2024-2025學(xué)年九年級上學(xué)期化學(xué)期中模擬試卷（人教版2024+含答案解析）

2024-2025學(xué)年九年級上學(xué)期期中模擬化學(xué)試卷注意事項：1．考試時間：100分鐘，試卷滿分：80分。答題前，請者生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，并認(rèn)真核對條形碼上的姓名準(zhǔn)考證號、考室和座位號；2．必須在答題卡上答題，在草稿紙、試題卷上答題無效；3．答題時，請考生注意各大題題號后面的答題提示；4．測試范圍：九年級化學(xué)上冊1-4單元（人教版2024）；5．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。可能用到的相對原子質(zhì)量：H1C12N14O16F19一、選擇題（本大題共20小題，1~10題，每小題1分，11~20題，每題2分，共30分，每小題給出的四個選項中，只有一個選項最符合題目的要求）1．2023年9月26日，杭州第19屆亞運會召開，“綠色亞運”就是要把綠色、低碳和可持續(xù)理念融入亞運會籌辦的全過程和各環(huán)節(jié)，努力打造首屆碳中和亞運會和首個大型“無廢”賽事，下列措施不符合這一主題的是（）A．場館周圍栽種綠植，增加綠化面積B．采用了清潔能源供應(yīng)，太陽能、風(fēng)能等可再生能源被廣泛應(yīng)用C．充分利用地鐵公交等便捷的公共交通服務(wù)D．就地深埋場館建設(shè)過程中的建筑垃圾，廢物利用2．下列歷史典故中發(fā)生了化學(xué)變化的是（）A．刻舟求劍 B．火燒赤壁 C．鐵杵磨成針 D．司馬光砸缸3．地殼中含量最多的元素是（）A．Si B．Al C．O D．Fe4．下列化學(xué)實驗操作錯誤的是（）A． B． C． D．5．下列有關(guān)化學(xué)用語所表達(dá)的意義正確的是（）A．鐵離子——Fe+3 B．鉀元素——K C．8個硫原子——S8 D．氧化鋁——AlO6．二氧化氯(ClO2)是國際上公認(rèn)的新一代廣譜、高效、安全、環(huán)保的殺菌消毒劑。ClO2中Cl的化合價為（）A．-1 B．+1 C．+2 D．+47．下圖中“○”和“●”分別表示不同元素的原子，其中表示單質(zhì)的是（）A．B．C． D．8．下列物質(zhì)的性質(zhì)與對應(yīng)用途錯誤的是（）A．酒精能燃燒，可作燃料 B．氦氣密度小，可填充探空氣球C．氧氣助燃，可焊接金屬 D．稀有氣體化學(xué)性質(zhì)不活潑，可作電光源9．鎵的化合物用于半導(dǎo)體、太陽能電池等多種領(lǐng)域，有“電子工業(yè)脊梁”的美譽。鎵在元素周期表中的信息見圖。下列說法錯誤的是（）A．鎵屬于金屬元素B．鎵的原子序數(shù)是31C．鎵原子中的質(zhì)子數(shù)為31D．鎵的相對原子質(zhì)量是69.72g10．在化學(xué)實驗中，對實驗現(xiàn)象的觀察和描述非常重要。下列有關(guān)實驗現(xiàn)象描述正確的是（）A．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白色煙霧B．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成二氧化硫氣體C．純凈的氫氣在氧氣中安靜的燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰D．木炭在空氣中燃燒生成黑色固體11．推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方式。下列推理正確的是（）A．原子不帶電，所以不帶電的微粒一定是原子B．化學(xué)變化常伴有發(fā)光、放熱現(xiàn)象，所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的一定是化學(xué)變化C．同種元素的原子具有相同的質(zhì)子數(shù)，所以具有相同質(zhì)予數(shù)的原子屬于同種元素D．O2-、Mg2+最外層電子數(shù)均為8，所以最外層電子數(shù)是8的微粒一定是離子12．從中藥中提取的calebinA（化學(xué)式為C21H20O7）可用于治療阿爾茨海默癥（也稱“老年癡呆癥”）。下列關(guān)于calebinA的說法正確的是（）A．calebinA的相對分子質(zhì)量為384gB．1個calebinA分子是由48個原子構(gòu)成的C．calebinA由21個碳原子、20個氫原子和7個氧原子構(gòu)成D．calebinA中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小13．如圖是甲醇燃燒的微觀示意圖。下列敘述錯誤的是（）A．該反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)B．丙、丁都屬于空氣成分C．甲、丙、丁均為氧化物D．該反應(yīng)中最小的粒子是碳原子、氧原子和氫原子14．運用分子的觀點解釋下列生活中事實，其中不正確的是（）A．水由液態(tài)變成氣態(tài)，體積膨脹——水分子體積變大B．交警查酒駕時，聞到酒精氣味——分子在不斷的運動C．50ml水和50ml酒精混合，液體總體積小于100ml——分子之間有間隔D．濕衣服在陽光下比在陰涼處易于晾干——分子運動速率隨溫度升高而加快15．為了達(dá)到相應(yīng)的實驗?zāi)康?，某興趣小組同學(xué)設(shè)計了以下四個實驗，其中能夠成功的是（）A．分離天然水中的可溶性雜質(zhì)B．證明蠟燭燃燒有二氧化碳生成C．證明氧氣已集滿D．排水法收集氧氣16．2023年8月24日，日本政府不顧國際社會的譴責(zé)和本國民眾的反對，強行將福島第一核電站核污水排放入海，核污水中含氚、鍶—90、銫—137、鈷—60、碳—14等放射性元素。已知氚原子和氫原子屬于同種元素，其相對原子質(zhì)量為3。下列圖示能正確表示氚原子結(jié)構(gòu)的是（）A． B． C． D．17．利用如圖裝置驗證了空氣中氧氣的含量。下列敘述不正確的是（）A．實驗前需檢查裝置氣密性 B．白磷的作用是消耗試管中的氧氣C．白磷熄滅、試管冷卻后再打開止水夾 D．最終量筒中液面約降至40mL刻度線處18．某同學(xué)為了探究分子的性質(zhì)設(shè)計了實驗（如圖），已知濃氨水能揮發(fā)出氨氣（NH3），濃鹽酸能揮發(fā)出氯化氫（HCl）氣體，二者接觸反應(yīng)會產(chǎn)生白煙（即氯化銨固體）且白色煙環(huán)偏向蘸有濃鹽酸的棉花一端。根據(jù)實驗信息判斷下列說法錯誤的是（）A．其他條件相同時，分子質(zhì)量越小，分子運動越快B．此實驗?zāi)鼙容^不同分子運動的快慢，需要控制變量C．產(chǎn)生白色煙環(huán)與分子的運動有關(guān)，沒有發(fā)生化學(xué)變化D．氨（NH3）的相對分子質(zhì)量小于氯化氫（HCl）的相對分子質(zhì)量19．某興趣小組利用氧氣傳感器探究不同物質(zhì)在空氣中燃燒的耗氧量情況。足量蠟燭和紅磷分別在相同的密閉容器中燃燒、測定的氧氣含量變化如圖所示。下列判斷不正確的是（）A．燃燒后，紅磷耗氧量較多B．紅磷燃燒過程中，容器內(nèi)壓強先增大后減小C．圖中a點與b點對應(yīng)容器內(nèi)氮氣體積分?jǐn)?shù)相等D．蠟燭和紅磷無法將容器內(nèi)的氧氣完全消耗20．某氣體由SO2、H2、CO2中的一種或幾種氣體混合而成?，F(xiàn)測知該氣體中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%，則該氣體的組成情況不可能是（）A．SO2 B．H2、CO2 C．SO2、H2、CO2 D．SO2、H2二、非選擇題（本題包含8小題，除標(biāo)明外，每空1分，文字或符號表達(dá)式每個2分，共50分）21．（3分）化學(xué)推動了科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，請回答以下問題：（1）2023年國內(nèi)首臺“氫燃料”汽車亮相！加氫5分鐘、續(xù)航500km，氫燃料電池是氫能源汽車的核心部分，其基本原理是利用氫氣和氧氣在電極上發(fā)生反應(yīng)，從而給汽車供能，其能量的轉(zhuǎn)化方式為________。（2）凈水器在改善自來水時的作用比較明顯的，能夠讓自來水變成可以直飲的水，濾芯是水凈化器的核心部分，目前市場上的濾芯分為兩種，一種濾芯通常由纖維素纖維和細(xì)小孔隙組成，可以有效地去除水中的微小顆粒，另一種濾芯主要用于去除水中的異味和色素，它的有效成分可能是________（填物質(zhì)名稱）。（3）近日，中國科學(xué)院大連化學(xué)物理研究所，研發(fā)出了世界首例室溫條件的氫化離子導(dǎo)體，可用于新型電池，氫化離子是由氫原子得到一個電子而形成的，離子符號為________。22．（3分）無錫自來水是無錫市太湖、長江雙水源生產(chǎn)的，某興趣小組在實驗室模擬水廠將渾濁的長江水凈化成自來水，并最終制成蒸餾水。實驗流程如下：請回答下列問題：（1）加入的A物質(zhì)是明礬，其化學(xué)式為KAl（SO4）a?12H2O，a的值是________。（2）操作①的名稱是________，若經(jīng)過操作①后，所得液體C中仍有渾濁，其原因可能是________（填字母）。a．漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣

b．未用玻璃棒引流c．漏斗尖端未靠在燒杯內(nèi)壁

d．漏斗內(nèi)的濾紙有破損23．（4分）2023年8月24日，日本排放核廢水入海，引發(fā)居民搶購食鹽。如圖是某品牌食用鹽的圖片和標(biāo)簽。請依據(jù)上述信息回答以下問題：（1）該低鈉鹽中的“碘”指的是________（填序號）。a．元素

b．離子

c．單質(zhì)（2）食鹽的主要成分是氯化鈉，氯化鈉中陽離子的符號為________。（3）已知碘酸根離子的符號為，則碘酸鉀的化學(xué)式為________。（4）以營養(yǎng)成分表上的鉀元素質(zhì)量計算，每袋低鈉鹽中含鉀元素________mg。24．（7分）閱讀下列短文，回答相關(guān)問題。杭州亞運會主火炬燃料——甲醇2023年9月23日晚，象征亞洲大團(tuán)結(jié)的亞運主火炬在杭州奧體中心被點燃。主火炬塔用“綠色甲醇”作為燃料。甲醇作為燃料有上百年歷史，具有安全高效、清潔、可再生的優(yōu)點。甲醇（CH3OH）又稱羥基甲烷、俗稱“木精”或“木醇”，自身碳含量很低，一個甲醇分子只有一個碳原子。雖然甲醇含碳元素，燃燒又生成二氧化碳，可甲醇卻被稱為“零碳”燃料，這是為什么呢？甲醇可通過二氧化碳加氫生成，每生產(chǎn)1噸綠色甲醇消耗1.375噸二氧化碳，實現(xiàn)了二氧化碳的減排和再生利用，所以被簡稱為“零碳”燃料，準(zhǔn)確地說，甲醇燃料是“零增碳”。目前，我國在甲醇生產(chǎn)的相關(guān)設(shè)備及技術(shù)方面全球領(lǐng)先。中國科學(xué)院李燦團(tuán)隊經(jīng)過深入的研究，掌握了利用太陽能、水、二氧化碳生產(chǎn)甲醇的技術(shù)，該技術(shù)簡稱為“液態(tài)太陽燃料合成技術(shù)”（見圖1），被評為“2022年度IUPAC（國際純粹與應(yīng)用化學(xué)聯(lián)合會）化學(xué)領(lǐng)域十大新興技術(shù)”。圖2是我國通過光伏發(fā)電制得的氫氣與二氧化碳共同作用生產(chǎn)甲醇的工藝流程。研究發(fā)現(xiàn)，甲醇的產(chǎn)率與催化劑CuO的質(zhì)量分?jǐn)?shù)有關(guān)，其關(guān)系如圖3所示。請根據(jù)上述信息回答問題（1）甲醇作為燃料的優(yōu)點是________（寫一點即可）。（2）每噸甲醇燃燒產(chǎn)生二氧化碳________噸。（3）圖2的“步驟2”使用CuO作為催化劑，反應(yīng)前后CuO的質(zhì)量和________不變?！安襟E2”中反應(yīng)的符號表達(dá)式為________。（4）由圖3可知CH3OH的產(chǎn)率與CuO質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系是________。（5）下列說法正確的是________（填序號）。a．以甲醇為原料可以生產(chǎn)汽油、柴油等燃料b．液態(tài)太陽燃料合成技術(shù)可有效減少污染物的產(chǎn)生c．液態(tài)太陽燃料合成技術(shù)為探索新能源的開發(fā)和利用提供了新思路25．（7分）利用氫氣（H2）和空氣中分離出的氮氣（N2）可以合成氨氣（NH3），下列是合成氨的工藝流程圖：（1）工業(yè)上用________的方法獲得氮氣。（2）生產(chǎn)過程中可重復(fù)循環(huán)使用的物質(zhì)是________。（3）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)回答問題。物質(zhì)H2N2NH3沸點/℃（1.01×105Pa）-252-195.8-33.35在1.01×105Pa時，欲將NH3與N2、H2分離，最好將溫度控制在以下哪個溫度________。A．-260℃ B．-200℃ C．-35℃ D．0℃（4）用“〇”表示氫原子，“”表示氮原子，“”表示催化劑，觀察下列微觀圖，合成氨化學(xué)反應(yīng)過程的微觀順序為________（將下面三張圖用序號排列）。（5）氨氣是一種有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水。實驗室常用加熱氫氧化鈣和氯化銨固體混合物來制得。實驗室制取氨氣應(yīng)選用下圖中________（填序號）裝置作為發(fā)生裝置。若用E裝置作為收集裝置，氣體由________（填導(dǎo)管口代號）進(jìn)入，裝置B中①的名稱為________。26．（9分）銅是人類較早冶煉和使用的金屬。Ⅰ．見證歷史《夢溪筆談》《天工開物》中分別記載了青銅的冶煉和青銅器鑄造工藝下圖為古法煉銅流程，以孔雀石和木炭為原料，經(jīng)高溫煅燒，冷卻得到塊狀金屬銅。查閱資料：①孔雀石的主要成分為堿式碳酸銅，堿式碳酸銅受熱分解生成氧化銅、H2O和CO2。②銅的熔點1083.4℃，氧氣充足時炭火溫度可達(dá)1200℃左右。（1）堿式碳酸銅受熱分解的文字表達(dá)式是________________。（2）球形容器封蓋后保留細(xì)小通氣孔的目的是________________。Ⅱ．立足當(dāng)下有文獻(xiàn)報道：在氫氣與氧化銅反應(yīng)的一些實驗中，得到的固體產(chǎn)物是銅和氧化亞銅組成的混合物。氧化亞銅為紅色固體，溶于氨水得到藍(lán)色溶液。銅不與氨水發(fā)生反應(yīng)。某興趣小組對此開展如下探究。實驗一：設(shè)計如圖實驗裝置，開展氫氣與氧化銅反應(yīng)的實驗并檢驗固體產(chǎn)物。（3）氫氣需現(xiàn)制現(xiàn)用，實驗時向鋅中加入稀硫酸，反應(yīng)除了氫氣之外還會生成硫酸鋅，寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式：________________。該發(fā)生裝置的優(yōu)點是________________。（4）取反應(yīng)后的紅色固體于燒杯中，加入氨水并攪拌，觀察到________________，證明固體產(chǎn)物中有氧化亞銅。（5）原子簇是若干個原子的聚集體，有望開發(fā)成新的儲氫合金材料。某鋁原子簇由13個鋁原子構(gòu)成，經(jīng)測定該原子簇帶一個單位的負(fù)電荷。試寫出該鋁原子簇的微粒符號_________。Ⅲ．現(xiàn)代工業(yè)景泰藍(lán)的制作工藝主要有制胎、掐絲、燒藍(lán)、磨光、鍍金等。（6）精煉時豎爐內(nèi)部進(jìn)氣管常設(shè)計成環(huán)形(如圖)，該設(shè)計的優(yōu)點是________________。27．（8分）同學(xué)們在學(xué)習(xí)電解水實驗時對水中增加其他物質(zhì)感到好奇，于是進(jìn)行了探究。【知識回顧】（1）電解水正極和負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比為________，該實驗說明水是由________組成?！静殚嗁Y料】①純水中大約每十億個水分子中，只有兩個水分子分解生成氫離子（H+）和氫氧根離子（OH-）。②硫酸鈉、氫氧化鈉、氯化鈉等物質(zhì)在水中易解離出離子，如Na2SO4→Na++。③溶液電導(dǎo)率是衡量導(dǎo)電性的指標(biāo)之一，離子濃度（常用mol/L為單位）越大，電導(dǎo)率越高，導(dǎo)電性越好。④Cl2為淺綠色、有刺激性氣味的有毒氣體，可溶于水。【問題解決】（2）電解水為什么加入其他物質(zhì)?根據(jù)資料，加入硫酸鈉可以增強水的導(dǎo)電性的原因是________________。（3）什么物質(zhì)導(dǎo)電性增強效果比較好?圖1幾種物質(zhì)中，相同條件下________（填化學(xué)式）導(dǎo)電性最好。①蒸餾水，通電沒有氣泡沒有氣泡②蒸餾水中加產(chǎn)生明顯產(chǎn)生明顯氣正極負(fù)極①蒸餾水，通電沒有氣泡沒有氣泡②蒸餾水中加入足量氯化鈉，溶解后通電產(chǎn)生明顯氣泡產(chǎn)生明顯氣泡，比正極氣泡更多更快（4）氯化鈉是否會增強水的導(dǎo)電性?小組同學(xué)用圖2裝置分別做了兩次實驗，記錄結(jié)果如表。①氯化鈉________（填“能”或“否”）增強水的導(dǎo)電性。②甲同學(xué)猜測正極產(chǎn)生的氣體是SO2，乙同學(xué)猜測正極產(chǎn)生的氣體是Cl2，經(jīng)討論，大家認(rèn)為甲同學(xué)的猜想不合理，理由是________________，經(jīng)檢驗乙同學(xué)猜想正確。經(jīng)老師指導(dǎo)，小組同學(xué)知道電解食鹽水時還有氫氧化鈉（NaOH）生成，請寫出反應(yīng)的符號表達(dá)式________________。③如果用電解水制氫氣，不能加入氯化鈉，因為會產(chǎn)生氯氣導(dǎo)致收集到的氣體不純。28．（9分）科學(xué)社團(tuán)開展跨學(xué)科實踐活動。Ⅰ．比較植物種類對過氧化氫溶液分解的影響【查閱資料】①壓強傳感器可以測量密閉體系內(nèi)氣體壓強的變化。②過氧化氫分解為放熱反應(yīng)。③除了二氧化錳、硫酸銅以外，動、植物細(xì)胞中含有的過氧化氫酶也可以作過氧化氫分解的催化劑，但溫度過高，過氧化氫酶的催化活性會降低?！緦嶒灢襟E】①連接具支試管與壓強傳感器（如圖1所示），取2.0g植物碎末放入具支試管中。②量取2mL3%過氧化氫溶液，倒入具支試管中并立即塞上橡膠塞，采集數(shù)據(jù)。③更換相同質(zhì)量，不同種類的植物碎末，重復(fù)實驗①和②。④不加入植物碎末，重復(fù)實驗①和②,做空白實驗。⑤將采集到的數(shù)據(jù)用電腦進(jìn)行處理，得到反應(yīng)前后壓強隨時間變化曲線如圖2?！緦嶒灧治觥浚?）由圖2可知,催化效果最好的是________。（2）上海青葉作催化劑時，200s前曲線迅速升高的原因是________。（3）①寫出在過氧化氫酶作催化劑時，過氧化氫溶液分解的符號表達(dá)式________________。②根據(jù)資料推測：過氧化氫酶質(zhì)量過大，可能導(dǎo)致反應(yīng)速率突然變慢，理由是________________。Ⅱ．利用脫氧劑測定空氣中氧氣含量化學(xué)小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)食品包裝中的脫氧劑能吸收氧氣，于是利用脫氧劑進(jìn)行實驗?！緦嶒灢襟E】①取一根有機玻璃管，用橡膠塞將一端密封；②將食品脫氧劑粉末迅速裝入有機玻璃管，立即向管口注入一滴水將其密封，水滴的右端標(biāo)為A，彈動玻璃管使粉末分布均勻且緊密，脫氧劑的左端標(biāo)為O，如圖3所示；③水平滾動玻璃管，使粉末平鋪在玻璃管中，靜置至水滴不再移動，水滴的右端標(biāo)為B，如圖4所示：④用刻度尺測量出AO段和AB段的長度，將數(shù)據(jù)記錄。實驗AO/mmAB/mm數(shù)據(jù)525.5110.0【實驗分析】（4）若把AO看成空氣的體積，則AB相當(dāng)于________根據(jù)表中的數(shù)據(jù)計算測得的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為________（結(jié)果精確到0.1%）。（5）如果測量結(jié)果偏小，可能原因是________（填序號）。a．食品脫氧劑已變質(zhì)

b．食品脫氧劑量不足

c．第③步未等水滴靜止就測量（6）根據(jù)實驗原理，在方便操作的前提下實驗中使用的玻璃管越________（選填“粗”或“細(xì)”）實驗結(jié)果越準(zhǔn)確。參考答案一、選擇題（本大題共20小題，1~10題，每小題1分，11~20題，每題2分，共30分，每小題給出的四個選項中，只有一個選項最符合題目的要求）1．D【解析】A、場館周圍栽種綠植，增加綠化面積，減少了二氧化碳的排放，故符合主題；B、采用了清潔能源供應(yīng)，太陽能、風(fēng)能等可再生能源被廣泛應(yīng)用，減少對空氣的污染，故符合主題；C、充分利用地鐵公交等便捷的公共交通服務(wù)，可以節(jié)約能源，減少二氧化碳的等排放，故符合主題；D、就地深埋場館建設(shè)過程中的建筑垃圾，會污染水源，故不符合主題。故選D。2．B【解析】A、刻舟求劍過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故A不符合題意；B、火燒赤壁燃燒過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故B符合題意；C、鐵杵磨成針過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故C不符合題意；D、司馬光砸缸過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故D不符合題意。故選B。3．C【解析】地殼中元素含量由高到低依次為氧、硅、鋁、鐵、鈣等，因此含量最多的元素是氧元素。故選C。4．C【解析】A、量筒讀值時，視線與凹液面的最低處保持水平，該操作正確；B、聞氣體的氣味時，應(yīng)“招氣入鼻”，該操作正確；C、不能用手直接取加熱的蒸發(fā)皿，應(yīng)該用坩堝鉗，該操作不正確；D、膠頭滴管不能伸入試管內(nèi)，也不能接觸試管內(nèi)壁，應(yīng)垂直懸空滴加液體，該操作正確。故選C。5．B【解析】A、離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略，若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字。鐵離子表示為Fe3+，故A錯誤；B、書寫元素符號時應(yīng)注意：由一個字母表示的元素符號要大寫；由兩個字母表示的元素符號，第一個字母大寫，第二個字母小寫。鉀元素表示為K，故B正確；C、原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字。8個硫原子表示為8S，故C錯誤；D、化合物化學(xué)式的書寫一般規(guī)律：金屬在前，非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個數(shù)不能漏，正負(fù)化合價代數(shù)和為零，化合價數(shù)值約到最簡交叉寫在元素右下角。氧化鋁中鋁元素顯+3價，氧元素顯-2價，氧化鋁表示為Al2O3，故D錯誤；故選：B。6．D【解析】化合物中元素化合價之和為零。ClO2中O顯-2價，設(shè)Cl的化合價為x，則有，解得x=+4，故選：D。7．D【解析】由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物，由原子直接構(gòu)成物質(zhì)時，一種原子構(gòu)成一種物質(zhì)，由不同元素組成的純凈物叫化合物。BC表示的是混合物；D是單質(zhì)，A是化合物。選D8．D【解析】A、酒精能燃燒，可用作燃料，故A物質(zhì)的性質(zhì)與對應(yīng)用途正確；B、氦氣密度小，可填充探空氣球，故B物質(zhì)的性質(zhì)與對應(yīng)用途正確；C、氧氣能助燃，可用于焊接金屬，故C物質(zhì)的性質(zhì)與對應(yīng)用途正確；D、稀有氣體通電時能發(fā)出不同顏色的光，可用作電光源，故D物質(zhì)的性質(zhì)與對應(yīng)用途錯誤；故選：D。9．D【解析】A、鎵屬于金屬元素，該選項說法正確；B、元素周期表一格中右上角數(shù)字表示原子序數(shù)，圖中31表示鎵的原子序數(shù)是31，該選項說法正確；C、鎵原子中的質(zhì)子數(shù)為31，該選項說法正確；D、鎵的相對原子質(zhì)量是69.72，單位不是g，該選項說法不正確。故選：D。10．C【解析】A、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙，不符合題意；B、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，生成具有刺激性氣味的氣體，生成二氧化硫是實驗結(jié)論，不是實驗現(xiàn)象，不符合題意；C、純凈的氫氣在氧氣中安靜的燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，符合題意；D、木炭在空氣中燃燒，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，不符合題意。故選C。11．C【解析】A、原子不顯電性，但中子和分子也不顯電性，則不顯電性的粒子不一定為原子，故錯誤；B、發(fā)光放熱的變化不一定是化學(xué)變化，例如燈泡發(fā)光發(fā)熱，故錯誤；C、同種元素的粒子其質(zhì)子數(shù)相同，所以質(zhì)子數(shù)相同的原子一定屬于同種元素，故正確；D、O2-、Mg2+最外層電子數(shù)均為8，但最外層電子數(shù)是8的微粒不一定是離子，有可能是稀有氣體，故錯誤。故選C。12．B【解析】A、相對分子質(zhì)量為所有原子的相對原子質(zhì)量之和，calebinA的相對分子質(zhì)量為=12×21+1×20+16×7=384，相對分子質(zhì)量的單位為“1”，省略不寫，不符合題意；B、1個calebinA分子中有21個碳原子、20個氫原子、7個氧原子，共48個原子，符合題意；C、21個碳原子、20個氫原子和7個氧原子構(gòu)成的是1個calebinA分子，不符合題意；D、物質(zhì)中各元素的質(zhì)量比等于相對原子質(zhì)量乘以原子個數(shù)之比。calebinA中碳?xì)溲踉氐馁|(zhì)量比為：(12×21):(1×20):(16×7)=63:5:28，氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小，不符合題意；故選B。13．C【解析】A、該反應(yīng)是甲醇和氧氣發(fā)生的反應(yīng)，屬于氧化反應(yīng)，故A敘述正確；B、丙為CO2，丁為H2O，都屬于空氣成分，故B敘述正確；C、甲由三種元素組成，不可能為氧化物，故C敘述錯誤；D、原子是化學(xué)變化中的最小微粒，該反應(yīng)中最小的粒子是碳原子、氧原子和氫原子，故D敘述正確；故選：C。14．A【解析】A、水由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，體積膨脹，是因為水分子的間隔增大，而水分子體積在這一過程保持不變，A選項錯誤；B、交警查酒駕時，聞到酒精氣味，是因為酒精分子在不斷運動，B選項正確；C、50ml水和50ml酒精混合，液體總體積小于100ml，是因為分子之間有間隔，酒精分子和水分子互相運動到了對方的間隔中去，C選項正確；D、濕衣服在陽光下比在陰涼處易于晾干，是因為分子運動速率隨溫度升高而加快，陽光下水分子溫度更高，運動速率更快，衣服更易晾干，D選項正確。故選：A。15．D【解析】A.過濾可分離水中的不溶性雜質(zhì)，不能分離可溶性雜質(zhì)，故A錯誤；B.證明蠟燭燃燒有二氧化碳生成，應(yīng)在蠟燭火焰上方罩一只內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯，觀察澄清石灰水是否變渾濁，或罩一只冷而干燥的燒杯，片刻后，把燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過來，滴入澄清石灰水振蕩，觀察澄清石灰水是否變渾濁，圖示操作只能證明蠟燭燃燒是否有水生成，故B錯誤；C.證明氧氣已集滿，帶火星的木條應(yīng)放在集氣瓶口，故C錯誤；D.氧氣不易溶于水，可用排水法收集，故D正確。故選：D。16．A【解析】已知氚原子和氫原子屬于同種元素，則氚原子核內(nèi)有1個質(zhì)子，原子核外電子數(shù)=質(zhì)子數(shù)=1，中子數(shù)=相對原子質(zhì)量-質(zhì)子數(shù)=3-1=2，故選A。17．D【解析】A、該裝置是利用白磷燃燒消耗氧氣，反應(yīng)后，裝置內(nèi)壓強減小，在壓強差的作用下，量筒中的水進(jìn)入試管，進(jìn)入水的體積就是空氣中氧氣的體積，故實驗前需檢查裝置的氣密性，否則，裝置漏氣，外界空氣進(jìn)入，會使實驗結(jié)果偏小，不符合題意；B、白磷的作用是將試管內(nèi)的氧氣耗盡，使裝置內(nèi)壓強減小，在壓強差的作用下，量筒中的水進(jìn)入試管，進(jìn)入水的體積就是空氣中氧氣的體積，不符合題意；C、白磷熄滅，試管冷卻后，再打開止水夾，否則，試管內(nèi)的氣體受熱膨脹，占據(jù)了一定的空間，會使進(jìn)入水的體積偏小，從而使實驗結(jié)果偏小，不符合題意；D、空氣中氧氣的體積約占空氣體積的，故進(jìn)入水的體積大約是：130mL×=26mL，故最終量筒中液面約降至50mL-26mL=24mL刻度線處，符合題意。故選D。18．C【解析】A、白色煙環(huán)偏向蘸有濃鹽酸的棉花一端，說明氨分子運動比較快，而氨分子相對分子質(zhì)量較小，則說明其他條件相同時，分子質(zhì)量越小，分子運動越快，該選項說法正確；B、由于不同情況下分子運動速率不同，則即使比較微觀不同分子運動的快慢，也需要控制變量，該選項說法正確。C、氨分子與氯化氫分子接觸會產(chǎn)生白煙（氯化銨固體），有新物質(zhì)出現(xiàn)，則為化學(xué)變化，該選項說法不正確；D、氨氣的相對分子質(zhì)量為14+1×3=17，氯化氫的相對分子質(zhì)量為1+35.5=36.5，氨氣的相對分子質(zhì)量小于氯化氫的，該選項說法正確；故選C。19．C【解析】A.燃燒后，蠟燭中剩余氧氣含量約為14%，紅磷中剩余氧氣含量約為10%，故紅磷耗氧量較多，A選項正確；B.紅磷燃燒過程中，容器內(nèi)壓強先增大后減小，是因為紅磷燃燒放熱，導(dǎo)致氣體膨脹，氣壓增大。完全反應(yīng)后，溫度降低，氧氣被消耗，氣壓減小，B選項正確；C.a點與b點的氧氣體積分?jǐn)?shù)相等都為16%，但蠟燭燃燒會生成二氧化碳和水，紅磷燃燒生成五氧化二磷，無氣體生成，則圖中a點與b點對應(yīng)容器內(nèi)氮氣體積分?jǐn)?shù)不相等，C選項錯誤；D.燃燒后，蠟燭中剩余氧氣含量約為14%，紅磷中剩余氧氣含量約為10%，蠟燭和紅磷無法將容器內(nèi)的氧氣完全消耗，故D正確；故選C。20．D【解析】SO2中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：；H2不含氧元素，氧元素含量為0，二氧化碳中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：。經(jīng)測定該氣體中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%，故可能是二氧化硫；氫氣和二氧化碳的混合物；三種氣體的混合物，不可能為二氧化硫和氫氣的混合物。故選D。二、非選擇題（本題包含8小題，除標(biāo)明外，每空1分，文字或符號表達(dá)式每個2分，共50分）21．（1）化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔埽唬?）活性炭；（3）H-【解析】（1）氫燃料電池是氫能源汽車的核心部分，其基本原理是利用氫氣和氧氣在電極上發(fā)生反應(yīng)，從而給汽車供能，此過程中的能量轉(zhuǎn)化方式是化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?；?）活性炭具有吸附性，能除去水中的色素和異味；（3）氫原子得到1個電子后形成帶1個單位負(fù)電荷的離子，而元素符號右上角的數(shù)值表示離子所帶電荷數(shù)，數(shù)值為“1”時省略不寫，符號為H-；22．（1）2（2）過濾ad【解析】（1）在化合物中，各元素的化合價和為0，鉀元素一般顯示+1價，鋁元素一般顯示+3價，則有（+1）+（+3）+（-2）a=0，解得a=2。經(jīng)過操作a得到固體和液體，則操作a為過濾，a．漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣b．未用玻璃棒引流，不會導(dǎo)致濾液仍然混濁，故b錯誤；c．漏斗尖端未靠在燒杯內(nèi)壁，不會導(dǎo)致濾液仍然混濁，故c錯誤；d．漏斗內(nèi)的濾紙有破損，會導(dǎo)致濾液仍然混濁，故d正確.故選ab。23．（1）a（2）（3）（4）16844【解析】（1）物質(zhì)是由元素組成，加碘鹽中的碘指碘元素，故選a；（2）氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的化合物，其中陽離子為鈉離子，鈉離子的符號為，故填；（3）根據(jù)常見元素或原子團(tuán)的化合價可知，碘酸鉀中碘酸根離子化合價為-1價，鉀元素的化合價為+1價，則根據(jù)化合物中各元素的化合價的代數(shù)和為零原則和化學(xué)式的書寫規(guī)則可知，碘酸鉀的化學(xué)式為，故填；（4）根據(jù)該品牌的食鹽標(biāo)簽可知，每100g該食鹽中，含有鉀元素質(zhì)量為4211mg，該品牌食鹽的規(guī)格為每袋400g，所以每袋該品牌食鹽所含有的鉀元素質(zhì)量為，故填16844；24．（1）可再生（合理即可）（2）1.375t（3）化學(xué)性質(zhì)（4）當(dāng)氧化銅質(zhì)量分?jǐn)?shù)在0~50%之間時，氧化銅質(zhì)量分?jǐn)?shù)越高，甲醇的產(chǎn)率越高，而當(dāng)氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)在50%~100%之間時，氧化銅質(zhì)量分?jǐn)?shù)越高，甲醇的產(chǎn)率越低。（5）abc【解析】（1）根據(jù)資料，甲醇作為燃料有上百年歷史，具有安全高效、清潔、可再生的優(yōu)點。故填可再生（合理即可）；（2）根據(jù)資料，每生產(chǎn)1噸綠色甲醇消耗1.375噸二氧化碳，而甲醇完全燃燒，甲醇中的碳元素完全轉(zhuǎn)化為二氧化碳，根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素的質(zhì)量、種類不變的原則，可知生成的二氧化碳質(zhì)量也為1.375噸。故填1.375t；（3）催化劑在反應(yīng)前后自身質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變，但是能夠改變化學(xué)反應(yīng)速率。故氧化銅作為催化劑，其質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變，故填化學(xué)性質(zhì)；步驟2中，二氧化碳和氫氣在氧化銅作催化劑的條件下反應(yīng)生成甲醇和水，其符號表達(dá)式為，故填；（4）根據(jù)圖示可知，當(dāng)氧化銅質(zhì)量分?jǐn)?shù)在0~50%之間時，氧化銅質(zhì)量分?jǐn)?shù)越高，甲醇的產(chǎn)率越高，而當(dāng)氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)在50%~100%之間時，氧化銅質(zhì)量分?jǐn)?shù)越高，甲醇的產(chǎn)率越低。故填當(dāng)氧化銅質(zhì)量分?jǐn)?shù)在0~50%之間時，氧化銅質(zhì)量分?jǐn)?shù)越高，甲醇的產(chǎn)率越高，而當(dāng)氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)在50%~100%之間時，氧化銅質(zhì)量分?jǐn)?shù)越高，甲醇的產(chǎn)率越低。（5）a、根據(jù)圖1可知，甲醇可以轉(zhuǎn)化為汽油、柴油等燃料，故a正確；b、利用太陽能、水和二氧化碳生產(chǎn)甲醇，可以減少污染性氣體的排放，故b正確；c、液態(tài)太陽燃料合成技術(shù)為探索新能源的開發(fā)和利用提供了新思路，為更多清潔能源的生產(chǎn)提供研究方向，故c正確；故選abc。25．（1）分離液態(tài)空氣（2）氮氣、氫氣（3）C（4）③②①（5）Ab錐形瓶【解析】（1）工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法獲得氮氣，空氣中各成分的沸點不同，利用沸點不同，將氮氣分離出來；（2）根據(jù)流程圖可看出，合成氨氣后將未反應(yīng)的氮氣和氫氣再重新合成氨，故可重復(fù)循環(huán)使用的物質(zhì)是氮氣、氫氣；（3）由表格可知氫氣的沸點為-252℃，氮氣為-195.8℃，氨氣為-33.4℃，所以如果想分離氨氣、氮氣和氫氣只需要將溫度控制-195.8℃~-33.4℃之間，此時可以將氨氣分離出去，故選C；（4）先是反應(yīng)物接觸催化劑，然后破裂為原子，結(jié)合為分子，離開催化劑，所以符合合成氨化學(xué)反應(yīng)過程的微觀順序圖為：③②①；（5）實驗室常用加熱氫氧化鈣和氯化銨固體混合物來制氨氣，反應(yīng)物固體，需要加熱，則選擇A為發(fā)生裝置；若用E裝置作為收集裝置，氨氣的密度小于空氣，氣體由b端進(jìn)入；裝置B中①是錐形瓶；26．（1）堿式碳酸銅氧化銅+二氧化碳+水（2）排出產(chǎn)生的氣體，防止壓強過大而損壞球形容器（3）鋅+硫酸→硫酸鋅+氫氣便于隨時添加液體藥品（4）藍(lán)色溶液（5）（6）增大接觸面積，使反應(yīng)更充分【解析】（1）堿式碳酸銅受熱分解生成氧化銅、H2O和CO2，該反應(yīng)的文字表達(dá)式為：；（2）球形容器封蓋后保留細(xì)小通氣孔的目的是排