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文檔簡介
吉林省長春市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)統(tǒng)編版能力評測(下學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).正確、工整地抄寫下列詩句。
昨夜江邊春水生,蒙沖巨艦一毛輕。
__________________評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).實(shí)用性閱讀。請?zhí)羁?。這是從網(wǎng)上查詢到的武昌至北京的火車車次的部分情況。假如你暑假要從武昌乘火車去北京旅游,如果你選擇乘坐早晨6點(diǎn)整的火車,那么車次是(
),車型是(
),途中需要耗時(
),硬臥票價是(
)元,軟臥票價是(
)元。2).下列每組詞語中都有一個字是錯誤的,把它選出來.
(1)A.螞蚱
B.眷戀
C.桅桿
D.一聲不坑(
)
(2)A.承認(rèn)
B.簽字
C.期負(fù)
D.摩拳擦掌(
)
(3)A.描準(zhǔn)
B.妒忌
C.年齡
D.神機(jī)妙算(
)
(4)A.參謀
B.飛弛
C.嶄新
D.心驚膽戰(zhàn)(
)3).根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)《紅樓春趣》選自清代小說《_______》,講寶玉、黛玉等人在大觀園里放風(fēng)箏的熱鬧場景。賈寶玉是主要人物,他的性格___________。
(2)第四單元的主題是家國情懷、責(zé)任擔(dān)當(dāng)。我們學(xué)習(xí)了_________的《從軍行》、_______的《聞官軍收河南河北》、_______的《秋夜將曉出籬門迎涼有感》,這三位詩人雖然生活的時代不同,但都有一顆愛國心。
(3)《青山處處埋忠骨》“忠骨”的意思是___________,文中毛岸英犧牲在抗美援朝戰(zhàn)場上,通過查資料,我還找到了為國犧牲的英雄有_________、________他們都有著“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的民族責(zé)任感。4).根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。
(1)在中國古代,各個年齡段的人有不同的稱呼。如:姐姐今年______歲,正值及笄;李伯伯今年40周歲,正是______之年;鄰居王大爺正好70周歲,已經(jīng)到________之年了。
(2)《聞官軍收河南河北》的尾聯(lián)包含了四個地名,“________與_______”“______與________”,四個地名的連用,表現(xiàn)了詩人______心情。
(3)《從軍行》中表達(dá)了將士們要和匈奴爭奪樓蘭的堅(jiān)定決心的詩句是_______,________。
(4)君子坦蕩蕩,_____________。這句話出自________。
(5)茍利國家生以死,__________。這是_____代______的話。
(6)本學(xué)期,我們接觸到了________的劉伯承,_________的楊氏之子,_________嚴(yán)監(jiān)生,老舍筆下的_______和________筆下的美猴王。5).把古詩《秋夜將曉出籬門迎涼有感》補(bǔ)充完整。
_____________東入海,五千仞岳_____________。
遺民淚盡_____________,_____________又一年。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列詞語書寫有誤的一項(xiàng)是(
)A.榆樹
委托
軍令狀B.派頭
附庸
露餡兒C.銜接
由衷
腳碗子D.遮掩
海鷗
小鈴鐺2).下面詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是(
)A.咆哮
懲罰
漂泊他鄉(xiāng)
半夜三更B.顫抖
嶄新
頂天立地
半信半穎C.包袱
桅計(jì)
煙波浩渺
一聲不吭D.難堪
撥草
心驚膽站
膘肥體壯3).假如學(xué)校來了客人,需要你作為講解員介紹一下校園情況,下列做法不合適的是(
)A.列提綱,按照一定的順序講解,講解的時候,要做到條理清楚。B.發(fā)現(xiàn)聽眾對某個部分不太感興趣時也不能更改提前備好的講解稿。C.可以用動作、表情輔助講解。評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).父親說:“你們愛吃花生嗎?”(改為轉(zhuǎn)述句)
_____________________________________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).想一想,連一連。
享受
顫動的筆尖
躲進(jìn)
疏格的籠子
鉆出
深幽的叢林
啄著
親近的情誼2).民間故事包含著豐富的歷史知識、深厚的民族情感,寄托著人們對美好生活的期盼。請將下面作品名稱與相關(guān)人物(或情節(jié))及所屬地區(qū)連起來。
《天方夜譚》
用智慧戰(zhàn)勝狼群
非洲
《灰額貓、山羊和綿羊》
宰相女兒山魯佐德
俄羅斯
《松迪亞塔》
建立馬里帝國
阿拉伯
《列那狐的故事》
最高統(tǒng)治者獅子諾博爾
法國評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).請將下面已經(jīng)打亂順序的四句話進(jìn)行正確的排序。(只填寫序號)(
)
①細(xì)想又都不像,因?yàn)樾『昂?,桂花早已開過,蘭花卻還要遲些日子才開。
②三味書屋是三間的小花廳。
③還沒進(jìn)門,迎面先撲來一陣清香。
④那清香純凈疏淡,像是桂花香,又像是蘭花香。2).理清故事情節(jié),按正確的順序給下面句子排序。
()在老牛的幫助下,牛郎和織女組成了幸福美滿的家庭,生下一兒一女。
()王母娘娘拗不過他們,允許他們每年農(nóng)歷七月初七相會。
()牛郎織女被王母娘娘用一條天河拆散,從此天各一方。
()牛郎從小遭哥嫂虐待,和老牛相依為命。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).《桂花雨》通過對桂花的氣味、外形的詳細(xì)描寫,表達(dá)了作者對桂花的喜愛之情。(
)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).古詩賞析。游子吟(唐·孟郊)慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。注釋①寸草比喻非常微小。②三春暉三春指春天的孟春、仲春、季春;暉,陽光,形容母愛就像春天和煦的陽光。寫作背景:《游子吟》寫在溧陽,此詩題下孟郊自注:“迎母溧上作”。孟郊早年漂泊無依,一生貧困潦倒,直到五十歲時才得到了一個溧陽縣尉的卑微之職,結(jié)束了長年的漂泊流離生活,便將母親接來同住。詩人仕途失意,飽嘗了世態(tài)爽涼,此時更加覺得親情之可貴,于是寫出這首發(fā)于肺腑,感人至深的頌?zāi)钢姟?.解釋詞語。
游子:__________
歸:__________
2.聯(lián)系日常生活中媽媽對自己的疼愛和關(guān)心,說說你對這首古詩的理解。
___________________評卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).表達(dá)與交流。
運(yùn)用先概括后舉例的表達(dá)方法,從尺子、橡皮、鋼筆、彩筆、書包這些文具中選一個,寫一段話,做到特點(diǎn)突出,舉例典型,語句通順。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).文學(xué)類文本閱讀我的家鄉(xiāng)汪曾祺①我的家鄉(xiāng)是一個水鄉(xiāng),我是在水邊長大的,耳目之所接,無非是水。水影響了我的性格也影響了我的作品風(fēng)格。②我的家鄉(xiāng)高郵在京杭大運(yùn)河的下面,我小時候常常到運(yùn)河堤上去玩。我的大姑媽的家,出門西望,就看見爬上河堤的石級。運(yùn)河是一條“懸河”,據(jù)說河堤和墻垛子一般高,站在河堤上,可以(注視
俯瞰)堤下街道房屋,我們幾個同學(xué),可以(指認(rèn)
指教)哪一處的屋頂是誰家的。城外的孩子放風(fēng)箏,風(fēng)箏在我們腳下飄。城里人家養(yǎng)鴿子,鴿子飛過來,我們看到的是鴿子的背。幾只野鴨子貼水飛向東,下面的人看見野鴨子飛得高高的。③我們看船。運(yùn)河里有大船,上水的大船多撐篙。弄船的脫光了上身,使勁把篙子梢頭頂上肩窩處,在船側(cè)窄窄的舷板上,從船頭一步一步走到船尾,然后拖著篙子走回船頭,欻的一聲把篙子投進(jìn)水里,扎到河底,又頂著篙子,,一步一步走向船尾,如是往復(fù)不停。使篙的通常是兩個人,船左右舷各一個;有時只一個人,在一邊。這條船的水程,實(shí)際上是他們用腳一步一步走出來的,這些撐篙男人都極精壯,渾身作古銅色,他們是不說話的,大都眉棱很高,眉毛很重。因?yàn)殚L年(俯視
注視)著流動的水,故目光清明堅(jiān)定。④看打魚。在運(yùn)河里打魚的多用魚鷹。一般都是兩條船,一船八只魚鷹。魚鷹棲在木架上,精神抖擻,如同臨戰(zhàn)狀態(tài)。打魚人把篙子一揮,這些魚鷹就劈劈啪啪,紛紛躍進(jìn)水里,眨眼工夫,有的就叼了一條鱖魚上來。打魚人解開魚鷹脖子上的金屬的箍(魚鷹脖子上都有一道箍,否則它就會把逮到的魚吞下去),把鱖魚扔進(jìn)船里,獎給它一條小魚,它就高高興興、心甘情愿地轉(zhuǎn)身又跳進(jìn)水里去了。這真是個熱鬧的場面。看打魚的,看魚鷹的,都很興奮激動。倒是打魚人顯得十分(冷靜
安靜),不動聲色。⑤我們有時到西堤去玩,我們那里的人都叫它西湖,湖很大,一眼望不到邊。黃昏了,湖上的藍(lán)天漸漸變成淺黃、橘黃,又漸漸變成紫色,很深很深的紫色,這種紫色使人深深感動,我永遠(yuǎn)忘不了這樣的紫色的長天。⑥聞到一陣陣炊煙的香味,停泊在側(cè)碼頭一帶的船上正在燒飯。一個女人高亮而悠長的聲音:“二丫頭——回來吃晚飯來——⑦這一切真是一個圣境。1.聯(lián)系上下文,用“√”在文中括號內(nèi)選出恰當(dāng)?shù)脑~語。
2.本文主要描寫了哪些內(nèi)容?請完成梳理。
懸河嬉戲→________→________→________→船家炊煙
3.第③段中,畫“
”的句子是對撐篙男人的________描寫,寫出了________________________。加點(diǎn)內(nèi)容“用腳一步一步走出來的”表現(xiàn)了________________________________。
4.班級舉辦“汪曾祺作品誦讀會”。喬喬和木木就文章內(nèi)容進(jìn)行了討論。
喬喬:木木,你覺得朗誦這篇文章,應(yīng)該選用下面哪種風(fēng)格的配樂呢?
A.熱烈奔放的《卡門序曲》
B.慷慨激昂的《烈火戰(zhàn)車》
C.悠閑舒緩的《山水之間》
D.哀婉低沉的《Lament哀嘆》
木木:我覺得應(yīng)該用__________。
喬喬:我也這樣認(rèn)為。我覺得汪老先生的文章展現(xiàn)了生活的美和詩意,比如畫橫線的句子就運(yùn)用了________的修辭手法,寫出了________________________________________。
木木:是的。而且從這篇文章里面我們也能看出汪老先生的性格,我覺得他會是個________________的人。正如他在文中說的“水影響了我的性格,也影響了我的作品的風(fēng)格”。
5.文章最后寫到“這一切真是一個圣境”,請你聯(lián)系全文,從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩方面說說你的理解。
____________________________________________________________________________________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).將下面的詞語補(bǔ)充完整,再選擇詞語填到相應(yīng)的句子中。
興高(
)烈
足(
)多謀
(
)世聞名
得(
)忘形
千真(
)確
相(
)為命
(
)家立業(yè)
震(
)動地
(1)半夜里,只聽一聲(
)的巨響,大山崩塌了,洪水涌了出來,把他們住的村子淹沒了。
(2)他必須得到(
)的信息才行,這樣他才能判斷自己的決策是否正確。
(3)牛郎把老牛指給織女看,說它就是從小到大(
)的伴兒。2).字音、字形完全正確的在括號里打“√”,有錯誤的,在括號里寫出序號并改正。
(1)A.蝴(hú)蝶
B.櫻(yīnɡ)桃C.旖(yì)旎
D.秉(bǐnɡ)性(
)
(2)A.蚌(bànɡ)殼B.澄(chénɡ)澈C.割(ɡé)掉
D.徘徊(huái)(
)
(3)A.水瓢(piáo)B.鋤(chú)頭
C.燕(yàn)園D.華僑(qiáo)(
)
(4)A.倭(wō)瓜
B.拔(bá)
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