下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2024年3月計算機二級C語言真題及答案(完整版)
2024年3月計算機二級C語言真題及答案(完整版)
在現(xiàn)實的學習、工作中,我們都常常看到試題的身影,試題可以關心參考者清晰地熟悉自己的學問把握程度。你知道什么樣的試題才是規(guī)范的嗎?下面是我?guī)痛蠹艺淼?024年3月計算機二級C語言真題及答案(完整版),盼望對大家有所關心。
(1)以下選項中,合法的數(shù)值型常量是
A)3.2B)XC)099D)0xEH
答案:A
(2)以下選項中,合法的實數(shù)是
A)1.5E2B)E1.1C)2.10ED)1.9E1.4
答案:A
(3)若已有定義語句:inta,b,c;,且變量已正確賦初值,則以下選項中正確的賦值表達式是
A)a=(b=c)+8;
B)(a=b)=c=9;
C)a=(b==c)=A;
D)a+b=c+1;
答案:A
(4)有以下程序
#include
main()
{
intx=0x13;
printf("INT:%d",x+1);
}
程序運行后的輸出結果是
A)INT:20B)INT:13
C)INT:12D)INT:14
答案:A
(5)關于程序設計基本概念,以下敘述錯誤的是
A)計算機可以直接執(zhí)行由任意高級語言編寫的程序
B)高級語言都有與之對應的編譯程序或解釋程序
C)用任何一種計算機高級語言都可以把算法轉換為程序
D)結構化算法可以解決任何簡單的問題
答案:A
(6)關于程序中的解釋,以下敘述正確的是
A)解釋的內容必需放在一對/*和*/之間
B)解釋必需置于所說明的語句前或語句后
C)解釋中間可以嵌套另一個解釋
D)解釋內容錯誤會導致編譯出錯
答案:A
(7)以下不能用于實型數(shù)據(jù)的運算符是
A)%B)/
C)*D)+
答案:A
(8)C源程序中不能表示的數(shù)制是
A)二進制B)八進制
C)十進制D)十六進制
答案:A
(9)以下選項中,能用作用戶標識符的是
A)_0_B)8_8
C)voidD)unsigned
答案:A
(10)若有定義語句:
intx=10;
則表達式x-=x+x的值為
A)-10B)-20
C)0D)10
答案:A
(11)有以下程序
#include
main()
{inta=1,b=0;
printf("%d,",b=a+b);
printf("%d",a=2*b);
}
程序運行后的輸出結果是
A)1,2B)1,0
C)3,2D)0,0
答案:A
(12)以下關于結構化程序設計的敘述中正確的是
A)在C語言中,程序的模塊化是利用函數(shù)實現(xiàn)的
B)結構化程序使用goto語句會很便捷
C)一個結構化程序必需同時由挨次、分支、循環(huán)三種結構組成
D)由三種基本結構構成的程序只能解決小規(guī)模的問題
答案:A
(13)對于一個正常運行的C程序,以下敘述中正確的是
A)程序的執(zhí)行總是從main函數(shù)開頭B)程序的執(zhí)行總是從程序的第一個函數(shù)開頭,在main函數(shù)結束
C)程序的執(zhí)行總是從main函數(shù)開頭,在程序的最終一個函數(shù)中結束
D)程序的執(zhí)行總是從程序的第一個函數(shù)開頭,在程序的最終一個函數(shù)中結束
答案:A
(14)以下選項中能表示合法常量的是
A)"07"B)1.5E2.0
C)D)1,200
答案:A
(15)以下定義語句中正確的是
A)charA=65+1,b=b;B)inta=b=0;
C)floata=1,*b=D)doublea=0.0;b=1.1;
答案:A
(16)若變量x、y已正確定義并賦值,以下符合C語言語法的表達式是
A)++x,y=x--B)x+1=y
C)x=x+10=x+yD)double(x)/10
答案:A
(17)若變量已正確定義為int型,要通過語句
scanf("%d,%d,%d",
給a賦值1、給b賦值2、給c賦值3,以下輸入形式中錯誤的是(注:□代表一個空格符)
A)1□2□3B)□□□1,2,3
C)1,□□□2,□□□3D)1,2,3
答案:A
(18)計算機能直接執(zhí)行的程序是
A)可執(zhí)行程序B)目標程序
C)匯編程序D)源程序
答案:A
(19)以下敘述中正確的是
A)C語言規(guī)定必需用main作為主函數(shù)名,程序將從今開頭執(zhí)行
B)可以在程序中由用戶指定任意一個函數(shù)作為主函數(shù),程序將從今開頭執(zhí)行
C)C語言程序將從源程序中第一個函數(shù)開頭執(zhí)行。
D)main的各種大小寫拼寫形式都可以作為主函數(shù)名,如:MAIN,Main等
答案:A
(20)以下選項中可用作C程序合法實數(shù)的是
A).1e0B)3.0e0.2
C)E9D)9.12E
答案:A
(21)下列定義變量的語句中錯誤的是
A)floatUS$;B)doubleint_;
C)charFor;D)int_int;
答案:A
(22)表達式:(int)((double)9/2)-9%2的值是
A)3B)0C)4D)5
答案:A
(23)若有定義:
inta,b;
通過語句
scanf("%d;%d",
能把整數(shù)3賦給變量a,5賦給變量b的輸入數(shù)據(jù)是
A)3;5B)3,5C)35D)35
答案:A
(24)下列敘述中錯誤的是
A)一個C語言程序只能實現(xiàn)一種算法B)C程序可以由多個程序文件組成
C)C程序可以由一個或多個函數(shù)組成D)一個C函數(shù)可以單獨作為一個C程序文件存在
答案:A
(25)C語言源程序名的后綴是
A).CB).exeC).objD).cp
答案:A
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 水利交流堰塘施工合同
- 通信工程瓦工施工合同范本
- 《修改新急護緒論》課件
- 黑龍江鶴崗市(2024年-2025年小學五年級語文)人教版質量測試(下學期)試卷及答案
- 吉林省長春市(2024年-2025年小學五年級語文)人教版階段練習((上下)學期)試卷及答案
- 【初中道法】提高防護能力+課件-2024-2025學年統(tǒng)編版道德與法治七年級上冊
- 物理化學實驗安全主題班會
- 新車項目管理流程
- 高效工作的讀后感
- 課外讀物進校園排查的工作方案(3篇)
- 高考英語高頻短語按字母排序
- 三角形鋼管懸挑腳手架計算書
- 《管理能力提升系列》PPT課件.ppt
- 杭州市租房合同模板
- 部編版一年級下冊語文單元教材分析及教學要點
- 渝建竣表格新表(精編版)
- (完整版)家具項目實施方案
- 優(yōu)秀校長的政治素養(yǎng)與養(yǎng)成講述
- 第二章接待禮儀拜訪禮儀饋贈禮儀
- 鋼結構拆除的施工協(xié)議書
- 旅游列車開行管理辦法
評論
0/150
提交評論