2025屆上海市莘莊中學(xué)物理高一上期中綜合測試模擬試題含解析

2025屆上海市莘莊中學(xué)物理高一上期中綜合測試模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、下列關(guān)于物體運動的幾種情況不可能出現(xiàn)的是（）A．物體的加速度增大時，速度反而減小B．物體的速度為零時，加速度卻不為零C．物體的加速度不為零且始終不變，速度也始終不變D．物體的速度變化而速率不變2、一個做勻加速直線運動的物體的加速度是3m/s2，這意味著（）A．該物體在任1s末的速度是該秒初速度的3倍B．該物體在任1s末的速度比該秒的初速度大3m/sC．該物體在第1s末的速度為3m/sD．該物體在任1s初的速度比前1s末的速度大3m/s3、關(guān)于質(zhì)點和參考系，下列說法正確的是A．只有體積很小的物體才可以看作質(zhì)點B．研究跳水運動員在空中做轉(zhuǎn)體運動時，運動員不可看成質(zhì)點C．“一江春水向東流”是以水為參考系來描述江水的運動D．我們常說“太陽東升西落”，是以太陽為參考系描述地球的運動4、“研究勻變速直線運動”的實驗中，使用電磁式打點計時器(所用交流電的頻率為50Hz)，得到如圖K5－2所示的紙帶．圖中的點為計數(shù)點，相鄰兩計數(shù)點間還有四個點未畫出來，下列表述正確的是()圖K5－2A．實驗時應(yīng)先放開紙帶再接通電源B．(x6－x1)等于(x2－x1)的6倍C．從紙帶可求出計數(shù)點B對應(yīng)的速率D．相鄰兩個計數(shù)點間的時間間隔為0.02s5、甲乙兩輛汽車在平直的公路上沿同一方向作直線運動，t=0時刻同時經(jīng)過公路旁的同一個路標(biāo)．在描述兩車運動的v－t圖中（如圖），直線a、b分別描述了甲乙兩車在0~20秒的運動情況．關(guān)于兩車之間的位置關(guān)系，下列說法正確的是A．在0~10秒內(nèi)兩車逐漸靠近B．在10~20秒內(nèi)兩車逐漸遠離C．在5~15秒內(nèi)兩車的位移相等D．在t=10秒時兩車在公路上相遇6、如圖所示，光滑斜面AE被分成四個相等的部分，一物體從A點由靜止釋放。下列結(jié)論正確的是（）A．物體到達各點的速度vB：vC：vD：vE=1：：：2B．物體從A到E的平均速度=vCC．物體到達各點所經(jīng)歷的時間tE=2tB=tC=tDD．物體通過每一部分時，其速度增量vB-vA=vC-vB=vD-vC=vE-vD7、把一木塊放在水平桌面上保持靜止，下列說法中正確的是A．木塊的重力和桌面對它的支持力是一對平衡力B．木塊對桌面的壓力與桌面對它的支持力是一對平衡力C．木塊對桌面的壓力就是木塊的重力D．桌面對木塊的支持力是由于桌面發(fā)生形變而產(chǎn)生的8、質(zhì)點做直線運動的位移x與時間t的關(guān)系為x=5t+t2（各物理量均采用國際單位制單位），則該質(zhì)點（）A．第1s內(nèi)的位移是5mB．前2s內(nèi)的平均速度是6m/sC．任意1s內(nèi)的速度增量都是2m/sD．任意相鄰的1s內(nèi)位移差都是2m9、下列說法中的“快”，哪些是指加速度較大（）A．從高速公路走，很快就能到B．劉翔的起跑是比賽選手中最快的C．運用ABS新技術(shù)，汽車能很快停下來D．協(xié)和式客機能在20000m高空飛行得很快10、關(guān)于位移和路程關(guān)系的正確說法是（）A．物體沿直線向某一方向運動，通過的路程就是位移B．物體沿直線運動，通過的路程等于位移的大小C．物體通過的路程不等，位移可能相同D．物體通過一段路程，位移可能為零二、實驗題11、（4分）某同學(xué)在研究小車運動實驗中，獲得一條點跡清楚的紙帶，已知打點計時器每隔0.02s打一個點，該同學(xué)在紙袋上選擇了A、B、C、D、E、F六個計數(shù)點，如圖所示，對計數(shù)點進行測量的結(jié)果記錄在圖中.(1)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)可以判斷小車做_______直線運動;（填“勻變速”或“非勻變速”）(2)打下C點時小車的瞬時速度大小為________m/s，AF段位移的大小為_________cm;（兩個結(jié)果分別保留2位有效數(shù)字和4位有效數(shù)字）(3)小車運動的加速度大小為_______m/s2.（結(jié)果保留2位有效數(shù)字）12、（10分）某同學(xué)做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗情況如圖所示，其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與細繩的結(jié)點，OB和OC為細繩圖是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖．(1)如果沒有操作失誤，圖中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是______．(2)本實驗采用的科學(xué)方法是______________．A．理想實驗法B．等效替代法

C．控制變量法

D．建立物理模型法(3)下列說法中正確的是_____。A．實驗前先檢查彈簧測力計的指針是否指零B．系在橡皮條末端的兩細繩要一樣長C．實驗中盡量使橡皮條與木板板面平行且不接觸D．兩個彈簧秤的夾角越大，測量的誤差就會越小(4)以下是本實驗的主要步驟，其中有重要遺漏的兩個步驟的序號是_________A．在桌上放一塊方木板，在方木板上鋪一張白紙，用圖釘把白紙釘在方木板上；B．用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點，在橡皮條的另一端拴上兩條細繩，細繩的另一端系著繩套；C．用兩個彈簧測力計分別鉤住繩套，互成角度地拉橡皮條，使橡皮條伸長，結(jié)點到達某一位置O,記錄下O點的位置，讀出兩個彈簧測力計的示數(shù)；D．按選好的標(biāo)度，用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧測力計的拉力和的圖示，并用平行四邊形定則求出合力F；E．只用一只彈簧測力計，通過細繩套拉橡皮條使其伸長，讀出彈簧測力計的示數(shù)，記下細繩的方向，按同一標(biāo)度作出這個力的圖示；F．比較和F的大小和方向，看它們是否相同，得出結(jié)論．三、計算題：解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（9分）一物體自某塔頂從靜止開始自由落下，不計空氣阻力，物體在落地前最后1秒下降高度為25米，g取10m/s2。求：(1)這座塔有多高？(2)物體落地前瞬間的速度大??？14、（14分）將一塊長方形勻質(zhì)薄板分割成面積相等的兩塊A、B，并平放在水平面上,如圖所示(俯視圖)．現(xiàn)對A施加一個水平推力F，F(xiàn)與A的左側(cè)邊垂直，則A、B恰好做勻速直線運動，并且A、B間無相對運動，θ角已知，求A、B之間的彈力的大小及AB間靜摩擦力大小.15、（13分）在足球比賽中，經(jīng)常使用“邊路突破，下底傳中”的戰(zhàn)術(shù)，即攻方隊員帶球沿邊線前進，到底線附近進行傳中．某足球場長90m、寬60m，如圖所示．在訓(xùn)練中攻方前鋒將足球沿邊線向前踢出，足球的運動可視為在地面上做初速度為10m/s的勻減速直線運動，加速度大小為2m/s2.試求：（1）足球從開始做勻減速運動到停下來的位移為多大？（2）足球開始做勻減速直線運動的同時，該前鋒隊員沿著該直線向前追趕足球，前鋒隊員的啟動過程可以視為初速度為0、加速度為2m/s2的勻加速直線運動，他能達到的最大速度為6m/s，前鋒隊員至少經(jīng)過多長時間能追上足球？（3）在（2）的前提下，若前鋒將球踢出的同時，球正前方45m處有一守方后衛(wèi)隊員迎面攔截，啟動過程視為初速度為0，加速度為2m/s2的勻加速直線運動，最大速度為5m/s。請問誰先搶到足球？

參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、C【解析】

A、當(dāng)加速度方向與速度方向相反，物體的加速度增大時，速度反而減小，故A可能出現(xiàn)；B、物體的速度為零時，加速度卻不為零，例如豎直上拋到最高點，故B可能出現(xiàn)；C、物體的加速度不為零且方向始終不變，速度一定發(fā)生改變，故C不可能出現(xiàn)；D、物體的速度變化而速率不變，例如勻速圓周運動，故D可能出現(xiàn)；不可能出現(xiàn)的故選C?！军c睛】當(dāng)加速度方向與速度方向相反，物體的加速度增大時，速度反而減??；物體的加速度不為零且方向始終不變，速度一定發(fā)生改變；勻速圓周運動的物體的速度變化而速率不變。2、B【解析】試題分析：加速度是描述速度變化快慢的物理量，加速度等于3m/s2，說明速度每秒變化3m/s解：A、B、作勻加速直線運動的物體，加速度等于3m/s2，說明速度每秒中增加3m/s，也就是說任一秒內(nèi)，末速度比初速度大3m/s，所以A錯誤，B正確．C、假設(shè)物體初速度為零，那么第一秒末的速度為3m/s，但是題目并沒說明初速度是多少，故C錯誤．D、該物體在任1s初的速度和前1s末的速度是指同一時刻速度，故D錯誤故選B．【點評】本題是對物理中基本概念的考查，這是學(xué)習(xí)物理的基礎(chǔ)，基本知識一定要掌握牢固．3、B【解析】試題分析：只有當(dāng)物體的線度及大小與所研究的問題相比可以忽略不計時，物體可看做質(zhì)點，所以體積很小的物體不一定可以看作質(zhì)點，選項A錯誤；研究跳水運動員在空中做轉(zhuǎn)體運動時，運動員的形狀和大小不能忽略，故不可看成質(zhì)點，選項B正確；“一江春水向東流”是以河岸為參考系來描述江水的運動，選項C錯誤；我們常說“太陽東升西落”，是以地球為參考系描述太陽的運動，選項D錯誤；故選B.考點：質(zhì)點、參照物4、C【解析】

根據(jù)勻變速直線運動的推論公式、可以求出加速度的大小，根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度，可以求出打紙帶上某點的瞬時速度大小.【詳解】A．在“研究勻變速直線運動”的實驗中，實驗時應(yīng)先接通電源再放開紙帶，故A錯誤．B．根據(jù)勻變速直線運動的推論公式與可得：，即：；即等于的5倍，故B錯誤．C．B點為A與C點的中間時刻，有vB＝，故C正確．D．由于相鄰兩計數(shù)點之間還有4個點沒有畫出，所以時間間隔為0.1s，故D錯誤．【點晴】要提高應(yīng)用勻變速直線的規(guī)律以及推論解答實驗問題的能力，在平時練習(xí)中要加強基礎(chǔ)知識的理解與應(yīng)用；本題要抓住打點計時器的周期性，根據(jù)相鄰計數(shù)點間的距離關(guān)系，判斷物體的運動情況．5、C【解析】

A．在0－10s內(nèi)，乙車的速度一直比甲車大，兩車應(yīng)逐漸遠離，則A錯誤；B．在10－20s內(nèi)，甲車的速度一直比乙車大，兩車逐漸靠近，則B錯誤；C．在5－15s內(nèi)，兩圖象與坐標(biāo)軸的面積相等，則兩車的位移相等，則C正確；D．在t＝10s時兩車速度相等，相距最遠，則D錯誤．6、AC【解析】

A．根據(jù)：v2=2ax可得：所以物體到達各點的速度：A正確；B．從A到E的平均速度等于中間時刻的速度，從A到E的時間為：中間時刻為：所以B錯誤；C．根據(jù)：可得所以物體到達各點所經(jīng)歷的時間：即：C正確；D．由可知：即物體通過每一部分時其速度增量不等，D錯誤。故選AC。7、AD【解析】試題分析：木塊的重力和桌面對它的支持力是一對平衡力，選項A正確；木塊對桌面的壓力與桌面對它的支持力是一對作用與反作用力，選項B錯誤；木塊對桌面的壓力大小等于木塊的重力，不能說就是重力，選項C錯誤；桌面對木塊的支持力是由于桌面發(fā)生形變而產(chǎn)生的，選項D正確；故選AD．考點：重力和彈力；平衡力與相互作用力【名師點睛】本題考查對壓力與重力區(qū)別的理解．物體放在水平上時，物體對水平面的壓力大小才等于物體的重力，若物體放在斜面上或斜向的拉力，壓力與重力并不相等。8、CD【解析】

A.第1s內(nèi)的位移x1=5t+t2=5×1+1m=6m，故A項錯誤；B.前2s內(nèi)的位移：x2=5t+t2=5×2+4m=14m，則前2s內(nèi)的平均速度，故B項錯誤；C.根據(jù)得，加速度a=2m/s2，則任意1s內(nèi)速度的增量△v=at=2×1m/s=2m/s，故C項正確；D.任意相鄰的1s內(nèi)的位移之差：△x=aT2=2×1m=2m，故D項正確．9、BC【解析】

試題分析：A、D中的快是指速度大，故AD錯；B中快是指平均速度大，故B錯；C中快是指速度變化快，即指加速度大，故C正確．考點：速度與加速度10、CD【解析】

位移為矢量，有大小和方向，而路程是標(biāo)量沒有方向，根據(jù)兩者的定義及物理意義可明確各項正誤?！驹斀狻緼．由于路程是運動軌跡的長度，而位移是初末兩點間的有向線段，物體沿直線向某一方向運動，通過的路程等于位移的大小，但不能說路程就是位移；故A錯誤。B．物體沿直線單方向運動，通過的路程等于位移的大小，物體沿直線往返運動，通過的路程大于位移的大小；故B錯誤。C．路程不等，但只要初末位置相同，則它們的位移可以相同;故C正確;D．物體通過的路程不為零，若回到出發(fā)點，則位移可能為零;故D正確。故選:CD?！军c睛】理解好位移和路程的區(qū)別。二、實驗題11、勻加速0.7016.005.0【解析】

正確解答本題要掌握：明確打點計時器的構(gòu)造和使用；根據(jù)勻變速直線運動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小及AF段位移的大小，根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度，可以求出打紙帶上C點時小車的瞬時速度大小.【詳解】(1)由圖中數(shù)據(jù)可知，小車在連續(xù)相等時間內(nèi)的位移差為常數(shù)，因此小車做勻加速直線運動.(2)根據(jù)勻變速直線運動特點，可知C點的瞬時速度為：vC由圖中數(shù)據(jù)可知：△s=aT2=0.8cm①sDE=11.20-7.20=4.00cm

②sEF=sAF-sAE

③聯(lián)立①②③解得：sAF=16.00cm(3)由題意可知△x=aT2，其中△x=0.8cm，T=0.04s，代入數(shù)據(jù)解得:a=5.0m/s2.【點睛】本題借助實驗考查了勻變速直線的規(guī)律以及推論的應(yīng)用，在平時練習(xí)中要加強基礎(chǔ)知識的理解與應(yīng)用，提高解決問題能力，同時加強實際操作，提高實驗技能.12、F′BACCE【解析】

(1)[1]一根彈簧秤的拉力為實際合力，其方向一定沿AO方向，則一定沿AO方向的是F′.(2)[2]“驗證力的平行四邊形定則”的實驗采用的實驗方法為等效替代法，故選B.(3)[3]A．實驗前先檢查彈簧測力計的指針是否指零，故A正確；B．為減小實驗過程中的偶然誤差，就要設(shè)法減小讀數(shù)誤差，兩個分力的大小不一定要相等，繩子的長短對分力大小和方向亦無影響，故B錯誤；C．為了減小實驗中摩擦對測量結(jié)果的影響，拉橡皮條時，橡皮條、細繩和彈簧秤應(yīng)貼近并平行于木板，故C正確；D．為減小實驗誤差，在兩個拉力同時拉橡皮條時要求兩拉力間夾角適當(dāng)大些，但并不是越大越好，故D錯誤。(4)[4]本實驗為了驗證力的平行四邊形定則，采用的方法是作力的圖示法，作出合力和理論值和實際值，然后進行比較，得出結(jié)果.所以實驗時，除記錄彈簧秤的示數(shù)外，還要記下兩條細繩的方向，以便確定兩個拉力的方向，這樣才能作出拉力的圖示，步驟C中未記下兩條細繩的方向；步驟E中未說明把橡皮條的結(jié)點拉到位置O；則遺漏的兩個步驟的序號是CE。三、計算題：解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(1)(2)【解析】

根據(jù)最后1s內(nèi)的位移，結(jié)合位移時間公式求出下落的總時間，從而求出下落的高度；根據(jù)速度時間公式求出物體落地的速度.【詳解】（1）設(shè)物體下落的總時間為t，則解得：t=3s塔高