2025屆江蘇省姜堰區(qū)實驗初中高二物理第一學期期中統(tǒng)考試題含解析

2025屆江蘇省姜堰區(qū)實驗初中高二物理第一學期期中統(tǒng)考試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、關(guān)于摩擦力，下列說法中正確的是（）A．只有靜止的物體才受到靜摩擦力B．只有運動的物體才受到滑動摩擦力C．物體受到摩擦力時，一定受到彈力D．摩擦力的方向和相對運動方向垂直2、如圖所示，帶電粒子P所帶的電荷量是帶電粒子Q的3倍，它們以相等的速度從同一點出發(fā)，沿著跟電場強度垂直的方向射入勻強電場，分別打在M、N點，若OM＝MN，忽略粒子重力的影響，則P和Q的質(zhì)量之比為（）A．3∶4 B．4∶3 C．3∶2 D．2∶33、下列關(guān)于時間和時刻的表述中，表示時刻的是（）A．學校早晨7：50開始上課B．劉翔110m欄的成績是12.91sC．小明從家步行到學校需要10minD．小林在井口釋放一塊小石塊，經(jīng)2s聽到石塊落水的聲音4、如圖所示，長為l、傾角為θ的光滑絕緣斜面處于電場中，一帶電荷量為+q、質(zhì)量為m的小球以初速度從斜面底端A點開始沿斜面向上運動，當?shù)竭_斜面頂端B點時，速度仍為，則（）．A．A、B兩點之間的電壓一定等于B．小球在B點時的電勢能一定大于在A點時的電勢能C．若電場是勻強電場，則該電場的電場強度的最大值一定為D．若該電場是斜面中點正上方某點的點電荷Q產(chǎn)生的，則Q一定是正點電荷5、中國海軍護航編隊“巢湖”艦、“千島湖”艦歷經(jīng)36h、航行約8330km，護送13艘貨輪順利抵達亞丁灣西部預(yù)定海域。如圖所示，下列說法正確的是（）A．“8330km”指的是護航艦艇的位移B．此次護航過程的平均速度大約是231.4km/hC．求平均速度時可將“千島湖”艦看做質(zhì)點D．以“千島湖”艦為參考系，“巢湖”艦是靜止的6、如圖所示，一質(zhì)量為m、帶電荷量為q的小球，以初速度從a點豎直向上射入水平勻強電場中，小球通過電場中b點時的速度為，方向與電場方向一致，則a、b兩點之間的電勢差為（）A． B． C． D．二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、如圖所示，在質(zhì)量為M（含支架）的小車中用輕繩懸掛一小球，小球的質(zhì)量為m0，小車和小球以恒定速度v沿光滑水平地面運動，與位于正對面的質(zhì)量為m的靜止木塊發(fā)生碰撞，碰撞的時間極短。在此碰撞過程中，下列哪個或哪些說法是可能發(fā)生的？（）A．在此過程中小車、木塊、擺球的速度都發(fā)生變化，分別變?yōu)関1、v2、v3，滿足B．在此碰撞過程中，小球的速度不變，小車和木塊的速度分別為v1和v2，滿足C．在此碰撞過程中，小球的速度不變，小車和木塊的速度都變成u，滿足D．碰撞后小球擺到最高點時速度變?yōu)関1，木塊的速度變?yōu)関2，滿足8、在電荷量分別為2q和-q的兩個點電荷形成的電場中，電場線分布如圖所示，在兩點電荷連線上有a、b、c三點，且b、c兩點到正點電荷距離相等，則A．在兩點電荷之間的連線上存在一處電場強度為零的點B．將一電子從a點由靜止釋放，它將在a、b間往復(fù)運動C．c點的電勢高于b點的電勢D．負試探電荷在a點具有的電勢能比在b點時具有的電勢能小9、如圖所示，水平放置的平行板電容器，上板帶負電，下板帶正電，帶電小球以速度v0水平射入電場，且沿下板邊緣飛出．若下板不動，將上板上移一小段距離，小球仍以相同的速度v0從原處飛入，則帶電小球()A．將打在下板中央B．仍沿原軌跡由下板邊緣飛出C．不發(fā)生偏轉(zhuǎn)，沿直線運動D．若上板不動，將下板上移一段距離，小球可能打在下板的中央10、傳感器是一種采集信息的重要器件．如圖所示是一種測定壓力的電容式傳感器，A為固定電極，B為可動電極，組成一個電容大小可變的電容器．可動電極兩端固定，當待測壓力施加在可動電極上時，可動電極發(fā)生形變，從而改變了電容器的電容．現(xiàn)將此電容式傳感器與靈敏電流表（電流從正接線柱流入指針向右偏轉(zhuǎn)）和電源串聯(lián)成閉合電路，在待測壓力增大過程中，以下說法正確的是A．電容器的電容將減小 B．電容器的電荷量將增加C．靈敏電流表中有向左的電流 D．靈敏電流表中有向右的電流三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11．（6分）讀出下列測量儀器的讀數(shù)。（1）游標卡尺的讀數(shù)為：__________mm（2）電流表的讀數(shù)為：_____________A（3）螺旋測微器的讀數(shù)為：__________mm12．（12分）如圖為實驗室中驗證動量守恒定律的實驗裝置示意圖（1）若入射小球質(zhì)量為m1，半徑為r1；被碰小球質(zhì)量為m2，半徑為r2，則（________）A．m1>m2r1>r2B．m1>m2r1<r2C．m1>m2r1＝r2D．m1<m2r1＝r2（2）實驗中記錄了軌道末端在記錄紙上的投影位置為O，經(jīng)多次釋放小球，在記錄紙上找到兩球的平均落點位置M、P、N，并測得它們到O點的距離分別為、、．已知入射小球的質(zhì)量為m1，被碰小球的質(zhì)量為m2，只要驗證等式_______________成立，即表示碰撞中動量守恒．（3）滿足(2)的情況下，若滿足等式___________________成立，即可認為碰撞為彈性碰撞．(僅用線段、、表示)四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13．（10分）如圖，勻強電場的場強為103V/m，a、b兩點間的距離為0.1m，ab連線與電場方向的夾角為600，則a、b兩點間的電勢差為多少？若將電量為的點電荷從a點移到b點，電場力做功為多少？14．（16分）如圖所示的電路中，電阻R2=15Ω，R3=10Ω，電源的電動勢E=12V，內(nèi)電阻r=1Ω，安培表的讀數(shù)．I=0.4A求：（1）流過電阻R1的電流是多少？（2）電阻R1的阻值是多大？（3）電源的輸出功率是多少？15．（12分）在如圖所示的電路中，電源的電動勢為E（內(nèi)阻不可忽略），外接電阻為R，電阻兩端分別用導線連接到一對豎直放置的平行金屬極板上，極板間距為d．極板間放入一個懸掛在絕緣絲線下方的帶電小球．當開關(guān)S閉合時，電阻R的電功率為P，小球靜止時絲線偏離豎直方向的角度為θ．重力加速度為g，求電源的內(nèi)阻r和帶電小球的比荷（即電荷量與質(zhì)量之比）．

參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】

摩擦力定義是兩個互相接觸的物體，當它們要發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生相對運動時，就會在接觸面上產(chǎn)生一種阻礙相對運動的力，這種力就叫做摩擦力；【詳解】A、靜摩擦力的靜指的是相對靜止，比如說，在空中你手握著一個可樂瓶子，瓶子受到靜摩擦力，而當你握著它水平運動時，瓶子相對地面時運動的，而相對手還是靜止，此時它還是受到靜摩擦力，故A錯誤；

B、比如地面固定一個木板，木板上面有個物體，小物體在木板上運動，那么木扳沒動，那么木板也受滑動摩擦力，滑動摩擦力發(fā)生在相對運動的物體之間，而不是相對地面的運動，故B錯誤；

C、摩擦力產(chǎn)生的條件之一要有彈力，故C正確；

D、滑動摩擦力和兩物體間相對運動方向相反，靜摩擦力與兩物體間相對運動趨勢方向相反，故D錯誤。【點睛】本題目考查了摩擦力的定義以及性質(zhì)，還要摩擦力的方向，需要學生將所學知識掌握扎實靈活應(yīng)用。2、A【解析】兩帶電粒子的初速度相等都是，所以它們在電場中的運動時間，，在豎直方向上做勻加速直線運動，發(fā)生的位移相等，所以即可以推出所以，選A3、A【解析】

A．上課時間是7點30分對應(yīng)的是時間軸上的一個點，所以是時刻，A正確；B．劉翔跑完全程是一個過程，所以12.91s是時間間隔，不是時刻，B錯誤；C．小明從家步行到學校為一個過程，所以10min是時間間隔，不是時刻，C錯誤；D．經(jīng)2s聽到石塊落水的聲音，對應(yīng)一個過程，所以2s是時間間隔，不是時刻，D錯誤。故選：A。4、A【解析】

A．帶電小球由A運動到B的過程中動能的增量為零，由功能關(guān)系可知，重力的功與電場力的功的總量為零，即所以，A、B間的電壓選項A正確；B．由于在此過程中電場力做正功，電勢能減小，小球在B點時所具有的電勢能將小于在A點時所具有的電勢能．選項B錯誤；C．若該電場是勻強電場，小球在A、B兩點處的速度又都是，故小球只能做勻速運動在運動中，小球受到的重力、支持力和電場力的合力為零．因為電場力的大小和方向與電場強度的大小和方向的關(guān)系，使我們可以通過觀察電場力來了解電場強度．如圖可知，電場力完全可以大于、等于或者小于重力．也就是說電場強度E也完全可以大于、等于或者小于，選項C錯誤；D．小球沿著斜面向上運動時，動能沒有增量，由功能關(guān)系可知，重力和電場力做的總功必須為零，在這過程中重力做負功，故電場力一定是做正功而不可能做負功．若該電場是斜面中點正上方某點的正點電荷+Q產(chǎn)生的，如圖可知，A、B兩處的電勢關(guān)系定是，注意到小球是帶正電的，它從A向B運動時，電場力和重力做的都是負功，不可能保持速度不變，D錯誤。5、C【解析】

A、“8330km”是護航艦艇走過的軌跡長度，因此為路程不是位移，故A錯誤；B、由于不知運動位移，不能求出此次航行的平均速度，故B錯誤；C、平均速度為位移和時間的比值，本題中位移長度遠遠大于“千島湖”艦的尺寸，所以研究艦隊平均速度時可將“千島湖”艦看作質(zhì)點，故C正確；D、若“千島湖”艦與“巢湖”艦同向勻速行駛，則以“千島湖”艦為參照物，“巢湖”艦是靜止，其它情況則是運動，故D錯誤.故選C.【點睛】本題考查了描述運動的一些基本概念，對于這些概念一定要深入理解其定義，尤其是加強理解位移、平均速度等矢量概念的含義.6、D【解析】

將帶電粒子的運動沿水平方向x和豎直方向y分解，有x方向Fx=qE，v0x=0做勻加速直線運動y方向Fy=mg，v0y=v0，a=-g做勻減速直線運動，粒子上升的高度上升時間故在x方向上，有vx=2v0=axt，其中x方向位移解得選項ABC錯誤，D正確。故選D。二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、CD【解析】

ABC．碰撞的瞬間小車和木塊組成的系統(tǒng)動量守恒，擺球的速度在瞬間不變，若碰后小車和木塊的速度變v1和v2，根據(jù)動量守恒有若碰后小車和木塊速度相同，根據(jù)動量守恒定律有故C正確，AB錯誤；D．碰撞后，小車和小球水平方向動量守恒，則整個過程中，系統(tǒng)動量守恒的，則有故D正確。故選CD。8、CD【解析】

A項：電場線是從正電荷出發(fā)，終止于負電荷，由電場的疊加原理可知，在兩點電荷之間的連線上不存在電場強度為零的點，故A錯誤；B項：由于ab間的電場強度方向始終由a指向b，所以電子受到向右的電場力，所以在a處由靜止釋放電子，電子將向右運動，故B錯誤；C項：正電荷與b點和c點的距離相等，由圖可知，正電荷與b點間的電場線比正電荷與c點間的電場線更密，由公式，所以電勢降落更多，即b點電勢比c點電勢更低，故C正確；D項：由圖可知，從a到b電勢越來越低，根據(jù)負電荷在電勢低處電勢能大，所以負試探電荷在a點具有的電勢能比在b點時具有的電勢能小，故D正確．【點睛】根據(jù)電場線的分布判斷電場強度、電勢、電勢能等物理量的變化情況是高中物理的重點，在平時要加強訓練，以加深對這些知識點理解和應(yīng)用．9、BD【解析】試題分析：帶電粒子在電場中運動問題．帶電小球在兩板間做類平拋運動，豎直方向，水平方向，由牛頓第二定律有，當下板不動，將上板上移一小段距離，不變，落到下板時相同，則t、L相同，可見A選項錯誤，B選項正確，C選項錯誤，若上板不動，將下板上移一段距離不變，落到下板時減小，則t、L減小，小球可能打在下板的中央，D選項正確故選BD考點：帶電粒子在電場中的運動點評：中等難度．此題帶電粒子在電場中的偏轉(zhuǎn)做類平拋運動，要注意電容器斷開電源，改變兩極板間的距離，兩板間電場強度不變是解決問題的關(guān)鍵．10、BD【解析】

A、當待測壓力增大時，電容器極板間距離減小，根據(jù)電容的決定式分析得知，電容增大，故A錯誤．B、電容兩端電勢差不變，根據(jù)可知，電容器的電荷量將增加，故B正確．CD、由于電容器上極板帶正電，則電路中形成逆時針方向的充電電流，故靈敏電流表的指針向右偏．故D正確，C錯誤．故選BD．三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、50.80.157.500【解析】

(1)20分度的游標卡尺的精確度為0.05mm，讀數(shù)為主尺上的整毫米數(shù)+游標尺對齊的格數(shù)對應(yīng)的毫米長度，不估讀.L=50mm+8×0.1mm=50.8mm；(2)直流表0.6A的量程，則每小格代表0.02A，估讀到0.0