,不同物質(zhì)密度一般不同,可用密度鑒別物質(zhì)。密度相同不一定

是同一種物質(zhì),但是密度不同一定不是同種物質(zhì)。所以,利用物質(zhì)密度可以鑒別不同物體。例如外觀、規(guī)

格完全相同的水與鹽水,可以通過測(cè)量密度來區(qū)分;普通石頭與鐵礦石的密度差距較大,由此可以區(qū)分普

通石頭和鐵礦石等。

2.求質(zhì)量:由于條件限制,有些物體體積容易測(cè)量但不便測(cè)量質(zhì)量,用公式m=pV可以算出它的質(zhì)量。

3.求體積:由于條件限制,有些物體質(zhì)量容易測(cè)量但不便測(cè)量體積,用公式V=m/P可以算出它的體積。

4.判斷物體空心實(shí)心。

易混易錯(cuò)

易混易錯(cuò)點(diǎn)一:生活中的重和物理學(xué)中的重混淆易錯(cuò)?

物理學(xué)中,質(zhì)量是指物體中所含物質(zhì)的多少,生活中我們經(jīng)常說到的"重"指的就是物體的質(zhì)量,而物

理學(xué)中的“重,,是指物體所受的重力,不是質(zhì)量。

易混易錯(cuò)點(diǎn)二:質(zhì)量和密度的理解有誤易錯(cuò)?

質(zhì)量是物體的一種屬性,它不隨物體的形狀、狀態(tài)、位置和溫度的改變而改變;密度是物質(zhì)的一種特

性,密度的大小與物質(zhì)的狀態(tài)、物體的溫度等因素有關(guān),而與質(zhì)量、體積無關(guān).

m

p——

易混易錯(cuò)點(diǎn)三:公式V的理解易錯(cuò)。

正確理解°、m和V之間的比例關(guān)系,可以方便地分析和解決有關(guān)密度問題,但一定要注意控制變量。

加甲_Kp

①同種物質(zhì)組成的兩個(gè)物體甲和乙,因「一定,可得加乙修

加甲_0甲

②兩種不同物質(zhì)組成的兩個(gè)物體甲和乙,當(dāng)它們體積相同時(shí),則加乙夕乙

4_一乙

③不同物質(zhì)組成的兩個(gè)物體甲和乙,當(dāng)它們的質(zhì)量相同時(shí),有七夕甲

易混易錯(cuò)點(diǎn)四:密度的單位換算易錯(cuò)。

在國際單位制中,密度的單位是“kg/m3",常用單位有"gem",它們之間的換算關(guān)系是:lg/cm3=1000

kg/m3.

I,?=n

[方法技巧J

技巧一:質(zhì)量概念的理解。

1.物體是由物質(zhì)組成的。如:鋁勺、鋁鍋都是由鋁組成的,牙簽和木塊是由木材組成的。所以“物體”

是指具體的東西;“物質(zhì)”是做成物體的材料。

2.質(zhì)量是描述物體所含物質(zhì)多少的物理量,物體所含物質(zhì)多,其質(zhì)量就大。

3.質(zhì)量是物質(zhì)本身的一種屬性.物體的質(zhì)量不隨物體的形狀、物態(tài)和位置的改變而改變。

技巧二:天平的使用注意事項(xiàng)。

(1)測(cè)量時(shí)不能超過天平的最大稱量;

(2)保持天平干燥,不要把潮濕的物體和化學(xué)藥品直接放在天平盤里;

(3)不要用手直接拿祛碼,不要把磋碼弄臟,以免銹蝕;

(4)在使用前首先要觀察天平的稱量以及游碼標(biāo)尺上的分度值;

(5)天平指針偏左偏右與平衡螺母旋出旋入的關(guān)系:托盤天平指針偏向左側(cè)說明左邊沉,平衡螺母應(yīng)向

右移;指針偏向右側(cè)說明右邊沉,平衡螺母應(yīng)向左移。

(6)注意調(diào)好的天平不能在桌面上移動(dòng),移動(dòng)后要重新調(diào)節(jié),天平的左右盤是不同的。是不能互換的。

橫梁上的螺母更是不能再動(dòng),否則橫梁的平衡就被破壞。

技巧三:密度的理解分析。

(1)與物體質(zhì)量、體積的大小無關(guān)。測(cè)量密度的原理:p=-.

(2)同種物質(zhì),密度相同,物體的質(zhì)量m與體積V成正比,即當(dāng)P一定時(shí)--=-7";

m2Vj

(3)不同物質(zhì),質(zhì)量相同時(shí),體積與密度成反比,即?=是。

v2A

典伊腦析

考向一:質(zhì)量與密度的理解

【例題1】質(zhì)量、密度知識(shí)與生活聯(lián)系非常緊密,下列說法中正確的是()

A.一塊冰化成水,質(zhì)量變小,體積變小,密度不變

B.兩個(gè)質(zhì)量和體積相等的銅球和鋁球,銅球一定是空心的(p^>p鋁)

C.為減輕質(zhì)量,比賽用自行車采用強(qiáng)度高、密度小的材料制造

D.同一種物質(zhì)的密度是不會(huì)改變的。

考向二:密度的理解應(yīng)用

【例題2】甲、乙兩個(gè)實(shí)心物體的體積與質(zhì)量的關(guān)系如圖所示,下列說法正確的是()

B.構(gòu)成甲的物質(zhì)密度隨質(zhì)量的增大而增大

C.構(gòu)成乙的物質(zhì)可能是水

D.若甲、乙的體積相同,其質(zhì)量之比為1:4

考向三:密度的測(cè)量

【例題3】某實(shí)驗(yàn)小組在“測(cè)量醬油密度”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)步驟如下:

吐-

Im-1

二50

年6

三30

三20

二10

(1)將天平放在水平桌面上,游碼移到0刻線處,天平指針指在分度盤的位置如右圖所示,此時(shí)應(yīng)該

向(填“左”或“右”)旋動(dòng)橫梁右端的螺母;

(2)用天平測(cè)出燒杯的質(zhì)量如圖甲為g;

(3)將適量醬油倒入燒杯,用天平測(cè)量燒杯和醬油的總質(zhì)量,天平平衡時(shí)如圖乙所示,則燒杯中醬油

的質(zhì)量為g;

(4)將燒杯中醬油倒入量筒,如圖丙所示,則醬油的體積為cm3;

(5)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),計(jì)算出醬油的密度為g/cn?;

(6)實(shí)驗(yàn)評(píng)估:上面測(cè)量中,因燒杯中醬油在向量筒中倒入時(shí)會(huì)有殘留,使得測(cè)得醬油體積會(huì),

根據(jù)密度公式0=:,在質(zhì)量測(cè)量準(zhǔn)確的情況下,所測(cè)得的醬油密度將比真實(shí)值o(以上兩空均選

填“偏小”、“偏大”或“不變”)

?

真題賞析

1.(2023?山東淄博?統(tǒng)考中考真題)商周時(shí)期,我國勞動(dòng)人民就熟練掌握了青銅器鑄造技術(shù)。工匠將青

銅原料加熱化為青銅液體,然后將液體倒入模具中冷卻成型。下列說法正確的是()

A.固態(tài)青銅原料加熱化為液體的過程是液化

B.青銅液體倒入模具中冷卻成青銅器的過程是凝華

C.青銅液體冷卻成青銅器的過程放出熱量

D.模具中的青銅液體冷卻成青銅器后質(zhì)量變大

2.(2022?全國?八年級(jí)校聯(lián)考假期作業(yè))甲、乙、丙三種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系如圖所示,p甲、p.、

P百、O次分別代表甲、乙、丙三種物質(zhì)和水的密度,據(jù)圖可知下列說法正確的是(p*=1.0xl03kg/m3)()

01020J7cm3

A.,可>/?z>0個(gè)且,甲次B.。甲〉Pz>2丙且0兩〉。次

C.,丙<0Z<O用且次D.甲且。甲次

3.(2023?西藏?統(tǒng)考中考真題)如圖所示,是某學(xué)習(xí)小組在做“測(cè)量固體密度,,實(shí)驗(yàn)時(shí)的部分場(chǎng)景。下列

選項(xiàng)正確的是()

20g5g

3a

i||"i||||P||i||||i||||i

01--2---3-■4---5-g----

A.天平使用前指針位置如圖甲所示,為使天平平衡,平衡螺母應(yīng)向右調(diào)

B.天平平衡時(shí),右盤中的祛碼和游碼的位置如圖乙所示,該固體的質(zhì)量為27.4g

C.放入固體前后量筒的示數(shù)如圖丙所示,該固體的體積為40cm3

D.多次測(cè)量后繪制加-2圖像如圖丁所示,該固體的密度為2.7g/cm3

4.(2023?山東淄博?統(tǒng)考中考真題)由同種金屬材料制成的甲、乙兩個(gè)正方體,它們的質(zhì)量分別為180g

和210g,體積分別為20cm3和30cm3。這兩個(gè)正方體中,如果有一個(gè)是實(shí)心的,則()

A.甲是實(shí)心的,金屬材料的密度是7g/cm3

B.甲是實(shí)心的,金屬材料的密度是9g/cm3

C.乙是實(shí)心的,金屬材料的密度是7g/cm3

D.乙是實(shí)心的,金屬材料的密度是9g/cm3

5.(2018?四川南充?中考真題)如圖是將一個(gè)氣球壓入水中的過程(氣球不會(huì)漏氣且不會(huì)爆裂),球內(nèi)

氣體的質(zhì)量和密度變化情況是

A.質(zhì)量變大,密度變大B.質(zhì)量不變,密度變小

C.質(zhì)量變小,密度不變D.質(zhì)量不變,密度變大

6.(2023?黑龍江牡丹江?統(tǒng)考中考真題)下列關(guān)于托盤天平的使用,正確的是()

A.稱量前,游碼放到標(biāo)尺左端的零刻度線處

B.稱量時(shí),物體放在右盤,祛碼放在左盤

C.稱量時(shí),若橫梁不平衡,應(yīng)調(diào)節(jié)平衡螺母

D.讀數(shù)時(shí),被測(cè)物體的質(zhì)量與祛碼的質(zhì)量一定相等

7.(2023?海南?統(tǒng)考中考真題)今年海南荔枝大豐收。小海想知道荔枝的密度,他把一個(gè)質(zhì)量為2

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