浙江省金磚聯(lián)盟2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期期中考試歷史試題 含解析

浙江省金磚聯(lián)盟2024學(xué)年第一學(xué)期期中聯(lián)考高一年級歷史學(xué)科試題考生須知：1.本卷共7頁滿分100分，考試時間90分鐘。2.答題前，在答題卷指定區(qū)域填寫班級、姓名、考場號、座位號及準(zhǔn)考證號并填涂相應(yīng)數(shù)字。3.所有答案必須寫在答題紙上，寫在試卷上無效。4.考試結(jié)束后，只需上交答題紙。選擇題部分一、選擇題I（本大題共12題，每小題2分，共24分。每小題列出的四個備選項中只有一個符合題目要求，不選、多選、錯選均不給分）1.西周時期貴族男子的“字”，全稱有三個字，第一字是長幼行輩的稱呼如伯、仲、叔、季之類，第二字是和“名”相聯(lián)的“字”，末一字是“父”字。……這樣的稱呼，……無非為了明確表示其身份和地位。其所以要標(biāo)明長幼行輩，因為（）A.家與國開始結(jié)合 B.嫡長子繼承制的確立C.專制集權(quán)制度的需要 D.血緣是分封的唯一依據(jù)【答案】B【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是原因題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：西周時期（中國）。根據(jù)材料可知，西周時期貴族男子的“字”，要標(biāo)明長幼行輩，體現(xiàn)了血統(tǒng)尊卑地位，這與嫡長子繼承制的確立有關(guān)，B項正確；西周時期貴族男子的“字”，要標(biāo)明長幼行輩，是因為嫡長子繼承制的確立，A項與材料無關(guān)，排除A項；西周還未確立專制集權(quán)制度，排除C項；分封的對象包括王族、功臣和古代帝王后代，分封的依據(jù)包括血緣和功績等，排除D項。故選B項。2.戰(zhàn)國時期有一位思想家認(rèn)為：“不教而誅，則刑繁而邪不勝；教而不誅，則奸民不懲。”由此他追求“隆禮重法”，該思想家是（）A.孔子 B.孟子 C.荀子 D.韓非【答案】C【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：戰(zhàn)國時期（中國）。據(jù)題干“不教而誅，則刑繁而邪不勝；教而不誅，則奸民不懲”可知，該思想家既強調(diào)“教”（禮教），又強調(diào)“誅”（法治），即他追求“隆禮重法”；并結(jié)合所學(xué)知識可知，荀子主張“性惡論”，認(rèn)為人性本惡，強調(diào)用禮樂來規(guī)范人的行為，使人向善；同時又主張“隆禮重法”，禮法并重，C項正確；因孔子核心思想是“仁”，主張“為政以德”，反對苛政和任意刑殺，與題干材料信息不符，排除A項；因孟子主張“性善論”，認(rèn)為人性本善，強調(diào)“仁政”，反對暴政，與題干材料信息不符，排除B項；因韓非是法家思想集大成者，主張以法治國，建立中央集權(quán)的專制國家，反對空談仁義，與題干材料信息不符，排除D項。故選C項。3.中國古代勞動人民以非凡的智慧和勤勞的雙手興修了許多著名的工程。其中“三分入漓七入湘”描述的工程位于如圖中的（）A.① B.② C.③ D.④【答案】D【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：古代（中國）。根據(jù)材料“三分入漓七入湘”所學(xué)可知，靈渠的鑿?fù)ǎ瑴贤讼娼?、漓江，打通了南北水上通道，?lián)接了長江和珠江兩大水系，構(gòu)成了遍布華東華南的水運網(wǎng)，靈渠位于圖中④處，D項正確；①位于甘肅臨洮一帶，這是秦長城的西起點，與靈渠位置不符，排除A項；靈渠溝通了湘江和漓江，位于廣西境內(nèi)，②位置在關(guān)中地區(qū)，與靈渠位置不符，排除B項；③位于長江上游，四川成都地區(qū)，與靈渠位置不符，排除C項。故選D項。4.甲同學(xué)在復(fù)習(xí)三國兩晉南北朝的歷史時作了如下圖示，請指出該同學(xué)記憶錯誤之處（）A.①政權(quán)被內(nèi)遷匈奴貴族所滅 B.②漢化改革，推動民族交融C.③與宋、齊、陳均定都建康 D.④政權(quán)淝水之戰(zhàn)后迅速崩潰【答案】D【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是反向題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：三國兩晉南北朝（中國）。根據(jù)材料和所學(xué)知識可知，前秦政權(quán)淝水之戰(zhàn)后迅速崩潰，而④是北周，不符合史實，D項符合題意；西晉政權(quán)被內(nèi)遷匈奴貴族所滅，符合史實但不符合題意，排除A項；北魏孝文帝漢化改革，推動民族交融，符合史實但不符合題意，排除B項；梁與宋、齊、陳均定都建康，符合史實但不符合題意，排除C項。故選D項。5.五胡十六國時期，匈奴的劉淵熟讀儒教經(jīng)典《春秋》《左傳》等歷史書，甚至還通曉《孫子》等諸子的著作。相傳建立前趙政權(quán)的劉聰也是如此……到了后來前秦的苻堅、北魏的拓跋宏（孝文帝）在學(xué)識上也繼承了這些胡人君主的傳統(tǒng)。這些現(xiàn)象體現(xiàn)出（）A.民族隔閡的消失 B.民族觀念的相同 C.民族交融的發(fā)展 D.漢胡通婚的結(jié)果【答案】C【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：五胡十六國時期（中國）。題干中提到的匈奴的劉淵、劉聰以及前秦的苻堅、北魏的拓跋宏等胡人君主熟讀儒教經(jīng)典和諸子著作，說明他們在文化上接受了漢族的傳統(tǒng)文化，這種現(xiàn)象反映了當(dāng)時不同民族之間在文化上的相互影響和融合，體現(xiàn)了民族交融的發(fā)展，C項正確；民族隔閡的消失說法不符合史實，排除A項；民族觀念的相同說法錯誤，排除B項；漢胡通婚只是民族交融的一種表現(xiàn)形式，不是題干現(xiàn)象的直接結(jié)果，排除D項。故選C項。6.隋文帝勵精圖治，進行了一系列改革，國力日強，史稱開皇之治。隋文帝（）①結(jié)束了南北分裂的局面②開始采用分科考試的方式③中央正式確立了三省六部制④開通大運河貫通南北A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④【答案】A【解析】【詳解】本題是組合型選擇題。時空是隋朝時期中國。根據(jù)所學(xué)可知，隋文帝時期，結(jié)束了南北分裂的局面，開始采用分科考試的方式選拔人才，中央正式確立了三省六部制，①②③符合，A項正確；隋煬帝時期開通大運河貫通南北，④錯誤，排除BCD項。故選A項。7.漫步大唐不夜城步行街區(qū)，……白居易筆下的雁塔題名、詩仙李白的醉酒吟詩、古詩古畫中的簪花仕女、青史留名的房謀杜斷……散落在史書典籍中的盛唐氣象，再次呈現(xiàn)在世人面前。下列表述不屬于唐朝盛世局面形成原因的是（）A.政府輕徭薄賦 B.唐德宗實行兩稅法 C.生產(chǎn)技術(shù)與工具改進 D.君主進行制度創(chuàng)新【答案】B【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是反向題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：唐朝（中國）。據(jù)本題材料概括得出主要結(jié)論是：唐朝盛世局面的一些表現(xiàn)（漫步大唐不夜城步行街區(qū)，看到白居易筆下的雁塔題名、詩仙李白的醉酒吟詩、古詩古畫中的簪花仕女、青史留名的房謀杜斷），因唐德宗實行兩稅法是在唐朝中后期，此時唐朝盛世局面已經(jīng)結(jié)束，B項不是形成盛世局面的原因，B項正確；A項“政府輕徭薄賦”能夠減輕人民負(fù)擔(dān)，有利于社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展，是唐朝盛世局面形成的原因之一，排除A項；C項“生產(chǎn)技術(shù)與工具改進”能夠提高生產(chǎn)效率，促進經(jīng)濟發(fā)展，是唐朝盛世局面形成的原因之一，排除C項；D項“君主進行制度創(chuàng)新”如唐朝前期的三省六部制等，有利于加強中央集權(quán)，提高行政效率，是唐朝盛世局面形成的原因之一，排除D項。故選B項。8.唐朝時期，日本遣唐使七次經(jīng)此海路抵達____再前往長安，伴隨遣唐使同來的日本留學(xué)生、學(xué)問僧也常往返于此海道。此劃線空格處的城市可能是（）A.山東登州 B.浙江杭州 C.福建泉州 D.廣東廣州【答案】A【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：唐朝（中國）。根據(jù)所學(xué)知識可知，唐朝時期，日本遣唐使七次經(jīng)此海路抵達山東登州再前往長安，伴隨遣唐使同來的日本留學(xué)生、學(xué)問僧也常往返于此海道，A項正確；唐朝時期，日本遣唐使七次經(jīng)此海路抵達山東登州再前往長安，而不是浙江杭州、福建泉州、廣東廣州，BCD項不符合史實，排除BCD項。故選A項。9.金太宗天會十一年，猛安謀克大規(guī)模遷徙中原?！桶仓\克逐漸被納入統(tǒng)一官制之下，與地方州縣制并存。其結(jié)構(gòu)為：京（兵馬都總管）一府（兵馬總管府）—猛安（相當(dāng)于防御州）一謀克（相當(dāng)于縣）一村寨（寨使）。材料說明當(dāng)時（）A.實行南北面官制 B.因俗而治，學(xué)習(xí)唐宋制度C.女真族保留民族特色 D.北方民族矛盾尖銳【答案】B【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：金朝（中國）。根據(jù)材料“猛安謀克逐漸被納入統(tǒng)一官制之下，與地方州縣制并存。其結(jié)構(gòu)為：京（兵馬都總管）一府（兵馬總管府）—猛安（相當(dāng)于防御州）一謀克（相當(dāng)于縣）一村寨（寨使）?！笨芍?，材料中提到猛安謀克制度逐漸被納入統(tǒng)一官制，與地方州縣制并存，這表明金朝在治理中原地區(qū)時，采取了因俗而治的政策，學(xué)習(xí)和借鑒了唐宋的州縣制度，以適應(yīng)中原的行政管理需要。這種做法體現(xiàn)了對中原漢族傳統(tǒng)制度的學(xué)習(xí)和融合，B項正確；南北面官制主要是遼朝的制度，排除A項；這不是單純保留女真族的民族特色，排除C項；材料沒有反映民族矛盾尖銳，排除D項。故選B項。10.元朝是中國歷史上第一個由少數(shù)民族建立的統(tǒng)一王朝。元朝為鞏固統(tǒng)一（）A.皇帝和宮廷保持草原習(xí)俗 B.推行民族團結(jié)的四等人制C.分設(shè)急遞鋪負(fù)責(zé)傳遞公文 D.設(shè)掌管民族事務(wù)的理藩院【答案】C【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：元朝（中國）。根據(jù)所學(xué)知識可知，元朝修筑了四通八達的驛道，設(shè)立驛站，為公差人員提供交通和生活服務(wù)，并運輸官府物資；相隔一定距離分設(shè)急遞鋪，負(fù)責(zé)傳遞公文，這些措施鞏固了多民族國家的統(tǒng)一，C項正確；皇帝和宮廷保持草原習(xí)俗與鞏固統(tǒng)一無關(guān)，A項不符合題意，排除A項；四等人制屬于民族歧視政策，不利于民族團結(jié)，排除B項；理藩院屬于清朝設(shè)立的機構(gòu)，不符合題意，排除D項。故選C項。11.如表是1766—1812年清朝的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人口統(tǒng)計表。這主要說明當(dāng)時（）年份總?cè)丝冢ㄇ耍┺r(nóng)業(yè)人口（千人）耕地農(nóng)業(yè)人口人均糧食（斤）總面積（千畝）農(nóng)夫人均（千畝）總額凈額余額16001200009720072546427.5217658194691766200000170000103610925.2217007894391784300000255000100935416.7511225211711812350000297500105043614.941012470120A.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率提高 B.農(nóng)耕經(jīng)濟高度發(fā)展C傳統(tǒng)經(jīng)濟結(jié)構(gòu)松動 D.清朝統(tǒng)治危機初現(xiàn)【答案】D【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：清朝（中國）。根據(jù)材料可知，1766—1812年，清朝人口增長迅速，但人均耕地面積和人均糧食總體下降，這會導(dǎo)致社會矛盾激化，說明當(dāng)時清朝統(tǒng)治危機初現(xiàn)，D項正確；材料主要說明當(dāng)時清朝統(tǒng)治危機初現(xiàn)，未體現(xiàn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率提高，排除A項；材料主要說明當(dāng)時清朝統(tǒng)治危機初現(xiàn)，B項不符合材料主旨，排除B項；材料只涉及清朝的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人口統(tǒng)計，未涉及其他經(jīng)濟的發(fā)展?fàn)顩r，無法體現(xiàn)傳統(tǒng)經(jīng)濟結(jié)構(gòu)松動，排除C項，故選D項。12.中國古代科技成就斐然，具有實用性特點，下列農(nóng)學(xué)著作按先后排序，正確的是（）①《農(nóng)政全書》②《齊民要術(shù)》③《農(nóng)書》④《四民月令》A.④②①③ B.④②③① C.①②③④ D.①④③②【答案】B【解析】【詳解】本題是組合選擇題。時空是古代中國。根據(jù)所學(xué)知識可知，《農(nóng)政全書》作者是明代科學(xué)家徐光啟；北朝賈思勰著述的《齊民要術(shù)》是中國現(xiàn)存最早的一部完整的農(nóng)書；《農(nóng)書》中國元代的綜合性農(nóng)書；《四民月令》是東漢后期敘述一年例行農(nóng)事活動的專書。因此，排序正確的是④②③①，B項正確；ACD項排序錯誤，排除ACD項。故選B項。二、選擇題Ⅱ（本大題共12題，每小題3分，共36分。每小題列出的四個備選項中只有一個符合題目要求，不選、多選、錯選均不給分）13.大汶口文化中晚期，大口尊成為重要的禮器，頻繁出現(xiàn)在墓葬和祭祀遺址中。如圖為各地出土的大口尊比較，這反映了（）A.中華文明起源具有多元特征 B.大汶口文化擅長制作蛋殼陶C.多元一體政治格局正式形成 D.中華早期文明的交流與互動【答案】D【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：大汶口文化中晚期（中國）。據(jù)材料大汶口文化中晚期，以大口尊為代表重要的禮器與中國各地出土的大口尊比較圖可知，大口尊的樣式具有高度的相似性，中華早期各地文明存在交流與互動的現(xiàn)象，D項正確。材料的主旨是體現(xiàn)中華文明的共性，而非個性和不同，排除A項；蛋殼陶是一種制作精致、造型小巧外表漆黑黝亮、陶胎薄如雞蛋殼的黑陶，如高柄杯，為龍山文化的一種代表性器物，排除B項；夏朝二里頭遺址標(biāo)志著中華文明多元一體格局形成，排除C項。故選D項。14.綜觀歷史上的改革與變法，大致可分為三種情形：一是社會處于劇烈震蕩轉(zhuǎn)型時期，為了順應(yīng)時代潮流和社會發(fā)展的需要對舊的生產(chǎn)關(guān)系和上層建筑進行徹底的改革。二是由于國家出現(xiàn)了統(tǒng)治危機或積貧積弱，影響到國家的正常發(fā)展，為了富國強兵而對生產(chǎn)關(guān)系進行局部調(diào)整的改革。三是國家在非常時期偶遇突發(fā)事件而對生產(chǎn)關(guān)系進行調(diào)整的改革。以下改革符合第一種情形的是（）A.商鞅變法 B.慶歷新政 C.王安石變法 D.張居正改革【答案】A【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：古代（中國）。根據(jù)材料和所學(xué)知識可知，商鞅變法發(fā)生于戰(zhàn)國時期，它是戰(zhàn)國時期一次較為徹底的封建化變法改革運動，順應(yīng)了封建歷史發(fā)展的潮流，推動奴隸制社會向封建制社會轉(zhuǎn)型，符合新興地主階級的利益，大大推動了社會進步和歷史的發(fā)展，符合第一種情形，A項正確；慶歷新政是發(fā)生在北宋仁宗慶歷年間的改革，宋仁宗推動范仲淹發(fā)動的旨在改變北宋建國以來積貧積弱局面的一場政治改革運動，符合第二種情形，排除B項；王安石變法是北宋宋神宗時以王安石為首的改革派的一次政治改革，符合第二種情形，排除C項；張居正改革處于明朝時期，不符合“社會處于劇烈震蕩轉(zhuǎn)型時期”，排除D項。故選A項。15.柳宗元在《封建論》中說：“漢有天下，矯秦之枉，徇周之制，剖海內(nèi)而立宗子，封功臣?！竽酥\臣獻畫，而離削自守矣。然而封建之始，郡國居半，時則有叛國而無叛郡，秦制之得亦以明矣。”“時則有叛國而無叛郡”的主因是（）A.推恩令削弱了諸侯王的勢力 B.血緣關(guān)系至此已經(jīng)徹底廢除C.郡縣長官由中央任免和考核 D.在中央設(shè)立了三公九卿制度【答案】C【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是原因題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：漢代（中國）。根據(jù)材料可知，漢初實行郡國并行制，封國具有一定的獨立性和割據(jù)性，易發(fā)生叛亂，而郡縣長官由中央任免和考核，有利于加強中央集權(quán)。因此，西漢“時則有叛國而無叛郡”，C項正確；推恩令削弱了諸侯王的勢力，但與“時則有叛國而無叛郡”無關(guān)，排除A項；“時則有叛國而無叛郡”的主因是郡縣長官由中央任免和考核，“血緣關(guān)系至此已經(jīng)徹底廢除”說法絕對，不符合史實，排除B項；三公九卿制度屬于中央官制，有利于加強專制集權(quán)，與材料無關(guān)，排除D項。故選C項。16.有一本記載南朝歷史的史書《南史》，在書中有一節(jié)關(guān)于南朝梁代末年（552年十二月）的一段記載：“淮南有野象數(shù)百，壞人室廬”，由此可知（）A.南方經(jīng)濟實力超過北方 B.野象廣泛分布中國各地C.南方經(jīng)濟尚處于開發(fā)中 D.稻麥復(fù)種制在南方普及【答案】C【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：南朝（中國）。根據(jù)材料“南朝梁代末年（552年十二月）的一段記載：‘淮南有野象數(shù)百，壞人室廬’”可知，當(dāng)時南方有野象破壞影響民眾生活的現(xiàn)象，說明當(dāng)時南方經(jīng)濟尚處于開發(fā)中，C項正確；南朝時期南方經(jīng)濟實力沒有超過北方，排除A項；材料僅反映野象在南朝梁朝時期淮南地區(qū)出現(xiàn)，并沒有說廣泛分布在中國各地，排除B項；兩宋時期，稻麥復(fù)種制在南方相當(dāng)普及，排除D項。故選C項。17.《晉陽秋》載：“中書令庾亮以元舅輔政，……繩（法律）御四海?！弊罱K導(dǎo)致“先是，王導(dǎo)輔政，以寬和得眾；亮任法裁物，頗以此失人心”。由此可知，庾亮的行為（）A.觸犯了士族豪強的利益 B.違背了儒家思想的要義C.嚴(yán)刑峻法導(dǎo)致人心盡喪 D.推動道德和法律的結(jié)合【答案】A【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：東晉（中國）。根據(jù)材料可知，庾亮以元舅的身份輔政，大力推行法治，結(jié)果卻喪失人心，而王導(dǎo)輔政，以寬和待人而獲得眾人的支持。由此可知，庾亮的行為觸犯了士族豪強的利益，A項正確；庾亮的行為觸犯了士族豪強的利益，并未體現(xiàn)其違背了儒家思想的要義，排除B項；材料表明庾亮大力推行法治，未體現(xiàn)“嚴(yán)刑峻法”，而且庾亮喪失人心是因為觸犯了士族豪強的利益，排除C項；庾亮的行為觸犯了士族豪強的利益，未涉及道德和法律的結(jié)合，排除D項。故選A項。18.李唐起自西陲，歷事周隋，不唯政制多襲前代之舊，一切文物亦復(fù)不聞華夷，兼收并蓄。可以印證上述結(jié)論的有（）①科舉制以考試取人②長安是當(dāng)時的國際性大都會③政府實行兩稅法④法顯收集大批梵文經(jīng)典A①② B.②③ C.③④ D.①④【答案】A【解析】【詳解】本題是組合選擇題。時空是：唐朝（中國）。根據(jù)材料可知，唐朝吸收借鑒隋朝的制度，對外來文化，不聞華夷，兼收并蓄，其中，唐朝繼承了隋朝的科舉制，以考試取人，①符合題意；唐朝的長安是一個大都市，來自世界各地的人們競向來華學(xué)習(xí)，②符合題意；①②符合題意，A項正確；兩稅法是唐德宗時代的建中元年由宰相楊炎建議推行的新稅法，③不符合題意，法顯在東晉時期前往天竺，而不是唐朝，④不符合題意。因此，③④不符合題意，排除BCD項。故選A項。19.陳邦瞻的“宇宙之變”說中，他提出“宇宙之變”的“三變”，是以治亂作為時代劃分的標(biāo)準(zhǔn)，并指出三變的治世方式的不同，依據(jù)《宋史紀(jì)事本末序》而制如表。下列選項符合北宋治世方式的是（）變至極治世方式一變唐、虞周七國道德(仁義禮樂)二變漢唐五季武力(機權(quán)詐力)三變宋明格律(準(zhǔn)繩規(guī)矩)A.天子立國，諸侯立家，卿置側(cè)室 B.天子“兵強馬壯者為之”C.《春秋》大一統(tǒng)者，天地之常經(jīng) D.以大系小，絲牽繩聯(lián)，總合于上【答案】D【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：北宋（中國）。根據(jù)材料可知，“以大系小，絲牽繩聯(lián)，總合于上”屬于北宋治世方式，通過分化事權(quán)的方式，加強了專制集權(quán)，D項正確；“天子立國，諸侯立家，卿置側(cè)室”屬于西周分封制的內(nèi)容，排除A項；五代時期，天子“兵強馬壯者為之”，排除B項；“《春秋》大一統(tǒng)者，天地之常經(jīng)”屬于西漢董仲舒的主張，排除C項。故選D項。20.遼人開始密切關(guān)注宋人的烹飪技藝和飲食觀念，正如耶律德光所言：“南人飲食動息，北人無不知之?！彪S著對宋朝飲食文化的深入了解，遼人逐漸摒棄了原始的烹飪方式，轉(zhuǎn)而學(xué)習(xí)宋人的精細(xì)飲食方法。下列選項有助于遼人學(xué)習(xí)宋人飲食方法的途徑是（）A.海上絲綢之路 B.茶馬貿(mào)易 C.北宋贈與歲幣 D.榷場貿(mào)易【答案】D【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：遼宋時期（中國）。榷場貿(mào)易是指宋遼之間在邊境設(shè)立的貿(mào)易市場，通過這種貿(mào)易，遼人可以直接接觸和了解宋人的生活方式和飲食文化，D項正確；相比之下，海上絲綢之路主要涉及海外貿(mào)易，不會直接促進遼人學(xué)習(xí)宋人的飲食方法，排除A項；茶馬貿(mào)易主要是茶葉和馬匹的交換，會直接促進遼人學(xué)習(xí)宋人的飲食方法，排除B項；北宋贈與歲幣則是政治上的經(jīng)濟補償，不如榷場貿(mào)易直接有效地促進遼人對宋人飲食方法的學(xué)習(xí)，排除C項。故選D項。21.宋代冬季無雪時，地方官府會組織祈雪活動。北宋時期的地方祈雪活動主要分布于黃河中下游地區(qū)，包括河北、河?xùn)|、京東等路，南方地區(qū)僅有兩次祈雪活動的記錄。南宋時期的地方祈雪活動主要分布于兩浙和長江下游地區(qū)，包括兩浙、江南、淮南、荊湖、福建、四川等路。南宋國土面積雖然不及北宋，但地方祈雪活動的分布區(qū)域更廣。上述變化的直接原因是（）A.經(jīng)濟重心南移 B.中原人口南渡 C.人地矛盾緊張 D.南宋推崇理學(xué)【答案】B【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是原因題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：兩宋（中國）。根據(jù)材料和所學(xué)知識可知，兩宋時期，大量北方人口紛紛南遷，將主要集中于北方的祈雪活動傳播到南方，使得南宋時地方祈雪活動的分布區(qū)域更廣，B項正確；祈雪活動分布區(qū)域變化的直接原因是中原人口南渡，A項不屬于直接原因，排除A項；祈雪活動分布區(qū)域變化的直接原因是中原人口南渡，與人地矛盾緊張無關(guān)，排除C項；南宋推崇理學(xué)，有利于維護封建倫理道德和等級秩序，與材料內(nèi)容無關(guān)，排除D項。故選B項。22.明朝宦官汪直統(tǒng)領(lǐng)西廠，每次出行，隨從甚眾。前呼后應(yīng)、遮街塞巷，朝中公卿大臣遇之皆避其道，以至“今人但知汪直太監(jiān)也”。這一現(xiàn)象反映實質(zhì)是（）A.內(nèi)閣成為虛職機構(gòu) B.君主專制得到強化C.中央運行機制失衡 D.宦官專權(quán)局面出現(xiàn)【答案】B【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：明朝（中國）。材料體現(xiàn)的是明朝宦官專權(quán)現(xiàn)象，宦官專權(quán)反映的實質(zhì)是君主專制的強化，B項正確；內(nèi)閣并非虛職機構(gòu)且與材料無關(guān)，排除A項；宦官專權(quán)并沒有使中央運行機制失衡，而是君主專制強化結(jié)果和體現(xiàn)，排除C項；宦官專權(quán)只是表象，反映的本質(zhì)是宦官背后皇權(quán)的強大，排除D項。故選B項。23.明末閩浙贛山區(qū)種靛業(yè)存在著山主、寮主和菁民三層關(guān)系。山主是“土著”，向“寮主”收山租?！板贾鳌笔恰邦H有資本”者，他一方面向山主納“山租”，另一方面雇傭“菁民”，“披寮篷以待菁民之至”?！拜济瘛笔鞘芄陀阱贾?，鋤植種藍(lán)。他“每年數(shù)百為群，赤手至各邑，依寮主為活，而受其值”。這可用于說明明朝（）A.江南新的經(jīng)營方式出現(xiàn) B.農(nóng)業(yè)多種經(jīng)營日益興盛C.工商業(yè)市鎮(zhèn)出現(xiàn)專業(yè)分工 D.南方農(nóng)民大量破產(chǎn)【答案】A【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：明末（中國）。根據(jù)材料“雇傭”、“受雇于寮主”、“每年數(shù)百為群，赤手至各邑，依寮主為活，而受其值”等關(guān)鍵信息結(jié)合所學(xué)知識可知，材料反映了明末江南地區(qū)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)關(guān)系出現(xiàn)了雇傭關(guān)系，新的經(jīng)營方式出現(xiàn)，A項正確。材料不涉及農(nóng)業(yè)的多種經(jīng)營方式，排除B項；據(jù)材料“閩浙贛山區(qū)種靛業(yè)”可知，并非指工商業(yè)市鎮(zhèn)，排除C項；明末還是自給自足的小農(nóng)經(jīng)濟占主導(dǎo)，“南方農(nóng)民大量破產(chǎn)”的說法不符合史實，排除D項。故選A項。24.雍正時期，發(fā)生了一場具有地方行政體制改革特點的運動，從雍正二年開始于川滇交界的東川等地，之后由鄂爾泰積極倡導(dǎo)，漸次推行到廣西省、貴州省、湖廣省、川東、川西和云南省，前后持續(xù)6年。這一運動（）A.強化了對官僚機構(gòu)的控制 B.對文化造成嚴(yán)重的摧殘C.使中國逐漸落后于世界潮流 D.推動了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展和社會進步【答案】D【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題次題干的提示詞，可知這是影響題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：清朝（中國）。根據(jù)材料“具有地方行政體制改革特點的運動，從雍正二年開始于川滇交界的東川等地，之后由鄂爾泰積極倡導(dǎo)，漸次推行到廣西省、貴州省、湖廣省、川東、川西和云南省，前后持續(xù)6年?！笨芍?，這一運動是改土歸流，這有利于西南社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展，有利于維護統(tǒng)一的多民族國家，D項正確；改土歸流是加強中央集權(quán)措施，和官僚機構(gòu)關(guān)系不大，排除A項；文字獄對文化造成摧殘，排除B項；閉關(guān)自守政策使中國逐漸落后于世界潮流，排除C項。故選D項。非選擇題部分三、非選擇題（本大題共3小題，第25小題13分，第26小題18分，第27小題9分，共40分）25.春秋戰(zhàn)國時期是社會大變革時期。閱讀材料，回答問題。材料一春秋時期的社會狀況較之西周發(fā)生了很大變化。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，鐵制農(nóng)具開始出現(xiàn)，牛耕逐漸推廣，水利事業(yè)發(fā)展，這都使農(nóng)作物產(chǎn)量呈現(xiàn)出上升趨勢。與此相聯(lián)系，各國對公社農(nóng)民的人身控制有了很大加強。過去農(nóng)民除耕作公田外，與國家發(fā)生關(guān)系很少。現(xiàn)在土地已由農(nóng)民長期占有，履畝納稅，而且隨著國、野劃分的泯滅，農(nóng)民往往還要為國家承擔(dān)兵役，國家為保證財源、兵源必須加強對基層人口、土地的控制，不能像過去那樣僅保持對公社的松散控制而已?！鲜霾牧暇幾脏噺V銘、田余慶等著《中國通史：從上古傳說到1949》（1）根據(jù)材料一、并結(jié)合所學(xué)，概括春秋戰(zhàn)國時期農(nóng)業(yè)的新發(fā)展。材料二戰(zhàn)國時，士成為知識分子的代稱。此時的“士”已與出身無關(guān)，不再僅是卿大夫以下的低級貴族。他們可能來自貴族，也可能起于微賤，其共同的身份標(biāo)志僅僅是知識、智慧和才能。他們不必再接受傳統(tǒng)的貴族“六藝”教育，如帶有軍事訓(xùn)練性質(zhì)的射、御等，不需要文武并重，而是基本以學(xué)習(xí)文化典籍為主，是比較單純的文士。這些文士已經(jīng)脫離了昔日分封制和等級制的束縛，不再是國君、卿大夫的家臣，而能夠自由流動。他們學(xué)習(xí)知識并不是為了好奇，而是具有很強的功利性目的，即為了治國安邦、從事政治活動?！幾詮埛吨袊糯喪贰罚?）依據(jù)材料二、概括戰(zhàn)國時期士階層的新變化。結(jié)合所學(xué)，指出士階層“為了治國安邦、從事政治活動”而引發(fā)的意識形態(tài)變革?！敬鸢浮浚?）新發(fā)展：①生產(chǎn)工具進步，鐵制農(nóng)具出現(xiàn)，牛耕推廣；②水利事業(yè)發(fā)展；③土地制度變化，農(nóng)民長期占有土地，履畝納稅；④農(nóng)民對國家承擔(dān)的義務(wù)增加，不僅耕作公田，還要承擔(dān)兵役；⑤國家對基層人口、土地的控制加強。（2）新變化：①身份來源更加多元化，與出身無關(guān)；②教育內(nèi)容轉(zhuǎn)變，以學(xué)習(xí)文化典籍為主；③社會地位變化，脫離昔日等級束縛，可自由流動；④學(xué)習(xí)目的功利化，為治國安邦、從事政治活動。意識形態(tài)變革：百家爭鳴局面的出現(xiàn)，儒家、道家、墨家、法家等各種思想流派紛紛提出自己的政治主張和治國理念，如儒家倡導(dǎo)“仁政”“德治”，法家主張以法治國、加強中央集權(quán)等，為各國變法圖強、實現(xiàn)統(tǒng)一提供了思想基礎(chǔ)?！窘馕觥俊拘?詳解】新發(fā)展：本題是特點類材料分析題。時空是春秋戰(zhàn)國時期（中國）。根據(jù)材料“在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，鐵制農(nóng)具開始出現(xiàn)，牛耕逐漸推廣，水利事業(yè)發(fā)展，這都使農(nóng)作物產(chǎn)量呈現(xiàn)出上升趨勢”可知，生產(chǎn)工具進步，鐵制農(nóng)具出現(xiàn)，牛耕推廣；水利事業(yè)發(fā)展；根據(jù)材料“現(xiàn)在土地已由農(nóng)民長期占有，履畝納稅”可知，土地制度變化，農(nóng)民長期占有土地，履畝納稅；根據(jù)材料“而且隨著國、野劃分的泯滅，農(nóng)民往往還要為國家承擔(dān)兵役，國家為保證財源、兵源必須加強對基層人口、土地的控制，不能像過去那樣僅保持對公社的松散控制而已”可知，農(nóng)民對國家承擔(dān)的義務(wù)增加，不僅耕作公田，還要承擔(dān)兵役；國家對基層人口、土地的控制加強?！拘?詳解】本題是特點類、對比類材料分析題。時空是戰(zhàn)國時期（中國）。新變化：根據(jù)材料“此時的‘士’已與出身無關(guān)，不再僅是卿大夫以下的低級貴族。他們可能來自貴族，也可能起于微賤，其共同的身份標(biāo)志僅僅是知識、智慧和才能”可知，身份來源更加多元化，與出身無關(guān)；根據(jù)材料“他們不必再接受傳統(tǒng)的貴族‘六藝’教育，如帶有軍事訓(xùn)練性質(zhì)的射、御等，不需要文武并重，而是基本以學(xué)習(xí)文化典籍為主，是比較單純的文士”可知，教育內(nèi)容轉(zhuǎn)變，以學(xué)習(xí)文化典籍為主；根據(jù)材料“這些文士已經(jīng)脫離了昔日分封制和等級制的束縛，不再是國君、卿大夫的家臣，而能夠自由流動”可知，社會地位變化，脫離昔日等級束縛，可自由流動；根據(jù)材料“他們學(xué)習(xí)知識并不是為了好奇，而是具有很強的功利性目的，即為了治國安邦、從事政治活動”可知，學(xué)習(xí)目的功利化，為治國安邦、從事政治活動。意識形態(tài)變革：根據(jù)材料“他們學(xué)習(xí)知識并不是為了好奇，而是具有很強的功利性目的，即為了治國安邦、從事政治活動”并結(jié)合所學(xué)可知，百家爭鳴局面的出現(xiàn)，儒家、道家、墨家、法家等各種思想流派紛紛提出自己的政治主張和治國理念，如儒家倡導(dǎo)“仁政”“德治”，法家主張以法治國、加強中央集權(quán)等，為各國變法圖強、實現(xiàn)統(tǒng)一提供了思想基礎(chǔ)。26.閱讀材料，回答問題。材料一漢高祖制定了重農(nóng)抑商的政策，不許商人穿絲制品、操兵器、乘車騎馬，不許他們做官，加倍征收他們的算賦。但是商人通過囤積居奇，操縱物價，用高利貸盤剝農(nóng)民，成了富人，他們用錢財結(jié)交王侯，抬高了社會地位，以至文帝時出現(xiàn)了“法律賤商人，商人已富貴矣，尊農(nóng)夫，農(nóng)夫已貧賤矣”的嚴(yán)重形勢。針對這種情況，文帝倡導(dǎo)以農(nóng)為本，進一步推行“輕徭薄賦”和“約法省禁”的政策，給農(nóng)民一些經(jīng)濟的實惠，減輕政治的壓迫，增強農(nóng)民階級對抗土地兼并的能力，以保護封建的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟。——摘編自張大可《論文景之治》（1）根據(jù)材料一、概括漢文帝倡導(dǎo)“以農(nóng)為本”原因。并結(jié)合所學(xué)，從思想和經(jīng)濟政策角度指出漢文帝“以農(nóng)為本”的舉措。材料二漢武帝繼位后，隨著治國思想的改變，加強專制主義中央集權(quán)的要求就被提到日程上來了。所謂“加強專制主義中央集權(quán)”，包括兩方面的內(nèi)容：一是加強皇帝對朝臣的控制；二是加強朝廷對各地的控制。這兩個層次的控制加強的結(jié)果，自然是一切大權(quán)統(tǒng)歸于至高無上的皇帝?！幾粤謩Q《秦漢史》（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)，指出漢武帝加強“控制朝臣”和“控制地方”的制度分別是什么；從國家治理的角度試析漢武帝加強專制主義中央集權(quán)的必要性。材料三明清之際，隨著本土經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的變化……以黃宗羲為代表的思想家開創(chuàng)了“新民本”思想的體系。傳統(tǒng)民本主義多是批判暴君，而黃宗羲從制度上分析批判；在國家治理中，他認(rèn)為君與臣“名異而實同”，職責(zé)都是為萬民服務(wù)。在經(jīng)濟政策上，黃宗羲認(rèn)為古圣王的崇本息末，是崇尚禮治而禁絕佛事、倡優(yōu)等不切民用的末業(yè)。黃宗羲從“天下為公”的責(zé)任意識出發(fā)，將中國民本思想推向了一個新的高峰，有學(xué)者認(rèn)為，他的思想若能貫徹下去，結(jié)論應(yīng)為民主共和?！幾越箞@慶《黃宗羲民本思想及當(dāng)代啟示》（3）16世紀(jì)以來明清社會出現(xiàn)了許多重大的社會變化，結(jié)合所學(xué)，指出“本土經(jīng)濟結(jié)構(gòu)變化”在手工業(yè)領(lǐng)域的表現(xiàn)，并根據(jù)材料三、概括黃宗羲“新民本”思想的內(nèi)容?！敬鸢浮浚?）原因：①商人通過不正當(dāng)手段致富，社會地位抬高，威脅封建農(nóng)業(yè)經(jīng)濟；②文帝時出現(xiàn)商人富貴、農(nóng)夫貧賤的嚴(yán)重形勢；③為保護封建農(nóng)業(yè)經(jīng)濟，增強農(nóng)民對抗土地兼并的能力。舉措：思想上，倡導(dǎo)以農(nóng)為本；經(jīng)濟政策上，推行“輕徭薄賦”（如三十稅一）和“約法省禁”。（2）制度：控制朝臣，建立內(nèi)外朝制度；控制地方，頒布“推恩令”，設(shè)置刺史。必要性：①漢初實行郡國并行制，地方諸侯勢力強大，威脅中央集權(quán)；②經(jīng)濟恢復(fù)發(fā)展后，富商大賈勢力膨脹，影響社會穩(wěn)定；③加強專制主義中央集權(quán)有利于鞏固國家統(tǒng)一、穩(wěn)定社會秩序，促進經(jīng)濟發(fā)展，保障國家安全，為大規(guī)模經(jīng)濟建設(shè)和對外戰(zhàn)爭提供有力支持。（3）手工業(yè)領(lǐng)域表現(xiàn)：民營手工業(yè)超過官營手工業(yè)占據(jù)主導(dǎo)地位；出現(xiàn)資本主義萌芽，手工工場和雇傭勞動關(guān)系產(chǎn)生。思想內(nèi)容：①從制度層面批判君主專制；②提出君與臣職責(zé)都是為萬民服務(wù)；③重新定義崇本息末，崇尚禮治，禁絕不切民用的末業(yè)。【解析】【小問1詳解】本題是背景類、特點類材料分析題。時空是漢朝的中國。原因：根據(jù)材料“但是商人通過囤積居奇，操縱物價，用高利貸盤剝農(nóng)民，成了富人，他們用錢財結(jié)交王侯，抬高了社會地位，以至文帝時出現(xiàn)了‘法律賤商人，商人已富貴矣，尊農(nóng)夫，農(nóng)夫已貧賤矣’的嚴(yán)重形勢?！钡贸觫偕倘送ㄟ^不正當(dāng)手段致富，社會地位抬高，威脅封建農(nóng)業(yè)經(jīng)濟；②文帝時出現(xiàn)商人富貴、農(nóng)夫貧賤的嚴(yán)重形勢；根據(jù)材料“增強農(nóng)民階級對