人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)期末考試試題附答案_第1頁(yè)
人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)期末考試試題附答案_第2頁(yè)
人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)期末考試試題附答案_第3頁(yè)
人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)期末考試試題附答案_第4頁(yè)
人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)期末考試試題附答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩27頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第第頁(yè)人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)期末考試試卷一、單選題1.下列各式計(jì)算正確的是()A.6?3=3 B.12×3=6 C.3+5=2.鞋店老板去進(jìn)貨時(shí),他必須了解近期各種尺碼的鞋銷售情況,他應(yīng)該最關(guān)心統(tǒng)計(jì)量中的()A.眾數(shù)B.中位數(shù)C.平均數(shù)D.方差3.以下列各組數(shù)為一個(gè)三角形的三邊長(zhǎng),能構(gòu)成直角三角形的是().A.2,3,4 B.4,6,5 C.14,13,12 D.7,25,244.若一次函數(shù)y=x+4的圖象上有兩點(diǎn)A(﹣,y1)、B(1,y2),則下列說(shuō)法正確的是()A.y1>y2 B.y1≥y2 C.y1<y2 D.y1≤y25.關(guān)于正比例函數(shù)y=﹣3x,下列結(jié)論正確的是()A.圖象不經(jīng)過(guò)原點(diǎn) B.y隨x的增大而增大C.圖象經(jīng)過(guò)第二、四象限 D.當(dāng)x=13時(shí),y=6.如圖,矩形中,,,點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),沿向終點(diǎn)勻速運(yùn)動(dòng).設(shè)點(diǎn)走過(guò)的路程為,的面積為,能正確反映與之間函數(shù)關(guān)系的圖象是()A.B.C.D.二、填空題7.二次根式有意義的條件是__________.8.直角中,,、、分別為、、的中點(diǎn),已知,則________.9.直線y=kx+b(k>0)與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為(2,0),則關(guān)于x的不等式kx+b>0的解集是_____.10.已知一組數(shù)據(jù)1,2,0,﹣1,x,1的平均數(shù)是1,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為_(kāi)____.11.如圖,平行四邊形ABCD中,AD=5,AB=3,若AE平分∠BAD交邊BC于點(diǎn)E,則線段EC的長(zhǎng)度為_(kāi)____.12.如圖,平行四邊形中,,,∠,點(diǎn)是的中點(diǎn),點(diǎn)在的邊上,若為等腰三角形,則的長(zhǎng)為_(kāi)_________.三、解答題13.(1)計(jì)算:(2)已知:如圖,、分別為平行四邊形的邊、上的點(diǎn),,求證:14.如圖,在平行四邊形ABCD中,DB=DC,AE⊥BD于點(diǎn)E.若,求的度數(shù).15.如圖,直線是一次函數(shù)的圖象.(1)求出這個(gè)一次函數(shù)的解析式;(2)將該函數(shù)的圖象向下平移3個(gè)單位,求出平移后一次函數(shù)的解析式,并寫(xiě)出平移后的圖像與軸的交點(diǎn)坐標(biāo)16.如圖,在?ABCD中,DE⊥AB,BF⊥CD,垂足分別為E,F(xiàn).(1)求證:△ADE≌△CBF;(2)求證:四邊形BFDE為矩形.17.在菱形中,點(diǎn)是邊的中點(diǎn),試分別在下列兩個(gè)圖形中按要求使用無(wú)刻度的直尺畫(huà)圖.(1)在圖1中,過(guò)點(diǎn)畫(huà)的平行線;(2)在圖2中,連接,在上找一點(diǎn),使點(diǎn)到點(diǎn),的距離之和最短.18.近幾年,隨著電子產(chǎn)品的廣泛應(yīng)用,學(xué)生的近視發(fā)生率出現(xiàn)低齡化趨勢(shì),引起了相關(guān)部門(mén)的重視.某區(qū)為了了解在校學(xué)生的近視低齡化情況,對(duì)本區(qū)7-18歲在校近視學(xué)生進(jìn)行了簡(jiǎn)單的隨機(jī)抽樣調(diào)查,并繪制了以下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)根據(jù)圖中信息,回答下列問(wèn)題:(1)這次抽樣調(diào)查中共調(diào)查了近視學(xué)生人;(2)請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(3)扇形統(tǒng)計(jì)圖中10-12歲部分的圓心角的度數(shù)是;(4)據(jù)統(tǒng)計(jì),該區(qū)7-18歲在校學(xué)生近視人數(shù)約為10萬(wàn),請(qǐng)估計(jì)其中7-12歲的近視學(xué)生人數(shù).19.如圖,在中,,,,點(diǎn)從點(diǎn)開(kāi)始沿邊向點(diǎn)以的速度移動(dòng),點(diǎn)從點(diǎn)開(kāi)始沿邊向點(diǎn)以2的速度移動(dòng).(1)如果點(diǎn),分別從點(diǎn),同時(shí)出發(fā),那么幾秒后,的面積等于6?(2)如果點(diǎn),分別從點(diǎn),同時(shí)出發(fā),那么幾秒后,的長(zhǎng)度等于7?20.某市推出電腦上網(wǎng)包月制,每月收取費(fèi)用y(元)與上網(wǎng)時(shí)間x(小時(shí))的函數(shù)關(guān)系如圖所示,其中BA是線段,且BA∥x軸,AC是射線.(1)當(dāng)x≥30,求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;(2)若小李4月份上網(wǎng)20小時(shí),他應(yīng)付多少元的上網(wǎng)費(fèi)用?(3)若小李5月份上網(wǎng)費(fèi)用為75元,則他在該月份的上網(wǎng)時(shí)間是多少?21.如圖,直線與直線相交于點(diǎn).(1)求,的值;(2)根據(jù)圖像直接寫(xiě)出時(shí)的取值范圍;(3)垂直于軸的直線與直線,分別交于點(diǎn),,若線段長(zhǎng)為2,求的值.22.請(qǐng)閱讀,并完成填空與證明:初二(8)、(9)班數(shù)學(xué)興趣小組展示了他們小組探究發(fā)現(xiàn)的結(jié)果,內(nèi)容為:圖1,正三角形中,在,邊上分別取,,使,連接,,發(fā)現(xiàn)利用“”證明≌,可得到,,再利用三角形的外角定理,可求得(1)圖2正方形中,在,邊上分別取,,使,連接,,那么,且度,請(qǐng)證明你的結(jié)論.(2)圖3正五邊形中,在,邊上分別取,,使,連接,,那么,且度;(3)請(qǐng)你大膽猜測(cè)在正邊形中的結(jié)論:23.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線l1:分別與x軸、y軸交于點(diǎn)B、C,且與直線l2:交于點(diǎn)A.(1)求出點(diǎn)A的坐標(biāo)(2)若D是線段OA上的點(diǎn),且△COD的面積為12,求直線CD的解析式(3)在(2)的條件下,設(shè)P是射線CD上的點(diǎn),在平面內(nèi)是否存在點(diǎn)Q,使以O(shè)、C、P、Q為頂點(diǎn)的四邊形是菱形?若存在,直接寫(xiě)出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.參考答案1.B【解析】【分析】根據(jù)二次根式的運(yùn)算法則逐一計(jì)算并判斷即可.【詳解】解:A、6與-3B、12×3=36C、3與5不能合并,故錯(cuò)誤;D、(-2)2=4=2,故錯(cuò)誤故選B.【點(diǎn)睛】本題考查二次根式的混合運(yùn)算,解答本題的關(guān)鍵是明確二次根式混合運(yùn)算的計(jì)算方法.2.A【解析】【分析】眾數(shù)能幫助鞋店老板了解進(jìn)貨時(shí)應(yīng)該進(jìn)哪種尺碼的鞋最多;如果我是鞋店老板,我會(huì)對(duì)眾數(shù)感興趣,因?yàn)檫@種尺碼的鞋子需求量最大,銷售量最多,據(jù)此即可找到答案.【詳解】解:根據(jù)題干分析可得:眾數(shù)能幫助鞋店老板了解進(jìn)貨時(shí)應(yīng)該進(jìn)哪種尺碼的鞋最多,因?yàn)檫@種尺碼的鞋子需求量最大,銷售量最多.故選A.【點(diǎn)睛】此題主要考查了中位數(shù)、眾數(shù)、平均數(shù)、方差的意義;也考查了學(xué)生分析判斷和預(yù)測(cè)的能力.3.D【解析】分析:根據(jù)勾股定理的逆定理,對(duì)四個(gè)選項(xiàng)中的各組數(shù)據(jù)分別進(jìn)行計(jì)算,如果三角形的三條邊符合a2+b2=c2,則可判斷是直角三角形,否則就不是直角三角形.解答:解:∵72+242=49+576=625=252.∴如果這組數(shù)為一個(gè)三角形的三邊長(zhǎng),能構(gòu)成直角三角形.故選D.4.C【解析】試題分析:∵k=1>0,∴y隨x的增大而增大,∵-<1,∴y1<y2.故選C.考點(diǎn):一次函數(shù)的性質(zhì).5.C【解析】【分析】根據(jù)正比例函數(shù)的性質(zhì)直接解答即可.【詳解】解:A、顯然當(dāng)x=0時(shí),y=0,故圖象經(jīng)過(guò)原點(diǎn),錯(cuò)誤;B、k<0,應(yīng)y隨x的增大而減小,錯(cuò)誤;C、k<0,圖解經(jīng)過(guò)二、四象限,正確;D、把x=13代入,得:y=-1故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了正比例函數(shù)的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是了解正比例函數(shù)的比例系數(shù)的符號(hào)與正比例函數(shù)的關(guān)系.6.A【解析】【分析】當(dāng)點(diǎn)P在CD上運(yùn)動(dòng)時(shí),如下圖所示,連接AC,根據(jù)平行線之間的距離處處相等,可判斷此時(shí)不變,且=S△ABC,根據(jù)三角形的面積公式即可得出結(jié)論.【詳解】解:當(dāng)點(diǎn)P在CD上運(yùn)動(dòng)時(shí),如下圖所示,連接AC根據(jù)平行線之間的距離處處相等,故此時(shí)的面積為不變,故可排除C、D此時(shí)=S△ABC=,故可排除B故選A.【點(diǎn)睛】此題考查的是函數(shù)的圖象,掌握函數(shù)圖象中橫縱坐標(biāo)的意義和平行線之間的距離處處相等是解決此題的關(guān)鍵.7.【解析】【分析】根據(jù)二次根式有意義的條件:被開(kāi)方數(shù)≥0,列不等式即可.【詳解】解:根據(jù)題意可知:解得:故答案為:.【點(diǎn)睛】此題考查的是二次根式有意義的條件,掌握二次根式有意義的條件:被開(kāi)方數(shù)≥0是解決此題的關(guān)鍵.8.3【解析】【分析】由三角形中位線定理得到DF=BC;然后根據(jù)直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半得到AE=BC,則DF=AE.【詳解】∵在直角△ABC中,∠BAC=90°,D.

F分別為AB、AC的中點(diǎn),∴DF是△ABC的中位線,∴DF=BC.又∵點(diǎn)E是直角△ABC斜邊BC的中點(diǎn),∴AE=BC,∵DF=3,∴DF=AE=3.故答案為3.【點(diǎn)睛】本題考查了三角形中位線定理和直角三角形斜邊上的中線.熟記定理是解題的關(guān)鍵.9.x>2【解析】【分析】根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì)得出y隨x的增大而增大,當(dāng)x>2時(shí),y>0,即可求出答案.【詳解】解:∵直線y=kx+b(k>0)與x軸的交點(diǎn)為(2,0),∴y隨x的增大而增大,當(dāng)x>2時(shí),y>0,即kx+b>0.故答案為x>2.【點(diǎn)睛】本題主要考查對(duì)一次函數(shù)與一元一次不等式,一次函數(shù)的性質(zhì)等知識(shí)點(diǎn)的理解和掌握,能熟練地運(yùn)用性質(zhì)進(jìn)行說(shuō)理是解此題的關(guān)鍵.10.1【解析】【詳解】解:這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為1,

有(1+2+0-1+x+1)=1,

可求得x=3.

將這組數(shù)據(jù)從小到大重新排列后,觀察數(shù)據(jù)可知最中間的兩個(gè)數(shù)是1與1,

其平均數(shù)即中位數(shù)是(1+1)÷2=1.

故答案是:1.11.2【解析】【詳解】解:∵AE平分∠BAD交BC邊于點(diǎn)E,∴∠BAE=∠EAD,∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AD∥BC,AD=BC=5,∴∠DAE=∠AEB,∴∠BAE=∠AEB,∴AB=BE=3,∴EC=BC-BE=5-3=2,故答案為:2.12.或或6【解析】【分析】根據(jù)點(diǎn)P所在的線段分類討論,再分析每種情況下腰的情況,然后利用直角三角形的性質(zhì)和勾股定理分別求值即可.【詳解】解:①當(dāng)點(diǎn)P在AB上時(shí),由∠ABC=120°,此時(shí)只能是以∠PBE為頂角的等腰三角形,BP=BE,過(guò)點(diǎn)B作BF⊥PE于點(diǎn)F,如下圖所示∴∠FBE=∠ABC=60°,EP=2EF∴∠BEF=90°-∠FBE=30°∵,點(diǎn)是的中點(diǎn)∴BE=在Rt△BEF中,BF=根據(jù)勾股定理:EF=∴EP=2EF=;②當(dāng)點(diǎn)P在AD上時(shí),過(guò)點(diǎn)B作BF⊥AB于F,過(guò)點(diǎn)P作PG⊥BC,如下圖所示∵∠ABC=120°∴∠A=60°∴∠ABF=90°-∠A=30°在Rt△ABF中AF=,BF=∴BP≥BF>BE,EP≥BF>BE∴此時(shí)只能是以∠BPE為頂角的等腰三角形,BP=PE,∴PG=BF=,EG=根據(jù)勾股定理:EP=;③當(dāng)點(diǎn)P在CD上時(shí),過(guò)點(diǎn)E作EF⊥CD于F,過(guò)點(diǎn)B作BG⊥CD由②可知:BE的中垂線與CD無(wú)交點(diǎn),∴此時(shí)BP≠PE∵∠A=60°,四邊形ABCD為平行四邊形∴∠C=60°在Rt△BCG中,∠CBG=90°-∠C=30°,CG=根據(jù)勾股定理:BG=∴BP≥BG>BE∵EF⊥CD,BG⊥CD,點(diǎn)E為BC的中點(diǎn)∴EF為△BCG的中位線∴EF=∴此時(shí)只能是以∠BEP為頂角的等腰三角形,BE=PE=6.綜上所述:的長(zhǎng)為或或6.故答案為:或或6【點(diǎn)睛】此題考查的是等腰三角形的性質(zhì)、直角三角形的性質(zhì)和勾股定理,掌握三線合一、30°所對(duì)的直角邊是斜邊的一半、利用勾股定理解直角三角形和分類討論的數(shù)學(xué)思想是解決此題的關(guān)鍵.13.(1);(2)詳見(jiàn)解析.【解析】【分析】(1)根據(jù)二次根式的乘除法公式計(jì)算即可;(2)根據(jù)平行線的性質(zhì)可得,,然后利用AAS即可證出≌,從而證出結(jié)論.【詳解】解:(1)原式(2)∵四邊形是平行四邊形∴,在△ABE和△CDF中∴≌∴【點(diǎn)睛】此題考查的是二次根式的混合運(yùn)算、平行四邊形的性質(zhì)和全等三角形的判定及性質(zhì),掌握二次根式的乘除法公式、平行四邊形的性質(zhì)和全等三角形的判定及性質(zhì)是解決此題的關(guān)鍵.14.68°【解析】【分析】根據(jù)直角三角形的性質(zhì)求出,然后根據(jù)平行線的性質(zhì)可得,最后根據(jù)等邊對(duì)等角和三角形的內(nèi)角和定理即可求出的度數(shù).【詳解】解:∵∴∴∵四邊形是平行四邊形∴∵∴【點(diǎn)睛】此題考查的是平行四邊形的性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)和直角三角形的性質(zhì),掌握平行四邊形的性質(zhì)、等邊對(duì)等角和直角三角形的兩個(gè)銳角互余是解決此題的關(guān)鍵.15.(1);(2),【解析】【分析】(1)利用待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式即可;(2)根據(jù)一次函數(shù)的平移規(guī)律:左加右減,上加下減,即可求出平移后的解析式,然后將y=0代入求出x的值,即可求出結(jié)論.【詳解】解:(1)把點(diǎn),代入中,得:解得∴一次函數(shù)的解析式為(2)將該函數(shù)的圖象向下平移3個(gè)單位后得.當(dāng)時(shí),解得:∴平移后函數(shù)圖象與軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為【點(diǎn)睛】此題考查的是求一次函數(shù)的解析式和一次函數(shù)圖象的平移,掌握用待定系數(shù)法求一次函數(shù)的解析和一次函數(shù)的平移規(guī)律:左加右減,上加下減是解決此題的關(guān)鍵.16.(1)證明見(jiàn)解析;(2)證明見(jiàn)解析.【解析】【分析】(1)由DE與AB垂直,BF與CD垂直,得到一對(duì)直角相等,再由ABCD為平行四邊形得到AD=BC,對(duì)角相等,利用AAS即可的值;(2)由平行四邊形的對(duì)邊平行得到DC與AB平行,得到∠CDE為直角,利用三個(gè)角為直角的四邊形為矩形即可的值.【詳解】解:(1)∵DE⊥AB,BF⊥CD,∴∠AED=∠CFB=90°,∵四邊形ABCD為平行四邊形,∴AD=BC,∠A=∠C,在△ADE和△CBF中,,∴△ADE≌△CBF(AAS);(2)∵四邊形ABCD為平行四邊形,∴CD∥AB,∴∠CDE+∠DEB=180°,∵∠DEB=90°,∴∠CDE=90°,∴∠CDE=∠DEB=∠BFD=90°,則四邊形BFDE為矩形.【點(diǎn)睛】本題考查1.矩形的判定;2.全等三角形的判定與性質(zhì);3.平行四邊形的性質(zhì).17.(1)詳見(jiàn)解析;(2)詳見(jiàn)解析.【解析】【分析】(1)連接,交于點(diǎn),連接并延長(zhǎng)交于點(diǎn)F,證出EO為△ABC的中位線即可得出結(jié)論;(2)連接,連接交于點(diǎn),連接,根據(jù)菱形的對(duì)稱性可得:CP=AP,此時(shí)AP+PE=CP+PE=CE,根據(jù)兩點(diǎn)之間線段最短,此時(shí)AP+PE最小.【詳解】解:(1)連接,交于點(diǎn),連接并延長(zhǎng)交于點(diǎn)F,∵四邊形ABCD為菱形∴點(diǎn)O為AC的中點(diǎn)∵點(diǎn)E為AB的中點(diǎn)∴EO為△ABC的中位線∴EO∥BC如下圖所示:即為所求.(2)連接,連接交于點(diǎn),連接,根據(jù)菱形的對(duì)稱性可得:CP=AP,∴此時(shí)AP+PE=CP+PE=CE,根據(jù)兩點(diǎn)之間線段最短,此時(shí)AP+PE最小,且最小值即為CE的長(zhǎng)如圖所示:點(diǎn)即為所求.【點(diǎn)睛】此題考查的是作圖題,掌握菱形的性質(zhì)、中位線的性質(zhì)和兩點(diǎn)之間線段最短是解決此題的關(guān)鍵.18.(1)1500;(2)詳見(jiàn)解析;(3)108°;(5)50000.【解析】【分析】(1)根據(jù)16-18歲的近視人數(shù)和所占總調(diào)查人數(shù)的百分率即可求出總調(diào)查人數(shù);(2)計(jì)算出7-9歲的近視人數(shù)即可補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(3)求出10-12歲的近視人數(shù)占總調(diào)查人數(shù)的百分率,再乘360°即可;(4)求出7-12歲的近視學(xué)生人數(shù)占總調(diào)查人數(shù)的百分率,再乘該區(qū)總?cè)藬?shù)即可.【詳解】解:(1)這次抽樣調(diào)查中共調(diào)查了近視學(xué)生人數(shù)為:330÷22%=1500人故答案為:1500(2)7-9歲的近視人數(shù)為:人補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖如下:(3)10-12歲部分的圓心角的度數(shù)是故答案為:(4)10萬(wàn)人=100000人估計(jì)其中7-12歲的近視學(xué)生人數(shù)為人答:7-12歲的近視學(xué)生人數(shù)約50000人.【點(diǎn)睛】此題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖,掌握結(jié)合條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖得出有用信息是解決此題的關(guān)鍵.19.(1)出發(fā)1秒后,的面積等于6;(2)出發(fā)0秒或秒后,的長(zhǎng)度等于7.【解析】【分析】(1)設(shè)秒后,的面積等于6,根據(jù)路程=速度×?xí)r間,即可用x表示出AP、BQ和BP的長(zhǎng),然后根據(jù)三角形的面積公式列一元二次方程,并解方程即可;(2)設(shè)秒后,的長(zhǎng)度等于7,根據(jù)路程=速度×?xí)r間,即可用y表示出AP、BQ和BP的長(zhǎng),利用勾股定理列一元二次方程,并解方程即可.【詳解】解:(1)設(shè)秒后,的面積等于6,∵點(diǎn)從點(diǎn)開(kāi)始沿邊向點(diǎn)以的速度移動(dòng),點(diǎn)從點(diǎn)開(kāi)始沿邊向點(diǎn)以2的速度移動(dòng)∴,∴則有∴(此時(shí)2×6=12>BC,故舍去)答:出發(fā)1秒后,的面積等于6(2)設(shè)秒后,的長(zhǎng)度等于7∵點(diǎn)從點(diǎn)開(kāi)始沿邊向點(diǎn)以的速度移動(dòng),點(diǎn)從點(diǎn)開(kāi)始沿邊向點(diǎn)以2的速度移動(dòng)∴,∴解得答:出發(fā)0秒或秒后,的長(zhǎng)度等于7.【點(diǎn)睛】此題考查的是一元二次方程的應(yīng)用,掌握幾何問(wèn)題中的等量關(guān)系和行程問(wèn)題公式是解決此題的關(guān)鍵.20.(1)y=3x﹣30;(2)4月份上網(wǎng)20小時(shí),應(yīng)付上網(wǎng)費(fèi)60元;(3)5月份上網(wǎng)35個(gè)小時(shí).【解析】【分析】(1)由圖可知,當(dāng)x≥30時(shí),圖象是一次函數(shù)圖象,設(shè)函數(shù)關(guān)系式為y=kx+b,使用待定系數(shù)法求解即可;(2)根據(jù)題意,從圖象上看,30小時(shí)以內(nèi)的上網(wǎng)費(fèi)用都是60元;(3)根據(jù)題意,因?yàn)?0<75<90,當(dāng)y=75時(shí),代入(1)中的函數(shù)關(guān)系計(jì)算出x的值即可.【詳解】(1)當(dāng)x≥30時(shí),設(shè)函數(shù)關(guān)系式為y=kx+b,則,解得,所以y=3x﹣30;(2)若小李4月份上網(wǎng)20小時(shí),由圖象可知,他應(yīng)付60元的上網(wǎng)費(fèi);(3)把y=75代入,y=3x-30,解得x=35,∴若小李5月份上網(wǎng)費(fèi)用為75元,則他在該月份的上網(wǎng)時(shí)間是35小時(shí).【點(diǎn)睛】本題考查了一次函數(shù)的應(yīng)用,待定系數(shù)法求一次函數(shù)關(guān)系式,準(zhǔn)確識(shí)圖、熟練應(yīng)用待定系數(shù)法是解題的關(guān)鍵.21.(1),;(2);(3)或【解析】【分析】(1)將點(diǎn)代入到直線中,即可求出b的值,然后將點(diǎn)P的坐標(biāo)代入直線中即可求出m的值;(2)根據(jù)圖象即可得出結(jié)論;(3)分別用含a的式子表示出點(diǎn)C和點(diǎn)D的縱坐標(biāo),再根據(jù)CD的長(zhǎng)和兩點(diǎn)之間的距離公式列出方程即可求出a.【詳解】解:(1)∵點(diǎn)在直線上∴∵點(diǎn)在直線上,∴∴(2)由圖象可知:當(dāng)時(shí),;(3)當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),∵∴解得或【點(diǎn)睛】此題考查的是一次函數(shù)的圖象及性質(zhì),掌握根據(jù)直線上的點(diǎn)求直線的解析式、一次函數(shù)與一元一次不等式的關(guān)系和直角坐標(biāo)系中兩點(diǎn)之間的距離公式是解決此題的關(guān)鍵.22.(1);;證明詳見(jiàn)解析;(2);;(3)對(duì)于正n邊形,結(jié)論為:,【解析】【分析】(1)利用SAS證出≌,從而證出,,然后利用等量代換即可得出結(jié)論;(2)先求出正五邊形的每個(gè)內(nèi)角的度數(shù),利用SAS證出≌,從而證出,,然后利用等量代換即可得出結(jié)論;(3)根據(jù)題意,畫(huà)出圖形,然后根據(jù)(1)(2)的方法推出結(jié)論即可.【詳解】(1),且度.證明如下:∵四邊形是正方形∴,在△ABN和△DAM中∴≌∴,∵∴故答案為:;;(2)且度.證明如下:正五邊形的每個(gè)內(nèi)角為:,∴,在△ABN和△EAM中∴≌∴,∵∴故答案為:;;(3)設(shè)這個(gè)正n邊形為,在,邊上分別取,,使,連接,,和交于點(diǎn)O,如下圖所示:正n邊形的每個(gè)內(nèi)角為:,∴,在和中∴≌∴,∵∴即對(duì)于正n邊形,結(jié)論為:,.【點(diǎn)睛】此題考查的是全等三角形的判定及性質(zhì)和多邊形的內(nèi)角和,掌握全等三角形的判定及性質(zhì)和多邊形的內(nèi)角和公式是解決此題的關(guān)鍵.23.(1)A(6,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論