2023年湘潭縣教師考試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年湘潭縣教師考試真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.下列因素中不屬于課堂要素的是？（）A.學(xué)習(xí)過程B.教師C.學(xué)生D.學(xué)習(xí)情境【答案】：B2.教師的基本職責(zé)是（）。A.以身作則B.教書育人C.熱愛科學(xué)D.誨人不倦【答案】：B3.生成性學(xué)習(xí)就是要求學(xué)生對所閱讀或聽講的內(nèi)容產(chǎn)生一個(gè)（）。A.比較B.認(rèn)知策略C.類比或表象D.新的理解【答案】：C4.教師采取的有效達(dá)到教學(xué)目標(biāo)的一切活動計(jì)劃叫（）。A.教學(xué)目標(biāo)B.教學(xué)計(jì)劃C.學(xué)習(xí)策略D.教學(xué)策略【答案】：D5.“學(xué)校課程中相關(guān)的真正中心，不是科學(xué)，不是文學(xué)，不是歷史，不是地理，而是兒童本身的社會活動?！边@一觀點(diǎn)反映的課程理論是（）。A.經(jīng)驗(yàn)主義課程論B.學(xué)科中心主義課程論C.存在主義課程論D.后現(xiàn)代主義課程論【答案】：A6.班會的特點(diǎn)主要有集體性、針對性和（）。A.自主性B.教育性C.時(shí)效性D.開放性【答案】：A7.“教育范疇是歷史性與階級性的統(tǒng)一”這是哪一學(xué)說的主要觀點(diǎn)？（）A.勞動起源說B.心理起源說C.自然起源說D.生物起源說【答案】：A8.馬克思說：“再生產(chǎn)科學(xué)所必要的勞動時(shí)間，同最初生產(chǎn)科學(xué)所需要的勞動時(shí)間是無法相比的，例如學(xué)生在一小時(shí)內(nèi)就能學(xué)會二項(xiàng)式定理”。這說明教育具有（）。A.經(jīng)濟(jì)功能B.政治功能C.人口功能D.文化功能【答案】：A9.教育是在一定社會背景下發(fā)生的促使個(gè)體的社會化和社會的個(gè)性化的實(shí)踐活動，其本質(zhì)屬性是（）。A.社會進(jìn)步B.育人C.教書D.德育【答案】：B10.美國教育學(xué)家孟祿在批判教育的生物起源說的基礎(chǔ)上，提出了教育的心理起源說，認(rèn)為教育起源于日常生活中兒童對成人的（）。A.無意識模仿B.有意識模仿C.反抗行為D.親近和接觸行為【答案】：A11.學(xué)習(xí)的“自然展開說”由（）提出。他認(rèn)為教育的最終目的是培養(yǎng)自然人，即身心和諧而健康發(fā)展的人，而要達(dá)到培養(yǎng)自然人的目的，必須實(shí)現(xiàn)自然主義教育，讓兒童在生活和活動中自然地進(jìn)行學(xué)習(xí)。A.赫爾巴特B.盧梭C.桑代克D.沃爾夫【答案】：B12.強(qiáng)調(diào)概括化經(jīng)驗(yàn)或原理在遷移中的作用的理論是（）。A.經(jīng)驗(yàn)類化說B.關(guān)系轉(zhuǎn)換說C.共同要素說D.形式訓(xùn)練說【答案】：A13.以下哪種屬于程序性知識（）。A.名人的自傳B.某明星的個(gè)人檔案C.產(chǎn)品的使用說明書D.關(guān)于袋鼠的定義【答案】：C14.我國古代有“君子學(xué)以致其道”的主張，古代進(jìn)行思想道德教育的主要途徑有（）。A.文化學(xué)習(xí)B.榜樣學(xué)習(xí)C.社會生活實(shí)踐D.個(gè)別教學(xué)【答案】：C15.人們常說的"以己之心，度人之腹"表現(xiàn)了社會知覺的（）特征？A.投射性B.兩極性C.選擇性D.顯著性【答案】：A16.樊遲請學(xué)稼，子曰：“吾不如老農(nóng)?！闭垖W(xué)為圃，曰：“吾不如老圃?！狈t出，子曰：“小人哉！樊須也。上好禮，則民莫敢不敬：上好義，則民莫收不服，上好信，則民莫敢不用情，夫如是，則四方之民襁負(fù)其子而至矣，焉用稼？”上述典故體現(xiàn)了這階段的學(xué)校教育（）。A.與生產(chǎn)勞動相結(jié)合B.與生產(chǎn)勞動相脫離C.教育內(nèi)容科學(xué)化D.實(shí)現(xiàn)了大眾化【答案】：B17.舊唯物主義不能徹底戰(zhàn)勝唯心主義的根本原因是（）A.無法駁斥唯心主義狡猾的詭辯B.否認(rèn)意識的能動作用C.主張物質(zhì)的決定作用D.不懂得科學(xué)的實(shí)踐觀點(diǎn)【答案】：D18.“甲骨學(xué)”在近代語言文字研究中占有重要地位。在甲骨學(xué)史上,有四位學(xué)者做出過重大貢獻(xiàn),被錢玄同譽(yù)為“甲骨四堂”。四位之中，號“雪堂”的是下列哪位學(xué)者：（）A.郭沫若B.董作賓C.羅振玉D.王國維【答案】：C19.下列不屬于公文的法定作者的是（）。A.某篇公文的撰稿者B.公安部部長C.某社會團(tuán)體D.某省人民政府【答案】：A20.-般認(rèn)為熱帶雨林是指陰涼、潮濕多雨、高溫、結(jié)構(gòu)層次不明顯、層外植物豐富的喬木植物群落。下列關(guān)于熱帶雨林的說法正確的是：A.熱帶雨林沒有季節(jié)之分，常年都是雨季B.熱帶雨林有春季、夏季兩個(gè)季節(jié)C.熱帶雨林有雨季、干季兩個(gè)季節(jié)D.熱帶雨林有春、夏、秋、冬四季【答案】：A21.某機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子研究確定某重要決策事項(xiàng)或重大行動，應(yīng)使用的文種是（）。A.報(bào)告B.決議C.決定D.通知【答案】：C22.供給和需求是市場經(jīng)濟(jì)內(nèi)在關(guān)系的兩個(gè)基本方面：沒有需求，供給就無從實(shí)現(xiàn)，新的需求可以催發(fā)新的供給；沒有供給，需求就無法滿足，新的供給可以創(chuàng)造新的需求。供給側(cè)管理，重在解決（）問題，注重激發(fā)經(jīng)濟(jì)增長動力。A.對稱性B.總量性C.結(jié)構(gòu)性D.協(xié)調(diào)性【答案】：C23.請問《格薩爾傳奇》屬于敘事詩中的哪一種？A.詩劇B.故事詩C.英雄頌歌D.史詩【答案】：D24.存款準(zhǔn)備金政策是央行調(diào)控宏觀經(jīng)濟(jì)的重要手段。2019年9月，中國人民銀行決定下調(diào)金融機(jī)構(gòu)存款準(zhǔn)備金率0.5個(gè)百分點(diǎn)（不含財(cái)務(wù)公司、金融租賃公司和汽車金融公司）。。中國人民銀行下調(diào)金融機(jī)構(gòu)存款準(zhǔn)備金率（）。A.降低了市場通貨膨脹的風(fēng)險(xiǎn)B.降低了銀行存貸款基準(zhǔn)利率C.增強(qiáng)了銀行的抗風(fēng)險(xiǎn)能力D.增強(qiáng)了金融機(jī)構(gòu)的放貸能力【答案】：D25.人俗，其藝未必俗。茨威格寫巴爾扎克平生所為俗事連篇累牘，然而不礙其為曠代文豪，惟其藝不俗。人俗如張瑞圖，其字則高華典雅，絕無俗意。說趙孟頫俗，那是民族意識蒙蔽了審美意識，其實(shí)趙孟頫的字是不會與俗字聯(lián)姻的。我們不為賢者諱，齊白石對金錢的愛慕與吝嗇，的確去雅甚遠(yuǎn)，但齊白石的畫俗嗎？（）：當(dāng)上述大師趨附名利時(shí)，靈魂的蒸發(fā)物是“庸俗”；而當(dāng)他們創(chuàng)造絕對價(jià)值時(shí)，靈魂的蒸發(fā)物是“高雅”。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.這種矛盾的狀況，是不能輕易說清楚的B.我們惟一的解釋只能是人性的二元論C.當(dāng)藝術(shù)家升騰著庸俗之氣時(shí)，和天下的俗人沒有任何區(qū)別D.藝術(shù)的審判臺不是道德的審判臺，這是史家所必須注意的【答案】：B26.真正的通俗應(yīng)該是從最簡單的、眾所周知的材料出發(fā)，用簡單的推論或恰當(dāng)?shù)睦觼碚f明從這些材料中得出的主要結(jié)論，啟發(fā)肯動腦筋的讀者不斷去思考更深一層的問題。把讀者當(dāng)成不動腦筋或不會動腦筋的人，試圖通過一種畸形簡化的充滿玩笑和俏皮話的形式，把某一種學(xué)說的全部結(jié)論現(xiàn)成地奉獻(xiàn)給讀者，讀者連咀嚼都用不著，只要囫圇吞下去就行了的做法，是十足的庸俗之舉。最適于作上述語段標(biāo)題的是：A.通俗有賴于讀者思考B.通俗化不等于庸俗化C.囫圇吞棗不是通俗化D.大眾化離不開通俗化【答案】：B27.每到股市慘跌、股民們虧損累累的時(shí)候，市場總會出現(xiàn)一種聲音，那就是呼吁救市。其實(shí)，從感情上講，這種聲音是自私與善良的綜合體，因?yàn)橹挥型ㄟ^救市，才能把股價(jià)拉升漲起來，才能把當(dāng)初因備婪受套的資金解救出來，才能減少虧損。所以這種聲音有其合理性。但在實(shí)踐中沒有一次救市是成功的，而且將來也不會成功，這從歷史上歷次救市的情況可以明顯地看出來。根據(jù)這段文字，接下來作者最有可能講述的是（）。A.救市不成功的情況下我們該怎么做B.歷史上幾次不成功的救市C.救市不會成功的原因D.勸大家不要太依賴救市【答案】：B28.中國古代建筑曲線流暢，氣韻生動，其中蘊(yùn)含著極豐富的文化內(nèi)涵。像屋檐、屏風(fēng)、拱橋、華表等建筑帶來韻律的建筑線條，使人體會到一種自然和諧的動態(tài)美感。廟宇殿堂的形狀、比例，體現(xiàn)一種寧靜安詳?shù)目傮w感覺。中國古代的一些著名園林，如頤和園、拙政園、留園等等，充滿詩意禪趣，暢游其中即可深深感受“天人合一”的美好境界。對這段話中心意思概括最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是：（）A.中國古代建筑體現(xiàn)出與自然和諧一致的文化精神B.中國古代園林與廟宇給人的感覺各有千秋C.中國古代建筑極為精致典雅D.中國古代建筑能讓人陶醉其中，得到極大的精神享受【答案】：A29.當(dāng)我們把宋詞讀到“休去倚危欄，斜陽正在，煙柳斷腸處”的時(shí)候，無論如何不會把這種_____的情懷與身長八尺、膀大腰圓、叱咤風(fēng)云的赳赳武夫聯(lián)系在一起。然而，讓近千年的文學(xué)史都_________的事情既復(fù)雜又簡單，不可思議的事情就是這樣發(fā)生的。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.纏綿悱惻納悶B.纏綿凄愴抑郁C.超然物外郁悶D.事不關(guān)己懷疑【答案】：A30.定義：①經(jīng)濟(jì)性公共服務(wù)：指通過某種政府行為的介入為公民及其組織從事經(jīng)濟(jì)或生產(chǎn)活動所提供的服務(wù)。②社會性公共服務(wù):指通過某種政府行為的介入為公民的生活、發(fā)展與娛樂等社會性直接需求提供的服務(wù)。③基礎(chǔ)性公共服務(wù):指公民及其組織從事經(jīng)濟(jì)和社會活動，或者生產(chǎn)、生活、發(fā)展和娛樂等活動所需要的、有某種政府行為介入的基礎(chǔ)性服務(wù)。典型例證：(1)隨著城市老齡化問題的日益突出，市政府計(jì)劃在近期再建一個(gè)老年公寓，讓更多的老人走進(jìn)自己的新家。(2)為了迎接十運(yùn)會，南京市政府加大了對市容市貌全方位整治的力度，現(xiàn)在這座歷史古城的交通和通信設(shè)施巳有了根本性改觀。(3)某大型企業(yè)生產(chǎn)區(qū)的下水管道嚴(yán)重老化，為了保證生產(chǎn)的絕對安全，企業(yè)高層決定拿出500萬元重新修一條具有科技含量的下水道。上述典型例證與定義存在對應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有（）。(1)住房需求為人的直接需求，市政府為老人解決住房問題的做法屬于社會性公共服務(wù)。(2)中的“交通和通信設(shè)施”屬于基礎(chǔ)設(shè)施，南京市政府的做法是基礎(chǔ)性公共服務(wù)。(3)中服務(wù)的主體是大型企業(yè)，其行為不是政府行為，不屬于經(jīng)濟(jì)性公共服務(wù)，故本題中典型例證與定義存在對應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有2個(gè)，本題選C。A.1個(gè)B.3個(gè)C.2個(gè)D.0個(gè)【答案】：C31.我們每一個(gè)人，終其一生，都在不斷受到新環(huán)境的生存挑戰(zhàn)，我們必須不斷增長智慧和能力。由于新環(huán)境的生存挑戰(zhàn)完全不可預(yù)測，因此，我們的教育也完全不可預(yù)設(shè)，不可僵化，不可束縛，而應(yīng)該成為最能夠激發(fā)人智力的一種訓(xùn)練。如果不顧日新月異的社會發(fā)展和環(huán)境變化，一味執(zhí)行因循守舊的教育，死板繁瑣的教育，束縛壓抑的教育，那就是反人性，是倒退，是戕害，是自欺欺人，是自掘墳?zāi)?。這段文字未暗示的信息是：（）A.教育不應(yīng)一味地因循守舊、不知變通B.我們需要不斷增長自己的智慧和能力C.教育應(yīng)使人們獲得高質(zhì)量的智力提升D.教育體制日趨僵化，改革已刻不容緩【答案】：D32.改革開放以來，我國教育事業(yè)獲得空前發(fā)展的同時(shí)，學(xué)校的校園安全問題也日益嚴(yán)峻，學(xué)校安全事故和校園傷害案件近年來呈上升趨勢，校園安全問題已成為社會各界關(guān)注的熱點(diǎn)問題。學(xué)校安全事故原因應(yīng)從校內(nèi)和校外兩方面加以分析，各級學(xué)校應(yīng)以人為本，建設(shè)校園安全文化，加強(qiáng)突發(fā)安全事故的預(yù)瞥，完善校園安全管理制度，及時(shí)處理校園安全事件等有效的措施，為廣大師生營造一個(gè)安全、健康、良好的校園環(huán)境。本段文字的主旨是（）。A.校園安全管理制度不完善是導(dǎo)致校園安全問題的根源B.我國目前存在相當(dāng)嚴(yán)峻的校園安全問題C.我國校園安全問題的現(xiàn)狀及解決對策D.解決校園安全問題重在以人為本【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.最早根據(jù)人的身心發(fā)展的特點(diǎn)提出按年齡劃分教育階段的主張，其中7至14歲應(yīng)該學(xué)的學(xué)科有（）。A.數(shù)學(xué)B.音樂C.閱讀D.書寫【答案】：BCD34.人的心理過程包括（）。A.行為過程B.認(rèn)知過程C.意志過程D.情緒情感過程【答案】：BCD35.對于青年教師來說,終身學(xué)習(xí)的主要方式有（）。A.多讀書,讀好書B.向老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)C.為人師表D.做中學(xué)【答案】：ABD36.現(xiàn)代教學(xué)理論三大流派是指（）。A.發(fā)展性教學(xué)論B.范例教學(xué)論C.程序教學(xué)論D.結(jié)構(gòu)教學(xué)論【答案】：ABD37.根據(jù)皮亞杰的兒童認(rèn)知發(fā)展理論，處于具體運(yùn)算階段的兒童具有的特點(diǎn)有（）A.守恒性B.邏輯推理C.抽象思維D.思維可逆性【答案】：AD38.教師的道德理想內(nèi)容包括（）。A.教書育人B.以人為本C.為人師表D.崇高的理想信念【答案】：ACD39.對師德養(yǎng)成過程中各要素關(guān)系論述正確的是（）。A.道德情感和道德意志是兩個(gè)重要的內(nèi)在條件B.道德行為是認(rèn)知的結(jié)果C.道德認(rèn)識是基礎(chǔ)D.道德信念是核心【答案】：ABCD40.樹立信用至上要做到（）。A.注重每一個(gè)細(xì)節(jié)，積淀個(gè)人信譽(yù)B.反對不明是非、不分善惡、盲目信任C.要維護(hù)職業(yè)集體的榮譽(yù)D.排除懷疑一切的心理，對人要具有起碼的信任【答案】：BD41.教師的職業(yè)生活中所有的人際關(guān)系都需要用到的原則是（）。A.公正B.包容C.學(xué)習(xí)D.仁慈【答案】：AD42.健康的含義包括（）A.沒有疾病或病癥B.無心理疾病C.社會適應(yīng)良好D.人體各器官發(fā)育良好【答案】：ABCD43.公文的語言要（）。A.樸實(shí)B.嚴(yán)謹(jǐn)C.準(zhǔn)確D.莊重【答案】：ABCD44.下列屬于生態(tài)環(huán)境保護(hù)措施的有（）。A.植樹造林B.攔江造壩C.填湖造田D.水土保持【答案】：AD45.堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則和改革開放的關(guān)系是（）。A.二者都服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心B.二者統(tǒng)一于建設(shè)中國特色社會主義的偉大實(shí)踐C.二者辯證統(tǒng)一D.堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則是改革開放的前提【答案】：ABCD46.孟子曰：“君子有三樂”，這“三樂”指的是（）。A.鄉(xiāng)人無不稱其善也B.父母俱存，兄弟無故C.得天下英才而教育之D.仰不愧于天，俯不怍于人【答案】：BCD47.在現(xiàn)行機(jī)關(guān)工作中，公文又稱（）。A.文書B.文牘C.文件D.文檔【答案】：AC48.下列各項(xiàng)屬于社會策劃模式中實(shí)施策略的策劃過程的有（）。A.明確組織的使命和目標(biāo)并分析環(huán)境和形勢B.確定需要并建立目標(biāo)和達(dá)到目標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)C.列出、比較并選擇可行方案，隨后測試方案D.主觀地認(rèn)識自己的能力并界定和分析問題【答案】：ABC49.一個(gè)青年成長小組目前的發(fā)展?fàn)顟B(tài)是：組員之間關(guān)系親密，每個(gè)人內(nèi)心都承認(rèn)自己是小組的一員，愿意在小組中表達(dá)自己的想法，但彼此間出現(xiàn)了競爭，有些人的語言和行為甚至帶有攻擊性。此時(shí)，社會工作者的任務(wù)包括（）。A.關(guān)注