廣西北海市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)統(tǒng)編版開學(xué)考試（（上下）學(xué)期）試卷及答案

廣西北海市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)統(tǒng)編版開學(xué)考試（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音寫詞語。評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.用下面這些字組成三個成語，寫在下面。

有求余繞賓以音寐及繚魚夢

____________________________________________2）.讀句子，根據(jù)音節(jié)，規(guī)范書寫詞語。

中國是一個歷史悠久、文化燦爛的國家。這里的漢字文化令人zànxǔ(

)，這里的唐詩宋詞dúlǐng(

)風(fēng)騷。徜徉在經(jīng)典名著的海洋里，你會對德才兼?zhèn)涞臍v史人物sùránqǐjìng(

)；行走在被文化古跡cùyōng(

)的古城，你會qíngbùzìjīn(

)地贊嘆中國人民的智慧，立志為傳承中華文明，捍衛(wèi)中華文化而努力奮斗。3）.比一比，再組詞。

櫻(

)

撓(

)

碗(

)

陷(

)

鸚(

)

澆(

)

腕(

)

餡(

)4）.把下列詞語補(bǔ)充完整。

出謀(

)(

)

(

)有成竹

情不自(

)

養(yǎng)尊(

)(

)

風(fēng)平浪(

)

一聲不(

)5）.按要求完成下面各題。

（1）我國的通用語言和文字是________和________。

（2）中國的世界文化遺產(chǎn)有敦煌莫高窟、秦始皇兵馬俑、_______等。

（3）語文是一幅畫，畫中有“綠遍山原白滿川，____________”的美好，有“牧童歸去橫牛背，____________”的自在；語文是一首歌，歌中有“____________，不破樓蘭終不還”的豪壯，有“__________，時鳴春澗中”的清幽；語文是一段情，情中有“____________，唯見長江天際流”的不舍，有“__________，報得三春暉”的真摯。

（4）“君子懂得的是道義，小人懂得的是利益”這句話與《論語》中的“__________，小人喻于利”意思相同。

（5）這個學(xué)期，我們認(rèn)識了許多有趣的人物，有_________的劉伯承、_________的嚴(yán)監(jiān)生、_________的刷子李等。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.《呼蘭河傳》中，祖母喜歡養(yǎng)（

），結(jié)果它把果樹都給啃了。A．羊B．雞C．鴨D．魚2）.8.“處在安樂的環(huán)境中，要想到可能有的危險，倡導(dǎo)節(jié)儉，反對奢侈浪費(fèi)”，最能表達(dá)這句話意思的名言是（）A．書籍是人類進(jìn)步的階梯。B．居安思危，戒奢以儉。C．由儉入奢易，由奢入儉難。3）.7.下列哪個故事的類別與其他三個不同？（）A．《徐文長》B．《劉三姐》C．《夸父逐日》D．《馬頭琴》評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.兩人走馬燈似的轉(zhuǎn)了三兩圈，終于三抓兩撓，揪在了一起。（仿照句中的修辭方法和人物描寫方法，寫一句話。）

______________________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連（把相應(yīng)的作者、作品連起來）。

《三國演義》

羅貫中

《紅樓夢》

施耐庵

《水滸傳》

曹雪芹

《西游記》

吳承恩2）.故事與主題手拉手，連一連。

《牛郎織女》犧牲自己生命換來了自由，給統(tǒng)治階級以沉重的心理打擊。

《白蛇傳》

敢于抵抗王母娘娘和天條的禁錮，并迫使統(tǒng)治階級作出讓步。

《孟姜女哭長城》

敢于反抗頑固勢力的迫害，被壓雷峰塔下也不懼怕。

《梁山伯與祝英臺》

催倒了象征封建統(tǒng)治的長城，是封建時期抵抗封建禮教的先驅(qū)。

評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.將下列句子排列成一段通順連貫的話。

()比如，《水滸傳》第二十三回“橫海都柴進(jìn)留賓景陽岡武松打虎”，就能準(zhǔn)確地概括出這一回大致上的內(nèi)容。

()章回小說的每一回合的標(biāo)題往往是一個對仗工整、整齊劃一的概括性詞句。

()這也符合了當(dāng)時民間藝人為了吸引聽眾而使用這樣的標(biāo)題來點(diǎn)明內(nèi)容。

()標(biāo)題一般也比較簡略，使人能更好地理解文章。2）.把下列句子整理成一段意思連貫的話。

()他嚇得躲在深宮里，好幾天不敢上殿。

()老鼠見皇帝和百官都怕它，膽子越來越大，甚至把龍袍咬破了。

()聽說皇帝連金鑾殿都不敢上了，百官也嚇壞了。

()金鑾殿出現(xiàn)一只老鼠，愚蠢的皇帝沒見過老鼠，以為是只妖怪。

()這樣一來，大家更加驚慌起來。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.漢字演變已經(jīng)有三四千年歷史了，在漫長的演變過程中，字體發(fā)生很大變化，依次出現(xiàn)了甲骨文、小篆、隸書、金文和楷書。()評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.對比閱讀杜甫的三首古詩，完成練習(xí)?！布住炒和?/p>

國破山河在，

城春草水深。

感時花濺淚，

恨別鳥驚心

烽火連三月，

家書抵萬金。

白頭搔更短，

渾欲不勝簪?！惨摇吃乱箲浬岬?/p>

戍鼓斷人行，

邊秋一雁聲。

露從今夜白，

月是故鄉(xiāng)明。

有弟皆分散，

無家問死生。

寄書長不達(dá)，

況乃未休兵?！脖陈劰佘娛蘸幽虾颖?/p>

劍外忽傳收薊北。

初聞涕淚滿衣裳。

卻看妻子愁何在，

漫卷詩書喜欲狂。

白日放歌須縱酒，

青春作伴好還鄉(xiāng)。

即從巴峽穿巫峽，

便下襄陽向洛陽。1．下列對三首古詩賞析不正確的一項是（

）A．甲詩開篇即寫眼前之景：雖山河仍在，可城破國陷，一片荒涼衰朽的景象。一個“破”字，令人觸目驚心；一個“深”字，讓人滿目凄然。B．甲詩尾聯(lián)寫詩人憂愁漸深，頭發(fā)愈少，簡直連簪子也別不上。這種愁情只是詩人與親人書信中斷，思念親人所致。C．乙詩全詩由景及情，情景交融，感情深沉，含蓄凝練，充分體現(xiàn)了詩人“沉郁頓挫”的藝術(shù)風(fēng)格。D．丙詩抒寫詩人情感時運(yùn)用了神態(tài)和動作描寫的方法。2．《聞官軍收河南河北》一詩中表現(xiàn)詩人一家欣喜若狂的句子是：______________，_______________。詩人“涕淚”是因為：________________________。

3．甲詩寫于安史之亂開始時，乙詩寫于安史之亂第五年，丙詩寫于安史之亂結(jié)束時，三首詩都寫到了“家”。下面三句詩分別表達(dá)了詩人怎樣的心情？

（1）家書抵萬金__________________________

（2）無家問死生________________________________

（3）青春作伴好還鄉(xiāng)__________________________________評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

題目：（1）我的新年愿望

（2）當(dāng)我擁有魔法以后……

要求：（1）任選一題，完成習(xí)作。（2）認(rèn)真審題，根據(jù)表達(dá)的需要分段敘述，突出重點(diǎn)。用恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)自己的感受。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。跳水（節(jié)選）①“你逃不了！”孩子一邊追趕一邊喊。猴子還不時回過頭來逗孩子生氣。爬到了桅桿的頂端，它用后腳鉤住繩子，把帽子掛在最高的那根橫木的一頭，然后坐在桅桿的頂端，扭著身子，齜牙咧嘴做著怪樣。橫木的一頭離桅桿一米多。孩子氣極了，他的手放開了繩子和桅桿，張開胳膊，搖搖晃晃地走上橫木去取帽子。這時候，甲板上的水手全都嚇呆了。孩子只要一失足，直摔到甲板上就沒命了。即使他走到橫木那頭拿到了帽子，也難以回轉(zhuǎn)身來。有個人嚇得大叫了一聲。孩子聽到叫聲往下一望，兩條腿不由地發(fā)起抖來。②正在這時候，船長從船艙里出來，手里拿著一支槍。他本來是想打海鷗的，看見兒子在桅桿頂端的橫木上，就立刻瞄準(zhǔn)兒子，喊道：“向海里跳！快！不跳我就開槍了！”孩子心驚膽戰(zhàn)，站在橫木上搖搖晃晃的，沒聽明白他爸爸的話。船長又喊：“向海里跳！不然我就開槍了！一！二！”剛喊出“三”，孩子縱身從橫木上跳了下來。③撲通一聲，孩子像顆炮彈一樣扎進(jìn)了海里。二十來個勇敢的水手已經(jīng)跳進(jìn)了大海：四十秒鐘——大家已經(jīng)覺得時間太長了。等孩子一浮上來，水手們就立刻邦47他，把他救上了甲板。1．第二段主要是對船長的_____和_____描寫，表現(xiàn)了他___________________的特點(diǎn)。

2．結(jié)合船長觀察到的情況并揣摩他的內(nèi)心想法，選擇填空，體會船長所用辦法的好處。（填序號）①孩子站得那么高，摔到甲板上必死無疑。

②孩子心驚膽戰(zhàn)站在橫木上，下面是硬邦邦的甲板。

③海面風(fēng)平浪靜，水手都在甲板上，自己手里有槍。

④水手可以營救，孩子還有一線生機(jī)。

3．讀畫線句子，明明四十秒的時間很短，但是為什么大家覺得時間很長？

________________________________________________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.邊塞詩又稱“出塞詩”，是以邊疆地區(qū)軍民生活和自然風(fēng)光為題材的詩。小騰同學(xué)想研究一下唐代的邊塞詩，他先搜集了一些邊塞詩，然后寫了一篇研究報告。

（1）下面的詩歌中，(

)可能是小騰搜集的詩歌。（多選）

A．崔顥《黃鶴樓》B．漢樂府《江南》

C．王翰《涼州詞》D．王維《使至塞上》

（2）小騰這篇研究報告的名稱可能是(

)（單選）

A．《金戈鐵馬——唐代經(jīng)典邊塞詩賞析》

B．《當(dāng)小學(xué)生遇見蘇軾》

C．《葡萄美酒——從唐詩看古代的物種引入》

D．《唐詩中的古代民俗》2）.給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打“√”。

黏稠niánzhān

艄公shàoshāo

嘩然huáhuā

音譯yìshì

翹楚qiàoqiáo