職業(yè)學(xué)院海洋工程技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案

XXXX職業(yè)學(xué)院海洋工程技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案（202X級）202X年9月20日目錄TOC\o"1-2"\h\z\u一、專業(yè)名稱及代碼 3二、入學(xué)要求 3三、修業(yè)年限 3四、職業(yè)面向 3五、培養(yǎng)目標(biāo) 3六、培養(yǎng)規(guī)格 3（一）素質(zhì) 3（二）知識 4（三）能力 4七、課程設(shè)置及要求 5八、教學(xué)進(jìn)程總體安排 24九、實(shí)施保障 29（一）師資隊伍 29（二）教學(xué)設(shè)施 29（三）教學(xué)資源 31（四）教學(xué)方法 31（五）學(xué)習(xí)評價 31（六）質(zhì)量管理 32十、畢業(yè)要求 32十一、附錄 33一、專業(yè)名稱及代碼專業(yè)名稱：海洋工程技術(shù)專業(yè)代碼：560507二、入學(xué)要求招生對象：普通高中畢業(yè)生三、修業(yè)年限學(xué)制：三年四、職業(yè)面向海洋工程技術(shù)專業(yè)職業(yè)面向如表1所示。表1海洋工程技術(shù)專業(yè)就業(yè)面向所屬專業(yè)大類（代碼）所屬專業(yè)類（代碼）對應(yīng)行業(yè)（代碼）主要職業(yè)類別（代碼）主要崗位群或技術(shù)領(lǐng)域舉例職業(yè)資格證書和職業(yè)技能等級證書舉例裝備制造大類（05）船舶與海洋工程裝備類（5605）船舶及相關(guān)裝置制造（373）船舶工程技術(shù)人員(2-02-07-1)海洋工程制造技術(shù)人員；海洋工程制造生產(chǎn)現(xiàn)場管理人員；海洋工程制造生產(chǎn)現(xiàn)場實(shí)施人員；國家職業(yè)資格目錄02焊工26鉗工五、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有一定的科學(xué)文化水平，良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識，精益求精的工匠精神，較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力；掌握本專業(yè)知識和技術(shù)技能，面向船舶及相關(guān)裝置制造行業(yè)的船舶工程技術(shù)人員，能夠從事海洋工程制造生產(chǎn)設(shè)計文件編制與解讀、海洋工程制造生產(chǎn)現(xiàn)場管理、海洋工程制造生產(chǎn)操作等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。六、培養(yǎng)規(guī)格本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)在素質(zhì)、知識和能力等方面達(dá)到以下要求。（一）素質(zhì)1.堅定擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度，在習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想指引下，踐行社會主義核心價值觀，具有深厚的愛國情感和中華民族自豪感；2.崇尚憲法、遵法守紀(jì)、崇德向善、誠實(shí)守信、尊重生命、熱愛勞動，履行道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范，具有社會責(zé)任感和社會參與意識；3.具有質(zhì)量意識、環(huán)保意識、安全意識、信息素養(yǎng)、工匠精神、創(chuàng)新思維；4.勇于奮斗、樂觀向上，具有自我管理能力、職業(yè)生涯規(guī)劃的意識，有較強(qiáng)的集體意識和團(tuán)隊合作精神；5.具有健康的體魄、心理和健全的人格，掌握基本運(yùn)動知識和一兩項運(yùn)動技能，養(yǎng)成良好的健身與衛(wèi)生習(xí)慣，良好的行為習(xí)慣；6.具有一定的審美和人文素養(yǎng)，能夠形成一兩項藝術(shù)特長或愛好。（二）知識1.掌握必備的思想政治理論、科學(xué)文化基礎(chǔ)知識和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識；2.熟悉與本專業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)以及環(huán)境保護(hù)、安全消防等相關(guān)知識；3.具有實(shí)用英語、船舶日常實(shí)用英語、數(shù)學(xué)和計算機(jī)等知識；4.具有海洋工程材料、海洋工程結(jié)構(gòu)與識圖、海洋工程焊接工藝、海洋工程裝配知識；5.具有海洋工程建造工藝、現(xiàn)代海洋工程建造技術(shù)、海洋工程建造管理知識。6.具有海洋工程制造生產(chǎn)設(shè)計文件相關(guān)知識；7.具有先進(jìn)制造技術(shù)等海洋工程智能制造相關(guān)知識；8.具有船舶工程、船舶舾裝、船舶涂裝、海洋工程設(shè)備與系統(tǒng)等相近專業(yè)知識。（三）能力1.具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、分析問題和解決問題的能力；2.具有良好的語言、文字表達(dá)能力和溝通能力；3.具有計算機(jī)和英語的應(yīng)用能力；4.具有海洋工程結(jié)構(gòu)焊接、構(gòu)件加工與海洋工程結(jié)構(gòu)裝配能力；5.具有海洋工程建造生產(chǎn)組織與管理能力；6.具有海洋工程結(jié)構(gòu)建造質(zhì)量檢驗?zāi)芰Γ?.具有識讀海洋工程圖紙、識讀海洋工程建造與修理工藝和現(xiàn)場施工指導(dǎo)能力；8.具有進(jìn)行海洋工程建造與修理的生產(chǎn)組織與調(diào)度、安全生產(chǎn)、物質(zhì)供應(yīng)等管理能力；9.具有先進(jìn)制造技術(shù)等海洋工程智能制造相關(guān)知識的學(xué)習(xí)能力。七、課程設(shè)置及要求海洋工程技術(shù)專業(yè)在第四學(xué)期開始分三個專業(yè)方向平行推進(jìn)教學(xué)：生產(chǎn)工藝員、生產(chǎn)設(shè)計員、生產(chǎn)管理員，按專業(yè)方向分別設(shè)置對應(yīng)課程。海洋工程技術(shù)專業(yè)課程設(shè)置主要包括共享型公共、共享型專業(yè)基礎(chǔ)、專業(yè)綜合、專業(yè)拓展及共享型選修5部分學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程。其中，共享型公共學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程按照教育部相關(guān)文件及學(xué)校統(tǒng)一要求設(shè)置。海洋工程技術(shù)專業(yè)課程設(shè)置及要求如表2所示。各類課程的工作任務(wù)及學(xué)時學(xué)分設(shè)置情況如表3－表7所示。表2海洋工程技術(shù)專業(yè)課程設(shè)置及要求課程類別課程性質(zhì)課程名稱課程目標(biāo)教學(xué)要求及安排（填寫線上或線下和開設(shè)學(xué)期）備注享型公共學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程必修課思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)結(jié)合中國特色社會主義進(jìn)入新時代的歷史特征，緊緊圍繞青年大學(xué)生面對的突出問題，依據(jù)大學(xué)生成長成才的基本規(guī)律，對大學(xué)生進(jìn)行思想道德和法治教育。引導(dǎo)大學(xué)生樹立崇高的理想信念，弘揚(yáng)偉大的中國精神，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，從而養(yǎng)成良好的道德法治素養(yǎng)和行為習(xí)慣，逐漸成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。線下、第一學(xué)期毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論幫助學(xué)生準(zhǔn)確把握馬克思主義中國化進(jìn)程中形成的理論成果；對中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行的革命、建設(shè)、改革的歷史進(jìn)程、歷史變革、歷史成就有更加深刻的認(rèn)識；對中國共產(chǎn)黨在新時代堅持的基本理論、基本路線、基本方略有更加透徹的理解；對運(yùn)用馬克思主義立場、觀點(diǎn)和方法認(rèn)識問題、分析問題和解決問題能力的提升有更加切實(shí)的幫助。線下、第三學(xué)期形勢與政策在經(jīng)濟(jì)全球化、政治多極化、文化多樣化、社會信息化的時代背景下，緊緊圍繞學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，把堅定“四個自信”貫穿教學(xué)全過程，重點(diǎn)講授黨的理論創(chuàng)新最新成果，重點(diǎn)講授新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的生動實(shí)踐，引導(dǎo)學(xué)生做到“四個正確認(rèn)識”，激發(fā)學(xué)生的愛國情懷、民族自信心和社會責(zé)任感。線下、第一到第四學(xué)期線上、第五學(xué)期思想政治實(shí)踐教學(xué)活動課《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》實(shí)踐課積極貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下高校思想政治工作的意見》等文件精神，以大學(xué)生成長成才為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以了解社會、服務(wù)社會為主要內(nèi)容，以微視頻、楷模宣講、觀后感或讀后感等形式為載體。通過豐富多彩實(shí)踐活動的開展，使學(xué)生將所學(xué)理論與新時代中國特色社會主義的偉大實(shí)踐緊密結(jié)合起來，在親身經(jīng)歷中體驗美好生活、感悟歷史使命、勇?lián)鐣?zé)任，不斷提高自身的思想道德素質(zhì)、文化素養(yǎng)和法治精神，學(xué)會運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)和方法去分析問題解決問題，從而牢固樹立“四個意識”、堅定“四個自信”，做到“兩個維護(hù)”，成為養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。線下，第1學(xué)期，8學(xué)時《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》實(shí)踐課積極貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下高校思想政治工作的意見》等文件精神，以大學(xué)生成長成才為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，以了解社會、服務(wù)社會為主要內(nèi)容，以微電影，演講、朗誦、紅歌等形式為實(shí)載體，通過豐富多彩實(shí)踐活動的開展，使學(xué)生將所學(xué)理論與新時代中國特色社會主義的偉大實(shí)踐緊密結(jié)合起來，在實(shí)踐活動中更好地掌握、理解馬克思主義中國化進(jìn)程中所產(chǎn)生的諸多理論成果，尤其是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想。自覺運(yùn)用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的最新成果指導(dǎo)自己的思想和行為，從而堅定理論自信，做到與時俱進(jìn)，樹立正確的"三觀"，增強(qiáng)學(xué)生的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)和人文素質(zhì)，強(qiáng)化學(xué)生服務(wù)社會、報效國家的責(zé)任意識。線下，第2學(xué)期，8學(xué)時體育圍繞“健康第一”的指導(dǎo)思想，通過學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握體育運(yùn)動的基本知識、體育文化、項目運(yùn)動特點(diǎn)、鍛煉價值、樹立正確的健康觀、運(yùn)動欣賞；懂得運(yùn)動競賽規(guī)則與裁判方法、競賽組織；理解運(yùn)動技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、實(shí)際運(yùn)用的方法、發(fā)展身體素質(zhì)的手段；了解與運(yùn)動、職業(yè)有關(guān)的損傷產(chǎn)生原因及保健知識；了解各職業(yè)身體工作的特征。線下，第1-3學(xué)期軍事理論課讓學(xué)生了解掌握軍事基礎(chǔ)知識和基本軍事技能，增強(qiáng)國防觀念、國家安全意識和憂患意識，弘揚(yáng)愛國主義精神、傳承紅色基因、提高學(xué)生綜合國防素質(zhì)。第1學(xué)期，線上24學(xué)時，線下8學(xué)時，第五周心理與衛(wèi)生健康教育引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識義和利、群和己、成和敗、得和失，培育學(xué)生自尊自信、理性平和、積極向上的健康心態(tài)，促進(jìn)學(xué)生心理健康素質(zhì)與思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展。第2學(xué)期，線下16學(xué)時職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)以提高大學(xué)生綜合素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)，服務(wù)學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展為目標(biāo)。通過高職學(xué)生《職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》，豐富學(xué)生大學(xué)生活，并讓學(xué)生及早為人生設(shè)定正確的發(fā)展目標(biāo)，使個性特點(diǎn)、職業(yè)傾向和興趣特點(diǎn)與專業(yè)選擇學(xué)習(xí)相結(jié)合，找出實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的措施和路徑，挖掘自我全部潛能和資源去實(shí)現(xiàn)不同階段的目標(biāo)，盡快適應(yīng)職場，活出精彩人生。線下、第5學(xué)期、16學(xué)時計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)采用的是“基于國際標(biāo)準(zhǔn)的教、學(xué)、考、賽”一體化教學(xué)模式。通過本課程的學(xué)習(xí)，強(qiáng)化學(xué)生計算機(jī)應(yīng)用能力、提高信息素養(yǎng)，熟悉計算機(jī)系統(tǒng)的組成結(jié)構(gòu)與工作原理，能夠?qū)τ嬎銠C(jī)系統(tǒng)進(jìn)行簡單的軟硬件維護(hù)，熟悉Windows操作，對計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本知識有所了解，熟練掌握Word、Excel、PowerPoint的基本功能及基本操作，使其達(dá)到ICT\BAP國際認(rèn)證技能要求。第1-2學(xué)期，3學(xué)時/周機(jī)房授課參加認(rèn)證考試實(shí)用英語使學(xué)生掌握一定的英語基礎(chǔ)知識和基本技能，具有一定的英語語言綜合應(yīng)用能力，即一定的聽、說、讀、寫、譯的能力，能借助詞典閱讀和翻譯有關(guān)英語業(yè)務(wù)資料，在涉外交際的日常活動和業(yè)務(wù)活動中進(jìn)行簡單的口頭和書面交流，并為進(jìn)一步提高英語水平及職業(yè)生涯后續(xù)發(fā)展所需要的英語基礎(chǔ)知識打下較好的基礎(chǔ)力。掌握職場環(huán)境下，處理一般涉外事務(wù)的人際交往能力、協(xié)作能力、創(chuàng)新能力及抗壓能力，提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)和跨文化交際意識，成為具備入職競爭力的優(yōu)勢人才。線上線下混合式教學(xué)第1-2學(xué)期，共計80學(xué)時美育通過鑒賞藝術(shù)作品、學(xué)習(xí)藝術(shù)及審美理論、參加藝術(shù)實(shí)踐活動等，樹立正確的審美觀念，培養(yǎng)高雅的審美品位，提高人文素養(yǎng)；了解、吸納中外優(yōu)秀藝術(shù)成果，理解并尊重多元文化；發(fā)展形象思維，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，促進(jìn)德智體美勞全面和諧發(fā)展。線上+線下，第1、2學(xué)期線上線下各16學(xué)時入學(xué)教育讓學(xué)生對學(xué)校生活中的安全、紀(jì)律、學(xué)籍管理、獎助貸補(bǔ)勤、專業(yè)教學(xué)等進(jìn)行初步了解，為學(xué)生開展正式學(xué)習(xí)生活做好準(zhǔn)備。第一學(xué)期，穿插于軍訓(xùn)軍訓(xùn)讓學(xué)生了解共同條令主要內(nèi)容，掌握隊列動作基本要領(lǐng)，養(yǎng)成良好的軍事素養(yǎng)，增強(qiáng)組織性紀(jì)律性觀念，培養(yǎng)學(xué)生令行禁止、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、頑強(qiáng)拼搏的過硬作風(fēng)。第一學(xué)期，60學(xué)時必修課勞動教育能結(jié)合勞動生產(chǎn)實(shí)際，在教師指導(dǎo)下完成勞動任務(wù)；養(yǎng)成良好的勞動精神、勞模精神、工匠精神。線下、第2-4學(xué)期穿插于實(shí)踐類課程中勞動實(shí)踐馬克思主義理論類課程了解并掌握馬克思主義基本原理的基本概念、基本理論以及運(yùn)用基本原理分析和解決實(shí)際問題的能力；樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀；擴(kuò)大哲學(xué)視野、了解一些相關(guān)的中國哲學(xué)和西方哲學(xué)知識線上學(xué)習(xí)(智慧樹平臺1-5學(xué)期均開設(shè))學(xué)生自行學(xué)習(xí)大學(xué)語文（中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化類課程）在高職課程教學(xué)體系中承擔(dān)著培養(yǎng)學(xué)生基本學(xué)習(xí)能力社會交際表達(dá)能力的重任，更在職業(yè)能力培養(yǎng)和素養(yǎng)養(yǎng)成中肩負(fù)重責(zé)?，F(xiàn)時代強(qiáng)調(diào)的工匠精神的人文素養(yǎng)意識，是本學(xué)科課程的主要能力培養(yǎng)目標(biāo)與任務(wù)。明了語文知識的分類及應(yīng)用價值是課程的知識目標(biāo)。具有基本的閱讀力鑒賞力表達(dá)力是能力培養(yǎng)目標(biāo)。主體意識境界關(guān)照及差異對接是總體素質(zhì)目標(biāo)。職業(yè)能力培養(yǎng)目標(biāo)為使受眾成為具有人文精神的現(xiàn)代職業(yè)人。線上線下混合式教學(xué)第1學(xué)期2學(xué)時/周，共8周應(yīng)用數(shù)學(xué)通過對本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步學(xué)好職業(yè)崗位和生活中所必需的數(shù)學(xué)知識，以及計算技能、計算工具使用技能和數(shù)據(jù)處理技能，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、空間想象能力、分析與解決問題能力和數(shù)學(xué)思維能力。引導(dǎo)學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的職業(yè)意識和實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和將數(shù)學(xué)思想擴(kuò)展到其他領(lǐng)域的能力。線上線下混合式教學(xué)第一學(xué)期，3學(xué)時/周（共11周）黨史國史類課程學(xué)習(xí)黨史、國史有助于理解黨的思想理論，能夠了解這些理論是在什么背景下、針對什么問題提出來的，解決沒解決這些問題，就會更加理性地認(rèn)同黨的思想理論，堅定中國特色社會主義的理論自信線上學(xué)習(xí)(智慧樹平臺1-5學(xué)期均開設(shè))學(xué)生自行學(xué)習(xí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育啟蒙高職學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)精神，使其了解創(chuàng)新型人才的素質(zhì)要求，了解創(chuàng)業(yè)的概念、要素與特征等，掌握開展創(chuàng)業(yè)活動所需要的基本知識。引導(dǎo)高職學(xué)生認(rèn)知當(dāng)今企業(yè)及行業(yè)環(huán)境，了解創(chuàng)業(yè)機(jī)會，把握創(chuàng)業(yè)風(fēng)險，掌握商業(yè)模式開發(fā)的過程，設(shè)計策略及技巧等。解析并培養(yǎng)高職學(xué)生的批判性思維、洞察力、決策力、組織協(xié)調(diào)能力與領(lǐng)導(dǎo)力等各項創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，使其具備必要的創(chuàng)業(yè)能力。通過創(chuàng)業(yè)計劃書撰寫、模擬實(shí)踐活動開展等，鼓勵學(xué)生體驗創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備的各個環(huán)節(jié)，包括創(chuàng)業(yè)市場評估、創(chuàng)業(yè)融資、創(chuàng)辦企業(yè)流程與風(fēng)險管理等。第1-5學(xué)期，線上線下相結(jié)合12學(xué)時實(shí)踐（線下）8學(xué)時理論（線上）共享型專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程必修課船舶工程導(dǎo)論1．了解船舶與海洋工程導(dǎo)論相關(guān)知識2．培養(yǎng)學(xué)生具有創(chuàng)新意識，獲取新知識、新技能的學(xué)習(xí)能力線下、第1學(xué)期船舶工程基礎(chǔ)識圖與繪圖1．學(xué)習(xí)機(jī)械制圖基本知識2．培養(yǎng)學(xué)生具備嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、認(rèn)真務(wù)實(shí)的職業(yè)素質(zhì)線下、第1學(xué)期先進(jìn)制造技術(shù)1．學(xué)習(xí)先進(jìn)制造技術(shù)基本知識2．培養(yǎng)學(xué)生具備嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、認(rèn)真務(wù)實(shí)的職業(yè)素質(zhì)線下、第1學(xué)期工業(yè)基礎(chǔ)訓(xùn)練（車2、機(jī)器人1、電2）1．了解金屬切削、工業(yè)機(jī)器人、強(qiáng)電基礎(chǔ)工作內(nèi)容2．了解相關(guān)設(shè)備的使用方法3．培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)的責(zé)任意識和一絲不拘的工作態(tài)度線下、第1學(xué)期機(jī)械制造基礎(chǔ)訓(xùn)練（鉗）1．掌握機(jī)械制造基礎(chǔ)工作內(nèi)容2．掌握相關(guān)設(shè)備的使用方法3．培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)的責(zé)任意識和一絲不拘的工作態(tài)度線下、第1學(xué)期1+X特殊焊接技術(shù)培訓(xùn)1．掌握特殊焊接技術(shù)2．掌握相關(guān)設(shè)備的使用方法3．培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)的責(zé)任意識和一絲不拘的工作態(tài)度線下、第3、4學(xué)期船舶日常實(shí)用英語1．具有閱讀和翻譯修造船日常工作資料能力2．培養(yǎng)學(xué)生具備嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、認(rèn)真務(wù)實(shí)的職業(yè)素質(zhì)線下、第3學(xué)期專業(yè)綜合學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程必修課專業(yè)核心課：海洋工程結(jié)構(gòu)1．掌握各類型海洋工程結(jié)構(gòu)表達(dá)的內(nèi)容、名稱、連接方式2．培養(yǎng)學(xué)生具有創(chuàng)新意識，獲取新知識、新技能的學(xué)習(xí)能力線下、第2學(xué)期專業(yè)核心課：海洋工程圖樣識讀與繪制1．掌握各類海洋工程結(jié)構(gòu)物的圖樣表達(dá)的內(nèi)容、識讀、繪制方法2．培養(yǎng)學(xué)生具有創(chuàng)新意識，獲取新知識、新技能的學(xué)習(xí)能力線下、第2學(xué)期海洋工程識圖應(yīng)用1．學(xué)習(xí)軟件基礎(chǔ)知識2．熟練運(yùn)用軟件輔助識讀型線圖、肋骨型線圖3．培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，獲取新知識、新技能的學(xué)習(xí)能力線下、第2學(xué)期海洋工程結(jié)構(gòu)制作實(shí)訓(xùn)1．能識讀桁架結(jié)構(gòu)圖、基本結(jié)構(gòu)圖中的構(gòu)件尺寸并繪制2.能根據(jù)繪制文件利用雕刻機(jī)進(jìn)行數(shù)控切割并組裝3．培養(yǎng)學(xué)生具有創(chuàng)新意識，獲取新知識、新技能的學(xué)習(xí)能力線下、第2學(xué)期專業(yè)基礎(chǔ)實(shí)習(xí)1．了解企業(yè)的生產(chǎn)情況、生產(chǎn)場地、設(shè)施、崗位人才需求情況2．了解人才能力和素質(zhì)要求、新技術(shù)新工藝應(yīng)用情況3．培養(yǎng)學(xué)生愛崗敬業(yè)、實(shí)事求是、團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)線下、校外、第2學(xué)期海洋工程技術(shù)基礎(chǔ)1．了解船舶與海洋工程原理相關(guān)知識2．培養(yǎng)學(xué)生具有創(chuàng)新意識，獲取新知識、新技能的學(xué)習(xí)能力線下、第5學(xué)期海洋工程建造基礎(chǔ)1．掌握海洋工程材料的種類、性能及質(zhì)量檢測方法2．掌握常用海洋工程焊接方法、工藝規(guī)范、焊接材料、防止焊接變形方法3．掌握鋼料加工質(zhì)量檢驗、船體焊接質(zhì)量檢驗、船體裝配精度檢驗方法4．培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決實(shí)際問題的能力線下、第3學(xué)期專業(yè)核心課：海洋工程技術(shù)專業(yè)英語1．具有閱讀和翻譯船舶與海洋工程英語專業(yè)資料能力2．培養(yǎng)學(xué)生具備嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、認(rèn)真務(wù)實(shí)的職業(yè)素質(zhì)線下、第4學(xué)期專業(yè)核心課：海洋工程生產(chǎn)設(shè)計1．熟悉和掌握海洋工程生產(chǎn)設(shè)計相關(guān)知識2．掌握CAM軟件使用方法及在海洋工程設(shè)計與制造領(lǐng)域的應(yīng)用3.培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度線下、第5學(xué)期專業(yè)核心課：海洋工程桁架結(jié)構(gòu)建造技術(shù)1.掌握海洋工程桁架結(jié)構(gòu)建造技術(shù)2.具有海洋工程桁架結(jié)構(gòu)生產(chǎn)設(shè)計圖紙、技術(shù)文件的使用能力3．培養(yǎng)學(xué)生具有正確的思維方式線下、第4學(xué)期專業(yè)方向1：生產(chǎn)工藝員桁架結(jié)構(gòu)建造實(shí)訓(xùn)1．掌握海洋工程桁架結(jié)構(gòu)放樣、鋼材的號料、切割、彎曲成形方法，桁架結(jié)裝配方法2．掌握海洋工程桁架結(jié)構(gòu)施工圖，海洋工程桁架裝配工藝裝備、施工要領(lǐng)編制要求3．培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)的責(zé)任意識和一絲不拘的工作態(tài)度線下、第4學(xué)期專業(yè)核心課：海洋工程殼體結(jié)構(gòu)建造技術(shù)1.掌握海洋工程殼體結(jié)構(gòu)建造技術(shù)2.具有海洋工程殼體結(jié)構(gòu)生產(chǎn)設(shè)計圖紙、技術(shù)文件的使用能力3.養(yǎng)成細(xì)致精確、一絲不茍、嚴(yán)肅認(rèn)真的職業(yè)素養(yǎng)與勞動態(tài)度線下、第3學(xué)期殼體結(jié)構(gòu)裝配實(shí)訓(xùn)1．掌握海洋工程殼體結(jié)構(gòu)放樣、鋼材的號料、切割、彎曲成形方法，海洋工程殼體結(jié)裝配方法2．掌握海洋工程殼體結(jié)構(gòu)施工圖，桁架裝配工藝裝備、施工要領(lǐng)編制要求3.培養(yǎng)學(xué)生愛崗敬業(yè)、實(shí)事求是、團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)線下、第3學(xué)期專業(yè)核心課：海海洋工程船臺總裝及水上施工1.掌握船臺吊裝程序、水上施工內(nèi)容和技術(shù)要求2.能識讀真實(shí)總段船臺裝配圖3.能編制真實(shí)總段船臺裝配工藝4.培養(yǎng)學(xué)生愛崗敬業(yè)、實(shí)事求是、團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)線下、第5學(xué)期船臺裝配實(shí)訓(xùn)1.能繪制仿真總段船臺裝配圖2.能編制仿真總段船臺裝配工藝3.掌握輸電網(wǎng)儀器使用及精度控制方法4.培養(yǎng)學(xué)生愛崗敬業(yè)、實(shí)事求是、團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)線下、第5學(xué)期專業(yè)核心課：船舶CAD應(yīng)用1.掌握船舶CAD相關(guān)軟件應(yīng)用方法2.培養(yǎng)學(xué)生愛崗敬業(yè)、實(shí)事求是、團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)3.養(yǎng)成細(xì)致精確、一絲不茍、嚴(yán)肅認(rèn)真的職業(yè)素養(yǎng)與勞動態(tài)度4.培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)的責(zé)任意識和一絲不拘的工作態(tài)度線下、第4學(xué)期專業(yè)方向2：生產(chǎn)設(shè)計員船舶CAD實(shí)訓(xùn)1.熟練應(yīng)用船舶CAD相關(guān)軟件完成工作任務(wù)2.培養(yǎng)學(xué)生愛崗敬業(yè)、實(shí)事求是、團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)3.養(yǎng)成細(xì)致精確、一絲不茍、嚴(yán)肅認(rèn)真的職業(yè)素養(yǎng)與勞動態(tài)度4.培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)的責(zé)任意識和一絲不拘的工作態(tài)度線下、第4學(xué)期專業(yè)核心課：船舶CAM基礎(chǔ)1.掌握船舶CAM基礎(chǔ)知識2.培養(yǎng)學(xué)生愛崗敬業(yè)、實(shí)事求是、團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)3.養(yǎng)成細(xì)致精確、一絲不茍、嚴(yán)肅認(rèn)真的職業(yè)素養(yǎng)與勞動態(tài)度4.培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)的責(zé)任意識和一絲不拘的工作態(tài)度線下、第5學(xué)期船舶CAM基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)1.熟練應(yīng)用船舶CAM相關(guān)軟件完成生產(chǎn)設(shè)計基礎(chǔ)工作2.培養(yǎng)學(xué)生愛崗敬業(yè)、實(shí)事求是、團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)3.養(yǎng)成細(xì)致精確、一絲不茍、嚴(yán)肅認(rèn)真的職業(yè)素養(yǎng)與勞動態(tài)度4.培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)的責(zé)任意識和一絲不拘的工作態(tài)度線下、第5學(xué)期專業(yè)核心課：船舶CAM應(yīng)用1.掌握船舶CAM相關(guān)軟件應(yīng)用方法2.培養(yǎng)學(xué)生愛崗敬業(yè)、實(shí)事求是、團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)3.養(yǎng)成細(xì)致精確、一絲不茍、嚴(yán)肅認(rèn)真的職業(yè)素養(yǎng)與勞動態(tài)度4.培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)的責(zé)任意識和一絲不拘的工作態(tài)度線下、第5學(xué)期船舶CAM應(yīng)用實(shí)訓(xùn)1.熟練應(yīng)用船舶CAM相關(guān)軟件完成工作任務(wù)2.培養(yǎng)學(xué)生愛崗敬業(yè)、實(shí)事求是、團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)3.養(yǎng)成細(xì)致精確、一絲不茍、嚴(yán)肅認(rèn)真的職業(yè)素養(yǎng)與勞動態(tài)度4.培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)的責(zé)任意識和一絲不拘的工作態(tài)度線下、第5學(xué)期專業(yè)核心課：船舶建造計劃管理1.掌握船舶建造計劃管理工作內(nèi)容2.培養(yǎng)學(xué)生愛崗敬業(yè)、實(shí)事求是、團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)3.養(yǎng)成細(xì)致精確、一絲不茍、嚴(yán)肅認(rèn)真的職業(yè)素養(yǎng)與勞動態(tài)度4.培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)的責(zé)任意識和一絲不拘的工作態(tài)度線下、第4學(xué)期專業(yè)方向3：生產(chǎn)管理員船舶建造計劃管理實(shí)訓(xùn)1.能編制接船線表計劃、年度生產(chǎn)及準(zhǔn)備計劃、船舶建造綱要、方針2.培養(yǎng)學(xué)生愛崗敬業(yè)、實(shí)事求是、團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)3.養(yǎng)成細(xì)致精確、一絲不茍、嚴(yán)肅認(rèn)真的職業(yè)素養(yǎng)與勞動態(tài)度4.培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)的責(zé)任意識和一絲不拘的工作態(tài)度線下、第4學(xué)期專業(yè)核心課：船舶建造成本管理1.掌握船舶建造成本管理工作內(nèi)容2.培養(yǎng)學(xué)生愛崗敬業(yè)、實(shí)事求是、團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)3.養(yǎng)成細(xì)致精確、一絲不茍、嚴(yán)肅認(rèn)真的職業(yè)素養(yǎng)與勞動態(tài)度4.培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)的責(zé)任意識和一絲不拘的工作態(tài)度線下、第5學(xué)期船舶建造成本管理實(shí)訓(xùn)1.能編制人事、考勤、勞保、薪酬、辦公用品、工用具、消耗材料、工時等預(yù)算2.培養(yǎng)學(xué)生愛崗敬業(yè)、實(shí)事求是、團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)3.養(yǎng)成細(xì)致精確、一絲不茍、嚴(yán)肅認(rèn)真的職業(yè)素養(yǎng)與勞動態(tài)度4.培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)的責(zé)任意識和一絲不拘的工作態(tài)度線下、第5學(xué)期專業(yè)核心課：船舶建造安設(shè)管理1.掌握船舶建造安設(shè)管理工作內(nèi)容2.培養(yǎng)學(xué)生愛崗敬業(yè)、實(shí)事求是、團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)3.養(yǎng)成細(xì)致精確、一絲不茍、嚴(yán)肅認(rèn)真的職業(yè)素養(yǎng)與勞動態(tài)度4.培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)的責(zé)任意識和一絲不拘的工作態(tài)度線下、第5學(xué)期船舶建造安設(shè)管理實(shí)訓(xùn)1.能編制安全、設(shè)備、消防、環(huán)保、職業(yè)健康、儀器儀表管理制度并監(jiān)督檢查2.培養(yǎng)學(xué)生愛崗敬業(yè)、實(shí)事求是、團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)3.養(yǎng)成細(xì)致精確、一絲不茍、嚴(yán)肅認(rèn)真的職業(yè)素養(yǎng)與勞動態(tài)度4.培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)的責(zé)任意識和一絲不拘的工作態(tài)度線下、第5學(xué)期頂崗實(shí)習(xí)及畢業(yè)設(shè)計1．能在實(shí)際工作崗位上分析、解決存在的問題2．能結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際選題，在教師指導(dǎo)下獨(dú)立完成設(shè)計任務(wù)3．熟悉企業(yè)的生產(chǎn)環(huán)境、管理制度，為走上工作崗位打好基礎(chǔ)4．養(yǎng)成細(xì)致精確、一絲不茍、嚴(yán)肅認(rèn)真的職業(yè)素養(yǎng)與勞動態(tài)度線下、第6學(xué)期專業(yè)拓展學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程必修課海洋工程設(shè)備與系統(tǒng)1．具有海洋工程設(shè)備與系統(tǒng)的安裝工藝的制定及工藝實(shí)施能力2．培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度線下、第3學(xué)期船舶防腐與涂裝1．具有船體涂裝工藝、防護(hù)工藝的實(shí)施能力2．培養(yǎng)學(xué)生具有創(chuàng)新意識，獲取新知識、新技能的學(xué)習(xí)能力線下、第4學(xué)期混凝土結(jié)構(gòu)1,.具備混凝土施工工藝能力2.培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞，熱愛勞動的品質(zhì)和素養(yǎng)線下、第五學(xué)期共享型選修學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程選修課造船工程管理1．掌握船體建造計劃調(diào)度、現(xiàn)場生產(chǎn)組織、安全生產(chǎn)管理、造船物質(zhì)供應(yīng)管理的知識2．培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度線下、第4學(xué)期船舶動力設(shè)備維修1．熟悉和掌握船舶動力設(shè)備維修相關(guān)知識2．培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度線下、第3學(xué)期計算機(jī)輔助設(shè)計師初中級能應(yīng)用繪圖軟件進(jìn)行計算機(jī)輔助設(shè)計師初、中級證書考試內(nèi)容線下、第3學(xué)期計算機(jī)輔助設(shè)計師高級能應(yīng)用繪圖軟件進(jìn)行計算機(jī)輔助設(shè)計師高級證書考試內(nèi)容線下、第4學(xué)期注冊驗船師D級學(xué)習(xí)驗船師D級證書考試所需知識線下、第4學(xué)期船舶結(jié)構(gòu)與強(qiáng)度設(shè)計1．掌握船舶結(jié)構(gòu)與強(qiáng)度設(shè)計相關(guān)知識2．培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度線下、第4學(xué)期第二課堂(社團(tuán)形式)能結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際，在教師指導(dǎo)下獨(dú)立完成設(shè)計任務(wù)；為走上工作崗位打好基礎(chǔ)；養(yǎng)成細(xì)致精確、一絲不茍、嚴(yán)肅認(rèn)真的職業(yè)素養(yǎng)與勞動態(tài)度。線下、第2-5學(xué)期不占上課時間1.公共基礎(chǔ)課程根據(jù)黨和國家有關(guān)文件規(guī)定，將思想政治理論、體育、軍事理論與軍訓(xùn)、大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)、心理健康教育等列入公共基礎(chǔ)必修課；并將黨史國史等列入必修課或選修課。表3公共基礎(chǔ)學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程序號課程名稱主要內(nèi)容學(xué)時學(xué)分備注學(xué)時學(xué)分1思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)3222毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論6443形勢與政策3214思想政治實(shí)踐教學(xué)活動課《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》實(shí)踐課以微視頻形式，圍繞大學(xué)生活、社會熱點(diǎn)和社會主義核心價值觀踐行等內(nèi)容，以微視頻形式傳遞正能量；楷模宣講，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注中國年度大學(xué)生人物、感動中國年度人物、全國時代楷模、全國道德模范人物等先進(jìn)人物，并用自己的語言講好崇德向善的感人故事；觀看《大國工匠》紀(jì)錄片或閱讀《匠人精神》等書籍，了解工匠事跡、感悟匠人精神，并結(jié)合專業(yè)實(shí)際，寫一篇不少以1000字的觀后感或讀后感。80.5《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》實(shí)踐課通過微電影使學(xué)生身臨其境地再現(xiàn)新民主主義革命時期尤其是建國70周年以來發(fā)生的重大事件，感受今天的幸福生活來之不易。旨在紀(jì)念偉大的革命先烈，加強(qiáng)學(xué)生愛國主義教育，繼承愛國傳統(tǒng)。進(jìn)而珍惜今天美好生活，承擔(dān)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的責(zé)任；以演講、朗誦和演唱紅歌等形式，歌頌我們偉大祖國的輝煌業(yè)績，對學(xué)生進(jìn)行愛國、愛黨、愛社會主義的教育，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，增強(qiáng)民族自信心和自豪感，弘揚(yáng)愛國主義精神。80.55體育體育課為“課內(nèi)外一體化體育課程”體系。課內(nèi)教學(xué)實(shí)行“0.5+1”的課堂教學(xué)體系，第一學(xué)期開設(shè)基礎(chǔ)體育課，內(nèi)容圍繞體質(zhì)健康測試標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置；第二、第三學(xué)期開設(shè)體育選項課（包含職業(yè)體能內(nèi)容），主要項目包括籃球、足球、排球、羽毛球、乒乓球、瑜伽、武術(shù)、太極拳、體育舞蹈。第二課堂開展大學(xué)生體質(zhì)健康測試；圍繞體育競賽開展相應(yīng)的專項訓(xùn)練課；針對體育協(xié)會進(jìn)行課外指導(dǎo)；組織學(xué)生開展體育競賽裁判等社會實(shí)踐。9666軍事理論課中國國防、國家安全、軍事思想、現(xiàn)代化戰(zhàn)爭、軍事技能32224線上，8線下7心理與衛(wèi)生健康教育心理現(xiàn)象的一般生活解讀，消除學(xué)生對“心理”誤解；常見的心理現(xiàn)象與問題，增強(qiáng)學(xué)生對自身心理現(xiàn)象的認(rèn)識對心理問題的一般認(rèn)識；生活事件與心理問題，人際交往與心理問題；學(xué)習(xí)與心理問題；職業(yè)生涯與心理問題；生病與心理問題；性生理（行為）與心理問題；通過與學(xué)生實(shí)際生活相結(jié)合的教學(xué)，使學(xué)生了解生活問題的心理實(shí)質(zhì)，增強(qiáng)自我調(diào)整能力和求助意愿。心理咨詢與輔導(dǎo)，是學(xué)生了解專業(yè)的心理輔導(dǎo)過程、消除神秘感、羞恥感，學(xué)會正確使用正確求助，增強(qiáng)生活能力。1618職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)對高職學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯發(fā)展與規(guī)劃教育，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識自我與職業(yè)，確立職業(yè)發(fā)展目標(biāo)和科學(xué)就業(yè)觀，自我激勵，有意識地實(shí)現(xiàn)人職匹配，實(shí)現(xiàn)符合自身和社會需要的就業(yè)，實(shí)現(xiàn)職業(yè)與人生的快速、持續(xù)和健康發(fā)展。收集和掌握廣泛的社會需求信息，為畢業(yè)生創(chuàng)造盡可能多的就業(yè)機(jī)會，對畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)。幫助畢業(yè)生樹立正確的擇業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，確立高尚的求職道德，選擇正確的成才道路。幫助面臨就業(yè)選擇的畢業(yè)生，應(yīng)對和解決應(yīng)聘過程中可能出現(xiàn)的各種問題。了解招聘應(yīng)聘程序、個人表格的填寫、資料的整理和使用、面對用人單位介紹自己，求職禮儀和言談舉止指導(dǎo)，完善自我求職技能。幫助畢業(yè)生熟悉對各項有關(guān)就業(yè)的政策規(guī)定，了解自己有哪些權(quán)利和義務(wù)。1619計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)學(xué)習(xí)計算機(jī)軟硬件知識，Windows操作，計算機(jī)系統(tǒng)簡單維護(hù)，Internet基本知識和應(yīng)用，達(dá)到ICT國際認(rèn)證技能要求；學(xué)習(xí)Office辦公軟件的使用，編輯制作圖文混排文檔、編輯制作表格、使用郵件合并功能制作標(biāo)簽、數(shù)據(jù)編輯與格式處理、編輯設(shè)計基本統(tǒng)計圖表、使用函數(shù)完成各種統(tǒng)計計算、制作編輯幻燈片、使用母版進(jìn)行設(shè)計、設(shè)計與應(yīng)用多媒體演示文稿、放映與輸出幻燈片等，達(dá)到BAP國際認(rèn)證技能要求。805一、二學(xué)期均為考試課10實(shí)用英語本課程通過基礎(chǔ)英語的學(xué)習(xí)，掌握英語語言和文化知識、英語詞匯、語法規(guī)則，訓(xùn)練英語聽、說、讀、寫、譯的技能，培養(yǎng)文化意識和未來職業(yè)素養(yǎng)。80511美育傳統(tǒng)文化美學(xué)、職業(yè)修身禮儀、藝術(shù)鑒賞美育、自然文化美育、社會生活美育32212入學(xué)教育安全教育、校紀(jì)校規(guī)教育、學(xué)籍管理教育、獎助貸補(bǔ)勤教育、專業(yè)教育3011W13軍訓(xùn)單兵隊列基本要領(lǐng)、分隊的隊列動作（集合、離散、整隊、報數(shù)、出列、入列，行進(jìn)、停止、方向變換）、內(nèi)務(wù)基本要求6022W14勞動教育能結(jié)合勞動生產(chǎn)實(shí)際，在教師指導(dǎo)下完成勞動任務(wù)；養(yǎng)成良好的勞動精神、勞模精神、工匠精神。16115馬克思主義理論類課程馬克思主義基本原理、基本觀點(diǎn)和學(xué)說體系32216大學(xué)語文（中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化類課程）通過閱讀與表達(dá)，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，傳承中華傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)文化自信，為社會主義道德建設(shè)提供不竭源泉，為中華民族偉大復(fù)興提供強(qiáng)大動力。16117應(yīng)用數(shù)學(xué)掌握銳角三角函數(shù)、多邊形及其內(nèi)角和、圓的有關(guān)性質(zhì)、空間圖形、復(fù)數(shù)、一元函數(shù)微分學(xué)、一元函數(shù)的不定積分、定積分及其應(yīng)用、拉普拉斯變換、空間向量與空間解析幾何初步、矩陣等；認(rèn)識微積分的重要性、實(shí)用性，通過對積分的學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠利用“微元法”的思想方法，解決求面積、求體積、求功等問題；通過實(shí)例引入概念，以問題驅(qū)動，淡化理論，遵循循序漸進(jìn)的認(rèn)知規(guī)律。通過專業(yè)應(yīng)用案例，培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。32218黨史國史類課程本門課程作為一門帶有歷史課特征的公共思想政治理論課程，根據(jù)歷史分期，按照“一個主題、四條主線”的邏輯思路來設(shè)計教學(xué)體系與教學(xué)主要內(nèi)容的。“一個主題”即實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，四條主線包括：一是近代以來中國人民反對外來侵略、爭取民族獨(dú)立與人民解放的歷史進(jìn)程；二是近代以來中國人民求強(qiáng)求富、解放和發(fā)展生產(chǎn)力、實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的歷史進(jìn)程。三是近代以來中國人民爭取和實(shí)現(xiàn)人民民主的歷史進(jìn)程。四是近代以來中國人民向西方尋找真理、選擇馬克思主義及馬克思主義中國化與當(dāng)代發(fā)展的歷史進(jìn)程。16119創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育創(chuàng)新理論與創(chuàng)客精神、創(chuàng)新思維與創(chuàng)意技法、創(chuàng)業(yè)理論與能力提升、創(chuàng)業(yè)心理與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐、創(chuàng)業(yè)機(jī)會與風(fēng)險識別、創(chuàng)業(yè)資源與初創(chuàng)實(shí)務(wù)、創(chuàng)業(yè)計劃于創(chuàng)辦新企業(yè)及相關(guān)的實(shí)踐練習(xí)2012.專業(yè)課程表4專業(yè)（技能）學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程序號模塊課程工作任務(wù)學(xué)時學(xué)分備注1船舶工程導(dǎo)論以真實(shí)造船流程為載體學(xué)習(xí)造船工藝流程3322船舶工程基礎(chǔ)識圖與繪圖以真實(shí)工作任務(wù)為載體學(xué)習(xí)機(jī)械制圖基本知識2213先進(jìn)制造技術(shù)以真實(shí)工作任務(wù)為載體進(jìn)行先進(jìn)制造技術(shù)學(xué)習(xí)2214基礎(chǔ)訓(xùn)練模塊工業(yè)基礎(chǔ)訓(xùn)練（車2、機(jī)器人1、電2）以真實(shí)工作任務(wù)為載體進(jìn)行金屬切削基礎(chǔ)（車）訓(xùn)練2天、工業(yè)機(jī)器人認(rèn)知1天、強(qiáng)電基礎(chǔ)（電）訓(xùn)練2天3015基礎(chǔ)訓(xùn)練模塊機(jī)械制造基礎(chǔ)訓(xùn)練（鉗）以真實(shí)工作任務(wù)為載體進(jìn)行機(jī)械制造基礎(chǔ)（鉗）訓(xùn)練6026基礎(chǔ)訓(xùn)練模塊1+X特殊焊接技術(shù)培訓(xùn)以真實(shí)工作任務(wù)為載體進(jìn)行特殊焊接訓(xùn)練9037專業(yè)核心課：船舶日常實(shí)用英語以船舶建造日常工作內(nèi)容為載體進(jìn)行閱讀與翻譯ShipIntroduction；Shipstructure；ForcesOnShip；WorkmanshipforHullBuilding422.58海洋工程結(jié)構(gòu)識圖模塊專業(yè)核心課：海洋工程結(jié)構(gòu)以典型海洋工程產(chǎn)品為載體進(jìn)行海洋工程類型、海洋工程結(jié)構(gòu)的認(rèn)知學(xué)習(xí)海洋工程類型的認(rèn)知、海洋工程結(jié)構(gòu)的認(rèn)知（混凝土重力式平臺結(jié)構(gòu)、導(dǎo)管架式平臺結(jié)構(gòu)，自升式平臺結(jié)構(gòu)，半潛式平臺結(jié)構(gòu)，鉆井船）3229海洋工程結(jié)構(gòu)識圖模塊專業(yè)核心課：海洋工程圖樣識讀與繪制以典型船舶圖樣為載體進(jìn)行圖樣的識讀及制圖方法學(xué)習(xí)船體制圖一般規(guī)定、船體型線圖、總布置圖、中橫剖面圖、基本結(jié)構(gòu)圖、桁架結(jié)構(gòu)圖，肋骨型線圖、外板展開圖的識讀與繪制方法402.510海洋工程結(jié)構(gòu)識圖模塊海洋工程識圖應(yīng)用以典型海洋工程圖樣（型線圖、肋骨型線圖）為載體，識讀船舶圖樣，利用軟件進(jìn)行船圖的正確繪制，強(qiáng)化識圖能力相關(guān)軟件學(xué)習(xí)、型線圖繪制、肋骨型線圖繪制48311海洋工程結(jié)構(gòu)識圖模塊海洋工程結(jié)構(gòu)制作實(shí)訓(xùn)以典型海洋工程圖樣（基本結(jié)構(gòu)圖、中橫剖面圖、桁架圖）為載體，識讀海洋工程圖樣，按識讀尺寸繪制構(gòu)件，根據(jù)繪制文件利用雕刻機(jī)進(jìn)行數(shù)控切割，將切割得到的船體構(gòu)件組裝60212專業(yè)基礎(chǔ)實(shí)習(xí)以船廠為載體，以參觀的方式了解專業(yè)崗位及工作任務(wù)安全保密教育、船體分廠（1、船臺上的船體裝配與焊接、各種機(jī)電設(shè)備和部分舾裝件的安裝以及船臺區(qū)的起重運(yùn)輸作業(yè)；2、浮箱下水的特點(diǎn)；3、重力式縱向下水的特點(diǎn)及下水設(shè)施；4、碼頭?？康母黝惔暗挠猛炯疤攸c(diǎn)；5、船上的各種標(biāo)志、系泊設(shè)備及方式；6、舵、錨、螺旋槳、救生艇、艙口蓋等舾裝設(shè)備。）、內(nèi)業(yè)分廠（1、鋼材預(yù)處理、構(gòu)件的邊緣加工和構(gòu)件的成形加工；2、部件、分段的裝配焊接；3、裝配檢驗。）、第二事業(yè)部（1、鋼材預(yù)處理、構(gòu)件的邊緣加工和構(gòu)件的成形加工；2、部件、分段的裝配焊接；3、裝配檢驗；4、三十萬噸級及五十萬噸級大塢；5、廠區(qū)布置。）、甲裝分廠（舾裝設(shè)備）30113海洋工程技術(shù)基礎(chǔ)以典型海工產(chǎn)品為載體學(xué)習(xí)海洋工程技術(shù)基礎(chǔ)相關(guān)知識主尺度及船型系數(shù)、近似計算、船舶艙容計算、區(qū)域劃分及艙室布置、船舶浮性、船舶初穩(wěn)性、船舶抗沉性、船舶快速性、船舶操縱性、船舶耐波性、總縱彎矩和總縱強(qiáng)度計算、外板和甲板設(shè)計、雙層底設(shè)計、骨架、艙壁結(jié)構(gòu)設(shè)計、波浪、流體33214海洋工程建造基礎(chǔ)以典型船舶工作內(nèi)容為載體進(jìn)行船舶建造基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)金屬材料分類、碳素鋼及熱處理、合金鋼、有色金屬及合金、船用板材、型材及管材、涂料、舾裝材料、電弧焊基礎(chǔ)、焊條電弧焊、CO2氣體保護(hù)焊、埋弧焊、氬弧焊和其它焊接方法、船用金屬材料及其焊接、焊接應(yīng)力與變形、焊接檢驗422.515專業(yè)核心課：海洋工程技術(shù)專業(yè)英語以海洋工程建造日常工作內(nèi)容為載體進(jìn)行閱讀與翻譯ShipOutfitting、Painting、Cabindesign、Shiprepairs392.516專業(yè)核心課：海洋工程生產(chǎn)設(shè)計以典型海洋工程基本圖樣為載體進(jìn)行造船生產(chǎn)設(shè)計學(xué)習(xí)海工現(xiàn)代建造模式、現(xiàn)代海工生產(chǎn)設(shè)計方式、海工生產(chǎn)設(shè)計概要、海工生產(chǎn)設(shè)計編碼、生產(chǎn)設(shè)計準(zhǔn)備、工藝符號、余量、收縮量、基準(zhǔn)線的確定、船體生產(chǎn)設(shè)計軟件、海洋工程建模概述、零件圖、套料圖設(shè)繪方法、分段生產(chǎn)設(shè)計圖設(shè)繪方法、識讀分段劃分圖、船臺裝配圖44317海洋工程桁架建造技術(shù)模塊專業(yè)核心課：海洋工程桁架結(jié)構(gòu)建造技術(shù)以典型海洋工程桁架結(jié)構(gòu)為載體進(jìn)行桁架結(jié)構(gòu)建造技術(shù)學(xué)習(xí)。桁架結(jié)構(gòu)施工圖紙識讀桁架結(jié)構(gòu)零件加工原理桁架結(jié)構(gòu)零件加工手段桁架結(jié)構(gòu)裝配技術(shù)523專業(yè)方向1：生產(chǎn)工藝員18海洋工程桁架建造技術(shù)模塊桁架結(jié)構(gòu)制作實(shí)訓(xùn)制作桁架結(jié)構(gòu)90319海洋工程殼體建造技術(shù)模塊專業(yè)核心課：海洋工程殼體結(jié)構(gòu)建造技術(shù)以典型海洋工程殼體結(jié)構(gòu)為載體進(jìn)行板架結(jié)構(gòu)建造技術(shù)學(xué)習(xí)。殼體結(jié)構(gòu)施工圖紙識讀殼體結(jié)構(gòu)零件加工原理殼體結(jié)構(gòu)零件加工手段殼體結(jié)構(gòu)裝配技術(shù)563.520海洋工程殼體建造技術(shù)模塊殼體結(jié)構(gòu)制作實(shí)訓(xùn)以仿真分段為載體完成下列工作任務(wù)繪制仿真分段生產(chǎn)設(shè)計圖、編制仿真分段裝配工藝、工裝選取、劃線、裝配、檢驗90321海洋工程總裝模塊專業(yè)核心課：海洋工程總裝及水上施工以典型船臺裝配生產(chǎn)設(shè)計圖為載體完成下列工作任務(wù)介紹平臺水上施工工藝過程。33222海洋工程總裝模塊船臺裝配實(shí)訓(xùn)以仿真總段為載體完成下列工作任務(wù)繪制仿真總段船臺裝配圖、編制仿真總段船臺裝配工藝、船臺裝配、精度控制301船舶CAD應(yīng)用模塊專業(yè)核心課：船舶CAD應(yīng)用以船舶生產(chǎn)設(shè)計圖紙為載體完成下列工作任務(wù)學(xué)習(xí)船舶CAD應(yīng)用知識523專業(yè)方向2：生產(chǎn)設(shè)計員船舶CAD應(yīng)用模塊船舶CAD實(shí)訓(xùn)以船舶生產(chǎn)設(shè)計圖紙為載體完成下列工作任務(wù)繪制船舶生產(chǎn)設(shè)計基礎(chǔ)圖樣903船舶CAM學(xué)習(xí)模塊專業(yè)核心課：船舶CAM基礎(chǔ)以船舶生產(chǎn)設(shè)計圖紙為載體完成下列工作任務(wù)學(xué)習(xí)船舶CAM基礎(chǔ)知識563.5船舶CAM學(xué)習(xí)模塊船舶CAM基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)以船舶生產(chǎn)設(shè)計任務(wù)為載體完成下列工作任務(wù)完成船舶生產(chǎn)設(shè)計基礎(chǔ)工作903船舶CAM應(yīng)用模塊專業(yè)核心課：船舶CAM應(yīng)用以船舶生產(chǎn)設(shè)計圖紙為載體完成下列工作任務(wù)學(xué)習(xí)船舶CAM應(yīng)用知識332船舶CAM應(yīng)用模塊船舶CAM應(yīng)用實(shí)訓(xùn)以船舶生產(chǎn)設(shè)計任務(wù)為載體完成下列工作任務(wù)完成指定產(chǎn)品的船舶生產(chǎn)設(shè)計工作301船舶建造計劃管理模塊專業(yè)核心課：船舶建造計劃管理以真實(shí)船舶建造計劃管理內(nèi)容為載體完成下列工作任務(wù)學(xué)習(xí)船舶建造計劃管理知識523專業(yè)方向3：生產(chǎn)管理員船舶建造計劃管理模塊船舶建造計劃管理實(shí)訓(xùn)以真實(shí)船舶建造計劃管理內(nèi)容為載體完成下列工作任務(wù)編制接船線表計劃、年度生產(chǎn)及準(zhǔn)備計劃、船舶建造綱要、方針903船舶建造成本管理模塊專業(yè)核心課：船舶建造成本管理以真實(shí)船舶建造成本管理內(nèi)容為載體完成下列工作任務(wù)學(xué)習(xí)船舶建造成本管理知識563.5船舶建造成本管理模塊船舶建造成本管理實(shí)訓(xùn)以真實(shí)船舶建造成本管理內(nèi)容為載體完成下列工作任務(wù)編制人事、考勤、勞保、薪酬、辦公用品、工用具、消耗材料、工時等預(yù)算903船舶建造安設(shè)管理模塊專業(yè)核心課：船舶建造安設(shè)管理以真實(shí)船舶建造安設(shè)管理內(nèi)容為載體完成下列工作任務(wù)學(xué)習(xí)船舶建造安設(shè)管理知識332船舶建造安設(shè)管理模塊船舶建造安設(shè)管理實(shí)訓(xùn)以真實(shí)船舶建造安設(shè)管理內(nèi)容為載體完成下列工作任務(wù)編制安全、設(shè)備、消防、環(huán)保、職業(yè)健康、儀器儀表管理制度并監(jiān)督檢查30123頂崗實(shí)習(xí)及畢業(yè)設(shè)計以某一項實(shí)際工作為載體，進(jìn)行知識與技能的綜合訓(xùn)練7202424海洋工程設(shè)備與系統(tǒng)以典型海洋工程設(shè)備內(nèi)容為載體實(shí)施海洋工程設(shè)備原理及安裝工藝學(xué)習(xí)升降系統(tǒng)、鉆井系統(tǒng)、采油系統(tǒng)56425船舶防腐與涂裝以典型船舶涂裝工作內(nèi)容為載體實(shí)施船體涂裝和防護(hù)工藝船舶腐蝕與電化學(xué)防護(hù)、船舶涂料、涂裝前的表面處理、船舶涂裝施工、船舶涂裝安全與衛(wèi)生、船舶修繕涂裝、船舶涂裝設(shè)計261.526造船工程管理以船體建造典型崗位任務(wù)為載體實(shí)施計劃調(diào)度、現(xiàn)場生產(chǎn)組織、安全生產(chǎn)管理修造船計劃、物資、安全、質(zhì)量、成本管理392混凝土結(jié)構(gòu)混凝土施工工藝和方法2213.專業(yè)核心課程主要教學(xué)內(nèi)容與要求表4.1專業(yè)（技能）學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程（專業(yè)核心課）序號專業(yè)核心課程主要教學(xué)內(nèi)容與要求1專業(yè)核心課：海洋工程結(jié)構(gòu)以典型海洋工程產(chǎn)品為載體進(jìn)行海洋工程類型、海洋工程結(jié)構(gòu)的認(rèn)知學(xué)習(xí)海洋工程類型的認(rèn)知、海洋工程結(jié)構(gòu)的認(rèn)知（混凝土重力式平臺結(jié)構(gòu)、導(dǎo)管架式平臺結(jié)構(gòu)，自升式平臺結(jié)構(gòu)，半潛式平臺結(jié)構(gòu)，鉆井船）2專業(yè)核心課：海洋工程圖樣識讀與繪制以典型船舶圖樣為載體進(jìn)行圖樣的識讀及制圖方法學(xué)習(xí)船體制圖一般規(guī)定、船體型線圖、總布置圖、中橫剖面圖、基本結(jié)構(gòu)圖、桁架結(jié)構(gòu)圖，肋骨型線圖、外板展開圖的識讀與繪制方法3專業(yè)核心課：海洋工程技術(shù)專業(yè)英語以船舶建造日常工作內(nèi)容為載體進(jìn)行閱讀與翻譯ShipOutfitting、Painting、Cabindesign、Shiprepairs4專業(yè)核心課：海洋工程生產(chǎn)設(shè)計以典型海洋工程基本圖樣為載體進(jìn)行造船生產(chǎn)設(shè)計學(xué)習(xí)海工現(xiàn)代建造模式、現(xiàn)代海工生產(chǎn)設(shè)計方式、海工生產(chǎn)設(shè)計概要、海工生產(chǎn)設(shè)計編碼、生產(chǎn)設(shè)計準(zhǔn)備、工藝符號、余量、收縮量、基準(zhǔn)線的確定、船體生產(chǎn)設(shè)計軟件、海洋工程建模概述、零件圖、套料圖設(shè)繪方法、分段生產(chǎn)設(shè)計圖設(shè)繪方法、識讀分段劃分圖、船臺裝配圖5專業(yè)核心課：海洋工程桁架結(jié)構(gòu)建造技術(shù)以典型海洋工程桁架結(jié)構(gòu)為載體進(jìn)行桁架結(jié)構(gòu)建造技術(shù)學(xué)習(xí)。桁架結(jié)構(gòu)施工圖紙識讀桁架結(jié)構(gòu)零件加工原理桁架結(jié)構(gòu)零件加工手段桁架結(jié)構(gòu)裝配技術(shù)專業(yè)方向1：生產(chǎn)工藝員6專業(yè)核心課：海洋工程殼體結(jié)構(gòu)建造技術(shù)以典型海洋工程板架結(jié)構(gòu)為載體進(jìn)行板架結(jié)構(gòu)建造技術(shù)學(xué)習(xí)。板架結(jié)構(gòu)施工圖紙識讀板架結(jié)構(gòu)零件加工原理板架結(jié)構(gòu)零件加工手段板架結(jié)構(gòu)裝配技術(shù)7專業(yè)核心課：海洋工程總裝及水上施工以典型船臺裝配生產(chǎn)設(shè)計圖為載體完成下列工作任務(wù)介紹平臺水上施工工藝過程。專業(yè)核心課：船舶CAD應(yīng)用以船舶生產(chǎn)設(shè)計圖紙為載體完成下列工作任務(wù)學(xué)習(xí)船舶CAD應(yīng)用知識專業(yè)方向2：生產(chǎn)設(shè)計員專業(yè)核心課：船舶CAM基礎(chǔ)以船舶生產(chǎn)設(shè)計圖紙為載體完成下列工作任務(wù)學(xué)習(xí)船舶CAM基礎(chǔ)知識專業(yè)核心課：船舶CAM應(yīng)用以船舶生產(chǎn)設(shè)計圖紙為載體完成下列工作任務(wù)學(xué)習(xí)船舶CAM應(yīng)用知識專業(yè)核心課：船舶建造計劃管理以真實(shí)船舶建造計劃管理內(nèi)容為載體完成下列工作任務(wù)學(xué)習(xí)船舶建造計劃管理知識專業(yè)方向3：生產(chǎn)管理員專業(yè)核心課：船舶建造成本管理以真實(shí)船舶建造成本管理內(nèi)容為載體完成下列工作任務(wù)學(xué)習(xí)船舶建造成本管理知識專業(yè)核心課：船舶建造安設(shè)管理以真實(shí)船舶建造安設(shè)管理內(nèi)容為載體完成下列工作任務(wù)學(xué)習(xí)船舶建造安設(shè)管理知識4.實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)表4.2專業(yè)（技能）學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程（實(shí)踐教學(xué)）序號實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)主要教學(xué)內(nèi)容與要求1工業(yè)基礎(chǔ)訓(xùn)練以真實(shí)工作任務(wù)為載體進(jìn)行金屬切削基礎(chǔ)（車）訓(xùn)練2天、工業(yè)機(jī)器人認(rèn)知1天、強(qiáng)電基礎(chǔ)（電）訓(xùn)練2天2機(jī)械制造基礎(chǔ)訓(xùn)練（鉗）以真實(shí)工作任務(wù)為載體進(jìn)行機(jī)械制造基礎(chǔ)（鉗）訓(xùn)練31+X特殊焊接技術(shù)培訓(xùn)以真實(shí)工作任務(wù)為載體進(jìn)行特殊焊接訓(xùn)練4海洋工程結(jié)構(gòu)制作實(shí)訓(xùn)以典型海洋工程圖樣（基本結(jié)構(gòu)圖、中橫剖面圖、桁架圖）為載體，識讀海洋工程圖樣，按識讀尺寸繪制構(gòu)件，根據(jù)繪制文件利用雕刻機(jī)進(jìn)行數(shù)控切割，將切割得到的船體構(gòu)件組裝5專業(yè)基礎(chǔ)實(shí)習(xí)以船廠為載體，以參觀的方式了解專業(yè)崗位及工作任務(wù)安全保密教育、船體分廠（1、船臺上的船體裝配與焊接、各種機(jī)電設(shè)備和部分舾裝件的安裝以及船臺區(qū)的起重運(yùn)輸作業(yè)；2、浮箱下水的特點(diǎn)；3、重力式縱向下水的特點(diǎn)及下水設(shè)施；4、碼頭停靠的各類船舶的用途及特點(diǎn)；5、船上的各種標(biāo)志、系泊設(shè)備及方式；6、舵、錨、螺旋槳、救生艇、艙口蓋等舾裝設(shè)備。）、內(nèi)業(yè)分廠（1、鋼材預(yù)處理、構(gòu)件的邊緣加工和構(gòu)件的成形加工；2、部件、分段的裝配焊接；3、裝配檢驗。）、第二事業(yè)部（1、鋼材預(yù)處理、構(gòu)件的邊緣加工和構(gòu)件的成形加工；2、部件、分段的裝配焊接；3、裝配檢驗；4、三十萬噸級及五十萬噸級大塢；5、廠區(qū)布置。）、甲裝分廠（舾裝設(shè)備）6桁架結(jié)構(gòu)制作實(shí)訓(xùn)制作桁架結(jié)構(gòu)專業(yè)方向1：生產(chǎn)工藝員7殼體結(jié)構(gòu)制作實(shí)訓(xùn)以仿真分段為載體完成下列工作任務(wù)繪制仿真分段生產(chǎn)設(shè)計圖、編制仿真分段裝配工藝、工裝選取、劃線、裝配、檢驗8船臺裝配實(shí)訓(xùn)以仿真總段為載體完成下列工作任務(wù)繪制仿真總段船臺裝配圖、編制仿真總段船臺裝配工藝、船臺裝配、精度控制船舶CAD實(shí)訓(xùn)以船舶生產(chǎn)設(shè)計圖紙為載體完成下列工作任務(wù)繪制船舶生產(chǎn)設(shè)計基礎(chǔ)圖樣專業(yè)方向2：生產(chǎn)設(shè)計員船舶CAM基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)以船舶生產(chǎn)設(shè)計任務(wù)為載體完成下列工作任務(wù)完成船舶生產(chǎn)設(shè)計基礎(chǔ)工作船舶CAM應(yīng)用實(shí)訓(xùn)以船舶生產(chǎn)設(shè)計任務(wù)為載體完成下列工作任務(wù)完成指定產(chǎn)品的船舶生產(chǎn)設(shè)計工作船舶建造計劃管理實(shí)訓(xùn)以真實(shí)船舶建造計劃管理內(nèi)容為載體完成下列工作任務(wù)編制接船線表計劃、年度生產(chǎn)及準(zhǔn)備計劃、船舶建造綱要、方針專業(yè)方向3：生產(chǎn)管理員船舶建造成本管理實(shí)訓(xùn)以真實(shí)船舶建造成本管理內(nèi)容為載體完成下列工作任務(wù)編制人事、考勤、勞保、薪酬、辦公用品、工用具、消耗材料、工時等預(yù)算船舶建造安設(shè)管理實(shí)訓(xùn)以真實(shí)船舶建造安設(shè)管理內(nèi)容為載體完成下列工作任務(wù)編制安全、設(shè)備、消防、環(huán)保、職業(yè)健康、儀器儀表管理制度并監(jiān)督檢查9頂崗實(shí)習(xí)及畢業(yè)設(shè)計以某一項實(shí)際工作為載體，完成頂崗實(shí)習(xí)及畢業(yè)設(shè)計任務(wù)，進(jìn)行知識與技能的綜合訓(xùn)練5.相關(guān)要求結(jié)合實(shí)際，開設(shè)安全教育、社會責(zé)任、綠色環(huán)保、管理等方面的選修課程、拓展課程或?qū)ｎ}講座（活動），并將有關(guān)內(nèi)容融入專業(yè)課程教學(xué)中；將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入專業(yè)課程教學(xué)和有關(guān)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)中；開設(shè)其他特色課程；組織開展德育活動、志愿服務(wù)活動和其他實(shí)踐活動。表5思政類社會實(shí)踐活動序號課程名稱工作任務(wù)學(xué)時學(xué)分備注1社會調(diào)查 1、教師根據(jù)課程內(nèi)容準(zhǔn)備20個左右的實(shí)踐題目供學(xué)生選擇。2、學(xué)生自由結(jié)組、選題（5-8人）。3、教師講授如何開展社會調(diào)查，解答學(xué)生在調(diào)查中遇到的問題。4學(xué)生根據(jù)調(diào)查結(jié)果寫調(diào)查報告，求附活動的照片2-3幅。3011W2閱讀經(jīng)典文章 1、教師根據(jù)課程內(nèi)容準(zhǔn)備學(xué)生課外閱讀書目。2、教師告知讀書心得、體會的寫作要求。3、學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際選擇文章進(jìn)行學(xué)習(xí)，并寫出心得體會3參觀考察 1、教師組織部分學(xué)生實(shí)地參觀考察興城四家村，進(jìn)行現(xiàn)場教學(xué)。2、其他學(xué)生觀看相關(guān)的視頻、圖片、文字等資料。3、參觀后學(xué)生以小組為單位進(jìn)行討論，并上交討論意見。4我說我家 1、以班級為單位，可以個人或者小組，以不同的視角展現(xiàn)改革開放以來祖國、家鄉(xiāng)、社會以及個人家庭在政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各方面發(fā)生的變化。2、形式不限（如演講、小品、ppt等）5微電影1、以班級為單位，每組8-10人，要求每名學(xué)生都參加。2、先進(jìn)行班級預(yù)選，任課教師所有任課班級預(yù)選，教師進(jìn)行指導(dǎo)，預(yù)選后每名教師選兩組進(jìn)入復(fù)賽。3、所有進(jìn)入復(fù)賽的劇目經(jīng)篩選后最后選出優(yōu)秀劇目進(jìn)入學(xué)校匯演。6馬列經(jīng)典原著誦讀1、以班級為單位，學(xué)生從教師給定的篇目中選擇一篇，分組接力完成誦讀。2、教師選擇優(yōu)秀作品錄音，推薦到學(xué)院微信平臺和讀讀馬原著公眾號。7一封家書每名學(xué)生給親人寫一封不少于1000字的家書，感謝長輩對自己的養(yǎng)育之情，并表達(dá)成長成才的愿望和決心。引導(dǎo)學(xué)生成為懂愛、會愛、有愛的人，知恩、感恩、報恩的人，對國家、社會、家庭、自己有強(qiáng)烈責(zé)任感的人。8情景劇1、6—8人為一組。2、圍繞社會熱點(diǎn)以及大學(xué)生關(guān)注的問題選擇題材。通過情景劇，引導(dǎo)大學(xué)生正確認(rèn)識社會問題。表6第二課堂活動序號活動名稱活動形式/載體學(xué)時學(xué)分備注學(xué)時學(xué)分1船舶建造技術(shù)工作室利用課余時間開展船舶設(shè)計等活動/興趣小組3011W表7證書培訓(xùn)課內(nèi)容序號證書名稱培訓(xùn)內(nèi)容及任務(wù)學(xué)時學(xué)分備注學(xué)時學(xué)分11+X特殊焊接技術(shù)培訓(xùn)培訓(xùn)特殊焊接考試相關(guān)內(nèi)容。任務(wù)：學(xué)習(xí)特殊焊接證書考試所需知識并進(jìn)行訓(xùn)練。903

八、教學(xué)進(jìn)程總體安排海洋工程技術(shù)專業(yè)教學(xué)進(jìn)程總體安排見表10所示。表8海洋工程技術(shù)專業(yè)教學(xué)進(jìn)程表課程性質(zhì)課程代碼課程名稱總學(xué)時理論學(xué)時課內(nèi)實(shí)踐學(xué)時實(shí)訓(xùn)周（W）總學(xué)分各學(xué)期教學(xué)周數(shù)/學(xué)時分配考核方式第一學(xué)年第二學(xué)年第三學(xué)年第一學(xué)期第二學(xué)期第三學(xué)期第四學(xué)期第五學(xué)期第六學(xué)期考試考查共享型公共學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)303002√√毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論646404√√形勢與政策161601√√√√√√思想政治實(shí)踐教學(xué)活動課160161√√√體育960966222√軍事理論課323202線下8學(xué)時，第五周√心理與衛(wèi)生健康教育161601√√職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)16881√√計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)80800533√實(shí)用英語8066145理論課3學(xué)時/11周+聽說課2學(xué)時/3周理論課：3學(xué)時/12周+聽說課2學(xué)時/4周√美育3216162√線上+線下√線上+線下√入學(xué)教育3014161W1第3-5周√軍訓(xùn)600602W2第3-5周√勞動教育160161√勞動周00000√馬克思主義理論類課程320322√線上√線上√線上√線上√線上√大學(xué)語文（中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化類課程）168812*8周√應(yīng)用數(shù)學(xué)3232024*8周√黨史國史類課程161601√線上√線上√線上√線上√線上√創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育208121√線上√線上√√√√小計=SUM(ABOVE)700=SUM(ABOVE)410=SUM(ABOVE)2903W=SUM(ABOVE)41共享型專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程船舶工程導(dǎo)論3333023√船舶工程基礎(chǔ)識圖與繪圖2222012√先進(jìn)制造技術(shù)2222012√工業(yè)基礎(chǔ)訓(xùn)練（車2、機(jī)器人1、電2）306241W11周√機(jī)械制造基礎(chǔ)訓(xùn)練（鉗）6012483W22周√1+X特殊焊接技術(shù)培訓(xùn)9018722W31周2周√船舶日常實(shí)用英語423662.53√小計2991491506W12.5專業(yè)綜合學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程專業(yè)核心課：海洋工程結(jié)構(gòu)3228428*4周√專業(yè)核心課：海洋工程圖樣識讀與繪制403642.58*5周√海洋工程識圖應(yīng)用4884038*6周√海洋工程結(jié)構(gòu)制作實(shí)訓(xùn)6012482W22周√專業(yè)基礎(chǔ)實(shí)習(xí)3010201W11周√海洋工程技術(shù)基礎(chǔ)3327623√海洋工程建造基礎(chǔ)423662.53√專業(yè)核心課：船舶工程技術(shù)專業(yè)英語393182.53√專業(yè)核心課：海洋工程生產(chǎn)設(shè)計48282434√小計37221216020.5專業(yè)核心課：海洋工程桁架結(jié)構(gòu)建造技術(shù)5246634√專業(yè)方向1：生產(chǎn)工藝員方向桁架結(jié)構(gòu)建造實(shí)訓(xùn)9018723W33周√專業(yè)核心課：海洋工程殼體結(jié)構(gòu)建造技術(shù)565063.54√殼體結(jié)構(gòu)裝配實(shí)訓(xùn)9018723W33W√專業(yè)核心課：海海洋工程船臺總裝及水上施工3329423√船臺裝配實(shí)訓(xùn)306241W11周√小計35116718415.5專業(yè)核心課：船舶CAD應(yīng)用5246634√專業(yè)方向2：生產(chǎn)設(shè)計員方向船舶CAD實(shí)訓(xùn)9018723W33周√專業(yè)核心課：船舶CAM基礎(chǔ)565063.54√船舶CAM基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)9018723W33W√專業(yè)核心課：船舶CAM應(yīng)用3329423√船舶CAM應(yīng)用實(shí)訓(xùn)306241W11周√小計35116718415.5專業(yè)核心課：船舶建造計劃管理5246634√專業(yè)方向3：生產(chǎn)管理員方向船舶建造計劃管理實(shí)訓(xùn)9018723W33周√專業(yè)核心課：船舶建造成本管理565063.54√船舶建造成本管理實(shí)訓(xùn)9018723W33W√專業(yè)核心課：船舶建造安設(shè)管理3329423√船舶建造安設(shè)管理實(shí)訓(xùn)306241W11周√小計35116718415.5頂崗實(shí)習(xí)及畢業(yè)設(shè)計72023049024W246周18周√合計1443609=SUM(ABOVE)83460專業(yè)拓展學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程海洋工程防腐與涂裝262601.52√鋼筋混凝土22111112海洋工程設(shè)備與系統(tǒng)56282844√小計10465396.5共享型選修學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程海洋工程建造工程管理3930923√船舶動力設(shè)備維修323202√√單片機(jī)應(yīng)用323202√√計算機(jī)輔助設(shè)計師初中級323202√√計算機(jī)輔助設(shè)計師高級323202√√注冊驗船師D級323202√√船舶結(jié)構(gòu)與強(qiáng)度設(shè)計323202√√第二課堂(社團(tuán)形式)3010201W1√√√√√√小計10172295總計264713051342125總周數(shù)212121212121假期周數(shù)111111考試周數(shù)222222理論教學(xué)/實(shí)踐教學(xué)周數(shù)10/815/314/413/511/70/18各學(xué)期周學(xué)時24202020200各學(xué)期考試課程數(shù)454330課程教學(xué)總學(xué)時數(shù)2647理論教學(xué)總學(xué)時數(shù)1305實(shí)踐教學(xué)總學(xué)時數(shù)1342畢業(yè)學(xué)分125說明：1.課內(nèi)實(shí)踐學(xué)時：指混合式、理實(shí)一體化的實(shí)踐學(xué)時；2.專業(yè)（技能）課程，按照“模塊化”形式進(jìn)行設(shè)置，經(jīng)過調(diào)研，了解企業(yè)或行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)置與X證書指向明確的課程模塊；3.頂崗實(shí)習(xí)24學(xué)分是保證不少于6個月的頂崗實(shí)習(xí)要求，校企合作辦學(xué)專業(yè)請自行調(diào)整；人才培養(yǎng)過程采用2+0.5+0.5模式，滿足6個月的頂崗實(shí)習(xí)時間要求；4.專業(yè)核心課6門，專業(yè)核心課需達(dá)到70或75分方可獲得學(xué)分，超過70或75分的計算績點(diǎn)；5.其他類課程60分即可獲得學(xué)分，超過60分的計算績點(diǎn)；6.選修課中所獲得的學(xué)分可轉(zhuǎn)換成專業(yè)課或?qū)I(yè)選修課的學(xué)分；7.選修類課程合格即可獲得學(xué)分，不計績點(diǎn)；8.理論：16學(xué)時=1學(xué)分；實(shí)踐：30學(xué)時=1學(xué)分；課程設(shè)計、生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)等1周計1學(xué)分；9.訂單班、校企合作辦學(xué)專業(yè)，學(xué)生在離校期間，需利用線上公共資源學(xué)習(xí)《形勢與政策》獲得相應(yīng)學(xué)分；美育課程和心理健康課程等，可利用線上公共資源學(xué)習(xí)形式獲得相應(yīng)學(xué)分。九、實(shí)施保障（一）師資隊伍1.教學(xué)團(tuán)隊規(guī)模：按在校生150人計算，專兼職教師共7人，專任教師5人，兼職教師2人；教師職業(yè)資格證書基本要求為高級工，并以技師為主。專任教師教學(xué)經(jīng)驗豐富，具有一定的海洋工程技術(shù)專業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗，能夠達(dá)到“雙師型”教師素質(zhì)要求。兼職教師來自行業(yè)企業(yè)，具有一定的教學(xué)能力，能夠參與專業(yè)課程教學(xué)項目的開發(fā)，學(xué)校技術(shù)服務(wù)、技術(shù)咨詢，進(jìn)行校內(nèi)外專業(yè)實(shí)踐教學(xué)指導(dǎo)。2.專業(yè)帶頭人條件：能夠帶動專業(yè)、專業(yè)群建設(shè)，把握專業(yè)、專業(yè)群發(fā)展方向，引導(dǎo)專業(yè)始終處于國內(nèi)和行業(yè)領(lǐng)先水平，具有一定的行業(yè)企業(yè)影響力。能夠帶動專業(yè)建設(shè)，把握專業(yè)發(fā)展方向，引導(dǎo)本專業(yè)不斷進(jìn)步，不斷擴(kuò)大專業(yè)領(lǐng)域和專業(yè)方向，不斷提升本專業(yè)的辦學(xué)水平和師資隊伍建設(shè)水平。在專業(yè)建設(shè)中起骨干帶頭作用，是專業(yè)建設(shè)的重要支撐力量，有發(fā)展的空間和后勁，積極承擔(dān)各項教學(xué)任務(wù)，開展教育教學(xué)理論研究，對專業(yè)教師和兼職教師起到指導(dǎo)和示范作用。3.教學(xué)團(tuán)隊素質(zhì)：教學(xué)團(tuán)隊教師的年齡、學(xué)歷、職稱結(jié)構(gòu)合理；專兼職教師應(yīng)同時具備理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)能力，即“雙師型”教師，且數(shù)量應(yīng)占專業(yè)課教師總數(shù)的1/2；能夠應(yīng)用信息化教學(xué)手段，熟練應(yīng)用項目教學(xué)、案例教學(xué)、情境教學(xué)、模塊化教學(xué)等教學(xué)方式；具有教學(xué)創(chuàng)新能力，適應(yīng)“學(xué)歷證書+若干職業(yè)技能等級證書”的教學(xué)要求。（二）教學(xué)設(shè)施1.教室條件專業(yè)教室配備黑(白)板、多媒體計算機(jī)、投影設(shè)備、音響設(shè)備,互聯(lián)網(wǎng)接入或無線網(wǎng)環(huán)境,并實(shí)施網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)措施;安裝應(yīng)急照明裝置并保持良好狀態(tài),符合緊急疏散要求,標(biāo)志明顯,保持逃生通道暢通無阻。2.校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地條件以校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地為依托建立設(shè)施設(shè)備技術(shù)含量高的“校中廠”，有效支持任務(wù)驅(qū)動和案例教學(xué)等教學(xué)方法的實(shí)施。依托“校中廠”創(chuàng)建真實(shí)或仿真的職業(yè)環(huán)境，針對造船企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際，開展生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)，實(shí)施真實(shí)的造船“工作任務(wù)”。實(shí)現(xiàn)職業(yè)訓(xùn)練真實(shí)化、指導(dǎo)人員職業(yè)化、設(shè)施設(shè)備生產(chǎn)化、實(shí)訓(xùn)管理企業(yè)化。同時，為便于學(xué)生自主學(xué)習(xí)，完善校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地管理制度，課余向?qū)W生開放，給學(xué)生提供開放性的實(shí)踐教學(xué)環(huán)境。校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地基本配置如表11所示。表9校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地基本配置表序號名稱基本配置要求場地大小/m2功能說明1船舶建造綜合實(shí)訓(xùn)車間交流或逆變焊機(jī)，二氧化碳焊機(jī)，數(shù)控等離子切割機(jī)，手動等離子切割機(jī)，三輥卷板機(jī)，壓力機(jī)、折邊機(jī)、剪板機(jī)，多功能實(shí)訓(xùn)船舶裝置3768可進(jìn)行船舶鋼材校平、切割、成型實(shí)訓(xùn)；部件、組件、分段裝配實(shí)訓(xùn)；可進(jìn)行裝配、焊接、冷作、涂裝等工種職業(yè)技能鑒定。2船舶CAD/CAM實(shí)訓(xùn)室造船專用HD-SHM系統(tǒng)軟件、SB3DS船舶設(shè)計軟件、精度控制軟件；高檔微機(jī)300臺、中央服務(wù)器2臺、交換機(jī)若干臺600可完成船舶工程系各專業(yè)CAD/CAM課程教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計等教學(xué)任務(wù)，可進(jìn)行各專業(yè)CAD/CAM職業(yè)技能鑒定，各種認(rèn)證培訓(xùn)與考試。3船舶陳列室散貨船、油船、集裝箱船、海洋工程船、軍用船模型，船舶舾裝模型（舵系統(tǒng)、錨系統(tǒng)、系泊系統(tǒng)、關(guān)閉系統(tǒng)、救生系統(tǒng)）160學(xué)生入學(xué)教育、專業(yè)認(rèn)識實(shí)習(xí)、專業(yè)基礎(chǔ)實(shí)習(xí)、接待外來人員參觀學(xué)習(xí)。4船體放樣實(shí)訓(xùn)室木工機(jī)械、工作臺、經(jīng)緯儀、放樣工具、船體放樣模型、投影儀、支架幕、打印機(jī)240進(jìn)行船體放樣實(shí)訓(xùn)、學(xué)生課外活動、對外開展船體放樣工技能培訓(xùn)。5船體檢測實(shí)驗室電子經(jīng)緯