吉林省長春市汽車經(jīng)開區(qū)2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期期中生物試卷

2024-2025學(xué)年吉林省長春市汽車經(jīng)開區(qū)八年級（上）期中生物試卷一、選擇題（本題包括20道小題，每小題只有一個正確答案，每題1分，共20分）1．長春農(nóng)博會水母展廳吸引了大量游客。下列屬于水母特點是（）A．背腹扁平 B．有口有肛門 C．呈輻射對稱 D．體表有角質(zhì)層2．下列屬于線蟲動物的是（）A．絳蟲 B．渦蟲 C．蛔蟲 D．水蛭3．“身體分為頭胸腹，兩對翅膀三對足，頭上兩根感覺須，里頭是肉外是骨?！边@段話所描寫的動物是（）A．蜈蚣 B．蝗蟲 C．螯蝦 D．蜘蛛4．在進(jìn)行“觀察蚯蚓的實驗”過程中，經(jīng)常用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓體表，目的是維持（）A．蚯蚓的呼吸 B．蚯蚓的運動 C．蚯蚓的消化 D．蚯蚓的體溫5．下列美食涉及的動物，屬于無脊椎動物的是（）A．辣炒縊蟶 B．孜然牛肉 C．宮保雞丁 D．紅燒帶魚6．一些動物的名稱里有“魚”字，卻不屬于魚類。下列動物中，真正屬于魚類的是（）A．章魚 B．鱷魚 C．草魚 D．娃娃魚7．蜥蜴屬于爬行動物，能夠終生生活在陸地上最主要的原因是（）A．將卵產(chǎn)在水中 B．體表有角質(zhì)層 C．肺不發(fā)達(dá)，皮膚輔助呼吸 D．生殖和發(fā)育擺脫了對水環(huán)境的依賴8．被稱為“微生物學(xué)之父”的科學(xué)家是（）A．孟德爾 B．達(dá)爾文 C．列文虎克 D．巴斯德9．如圖表示家鴿部分結(jié)構(gòu)，其中②與④相通。下列描述正確的是（）A．①表示家鴿的喙，內(nèi)有牙齒 B．②是食物下行的通道 C．③可進(jìn)行氣體交換 D．④是家鴿的呼吸器官10．如圖為探究螞蟻是怎樣進(jìn)行通訊的實驗，以下實驗操作中不正確的是（）A．捕獲的螞蟻必需來自同一蟻穴 B．用饑餓的螞蟻做實驗 C．做實驗只要兩只螞蟻就可以了 D．連接兩座小島的“小橋”的粗細(xì)和長短應(yīng)一致11．下列動物行為中，與其他行為不屬于同一類型的是（）A．幼袋鼠出生后會爬進(jìn)母袋鼠的育兒袋內(nèi) B．大山雀打開奶瓶蓋偷喝牛奶 C．菜青蟲總是取食十字花科植物 D．失去雛鳥的紅雀喂食金魚12．珍妮?古道爾在觀察黑猩猩時，發(fā)現(xiàn)名為“戈利亞”的黑猩猩地位最高，其它黑猩猩總是讓戈利亞首先占有食物。這屬于（）A．防御行為 B．社會行為 C．攻擊行為 D．繁殖行為13．貓屎咖啡是由麝香貓在吃完咖啡果后排出的咖啡豆，人們再把咖啡豆從糞便中提取加工制作而成，未被撿取的咖啡豆則會發(fā)育成新植株。此事例體現(xiàn)了動物在生物圈中的作用是（）A．維持生態(tài)平衡 B．促進(jìn)物質(zhì)循環(huán) C．幫助植物傳粉 D．幫助植物傳播種子14．在培養(yǎng)細(xì)菌的過程中，小吉發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基上出現(xiàn)了幾種不同類型的菌落。請你幫他判斷，下列特征屬于細(xì)菌菌落的是（）A．菌落小，表面光滑黏稠 B．菌落小，呈絨毛狀 C．菌落大，呈青綠色 D．菌落大，呈絮狀15．下列不屬于真菌的是（）A．木耳 B．香菇 C．靈芝 D．枯草桿菌16．有關(guān)“觀察霉菌”的實驗，敘述正確的是（）A．青霉是由菌絲構(gòu)成的 B．直立生長的白色絨毛是營養(yǎng)菌絲 C．用手挑取菌絲來制作裝片 D．觀察時只需要放大鏡17．2022年12月、科學(xué)家從北極凍上樣本中復(fù)活了凍結(jié)萬年的古老病毒。迄今為止，樣本中復(fù)活的病毒僅感染阿米巴蟲一種動物，下列相關(guān)敘述正確的是（）A．病毒內(nèi)部沒有遺傳物質(zhì) B．該病毒在分類上屬于動物病毒 C．病毒利用了孢子進(jìn)行繁殖 D．該病毒與阿米巴蟲是競爭關(guān)系18．饅頭、面包等食品的制作都利用了酵母菌，為探究酵母菌的發(fā)酵過程及影響因素，興趣小組的同學(xué)設(shè)計了如下實驗。有關(guān)分析正確的是（）A．甲、丙組的實驗變量是有機(jī)物 B．一段時間后氣球能脹大的是乙、丁組 C．若探究溫度對發(fā)酵的影響，應(yīng)選擇甲、丁組 D．氣球能脹大是因為酵母菌分解葡萄糖產(chǎn)生了氧氣19．下列關(guān)于日常生活中的生物技術(shù)原理的應(yīng)用，不正確的是（）A．抗生素提取——利用了真菌產(chǎn)生的物質(zhì) B．酸奶的制作——利用了醋酸菌的發(fā)酵作用 C．沼氣的產(chǎn)生——利用了甲烷菌在無氧條件下分解有機(jī)物 D．食品的冷藏——低溫可以抑制微生物的生長繁殖20．根據(jù)如圖分析，與貓親緣關(guān)系最近的是（）A．狗 B．狼 C．虎 D．狐二、非選擇題（本題包括6道小題，共30分）21．（5分）康康對“檢測不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌”這個探究實驗很感興趣，并提出疑問：打掃前的教室與打掃后的教室相比較，哪種環(huán)境中細(xì)菌和真菌多一些？為探究這個問題，康康設(shè)計了如下的實驗方案：步驟培養(yǎng)皿A培養(yǎng)皿B培養(yǎng)皿C培養(yǎng)皿D第一步配制裝有牛肉汁的培養(yǎng)基，在四個培養(yǎng)皿中加入等量培養(yǎng)基第二步將所有培養(yǎng)基進(jìn)行高溫滅菌處理第三步打開培養(yǎng)皿后；放在打掃前教室內(nèi)；放置10分鐘；不做任何處理；放在打掃前的教室內(nèi)；放置10分鐘；打開培養(yǎng)皿后；放在打掃后教室內(nèi)；放置10分鐘；不做任何處理；放在打掃后的教室內(nèi)；放置10分鐘；第四步將所有培養(yǎng)皿放于30℃的恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)；第五步觀察實驗結(jié)果（菌落情況、菌落數(shù)目）并進(jìn)行記錄；請針對康康設(shè)計的實驗方案，分析回答下列問題。（1）請作出假設(shè)：。（2）設(shè)置B、D兩組的目的是進(jìn)行。（3）第三步是培養(yǎng)細(xì)菌和真菌方法中的過程。（4）第一步配制裝有牛肉汁的培養(yǎng)基是因為細(xì)菌和真菌生長需要的基本條件是適宜的溫度、有機(jī)物和。細(xì)菌通過作用能將動植物遺體中的有機(jī)物分解。22．（5分）自然界中的動物多種多樣，下面是某中學(xué)生物小組的同學(xué)收集到的部分動物圖片，請據(jù)圖回答下列問題。（1）圖中所示的動物中，體溫恒定的是和⑤。（填序號）（2）用手觸摸①的腹部，會有凹凸不平的感覺。用放大鏡觀察，可以看到腹部有許多小突起，這些小突起就是。（3）經(jīng)觀察，蜘蛛與②的體表都有堅韌的，能起到保護(hù)身體和防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用。（4）圖中幾種動物的呼吸各有特點。如③利用輔助肺呼吸。（5）在生殖和發(fā)育方面⑤家兔的特點是、哺乳，能提高后代的成活率。23．（5分）圖甲為青蛙、家蠶、蝗蟲的共同特征圖，圖乙為動物的變態(tài)發(fā)育過程圖，圖丙為雞卵結(jié)構(gòu)示意圖，圖丁為植物嫁接示意圖。據(jù)圖回答下列問題：（1）圖甲中蝗蟲、家蠶和青蛙生殖發(fā)育共同特點，M可表示發(fā)育（填“完全變態(tài)”或“變態(tài)”或“不完全變態(tài)”）。（2）“金蟬脫殼”后的蟬處于乙圖中發(fā)育的階段（用圖中字母回答）。（3）為觀察雞卵的表面是否光滑，需要借助的儀器是（填“放大鏡”或“顯微鏡”）。（4）觀察雞卵結(jié)構(gòu)時用剪刀將小空腔下面的內(nèi)殼膜剪破，使殼膜內(nèi)的卵白和卵黃流到培養(yǎng)皿內(nèi)。觀察到卵黃上的乳白色小圓點時②。（5）圖丁所示，嫁接成功的關(guān)鍵是接穗和砧木的緊密結(jié)合。24．（5分）游泳是一種全身性運動，水的浮力能幫助人在減少重力的情況下活動關(guān)節(jié)，可舒緩關(guān)節(jié)發(fā)炎及疼痛并加速關(guān)節(jié)損傷的修復(fù)，有助于關(guān)節(jié)和肌肉功能的改善。圖甲為游泳時的某一狀態(tài)；圖乙為關(guān)節(jié)示意圖；圖丙為肌肉牽拉骨運動的模型。據(jù)圖回答下列問題：（1）當(dāng)人們游泳做出圖甲的屈肘動作時，[①]肱二頭肌處于狀態(tài)。（2）圖乙為關(guān)節(jié)示意圖，其關(guān)節(jié)腔內(nèi)的可以減少骨與骨之間的摩擦。（3）若運動中遭到外來沖擊，也可能使①關(guān)節(jié)頭從③中滑出，造成脫臼。（4）模型構(gòu)建是學(xué)習(xí)生物學(xué)的一種有效策略。圖丙是李寧同學(xué)利用木板、松緊帶、螺絲等材料制作的肌肉牽拉骨運動的物理模型，木板代表運動系統(tǒng)中的。（5）一個游泳動作不僅靠運動系統(tǒng)來完成的，還需要其他系統(tǒng)的配合，如系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用。25．（5分）細(xì)菌、真菌等在生物圈中參與物質(zhì)循環(huán)，與人類的生存和發(fā)展有密切的關(guān)系。請根據(jù)題意回答問題。（1）甲圖中的細(xì)菌雖然有DNA的集中區(qū)域，但沒有，所以被稱為原核生物。大多數(shù)細(xì)菌和真菌作為參與物質(zhì)循環(huán)。（2）在環(huán)境適宜的時候，不到半小時，細(xì)菌就能靠進(jìn)行生殖。（3）圖乙箭頭所示的是顯微鏡下的酵母菌正在進(jìn)行生殖，長出了大小不一的突起。（4）圖丙青霉是通過（填寫序號）繁殖后代。26．（5分）閱讀下列資料，回答問題。資料一：目前我國濕地面積達(dá)到5635萬公頃。很多城市同濕地融為一體，生態(tài)宜居。長春市新建的北湖公園、詠春公園、百草園等都成為很多濕地水禽生物的棲息地。比如國家二級保護(hù)動物鸊鷉（pì、tī）（屬于鳥綱鸊鷉目鸊鷉科）引來很多市民圍觀和攝影愛好者的青睞。資料二：凈月潭國家森林公園有“綠海明珠”、“都市氧吧”的美譽(yù)，是長春市的生態(tài)綠核和城市名片。樹種有樟子松、葉松、油松、山楊、樺樹、垂柳、榆樹等高等植物550多種。公園中草木豐茂，棲息著野鴨、山雞、山鵲、松鼠、刺猬、狍子、狐貍等飛禽獸類80多種，各種昆蟲460多種。（1）資料一為了保護(hù)濕地的珍稀動物最為有效的措施是建立。（2）資料一劃線部分最小的分類單位是。（3）資料二高等植物550多種，飛禽獸類80多種，各種昆蟲460多種，這體現(xiàn)了生物的多樣性。（4）資料二中野鴨、山雞、松鼠、刺猬等飛禽獸類的生殖方式屬于（填“無性生殖”或“有性生殖”）。（5）作為一名中學(xué)生，在保護(hù)生物多樣性方面我們應(yīng)當(dāng)怎樣做？（答出一條即可）。參考答案一、選擇題（本題包括20道小題，每小題只有一個正確答案，每題1分，共20分）1．解：水母屬于刺胞動物，主要特征是：身體呈輻射對稱；體表有刺細(xì)胞；有口無肛門，ABD不符合題意，C符合題意。故選：C。2．解：AB、絳蟲和渦蟲的身體呈兩側(cè)對稱；背腹扁平；有口無肛門，屬于扁形動物，AB不符合題意。C、蛔蟲身體細(xì)長，呈圓柱形；有口有肛門，屬于線蟲（線形）動物，C符合題意。D、水蛭身體呈圓筒形，由許多彼此相似的體節(jié)組成；靠剛毛或疣足輔助運動，屬于環(huán)節(jié)動物，D不符合題意。故選：C。3．解：昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分，頭部有觸角一對和單復(fù)眼，其中觸角具有嗅覺和觸覺的作用，即題干中的頭上兩根感覺須；一般有兩對翅膀和三對足，為昆蟲的運動器官，體表有外骨骼，具有保護(hù)和支持以及減少體內(nèi)水分的蒸發(fā)的作用，即里面是肉外是骨，所以這句順口溜描述的是昆蟲的主要特征，蜘蛛是蛛形綱，蝦是甲殼綱，蜈蚣是多足綱，而蝗蟲是昆蟲綱。故選：B。4．解：蚯蚓呼吸的是空氣中的氧氣．氧氣先溶解在體壁的黏液里，然后滲透到體壁內(nèi)的毛細(xì)血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通過體壁排出體外．因此蚯蚓是用濕潤的體壁進(jìn)行呼吸的．因此在觀察蚯蚓的過程中，應(yīng)經(jīng)常用浸水的棉球輕擦蚯蚓的體表，目的是使體表保持濕潤，維持蚯蚓的正常呼吸。故選：A。5．解：縊蟶的體內(nèi)無脊柱，屬于無脊椎動物；牛、雞、帶魚的體內(nèi)有脊椎骨構(gòu)成的脊柱，屬于脊椎動物，A正確。故選：A。6．解：章魚身體柔軟，有外套膜，屬于軟體動物；鱷魚體表覆蓋角質(zhì)的鱗片，屬于爬行動物；草魚用鰓呼吸，用鰭游泳；娃娃魚幼體用鰓呼吸，成體水陸兩棲，屬于兩棲動物。故C符合題意。故選：C。7．解：蜥蜴與陸生相適應(yīng)的特征有：頭后有頸，頭可以靈活地轉(zhuǎn)動，便于在陸地上尋找食物和發(fā)現(xiàn)敵害；四肢短小，能貼地迅速爬行；體表有鱗片，可以減少體內(nèi)水分的蒸發(fā)；肺發(fā)達(dá)；在陸地上產(chǎn)卵，卵外有堅韌的卵殼保護(hù)，受精卵較大，卵內(nèi)養(yǎng)料較多，在陸地環(huán)境中就能發(fā)育成幼蜥。蜥蜴的生殖和發(fā)育擺脫了對水環(huán)境的依賴，這也是蜥蜴終生生活在陸地上的重要原因，故D符合題意，ABC不符合題意。故選：D。8．解：A、孟德爾是遺傳學(xué)的奠基人，被譽(yù)為現(xiàn)代遺傳學(xué)之父。他通過豌豆實驗，發(fā)現(xiàn)了遺傳學(xué)三大基本規(guī)律中的兩個，分別為分離規(guī)律及自由組合規(guī)律，A不符合題意。B、達(dá)爾文提出了自然選擇學(xué)說，出版《物種起源》，恩格斯將“進(jìn)化論”列為19世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)之一（其他兩個是細(xì)胞學(xué)說、能量守恒轉(zhuǎn)化定律），對人類有杰出的貢獻(xiàn)，B不符合題意。C、列文虎克是荷蘭顯微鏡學(xué)家、微生物學(xué)的開拓者，他用自制的顯微鏡首次發(fā)現(xiàn)了細(xì)菌，C不符合題意。D、巴斯德還發(fā)現(xiàn)了乳酸菌、酵母菌（真菌的一種），提出了保存酒和牛奶的巴氏消毒法以及防止手術(shù)感染的方法，后人稱他為“微生物學(xué)之父”，D符合題意。故選：D。9．解：A、家鴿屬于鳥類，①表示家鴿的喙，沒有牙齒，A錯誤；B、②氣管是外界氣體進(jìn)入鳥類體內(nèi)的通道，B錯誤；C、③是氣囊，可以貯存氣體，輔助肺進(jìn)行氣體交換，C錯誤；D、④是家鴿的肺，可以進(jìn)行氣體交換，是鳥類的呼吸器官，D正確。故選：D。10．解：AD、實驗除螞蟻在橋上留下的氣味外，其他實驗條件應(yīng)相同且適宜，故捕獲的螞蟻必需來自同一蟻穴，連接兩座小島的“小橋”的粗細(xì)和長短應(yīng)一致，AD正確。B、用饑餓的螞蟻做實驗，使實驗現(xiàn)象更明顯，利于觀察，B正確。C、兩只螞蟻做實驗，實驗具有偶然性，誤差大，實驗結(jié)果不準(zhǔn)確，C錯誤。故選：C。11．解：ACD、幼袋鼠出生后會爬進(jìn)母獸的育兒袋內(nèi)、菜青蟲總是取食十字花科植物、失去雛鳥的紅雀喂食金魚都屬于先天性行為，是動物生來就有的，是由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為，不符合題意；B、大山雀打開奶瓶蓋偷喝牛奶是通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為，屬于學(xué)習(xí)行為，符合題意。故選：B。12．解：珍妮?古道爾在觀察黑猩猩時候，發(fā)現(xiàn)一個叫戈利亞的黑猩猩地位是最高的，其它黑猩猩總是讓戈利亞首先占有食物，給它讓路，可見黑猩猩群體中有等級制度，這屬于社會行為。故選：B。13．解：自然界的動物和植物在長期生存與發(fā)展的過程，形成相互適應(yīng)、相互依存的關(guān)系。動物能夠幫助植物傳粉，使這些植物順利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜。動物能夠幫助植物傳播果實和種子，有利于擴(kuò)大植物的分布范圍。麝香貓在吃完咖啡果后排出的咖啡豆，人們再把咖啡豆從糞便中提取加工制作成貓屎咖啡，未被撿取的咖啡豆則會發(fā)育成新植株，體現(xiàn)了動物幫助植物傳播種子。故選：D。14．解：細(xì)菌菌落特征：菌落較小，形狀表面或光滑黏稠，或粗糙干燥，易挑起，多為白色；真菌菌落特征：菌落較大，菌絲細(xì)長，菌落疏松，成絨毛狀、蜘蛛網(wǎng)狀、棉絮狀，無固定大小，多有光澤，不易挑起，有時還呈現(xiàn)紅色、褐色、綠色、黑色、黃色等不同的顏色（孢子的顏色）。因此菌落小，表面光滑黏稠的是細(xì)菌菌落，故A符合題意，BCD不符合題意。故選：A。15．解：A木耳、B香菇、C靈芝都屬于真菌，有大量的菌絲構(gòu)成的，每個細(xì)胞結(jié)構(gòu)為：細(xì)胞壁、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜和液泡等，體內(nèi)不含葉綠體，營養(yǎng)方式為異養(yǎng)，必須以現(xiàn)成的有機(jī)物為食，從中獲得生命活動所需的物質(zhì)和能量，都能產(chǎn)生大量的孢子，靠孢子來繁殖新個體，而D枯草桿菌則沒有成形的細(xì)胞核，生殖方式為裂殖，屬于細(xì)菌。ABC不符合題意，D符合題意。故選：D。16．解：A、霉菌屬于多細(xì)胞真菌，是由許多菌絲構(gòu)成的，A正確。B、直立生長的白色絨毛是直立菌絲，B錯誤。C、用于挑取菌絲的工具是解剖針，C錯誤。D、觀察霉菌時要用顯微鏡，D錯誤。故選：A。17．解：A、病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。A錯誤。B、根據(jù)寄主的不同，病毒分為植物病毒、動物病毒、細(xì)菌病毒（又叫噬菌體），該病毒在分類上屬于動物病毒。B正確。C、病毒通過自我復(fù)制的方式進(jìn)行繁殖。C錯誤。D、該病毒與阿米巴蟲是寄生關(guān)系。D錯誤。故選：B。18．解：A、甲、丙兩組除了有無酵母菌不同之外，其他條件都相同，因此，實驗變量是酵母菌，錯誤；BD、酵母菌在適宜的溫度下，能分解葡萄糖產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳遇熱膨脹，一段時間后氣球能脹大的是甲組，乙組無葡萄糖，丁組沒有適宜的溫度，因此，乙、丁組一段時間后氣球不能脹大，錯誤；C、甲、丁組除了溫度不同之外，其他條件都相同，因此，形成了以溫度為變量的對照實驗，探究的是溫度對發(fā)酵的影響，正確；故選：C。19．解：A、青霉素是一種著名的抗生素，它是由真菌中的青霉菌產(chǎn)生的，可以治療多種細(xì)菌性疾病，A正確。B、制酸奶要用到乳酸菌，B錯誤。C、沼氣的制作利用了甲烷菌在無氧條件下分解有機(jī)物，C正確。D、防止食品腐敗的原理都是殺死細(xì)菌、真菌或抑制細(xì)菌、真菌的生長和繁殖。食品的冷藏能抑制細(xì)菌、真菌等微生物的生長和繁殖，使細(xì)菌、真菌繁殖很慢，數(shù)量少，不能充分分解食物，達(dá)到保鮮的目的，D正確。故選：B。20．解：由分析可知，分類單位越大，共同特征就越少，親緣關(guān)系越遠(yuǎn)；分類單位越小，共同特征就越多，親緣關(guān)系越近。據(jù)分類索引可知：貓和虎同科，狼與狗、狼、狐同目不同科，因此，同科的虎與貓親緣關(guān)系最近。故選：C。二、非選擇題（本題包括6道小題，共30分）21．解：（1）康康探究“檢測不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌”，并提出疑問：打掃前的教室與打掃后的教室相比較，哪種環(huán)境中細(xì)菌和真菌多一些？因此，作出假設(shè)是打掃前的教室與打掃后的教室相比較，打掃前的教室中細(xì)菌和真菌多一些。（2）一般來說，對實驗變量進(jìn)行處理的，就是實驗組。沒有處理的就是對照組。設(shè)置B、D兩組的目的是進(jìn)行對照。（3）將細(xì)菌或真菌轉(zhuǎn)移到培養(yǎng)基上的過程為接種，所以第三步是培養(yǎng)細(xì)菌和真菌方法中的接種過程。（4）第一步配制裝有牛肉汁的培養(yǎng)基是因為細(xì)菌和真菌生長需要的基本條件是適宜的溫度、有機(jī)物和水。細(xì)菌通過呼吸作用能將動植物遺體中的有機(jī)物分解。故答案為：（1）打掃前的教室與打掃后的教室相比較，打掃前的教室中細(xì)菌和真菌多一些。（合理即可）（2）對照。（3）接種。（4）水；呼吸。22．解：（1）在動物界中只有④鳥類和⑤哺乳類為恒溫動物，體溫恒定減少了動物對環(huán)境的依賴性，增強(qiáng)了動物對環(huán)境的適應(yīng)性，擴(kuò)大了動物的分布范圍，有利于動物的生存和繁殖。（2）蚯蚓的腹面大多數(shù)體節(jié)中間有剛毛，剛毛有協(xié)助運動的作用。因此用放大鏡觀察蚯蚓的腹面，發(fā)現(xiàn)有許多小突起，叫剛毛，它可以輔助蚯蚓的運動。（3）②蝗蟲、蜘蛛都是節(jié)肢動物，體表都有堅韌的外骨骼，能夠起保護(hù)和防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用。（4）③青蛙屬于兩棲動物，其幼體蝌蚪生活在水中，用鰓呼吸，成體主要生活在陸地，也能在水中游泳，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸。（5）⑤家兔屬于哺乳動物，特有的生殖發(fā)育方式為胎生、哺乳，這種方式大大提高了后代的存活率。故答案為：（1）④。（2）剛毛。（3）外骨骼。（4）皮膚。（5）胎生。23．解：（1）蝗蟲，卵生，有性生殖，體內(nèi)受精，不完全變態(tài)發(fā)育；家蠶，卵生，有性生殖，體內(nèi)受精，完全變態(tài)發(fā)育；青蛙，卵生，有性生殖，體外受精，變態(tài)發(fā)育。圖甲中M表示蝗蟲、家蠶和青蛙生殖發(fā)育的共同特點，則M代表變態(tài)發(fā)育。（2）蟬的發(fā)育是不完全變態(tài)發(fā)育，發(fā)育過程經(jīng)過了A受精卵→B若蟲（幼蟲）→D成蟲?！敖鹣s脫殼”后的蟬處于發(fā)育的D成蟲階段。（3）取一枚雞卵，用放大鏡觀察卵殼的表面是否光滑，可以看到卵殼表面有許多氣孔。（4）卵黃的表面有一個乳白色的小圓點，該結(jié)構(gòu)就是②胚盤。胚盤內(nèi)含有細(xì)胞核，胚盤在受精后可發(fā)育成胚胎。（5）嫁接沒經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，屬于無性生殖。為提高嫁接成活率，使嫁接成功，砧木和接穗的形成層緊密結(jié)合是嫁接成功的關(guān)鍵。故答案為：（1）變態(tài)。（2）D。（3）放大鏡。（4）胚盤。（5）形成層。24．解：（1）骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時，就會牽動著它所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動，于是軀體就產(chǎn)生了運動。但骨骼肌只能收縮牽拉骨而