皖豫聯(lián)盟體2025屆物理高三第一學期期中學業(yè)水平測試模擬試題含解析

皖豫聯(lián)盟體2025屆物理高三第一學期期中學業(yè)水平測試模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、中國傳統(tǒng)文化博大精深，簡單的現(xiàn)象揭示了深刻的道理，如水滴石穿。從屋檐滴下的水滴質(zhì)量為0.5g，屋檐到下方石板的距離為4m，水滴與石板的沖擊時間為0.2s，而后在石板上散開，沒有飛濺，則石板受到水滴的平均沖擊力約為A．0.022N B．0.027N C．2.2N D．0.27N2、如圖所示,在高度不同的兩水平臺階上放有質(zhì)量分別為m1、m2的兩物體,物體間用輕彈簧相連,彈簧與豎直方向夾角為.在m1左端施加水平拉力F,使m1、m2均處于靜止狀態(tài),已知m1表面光滑,重力加速度為g,則下列說法正確的是A．彈簧可能處于原長狀態(tài)B．彈簧彈力的大小為C．地面對m2的摩擦力大小為FD．地面對m2的支持力可能為零3、2019年1月，我國嫦娥四號探測器成功在月球背面軟著陸，在探測器“奔向”月球的過程中，用h表示探測器與地球表面的距離，F(xiàn)表示它所受的地球引力，能夠描F隨h變化關(guān)系的圖像是A． B． C． D．4、如圖所示，相互接觸的A、B兩物塊放在光滑的水平面上，質(zhì)量分別為m1和m1，且m1<m1．現(xiàn)對兩物塊同時施加相同的水平恒力F，設(shè)在運動過程中兩物塊之間的相互作用力大小為FN，則()A．物塊B的加速度為B．物塊A的加速度為C．D．不可能為零5、2013年6月20日上午，神舟十號航天員王亞平進行了我國首次太空授課。航天員通過質(zhì)量測量、單擺運動、陀螺運動、水膜和水球等5個基礎(chǔ)物理實驗，讓同學們領(lǐng)略奇妙的太空世界。神舟十號中水滴成球狀，這是因為（）A．神舟十號做勻速直線運動B．神舟十號的速度超過7.9km/sC．神舟十號相對地面靜止D．神舟十號處于失重環(huán)境中6、中央電視臺綜藝節(jié)目《加油向未來》中有一個橄欖球空中擊劍游戲：寶劍從空中B點自由落下，同時橄欖球從A點以速度v0沿AB方向拋出，恰好在空中C點擊中劍尖，不計空氣阻力。下列說法正確的是（）A．橄欖球在空中運動的加速度大于寶劍下落的加速度B．橄欖球若以小于v0的速度沿原方向拋出，一定能在C點下方擊中劍尖C．橄欖球若以大于v0的速度沿原方向拋出，一定能在C點上方擊中劍尖D．橄欖球無論以多大速度沿原方向拋出，都能擊中劍尖二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、如圖所示，長度相同的三根輕桿構(gòu)成一個正三角形支架，在處固定質(zhì)量為的小球，處固定質(zhì)量為的小球，支架懸掛在點，可繞過點并與支架所在平面相垂直的固定軸轉(zhuǎn)動，開始時與地面相垂直。放手后開始運動，在不計任何阻力的情況下，下列說法正確的是（）A．處小球到達最低點時速度為0B．處小球機械能的減少量等于處小球機械能的增加量C．處小球向左擺動所能達到的最高位置應(yīng)高于處小球開始運動時的高度D．當支架從左向右回擺時，處小球能回到起始高度8、如圖所示，兩根輕繩一端系于結(jié)點O，另一端分別系于固定圓環(huán)上的A、B兩點，O點下面懸掛一物體M，繩OA水平，拉力大小為F1，繩OB與OA夾角α=120°，拉力大小為F2，將兩繩同時緩慢順時針轉(zhuǎn)過60°，并保持兩繩之間的夾角α始終不變，且物體始終保持靜止狀態(tài)。則在旋轉(zhuǎn)過程中，下列說法正確的是（）A．F1逐漸增大 B．F1先增大后減小C．F2逐漸減小 D．F2先增大后減小9、如圖甲所示，A、B兩個物體靠在一起，靜止在光滑的水平面上，它們的質(zhì)量分別為mA=2kg、mB=4kg，現(xiàn)用水平力FA推A，用水平力FB拉B，F(xiàn)B和FA隨時間t變化的關(guān)系圖象如圖乙所示．則（）A．A、B脫離之前，它們一直做勻加速運動B．t=4s時，A、B脫離C．A、B脫離時，它們的位移為4mD．A、B脫離后，A做減速運動，B做加速運動10、如圖所示，長木板放置在水平面上，一小物塊置于長木板的中央，長木板和物塊的質(zhì)量均為m，物塊與木板間的動摩擦因數(shù)為μ，木板與水平面間動摩擦因數(shù)，已知最大靜摩擦力與滑動摩擦力大小相等，重力加速度為g．現(xiàn)對物塊施加一水平向右的拉力F，則木板加速度大小a可能是（）A．a(chǎn)＝μg B．a(chǎn)＝C．a(chǎn)＝ D．a(chǎn)＝－三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11．（6分）在一次課外活動中，某同學用圖甲所示裝置測量放在水平光滑桌面上鐵塊A與金屬板B間的動摩擦因數(shù)．已知鐵塊A的質(zhì)量mA=0.5kg，金屬板B的質(zhì)量mB=1kg．用水平力F向左拉金屬板B，使其一直向左運動，穩(wěn)定后彈簧秤示數(shù)的放大情況如圖甲所示，則A，B間的摩擦力Ff=______N，A，B間的動摩擦因數(shù)μ=____．（g取10m/s2）．該同學還將紙帶連接在金屬板B的后面，通過打點計時器連續(xù)打下一系列的點，測量結(jié)果如圖乙所示，圖中各計數(shù)點間的時間間隔為0.1s，可求得拉金屬板的水平力F=________N12．（12分）在用如圖所示的裝置做“驗證動量守恒定律”實驗時，下列說法正確的是_______A．斜槽軌道必須是光滑的B．斜槽軌道末端的切線必須是水平的C．入射小球每次都要從斜槽上同一高度由靜止?jié)L下D．本實驗必須測出斜槽末端點到水平地面的豎直高度HE．為了保證小球碰撞為對心正碰，且碰后不反彈，要求m1＞m2，r1=r2，兩小球半徑r1、r2不需要測量四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13．（10分）如圖1所示，半徑的光滑圓弧軌道固定在豎直平面內(nèi)，為軌道的最低點，在光滑的水平面上緊挨點有一靜止的小平板車，平板車質(zhì)量，長度為，小車的上表面與點等高．質(zhì)量的物塊（可視為質(zhì)點）從圓弧最高點由靜止釋放．取．求：（1）物塊滑到軌道點時對軌道的壓力大?。?）若平板車上表面粗糙且物塊沒有滑離平板車，求物塊和平板車的最終速度大?。?）若將平板車鎖定，并且在上表面鋪上一種動摩擦因數(shù)逐漸增大的特殊材料，小物塊所受摩擦力從左向右隨距離變化圖像（圖像）如圖2所示，且物塊滑離了平板車，求物塊滑離平板車時的速度大?。?4．（16分）如圖所示，用面積為S的活塞在氣缸內(nèi)封閉著一定質(zhì)量的空氣，活塞上放一砝碼，活塞和砝碼的總質(zhì)量為m，現(xiàn)對氣缸緩緩加熱使氣缸內(nèi)的空氣溫度從T1升高到T2，且空氣柱的高度增加了Δl，已知加熱時氣體吸收的熱量為Q，外界大氣壓強為p0，問：①此過程中被封閉氣體的內(nèi)能變化了多少；②被封閉空氣初始狀態(tài)的體積．15．（12分）如圖所示，水平桌面上有一個質(zhì)量m=1kg的小物塊，小物塊分別與水平放置的輕質(zhì)彈簧和不可伸長的輕質(zhì)細線一端相連，彈簧的勁度系數(shù)K=100N/m，小物塊和水平桌面間動摩擦因數(shù)μ=0.2。當細線與豎直方向成θ=45O角時小物塊處于靜止狀態(tài)，且與桌面間無擠壓。此時剪斷細線，經(jīng)過一段時間t小物塊獲得最大動能。g=10m/s2。求：（1）細線被剪斷前所受的拉力；（2）剪斷細線瞬間小物塊的加速度；（3）t這段時間內(nèi)因摩擦產(chǎn)生的內(nèi)能。

參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】

【詳解】設(shè)向下為正方向。下落過程中是自由落體運動，，代入數(shù)據(jù)得：，解得：碰后速度。由動量定理得；代入數(shù)據(jù)得

；由牛頓第三定律可得，石板受到的平均沖擊力為0.027N，故B正確，ACD錯誤；故選：B。2、C【解析】

A．對m1隔離分析，在水平方向上合力為零，拉力F等于彈簧在水平方向上的分力，可知彈簧處于伸長狀態(tài)，A錯誤；B．對m1在水平方向上有，則彈簧彈彈力為，故選項B錯誤；C．把m1和m2看成一個整體分析，地面對m2的摩擦力大小等于F，故選項C正確；D．物體m2在水平方向上平衡，可知m2在水平方向上受到摩擦力，則支持力不為零，D錯誤。3、D【解析】

根據(jù)萬有引力定律可得：，h越大，F(xiàn)越小，故選項D符合題意；4、B【解析】A、B項：由于沒有摩擦力，且m1＜m1，故兩者會一塊運動，對整體由牛頓第二定律：，解得：，故A錯誤，B正確；C、D項：再對B受力分析，由牛頓第二定律：，代入加速度解得：，故C、D錯誤．點晴：由于沒有摩擦力，且后面的物體質(zhì)量小，故兩者能一塊運動，加速度相同，先整體分析得到加速度，之后再隔離單獨對A或B受力分析，都能得到兩物塊之間的相互作用力大小為FN．5、D【解析】

分子在完全失重的狀態(tài)下，由于分子表面張力的作用，將成球狀?！驹斀狻可裰凼栐谔罩校@地球做勻速圓周運動，萬有引力充當向心力，物體處于完全失重狀態(tài)，故水在分子表面張力的作用下成球狀，故D正確。6、C【解析】

A．橄欖球在空中運動的加速度等于寶劍下落的加速度，均等于重力加速度，故A錯誤；B．橄欖球若以小于v0的速度沿原方向拋出，則水平方向的速度減小，運動到相遇點的時間增大，劍下降的高度增大，可能劍尖落地后橄欖球才到C點所在的豎直線，所以橄欖球可能在C點下方擊中劍尖，也可能擊不中劍尖，故B錯誤；C．橄欖球若以大于v0的速度沿原方向拋出，則水平方向的速度增大，運動到相遇點的時間減小，劍下降的高度減小，一定能在C點上方擊中劍尖，故選項C正確；D．若拋出的速度太小，可能橄欖球不會與劍尖相遇，故選項D錯誤。故選C。二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、BCD【解析】

BD．因處小球質(zhì)量大，位置高，所以三角支架處于不穩(wěn)定狀態(tài)，釋放后支架就會向左擺動，擺動過程中只有小球受到的重力做功，故系統(tǒng)的機械能守恒，處小球機械能的減少量等于處小球機械能的增加量，當支架從左向右回擺時，處小球能回到起始高度，選項B、D正確；A．設(shè)支架邊長是，則處小球到最低點時小球下落的高度為，處小球上升的高度也是，但處小球的質(zhì)量比處小球的大，故有的重力勢能轉(zhuǎn)化為小球的動能，因而此時處小球的速度不為0，選項A錯誤；C．當處小球到達最低點時有向左運動的速度，還要繼續(xù)向左擺，處小球仍要繼續(xù)上升，因此處小球能達到的最高位置比處小球的最高位置還要高，選項C正確。故選BCD。8、AC【解析】

設(shè)兩繩轉(zhuǎn)動過程中，繩OA與水平方向的夾角為θ，以O(shè)點為研究對象，受力分析如圖所示因為兩繩是緩慢移動的，所以O(shè)點始終處于平衡狀態(tài)，由平衡條件得由以上兩式解得當θ<60°時，θ增大，F(xiàn)1增大，F(xiàn)2減小，故AC正確，BD錯誤。故選AC。9、AC【解析】AB：0～4s，，如一起運動，對AB整體，對B：，解得：，當N＝0時，，對應(yīng)的時刻為2s末．則分離前它們一直做勻加速運動；t=2s時，A、B脫離．故A正確、B錯誤．C：t=2s時，A、B脫離；它們的位移，解得：．故C正確．D：t=2s時，A、B脫離，脫離后，A做加速度減小的加速運動，B做加速度增大的加速運動．故D錯誤．點睛：分離的臨界情況是兩者之間的彈力恰好變?yōu)榱悖?0、BD【解析】

當物塊與木板一起向右加速，沒有發(fā)生相對滑動，以物塊和木板整體為研究對象進行受力分析，有：解得：當物塊和木板間發(fā)生相對滑動，以木板為研究對象有：解得：故BD正確，AC錯誤．三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、2.1；0.1；4.1【解析】

A處于平衡狀態(tài)，所受摩擦力等于彈簧秤示數(shù)，F(xiàn)f=F=2.1N．根據(jù)Ff=μmAg，解得：μ=0.1．由題意可知，金屬板做勻加速直線運動，根據(jù)△x=aT2，其中△x=2cm=0.02m，T=0.1s，所以解得：a=2.0m/s2．根據(jù)牛頓第二定律得：F-Ff=mBa，代入數(shù)據(jù)解得F=4.1N．12、BCE;【解析】

根據(jù)實驗原理確定實驗中如何減小實驗誤差；知道小球離開軌道后做平拋運動，軌道末端切線應(yīng)水平，并且每次讓小球從同一位置滑下．【詳解】A項：小球離開軌道后做平拋運動，只要保證入射球離開軌道的初始相等即可，斜槽軌道不需要光滑，故A錯誤；B項：為保證小球離開軌道后做平拋運動，斜槽軌道末端的切線必須水平，故B正確；C項：為保證小球速度相等，入射球每次必須從軌道的同一位置由靜止?jié)L下，故C正確；D項：本實驗中由于平拋中高度相同，故下落時間相同，所以可以用水平位移代替水平速度，因此不需要測出斜槽末端點到水平地面的豎直高度H，故D錯誤；E項：為防止兩球碰撞后入射球反彈，入射球的質(zhì)量應(yīng)大于被碰球的質(zhì)量，即：m1＞m1．，故E正確．故應(yīng)選：BCE．【點睛】本題考查驗證動量守恒定律的實驗，對于驗證動量守恒定律的實驗，要學會在相同高度下，水平射程來間接測出速度的方法，掌握兩球平拋的水平射程和水平速度之間的關(guān)系，是解決本題的關(guān)鍵．四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在