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六年級(jí)(下)期末專項(xiàng)總復(fù)習(xí)——句子練習(xí)二一、按要求寫句子。1.把下列句子改寫成反問句。為了把祖國建設(shè)得更強(qiáng)盛,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。2.把下列句子改成陳述句。毒刑拷打算得了什么?死亡也無法叫我開口。3.把下面句子改變?nèi)朔Q換個(gè)說法。一位臺(tái)灣同胞說,他是中國人,他愛中國。4.將下列句子改為第三人稱轉(zhuǎn)述小紅說:“今天下午學(xué)校組織到野外活動(dòng),我必須參加?!?.按要求改寫句子。(1)濃墨似的烏云一下子遮黑了半邊天。(把字句)(被動(dòng)句)(2)你們可以小點(diǎn)聲說話嗎?(祈使句)(3)當(dāng)他帶著他的連隊(duì)走過荒無人煙的大草地時(shí),就是這樣走著的。(反問句)6.把句子改寫成反問句和雙重否定句。為了避免暴露,他們決定暫時(shí)斷絕通訊聯(lián)系。7.把下面的句子改寫成肯定句。每一個(gè)訪問埃及的外國人,怎會(huì)不去看一看金字塔呢?8.修改病句。(1)這個(gè)班級(jí)的同學(xué)是全校開展學(xué)雷鋒活動(dòng)最好的班級(jí)。(2)我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)目的。9.縮句。(1)八歲的帕斯卡就發(fā)現(xiàn)了聲學(xué)的振動(dòng)原理。(2)從南方趕來的小燕子加入了這百花爭艷的盛會(huì)。(3)一群穿著破爛的纖夫使勁地拉著一艘沒有張帆的貨船。(4)五彩繽紛的焰火在夜空中構(gòu)成了一幅幅美妙的圖畫。(5)一個(gè)蜘蛛慢慢地爬過來。(6)從孩子的嘴里飛出宛轉(zhuǎn)的夜鶯的歌聲。(7)老松樹滲出厚厚的松脂,閃閃地發(fā)出金黃的光彩。(8)夜鶯的歌聲打破了夏日的沉寂。二、句子排序。(一)()他又說道:“我們中國人一定要搞清楚自己的歷史,搞文學(xué)的人不搞清我們的歷史更不行?!保ǎ┫喾?,他幾次問我各科學(xué)習(xí)成績?cè)趺礃?。我說我連續(xù)幾年獲得優(yōu)良獎(jiǎng)?wù)?,文科理科學(xué)習(xí)成績都還不錯(cuò)。()我知道這是對(duì)我的批評(píng),也是對(duì)我的希望。()他說道:“這樣好!愛好文學(xué)的人不要只讀文科的書,一定要多讀各科的書?!保ǎ┫雭碛腥ぃ且幌挛?,葉老先生沒談我那篇獲獎(jiǎng)的作文,也沒談寫作。他沒有向我傳授什么文學(xué)創(chuàng)作的秘訣、要素或指南之類。()他又讓我背中國歷史朝代,我沒有背全,有的朝代順序還背顛倒了。(二)()豆豆聽到同學(xué)的呼喚,也興奮地跑到花園空地上。()大家用手指著美麗是煙火,又叫又跳,開心極了。()過春節(jié)了,到處都是一派喜洋洋的景象。()天黑的時(shí)候,小朋友們?nèi)タ捶艧熁?。()看!那煙火有紅的,有黃的,還有綠的,就像流星從天而降。(三)()隨著科學(xué)水平的不斷提高,證明生物是進(jìn)化發(fā)展的證據(jù)越來越多。()達(dá)爾文在《物種起源》中提出的自然選擇學(xué)說由于受到當(dāng)時(shí)科學(xué)水平的限制還有一定的局限。()比如說,對(duì)基因突變?cè)谶M(jìn)化中的作用認(rèn)識(shí)不足,而一味強(qiáng)調(diào)微小變異的積累。()但生物究竟如何進(jìn)化仍是眾說紛紜的。()早在上一世紀(jì)達(dá)爾文就指出生物不是由“上帝”出早的,而是由公共的祖先經(jīng)過漫長的年代發(fā)展演變而來的,它們或多或少的有著親緣關(guān)系。()隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,傳統(tǒng)的進(jìn)化理論越來越不能解釋豐富多采的生物界中出現(xiàn)的各種現(xiàn)象,因此進(jìn)化論還有待于更進(jìn)一步地探索和研究。(四)()解放后,我國茶葉的產(chǎn)量、質(zhì)量都有了很大幅度的提高。()可以預(yù)言,今后我國茶葉生產(chǎn)將會(huì)有更大的發(fā)展。()目前,我國茶葉產(chǎn)量居世界第二。()唐朝陸羽是世界上最早的“茶葉專家”。他著的《茶經(jīng)》,從采茶、制茶到包裝都有詳細(xì)的描寫,就連用什么水泡茶也很有研究。()我國是世界上制茶最早的國家,人們很早就掌握了制茶工藝。()后來,宋徽宗的《大觀茶論》進(jìn)一步把制茶工藝詳細(xì)分為20條,可見當(dāng)時(shí)制茶工藝已發(fā)展到相當(dāng)精湛的程度了。()解放前,我國茶葉產(chǎn)量很低,大量茶園荒蕪。(五)()陽光透過深邃,照進(jìn)了溫暖,攜帶著花旦,我手碰著撒旦。()在溫馨的花香中成長,我體味著酸甜苦辣。()生命和徐徐陽光和我一起打造永遠(yuǎn)。()晚霞慢慢地彌漫開來,猩紅的血液在血管里沸騰,我知道了人生如同花蕾的凋枝與重生。(六)()地上的水越來越多。()雨落在對(duì)面的屋頂?shù)耐咂?。()像一層薄煙罩在屋頂上。()漸漸地連成了一條線。()濺起一朵朵水花。()雨水順著房檐流下來。()匯合成一條條小溪。()開始像斷了線的珠子。(七)()他正想坐下時(shí),管理員對(duì)他說:“先生,請(qǐng)你不要坐在這里,這里是馬克思的座位?!保ǎ┕芾韱T笑著說:“是的,很多年來,他每天都到這里來讀書?!保ǎ┠莻€(gè)讀者問:“他每天都來嗎?你是說他今天一定會(huì)來?”()話剛說完,馬克思果然跨進(jìn)門來了。()一天清早,倫敦大英博物館里,有位讀者看見有個(gè)座位空著,便走了過來。(八)()小臉蛋鼓鼓的,像嘴里含著里兩個(gè)核桃。()身上穿著大翻領(lǐng)西裝和藍(lán)色直筒褲。()我的“小頑童”真逗人喜愛。()腳穿一雙特大號(hào)皮鞋。()眉毛下兩只眼睛,仿佛在轉(zhuǎn)動(dòng)。()他頭上戴著一頂紅白相間的西瓜帽。(九)()金蘋第一個(gè)跳。()她從踏跳板上躍起,雙手一按“山羊”背,兩腿一分,便輕快地跳了過去。()今天體育課是練習(xí)跳“山羊”。()然后深吸一口氣,快步向前跑去。()只見她彎彎腰,壓壓腿,原地跳了幾下。(十)()當(dāng)時(shí),弟弟也在旁邊,一動(dòng)也不動(dòng),神情是那樣專注。()原來他也在一旁暗暗地認(rèn)字啊?。ǎ寢尳塘藥妆橐院?,要我從卡片里找出“伯”字來。()記得我小時(shí)侯,媽媽做了很多卡片,教我認(rèn)“叔叔、伯伯、阿姨”這些字。()我還沒找到,弟弟已經(jīng)伸出胖胖的小手,把那張卡片挑出來了。(十一)()“快跳下去!快跳下去!”一個(gè)水手一邊喊,一邊跳到礁石上。()大家站在水里,用手推著,用肩膀抵著,用背頂著,讓船繞過那塊礁,有上船來。()這時(shí)候,一個(gè)浪頭打來,船飛快地往一塊礁石撞過去。()幾個(gè)勇士也跟著跳到礁石上。()船在河里前進(jìn),沖過一個(gè)巨浪,又是一個(gè)巨浪。答案一、1.為了把祖國建設(shè)得更強(qiáng)盛,我們難道不應(yīng)該努力學(xué)習(xí)嗎?2.毒刑拷打算不了什么。死亡也無法叫我開口。3.一位臺(tái)灣同胞說:“我是中國人,我愛中國?!?.小紅說,今天下午學(xué)校組織到野外活動(dòng),她必須參加。5.(1)濃墨似的烏云一下子把半邊天遮黑了。半邊天一下子被濃墨似的烏云遮黑了。(2)小點(diǎn)聲說話!(3)當(dāng)他帶著他的連隊(duì)走過荒無人煙的大草地時(shí),難道不就是這樣走著的嗎?6.難道為了避免暴露,他們不決定暫時(shí)斷絕通訊聯(lián)系嗎?為了避免暴露,他們決定暫時(shí)斷絕通訊聯(lián)系。7.每一個(gè)訪問埃及的外國人,會(huì)去看一看金字塔。8.(1)這個(gè)班級(jí)是全校開展學(xué)雷鋒活動(dòng)最好的班級(jí)。(2)我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度和明確學(xué)習(xí)目的
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