課題2 碳的氧化物（第1課時(shí)）教學(xué)課件九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)人教版2024

第六單元

碳和碳的氧化物課題2碳的氧化物第1課時(shí)九年級(jí)化學(xué)

上冊(cè)·人教版2024學(xué)習(xí)內(nèi)容導(dǎo)覽CO2的性質(zhì)和用途學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究認(rèn)識(shí)二氧化碳的性質(zhì)，加深對(duì)控制變量、對(duì)比實(shí)驗(yàn)、分析推理、歸納總結(jié)等科學(xué)方法的認(rèn)識(shí)。2.結(jié)合實(shí)例了解二氧化碳的用途，強(qiáng)化對(duì)物質(zhì)的性質(zhì)與用途之間關(guān)系的認(rèn)識(shí)。新課導(dǎo)入碳的氧化物氧化物：由兩種元素組成，其中一種是氧元素的化合物CO2CO元素組成相同，分子構(gòu)成不同兩者的性質(zhì)有很大不同新課導(dǎo)入CO2光合作用呼吸作用CO2是地球生命活動(dòng)的基石CO2的性質(zhì)和用途CO2的性質(zhì)和用途生活中的CO2水草缸中的CO2發(fā)生器CO2滅火器CO2制汽水決定體現(xiàn)用途性質(zhì)蔬菜大棚中的CO2發(fā)生器CO2水草缸補(bǔ)充CO2CO2作氣體肥料6CO2+6H2O====C6H12O6+6O2葉綠體光照參與光合作用CO2的性質(zhì)和用途CO2用于滅火CO2滅火器問(wèn)題：1.CO2可燃嗎？2.CO2能支持燃燒嗎？3.CO2的密度比空氣大嗎？CO2的性質(zhì)和用途CO2用于滅火觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，并分析CO2用于滅火的原因。傾倒二氧化碳實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證CO2的性質(zhì)和用途現(xiàn)象分析結(jié)論下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅2.

CO2不能燃燒，也不支持燃燒1.CO2密度比空氣大；交流討論：你還能想到其他方法來(lái)驗(yàn)證二氧化碳的密度比空氣大嗎？?jī)A倒二氧化碳CO2用于滅火因CO2不支持燃燒，且密度比空氣的大，傾倒時(shí)會(huì)先在燒杯底部聚集較多的CO2，使下方蠟燭先熄滅CO2的性質(zhì)和用途雪碧配料表：水、果葡糖漿、白砂糖食品添加劑（二氧化碳、檸檬酸、檸檬酸鈉、苯甲酸鈉等）、食用香精問(wèn)題1：CO2能溶于水嗎？問(wèn)題2：CO2與水混合后液體性質(zhì)變了嗎？CO2制汽水CO2的性質(zhì)和用途實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證——CO2的溶解性CO2的性質(zhì)和用途現(xiàn)象結(jié)論解釋塑料瓶變癟了CO2能溶于水二氧化碳能溶于水，使瓶?jī)?nèi)氣壓減小，所以瓶會(huì)變癟【資料】在通常狀況下，1體積的水約能溶解1體積的CO2。實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證——CO2的溶解性CO2的性質(zhì)和用途實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證——CO2溶于水的過(guò)程中是否發(fā)生化學(xué)變化——用石蕊溶液染成紫色的干燥的紙花(Ⅰ)噴水(Ⅱ)直接放入二氧化碳中(Ⅲ)噴水后放入二氧化碳中是否有新物質(zhì)生成CO2的性質(zhì)和用途石蕊是一種從地衣中提取的色素。石蕊溶于水配制成的紫色石蕊溶液，遇酸變成紅色?！举Y料】CO2的性質(zhì)和用途實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證——CO2溶于水的過(guò)程中是否發(fā)生化學(xué)變化CO2的性質(zhì)和用途(Ⅰ)噴水(Ⅱ)直接放入CO2(Ⅲ)噴水后放入CO2現(xiàn)象分析結(jié)論紙花不變色紙花不變色水不能使石蕊溶液變紅CO2不能使石蕊溶液變紅CO2與水反應(yīng)生成酸性物質(zhì)使石蕊溶液變紅紙花由紫變紅實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證的思路：通過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證有新物質(zhì)生成。實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證——CO2溶于水的過(guò)程中是否發(fā)生化學(xué)變化CO2與水發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)CO2的性質(zhì)和用途CO2能與水反應(yīng)1.CO2與水反應(yīng)生成了酸性物質(zhì)即碳酸（

H2CO3

），碳酸能使紫色石蕊試液變成紅色。H2O+CO2=H2CO32.碳酸不穩(wěn)定，易分解H2CO3=H2O+CO2↑用吹風(fēng)機(jī)烘干，紅色的紙花又變成了紫色。CO2的性質(zhì)和用途實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證——如何檢驗(yàn)汽水中含有CO2？CO2+Ca(OH)2==CaCO3↓+H2O白色沉淀該反應(yīng)用于檢驗(yàn)二氧化碳?xì)溲趸}碳酸鈣難溶于水CO2的性質(zhì)和用途交流討論：用石灰漿(主要成分為氫氧化鈣)粉刷墻壁后，剛開(kāi)始的一段時(shí)間內(nèi)墻壁會(huì)“出汗”。為什么？CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2OCO2的性質(zhì)和用途總結(jié)：CO2的性質(zhì)顏色氣味密度溶解性CO2無(wú)色無(wú)臭比空氣大能溶于水CO21.不能燃燒，也不支持燃燒2.能與水反應(yīng)H2O+CO2=H2CO33.能與氫氧化鈣反應(yīng)CO2+Ca(OH)2==CaCO3↓+H2OCO2的性質(zhì)和用途氣態(tài)二氧化碳液態(tài)二氧化碳加壓降溫固態(tài)二氧化碳加壓降溫液態(tài)二氧化碳滅火器干冰光合作用CO2的物態(tài)變化CO2的性質(zhì)和用途固體二氧化碳叫做“干冰”，易升華吸熱，使環(huán)境溫度降低制冷劑人工降雨CO2的性質(zhì)和用途鞏固練習(xí)檢驗(yàn)

1.下列關(guān)于二氧化碳物理性質(zhì)的敘述不正確的是（）A．二氧化碳不能溶于水B．通常情況下二氧化碳是無(wú)色無(wú)味的氣體C．固體二氧化碳俗稱干冰，易升華D．相同條件下，二氧化碳的密度比空氣大A鞏固練習(xí)檢驗(yàn)

2.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象既能體現(xiàn)二氧化碳的物理性質(zhì)，又能體現(xiàn)其化學(xué)性質(zhì)的是（）ABCDA．蠟燭自下而上熄滅 B．軟塑料瓶變癟C．石蕊溶液變紅 D．氣球上浮A鞏固練習(xí)檢驗(yàn)

3.為探究二氧化碳能否和水反應(yīng)，用三朵石蕊溶液染成紫色的干燥小花完成下圖三個(gè)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)Ⅰ、Ⅱ中小花不變色，實(shí)驗(yàn)Ⅲ中小花變紅。下列說(shuō)法不正確的是（）A．實(shí)驗(yàn)Ⅰ說(shuō)明水不能使石蕊變紅B．實(shí)驗(yàn)Ⅱ說(shuō)明二氧化碳不能使石蕊變紅C．僅憑實(shí)驗(yàn)Ⅰ和Ⅱ不能說(shuō)明二氧化碳能與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)D．僅憑實(shí)驗(yàn)Ⅱ和Ⅲ就能說(shuō)明二氧化碳能與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)D課堂總結(jié)CO2性質(zhì)用途常溫常壓：無(wú)色、無(wú)臭的氣體一定條件：