教務(wù)第二學(xué)期工作計(jì)劃3篇

【必備】教務(wù)第二學(xué)期工作計(jì)劃3篇時光飛逝，時間在慢慢推演，我們的工作又將迎來新的進(jìn)步，做好計(jì)劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。你所接觸過的計(jì)劃都是什么樣子的呢？以下是小編收集整理的教務(wù)第二學(xué)期工作計(jì)劃3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。教務(wù)第二學(xué)期工作計(jì)劃篇1(2)教研組針對老師上課情況組織評課、研討。(3)觀摩優(yōu)質(zhì)錄像課并作相關(guān)研討。4.集體備課(1)備課組研究課(單周);(2)個人自查備課、課堂教學(xué)和作業(yè)批改。5.相關(guān)教研組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)展示交流活動。6.抽查一次作業(yè)(三年級家庭作業(yè)，第二學(xué)段課堂作業(yè))。7.抽查音樂、體育、美術(shù)、微機(jī)等小學(xué)科教師備課、上課情況。8.組織一～五年級部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量抽測;六年級階段性質(zhì)量抽測。9.檢查各年級地方、綜合實(shí)踐課、校本課程開展情況。10.抽查午間活動。11.安排一組教師赴小伊鄉(xiāng)中心小學(xué)送教。五月份：1.業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(1)青年教師同題會課。(2)教學(xué)骨干一輪示范課;主題研討課(二)。(3)個人自查備課、課堂教學(xué)和作業(yè)批改，教研組長檢查并及時與任課教師反饋。2.集體備課備課組研究課(單周);研討教學(xué)片斷設(shè)計(jì)，填寫好課堂教學(xué)改進(jìn)個人自查表。3.一年級～五年級語、數(shù)、英三科基礎(chǔ)知識質(zhì)量抽測。4.六年級階段性質(zhì)量抽測。5.安排一組教師赴浦南中心小學(xué)送教。6.安排一次綜合實(shí)踐活動匯報課。7.抽查一次作業(yè)(三年級～六年級大作文、小練筆，美術(shù)作業(yè))。8.抽查語、數(shù)、英教師備課情況。9.隨機(jī)抽查校微機(jī)、科學(xué)等學(xué)科上課情況。10.隨機(jī)點(diǎn)課。11.抽查午間活動。12.檢查各班課前一分鐘候課情況，隨機(jī)抽查室外課及專用室教師點(diǎn)名簿使用情況。六月份：1.業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：(1)復(fù)習(xí)課會課，主題為“如何提高學(xué)生復(fù)習(xí)的高效性”(2)個人自查課堂教學(xué)情況，集體互評，學(xué)校組織檢查。2.集體備課：(1)備課組研究課(單周);(2)個人自查備課、課堂教學(xué)和作業(yè)批改，填寫好課堂教學(xué)改進(jìn)個人自查表。3.抽查家庭作業(yè)及備課情況。4.小學(xué)科期末知識檢測。5.加強(qiáng)補(bǔ)差提優(yōu)工作;組織六年級模擬考試。6.進(jìn)行畢業(yè)班動員大會。7.做好畢業(yè)班學(xué)籍管理工作。8.做好期末考試各項(xiàng)工作。9.組織教師交齊論文、教案、總結(jié)等材料。10.組織六年級畢業(yè)考試。11.協(xié)助學(xué)校做好一年級新生的招生工作。教務(wù)第二學(xué)期工作計(jì)劃篇2一、指導(dǎo)思想全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真落實(shí)國家課程標(biāo)準(zhǔn)，其實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，加快提升教師道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。本著服務(wù)、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、督促的教務(wù)職能，細(xì)化、強(qiáng)化教務(wù)管理，使我校教學(xué)能夠有序、有效地進(jìn)行。二、工作要點(diǎn)（一）課程設(shè)置按照國家規(guī)定的課程計(jì)劃，開齊開足各課程，使學(xué)生得以全面發(fā)展。在排課的過程中將各門課同等對待，一樣重視，體現(xiàn)不分主副科的觀念。（二）教學(xué)常規(guī)1、備課。嚴(yán)禁不備而教，糾正不符合新課程標(biāo)準(zhǔn)的教案，教務(wù)處定期或不定期作檢查，發(fā)現(xiàn)問題即時糾正。鼓勵各教研組集體備課，取長補(bǔ)短。2、上課。必須按新課標(biāo)進(jìn)行上課，講究課堂效率，積極優(yōu)化課堂教學(xué)，向四十五分鐘要質(zhì)量。3、作業(yè)。教務(wù)處將定期對各科作業(yè)進(jìn)行檢查，并根據(jù)作業(yè)的情況作出是否達(dá)標(biāo)評估。對作業(yè)要求做到：有發(fā)必收，有收必改，有錯必糾，有練必評。4、聽課、評課。教務(wù)處定期檢查教師聽課記錄。聽每節(jié)課必須評課并有授課人簽字。5、考試。各科應(yīng)安排好月考工作，成績應(yīng)作記載并有質(zhì)量分析。組織安排半期、期終測評，指導(dǎo)各科做好評估。（三）教研工作1、制定學(xué)校教研課題和分階段實(shí)施計(jì)劃，督促各教研組開展活動。2、教師互相聽課評課每月不得少于2次，每期不得少于10次，校領(lǐng)導(dǎo)不得少于30次。3、檢查、督促教研組開展活動，主要包括，組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、組織上公開課、相互聽課、集體備課、教學(xué)研討等，并做好記錄。4、鼓勵老師寫隨堂反思筆記，撰寫教學(xué)教育論文。5、組織師生參加上級部門組織的各種評比、競賽活動。如：優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)設(shè)計(jì)、說課、作文課、英語競賽等。6．協(xié)助學(xué)校抓好“中繼教”工作。（四）協(xié)調(diào)教師對教學(xué)資源的有效利用。（五）協(xié)調(diào)各室工作1、指導(dǎo)、督促圖書閱覽室的服務(wù)管理工作。2、協(xié)調(diào)電教、實(shí)驗(yàn)室與相關(guān)學(xué)科或教研組的使用。（六）及時上報相關(guān)數(shù)據(jù)，做好各類資料收集整理及歸檔工作。（七）協(xié)調(diào)做好學(xué)籍管理工作。（八）抓好畢業(yè)班工作，定期召開畢業(yè)班工作會議。三、教務(wù)活動安排月次內(nèi)容3月做好報名工作制定教務(wù)計(jì)劃教師課務(wù)安排編制課程表教學(xué)資料發(fā)放收集學(xué)科計(jì)劃常規(guī)檢查初三畢業(yè)班管理4月教研組開展工作情況教學(xué)常規(guī)檢查教師公開課活動初三畢業(yè)班管理5月期中測評安排常規(guī)檢查初三畢業(yè)班管理6月教學(xué)進(jìn)度檢查組織八年級生地監(jiān)考、閱卷、評卷、上報分?jǐn)?shù)畢業(yè)班工作(報名、準(zhǔn)考證、考試、畢業(yè)證)、常規(guī)檢查月次內(nèi)容組織期終復(fù)習(xí)組織期終測評7月資料歸檔工作考核評比總結(jié)工作初級中學(xué)教務(wù)處教務(wù)第二學(xué)期工作計(jì)劃篇3一、做強(qiáng)體藝特色項(xiàng)目，提高學(xué)校綜合競爭力堅(jiān)持“人有我優(yōu)、人優(yōu)我特”的原則，努力打造xx中學(xué)教育的特色亮點(diǎn)和教育品牌。(一)結(jié)合學(xué)校辦學(xué)傳統(tǒng)、學(xué)科優(yōu)勢和辦學(xué)特色項(xiàng)目，在落實(shí)國家體藝課程大綱的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)音、體、美學(xué)科群建設(shè)，優(yōu)化體藝特長生培養(yǎng)模式，實(shí)施分層、分類特色教學(xué)，做強(qiáng)做大體藝優(yōu)勢項(xiàng)目。(二)精心策劃組織陽光體育活動、球隊(duì)訓(xùn)練、音樂沙龍、美術(shù)畫展、攝影展等活動，提高活動質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生綜合能力的發(fā)展。(三)主動對接藝術(shù)類高校，建立專家名師工作站和特長生生源基地，為特長生在專業(yè)指導(dǎo)、高考錄取方面爭取更多的機(jī)會和選擇;加強(qiáng)杭城知名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的聯(lián)系，邀請專業(yè)教師定期來校為特長生開展知識講座和專業(yè)培訓(xùn)。(四)發(fā)揮文科優(yōu)勢與教師專業(yè)特長，對播音主持、攝影攝像、編導(dǎo)寫作等方面有興趣的學(xué)生加強(qiáng)引導(dǎo)，外聘專家進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)，發(fā)展學(xué)生特長，彰顯辦學(xué)特色。(五)組織學(xué)生開展社團(tuán)活動、綜合實(shí)踐和社會調(diào)查，策劃科技創(chuàng)意活動，力爭在科技小發(fā)明、小制作、小課題研究、作文競賽方面有新的突破。二、深化課程改革，推進(jìn)高效課堂建設(shè)質(zhì)量是學(xué)校立校之本，把全面提高質(zhì)量，讓每一個學(xué)生成功、成才、升學(xué)作為學(xué)校堅(jiān)定不移的發(fā)展戰(zhàn)略與追求目標(biāo)。(一)深化課程改革，規(guī)劃高中三年教學(xué)目標(biāo)的頂層設(shè)計(jì)，構(gòu)建“追求多元、差異發(fā)展、人文見長、特色鮮明”的課程體系，整合必修課與選修課資源，開設(shè)高質(zhì)量校本選修課程。(二)推進(jìn)以培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)為重點(diǎn)的高效課堂建設(shè)，落實(shí)課程目標(biāo)，提高課堂40分鐘教學(xué)效率;落實(shí)高效課堂“四個一”模式，立足課堂，聚焦課堂，開展形式多樣的課堂教學(xué)研討活動，推進(jìn)有效教與學(xué)。(三)根據(jù)生源質(zhì)量實(shí)施分層、分類教學(xué)，落實(shí)個性化課外輔導(dǎo);要徹底改變體育、藝術(shù)課上課模式，對體育課著重加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)訓(xùn)練;對藝術(shù)類課程，要根據(jù)不同學(xué)生的興趣愛好與需求，開設(shè)高質(zhì)量藝術(shù)選修課程和專業(yè)訓(xùn)練課。(四)抓實(shí)《中小學(xué)綜合實(shí)踐活動課程指導(dǎo)綱要》落地工作，做好綜合實(shí)踐活動課程的整體設(shè)計(jì)、組織實(shí)施，借助校外資源做強(qiáng)做大科技、藝術(shù)、體育、傳媒類特色項(xiàng)目。三、加強(qiáng)師資建設(shè)，提升教師專業(yè)素養(yǎng)(一)積極開展能力提升工作。加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)和新教師的'儲備，加快青年教師的專業(yè)成長，推動骨干教師的能力提升，采取分層梯隊(duì)培養(yǎng)模式，開展針對性培養(yǎng)，打造一支“專業(yè)+敬業(yè)”的師資隊(duì)伍;(二)主動研究新課改、新考改。研究新高考方案完善后的應(yīng)對策略，調(diào)整新高考背景下的教學(xué)安排與管理，組織備課組開展學(xué)考、選考分開后的試題研究，把握命題方向，對接備考復(fù)習(xí);(三)加強(qiáng)對外交流與合作。分批次組織教研組外出學(xué)習(xí)交流，獲取優(yōu)秀課程資源、學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn);加強(qiáng)與省內(nèi)部分高校的合作，為學(xué)生開展職業(yè)體驗(yàn)、指導(dǎo)生涯規(guī)劃提供平臺;對接生源基地院校，建立專家名師工作站，尋求特色教育支持，為特長生在專業(yè)指導(dǎo)、高考錄取方面爭取更多的機(jī)會和選擇;常規(guī)工作：一、統(tǒng)籌安排新高考方案完善后的三年教學(xué)任務(wù)與考試安排，精準(zhǔn)制定三個年段的教學(xué)計(jì)劃及復(fù)習(xí)備考計(jì)劃。合理安排周練、月考、模塊測試、模擬測試的時間和內(nèi)容;二、完善選修課程計(jì)劃和安排，打通必修選修壁壘，增強(qiáng)選修課開發(fā)開設(shè)與必修課的關(guān)聯(lián)性，讓校本選修為必修課程服務(wù);三、抓實(shí)《中小學(xué)綜合實(shí)踐活動課程指導(dǎo)綱要》落地工作，做好綜合實(shí)踐活動課程的整體設(shè)計(jì)、組織實(shí)施，借助校外資源做強(qiáng)做大科技、藝術(shù)、體育、傳媒類特色項(xiàng)目;四、推進(jìn)以培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)為重點(diǎn)的高效課堂建設(shè)，落實(shí)課程目標(biāo)，提高課堂40分鐘教學(xué)效率;落實(shí)“科研興?！钡睦砟?，立足課堂，聚焦課堂，開展形式多樣的課堂教學(xué)研討活動，推進(jìn)有效教與學(xué);五、徹底改變作業(yè)多、難、重復(fù)、無效現(xiàn)象，嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)征訂數(shù)量;做到作業(yè)布置精準(zhǔn)對接課堂教學(xué)，復(fù)習(xí)測試采取滾動策略，課外輔導(dǎo)精確分層，切實(shí)提高教學(xué)效度，切實(shí)減輕學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān);六、強(qiáng)化理、化、生學(xué)科實(shí)驗(yàn)教學(xué)，按大綱要求開足、開好各學(xué)科課堂演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生動手能力。優(yōu)化實(shí)驗(yàn)課比例，提高電子技術(shù)、物理創(chuàng)新教室和地理學(xué)科基地使用效率;七、改變體育、藝術(shù)課上課模