機(jī)械制圖 教案 項(xiàng)目一

《機(jī)械制圖》教學(xué)設(shè)計(jì)項(xiàng)目一制圖的基本知識(shí)與技能教材導(dǎo)讀課程名稱《機(jī)械制圖》課程類型理論課（）/實(shí)踐課（）課程定位隨著我國(guó)現(xiàn)代化和國(guó)際化進(jìn)程的不斷推進(jìn)，在機(jī)械制造行業(yè)，我國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)與國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)也逐步趨向一致，這方便了我國(guó)機(jī)械制造行業(yè)工作者與國(guó)外同行的互通和互助。為了便于同行業(yè)間進(jìn)行技術(shù)探討和技術(shù)革新，精通機(jī)械制圖這門(mén)課程及相關(guān)的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)是必要條件?！安灰砸?guī)矩，不能成方圓”，每位學(xué)生在繪圖時(shí)都需遵守國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)規(guī)定。在作圖時(shí)，必須嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、耐心細(xì)致，要有精益求精的工匠精神，要培養(yǎng)扎實(shí)的專業(yè)基本功。教案設(shè)計(jì)項(xiàng)目課題項(xiàng)目一：制圖的基本知識(shí)與技能授課時(shí)間授課對(duì)象知識(shí)目標(biāo)1.熟悉國(guó)家制圖標(biāo)準(zhǔn)對(duì)圖紙幅面、比例、字體、圖線、尺寸標(biāo)注等的基本規(guī)定與應(yīng)用范圍。2.掌握常用繪圖工具的使用方法。3.理解幾何作圖的基本原理與方法。4.掌握平面圖形的繪圖步驟。能力目標(biāo)1.能夠掌握并應(yīng)用符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的圖紙幅面、比例、圖線、尺寸標(biāo)注等。2.能夠使用常用的繪圖工具。3.能夠繪制幾種常用的幾何圖形。4.能夠繪制平面圖形。素質(zhì)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的工作作風(fēng)。2.培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的學(xué)習(xí)態(tài)度。重、難點(diǎn)重點(diǎn)1.能夠掌握并應(yīng)用符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的圖紙幅面、比例、圖線、尺寸標(biāo)注等。2.能夠使用常用的繪圖工具。3.能夠繪制幾種常用的幾何圖形。4.能夠繪制平面圖形。難點(diǎn)1.培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的工作作風(fēng)。2.培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的學(xué)習(xí)態(tài)度。教學(xué)方法講授法教學(xué)用具教材、課件、教案、微課、投影儀、計(jì)算機(jī)等教學(xué)流程教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容情境導(dǎo)入【教師】相信大家都已經(jīng)進(jìn)行了課前預(yù)習(xí)，那么在上課開(kāi)始之前，大家小組討論自己對(duì)這一項(xiàng)目的想法?！緦W(xué)生】小組討論并講出自己的想法?！窘處煛繗w納學(xué)生提出的主要想法，引起學(xué)生好奇心，激發(fā)學(xué)習(xí)新知的興趣。講授新知任務(wù)一國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)制圖的基本規(guī)定【教師】通過(guò)講解和自由討論本任務(wù)的具體內(nèi)容，引導(dǎo)大家了解國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)制圖的基本規(guī)定?！緦W(xué)生】閱讀教材，認(rèn)真聽(tīng)講解，自由討論，理解并記憶?！窘處煛亢?jiǎn)述圖紙幅面和標(biāo)題欄?！緦W(xué)生】1.圖紙幅面(1)圖紙幅面代號(hào)。(2)A系列圖紙幅面的尺寸。(3)優(yōu)先選用的幅面。(4)圖紙的加長(zhǎng)幅面。2.圖框格式在圖紙限定繪圖區(qū)域的線框稱為圖框。3.附加符號(hào)為使圖樣復(fù)制和縮微攝影時(shí)定位方便,應(yīng)在圖紙各邊長(zhǎng)的中點(diǎn)處分別畫(huà)出對(duì)中符號(hào);為了明確看圖與繪圖方向,應(yīng)在圖紙下邊對(duì)中符號(hào)處畫(huà)出一個(gè)方向符號(hào)。4.標(biāo)題欄《技術(shù)制圖標(biāo)題欄》(GB/T10609.1—2008)規(guī)定了標(biāo)題欄的格式、內(nèi)容及尺寸?！窘處煛亢?jiǎn)述比例?！緦W(xué)生】1.比例的定義比例是指圖樣中的圖形與實(shí)際物體相應(yīng)要素的線性尺寸之比。2.比例的種類從使用的角度看,比例種類越多,使用越方便,國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定了原值比例、放大比例和縮小比例3種類型。3.比例的標(biāo)注方法(1)比例的標(biāo)注應(yīng)采用比例符號(hào)“∶”,原值比例為1∶1;放大比例,如2∶1;縮小比例,如1∶2。(2)同一張圖樣上的各圖形一般采用相同的比例繪制,并應(yīng)將其所選比例填寫(xiě)在圖樣的標(biāo)題欄內(nèi)。(3)圖樣上標(biāo)注的尺寸,應(yīng)按機(jī)件的實(shí)際尺寸標(biāo)注,與所選擇比例是放大還是縮小無(wú)關(guān)。【教師】簡(jiǎn)述字體?！緦W(xué)生】國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《技術(shù)制圖字體》(GB/T14691—1993)中規(guī)定,圖樣中書(shū)寫(xiě)的字體必須做到字體工整、筆畫(huà)清楚、間隔均勻、排列整齊。字體的高度h代表字號(hào)數(shù),如5號(hào)字的高度為5mm。其中字體高度的公稱尺寸系列有1.8mm、2.5mm、3.5mm、5mm、7mm、10mm、14mm、20mm。圖中字體大小應(yīng)與圖樣的大小、比例等相適合,并從規(guī)定高度中選用。1.漢字國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定,漢字應(yīng)寫(xiě)成長(zhǎng)仿宋體,并采用中國(guó)正式推行的《漢字簡(jiǎn)化方案》中規(guī)定的簡(jiǎn)化字。2.字母和數(shù)字圖樣上使用的數(shù)字有阿拉伯?dāng)?shù)字和羅馬數(shù)字兩種。阿拉伯?dāng)?shù)字有0、1、2、…、9共10個(gè)。羅馬數(shù)字共有7個(gè),即Ⅰ(1)、Ⅴ(5)、Ⅹ(10)、L(50)、C(100)、D(500)、M(1000),它們按照一定的規(guī)律組合起來(lái),能夠表示任何數(shù)目?！窘處煛亢?jiǎn)述圖線?！緦W(xué)生】機(jī)械圖樣中的圖形是用各種不同粗細(xì)和樣式的圖線畫(huà)成的,不同的圖線在圖樣中表示不同的含義。【教師】簡(jiǎn)述尺寸注法。【學(xué)生】1.尺寸注法的基本規(guī)定(1)機(jī)件的真實(shí)大小以圖樣上所標(biāo)注的尺寸數(shù)值為依據(jù),與圖樣的大小、比例及繪圖的準(zhǔn)確度無(wú)關(guān)。(2)圖樣上的尺寸一般以mm為單位,不需要標(biāo)注單位的代號(hào)或名稱。若采用其他單位,則必須注明相應(yīng)單位的代號(hào)或名稱。(3)圖樣中所標(biāo)注的尺寸,一般是指該圖樣所示機(jī)件的最后完工尺寸,否則應(yīng)另加說(shuō)明。(4)機(jī)件的每一個(gè)尺寸,一般只標(biāo)注一次,并應(yīng)標(biāo)注在反映結(jié)構(gòu)最清楚的圖形上。2.尺寸的組成圖樣上標(biāo)注的每一個(gè)尺寸,一般由尺寸界線、尺寸線、尺寸線終端及尺寸數(shù)字4個(gè)要素組成?！窘處煛奎c(diǎn)評(píng)并拓展知識(shí)。任務(wù)二常用繪圖工具及其使用方法【教師】通過(guò)講解和自由討論本任務(wù)的具體內(nèi)容，引導(dǎo)大家了解常用繪圖工具及其使用方法?！緦W(xué)生】閱讀教材，認(rèn)真聽(tīng)講解，自由討論，理解并記憶。【教師】簡(jiǎn)述圖板、丁字尺與三角板。【學(xué)生】(一)圖板圖板是用來(lái)鋪放及固定圖紙的矩形木板。(二)丁字尺丁字尺由尺頭和尺身組成,主要用來(lái)繪制水平線。(三)三角板一副三角板是由兩塊組成的,其中一塊是兩銳角均為45°的直角三角形,另一塊是兩銳角分別為30°、60°的直角三角形?！窘處煛亢?jiǎn)述鉛筆?！緦W(xué)生】鉛筆是繪制圖線的主要工具。它有木桿鉛筆和活動(dòng)鉛筆兩大類,繪制圖樣通常用木桿鉛筆。鉛筆軟硬程度分別以字母B、H及數(shù)字表示,B(H)前的數(shù)字越大表示鉛筆越軟(硬),HB表示軟硬適中?！窘處煛亢?jiǎn)述圓規(guī)與分規(guī)?！緦W(xué)生】圓規(guī)是用于畫(huà)圓和圓弧的儀器,有大圓規(guī)、點(diǎn)圓規(guī)和彈簧規(guī)。分規(guī)主要用于等分線段和量取尺寸等。使用前應(yīng)檢查分規(guī)的兩個(gè)針腳,應(yīng)使兩個(gè)針尖并攏時(shí)對(duì)齊?！窘處煛亢?jiǎn)述其他繪圖用品?！緦W(xué)生】(一)曲線板曲線板用于繪制非圓曲線。(二)多功能模板多功能模板上帶有多種不同尺寸的專用圖形,如六角、圓、橢圓、字格等。(三)繪圖紙繪圖紙要求質(zhì)地堅(jiān)實(shí),用橡皮擦拭不易起毛。(四)軟毛刷修改圖形后,在圖面上會(huì)留下很多微?；蚣?xì)屑,可用軟毛刷將其刷去,不要用嘴吹或用手撣掉,以免弄臟圖紙,影響圖面質(zhì)量。【教師】點(diǎn)評(píng)并拓展知識(shí)。任務(wù)三幾何作圖【教師】通過(guò)講解和自由討論本任務(wù)的具體內(nèi)容，引導(dǎo)大家了解幾何作圖。【學(xué)生】閱讀教材，認(rèn)真聽(tīng)講解，自由討論，理解并記憶。【教師】簡(jiǎn)述圓的內(nèi)接正多邊形的畫(huà)法?！緦W(xué)生】(一)用計(jì)算角度法等分圓周并繪制正多邊形欲將圓周進(jìn)行n等分,可計(jì)算等分后的圓心角=360°/n,再用量角器量取各圓心角等分圓周。(二)用作圖法等分圓周并繪制正多邊形(1)用圓規(guī)作圓的三、六、十二等分并繪制正多邊形。(2)用丁字尺和三角板配合作圓的六等分并繪制正六邊形。(3)用圓規(guī)將圓五等分并繪制正五邊形。(三)斜度和錐度1.定義及符號(hào)斜度是指以直線(或平面)相對(duì)另一直線(或平面)的傾斜程度,其大小用兩條直線(或平面)夾角的正切來(lái)表示。錐度是指正圓錐的底圓直徑與圓錐高度之比。斜度和錐度的符號(hào)及畫(huà)法如圖1.32所示。2.繪圖方法和步驟斜度和錐度的具體繪圖方法和步驟如圖1.33和圖1.34所示。3.標(biāo)注的方法斜度和錐度用符號(hào)和比例來(lái)標(biāo)注?！窘處煛亢?jiǎn)述圓弧連接?！緦W(xué)生】在繪制零件的輪廓形狀時(shí),常遇到從一條線(直線或圓弧)光滑過(guò)渡到另一條線的情況,這種光滑過(guò)渡的連接形式,稱為圓弧連接。【教師】點(diǎn)評(píng)并拓展知識(shí)。第四節(jié)平面圖形的繪制【教師】通過(guò)講解和自由討論本任務(wù)的具體內(nèi)容，引導(dǎo)大家了解平面圖形的繪制。【學(xué)生】閱讀教材，認(rèn)真聽(tīng)講解，自由討論，理解并記憶?！窘處煛亢?jiǎn)述尺寸分析?！緦W(xué)生】平面圖形的尺寸分析,主要分析平面圖形中尺寸的基準(zhǔn)及各尺寸間的作用,確定畫(huà)圖時(shí)所需要的尺寸,并根據(jù)圖中所注的尺寸,來(lái)確定畫(huà)圖的先后順序。(一)尺寸基準(zhǔn)在進(jìn)行尺寸分析時(shí),還應(yīng)先了解尺寸基準(zhǔn)的概念。所謂尺寸基準(zhǔn),就是標(biāo)注尺寸的起點(diǎn),即標(biāo)注定位尺寸的起始位置。(二)尺寸的作用及其分類平面圖形的尺寸按其所起的作用分為定形尺寸和定位尺寸兩種。【教師】簡(jiǎn)述線段分析。【學(xué)生】在平面圖形中,有些線段具有完整的定形尺寸和定位尺寸,可根據(jù)標(biāo)注的尺寸直接畫(huà)出,有些線段的定形尺寸和定位尺寸并未直接標(biāo)注出來(lái),只有根據(jù)已標(biāo)注的尺寸和線段之間的連接關(guān)系,通過(guò)幾何作圖才能畫(huà)出。因此,平面圖形中的線段,根據(jù)其尺寸的完整程度分為3種。(一)已知線段(二)中間線段(三)連接線段【教師】簡(jiǎn)述平面圖形的繪圖步驟?！緦W(xué)生】(一)準(zhǔn)備工作(1)對(duì)平面圖形進(jìn)行尺寸分析和線段性質(zhì)分析。在畫(huà)平面圖形前,分清哪些是已知線段,哪些是中間線段和哪些是連接線段,然后根據(jù)各自特點(diǎn)用不同的方法繪出。(2)根據(jù)所畫(huà)圖形的大小、數(shù)量確定繪圖比例,選擇圖紙幅面,固定圖紙。(3)擬定具體的作圖順序,即按先畫(huà)已知線段,再畫(huà)中間線段,最后畫(huà)連接線段的順序作圖。(二)繪制底稿(1)按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定畫(huà)出圖框線和標(biāo)題欄框格。(2)合理布局各視圖及文字說(shuō)明的位置,圖形布置應(yīng)預(yù)留出標(biāo)注尺寸的位置,布局應(yīng)做到勻稱適中,不偏置或過(guò)于集中。(3)底稿線應(yīng)輕、細(xì)、準(zhǔn)確、線型分明。繪圖時(shí),首先畫(huà)基準(zhǔn)線、對(duì)稱中心線或軸線,然后畫(huà)主要輪廓線,按照由大到小、由整體到局部、最后畫(huà)細(xì)節(jié)的順序,畫(huà)出所有輪廓線。完成底圖后,仔細(xì)檢查全圖,修正錯(cuò)誤,擦去多余的線,然后將圖線加深。(三)鉛筆描深圖線(1)線型加深按照從細(xì)點(diǎn)畫(huà)線、細(xì)實(shí)線、細(xì)虛線,到粗實(shí)線的順序進(jìn)行,同類圖線應(yīng)保持粗細(xì)、深淺一致。(2)在描深同一種線型時(shí),應(yīng)先曲線后直線,即先加深粗實(shí)線中所有的圓和圓弧,再加深粗實(shí)線中的直線,以保證弧線與直線之間連接光滑。(3)描深直線段順序應(yīng)是先橫、后豎、再斜,按