內(nèi)蒙古自治區(qū)烏蘭察布市集寧區(qū)一中2025屆高一物理第一學(xué)期期末綜合測試模擬試題含解析

內(nèi)蒙古自治區(qū)烏蘭察布市集寧區(qū)一中2025屆高一物理第一學(xué)期期末綜合測試模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、如圖所示，在高爾夫球場上，某人從高出水平地面h的坡頂以速度v0水平擊出一球，球落在水平地面上的C點．已知斜坡AB與水平面的夾角為θ，不計空氣阻力．則下列說法正確的是A.若球落到斜坡上，其速度方向與水平方向的夾角為定值B.若球落到斜坡上，其速度方向與水平方向的夾角不確定C.AC的水平距離為D.小球落在C點時的速度大小為2、一木塊靜止在水平桌面上，則下列說法正確的是A.木塊對桌面的壓力與桌面對木塊的支持力是一對平衡力B.用手豎直向下壓木塊時，木塊對桌面的壓力大于桌面對木塊的支持力C.木塊對桌面的壓力就是木塊的重力D.木塊對桌面的壓力與桌面對木塊的支持力是一對作用力和反作用力3、小明站在電梯中的體重計上，電梯靜止時體重計示數(shù)為47kg，電梯運行經(jīng)過5樓時體重計示數(shù)為41kg，則此時（）A.電梯一定在向上運動B.電梯一定在向下運動C.電梯的加速度方向可能向上D.電梯的加速度方向一定向下4、關(guān)于作用力和反作用力，下列說法中正確的是()A.物體發(fā)生作用時，先有作用力，后產(chǎn)生反作用力B.作用力與反作用力大小相等、方向相反C.作用力先消失反作用力后消失D.作用力與反作用力性質(zhì)不同5、甲乙兩個物體在同一直線上同向運動，開始甲在乙的前方x0處，它們的v-t圖像如圖所示，則在0~t1這段時間內(nèi)（）A.甲乙兩物體可以相遇一次B.乙物體可能運動到甲的前面C.在t1時刻甲乙相距最遠D.在t1時刻甲乙兩物體相遇6、《中國制造2025》是國家實施強國戰(zhàn)略第一個十年行動綱領(lǐng)，智能機器制造是一個重要方向，其中智能機械臂已廣泛應(yīng)用于各種領(lǐng)域．如圖所示，一機械臂鐵夾豎直夾起一個金屬小球，小球在空中處于靜止狀態(tài)，鐵夾與球接觸面保持豎直，則（）A.小球沒有掉下去，是由于摩擦力大于小球的重力B.若增大鐵夾對小球的壓力，小球受到的摩擦力變大C.小球受到的摩擦力大小與重力相等D.機械手臂受到摩擦力方向豎直向上7、如圖所示，在光滑水平面上，輕質(zhì)彈簧右端固定在豎直墻壁上，一物塊在水平恒力F作用下做直線運動，接觸彈簧后壓縮彈簧，直至速度為零。整個過程中，物體一直受到力F作用，彈簧一直在彈性限度內(nèi)，在物塊與彈簧接觸后向右運動的過程中，下列說法正確的是（）A.物塊接觸彈簧后立即做減速運動B.物塊接觸彈簧后先加速后減速C.當物塊的速度最大時，它的加速度等于零D.當彈簧形變量最大時，物塊的加速度等于零8、如圖所示，一細線的一端固定于傾角為45°的光滑楔形滑塊A的頂端P處,細線的另一端拴一質(zhì)量為m的小球，重力加速度為g．當滑塊以加速度a在水平面上做勻加速運動時，小球的受力情況和滑塊A的加速度a的大小關(guān)系正確的是()A.若繩對小球恰好沒有拉力，則滑塊A一定有向右的加速度，且a=gB.若繩對小球恰好沒有拉力，則滑塊A一定有向左的加速度，且a=gC.若滑塊A向左以a=g做勻加速運動時，繩對小球的拉力為D.若滑塊A向左以a=g做勻加速運動時，繩對小球的拉力為9、電梯的頂部掛一個彈簧測力計,測力計下端掛了一個質(zhì)量為1kg的重物,電梯在勻速直線運動時,彈簧測力計的示數(shù)為10N,在某時刻電梯中的人觀察到彈簧測力計的示數(shù)變?yōu)?2N。關(guān)于電梯的運動,以下說法正確的是(g取10m/s2)()A.電梯可能向上加速運動,加速度大小為2m/s2B.電梯可能向下加速運動,加速度大小為4m/s2C.電梯可能向上減速運動,加速度大小為4m/s2D.電梯可能向下減速運動,加速度大小為2m/s210、升降機地板上放著一個彈簧秤，盤中放一質(zhì)量為m的物體，當秤的讀數(shù)為1.5mg時，升降機的運動可能是（）A.加速上升 B.減速上升C.減速下降 D.加速下降11、圖甲是某同學(xué)站在力傳感器上做下蹲、起跳動作的示意圖，a、d、f、g時刻其重心P位置對應(yīng)如圖．圖乙是根據(jù)傳感器采集到的數(shù)據(jù)做出的F-t圖線，圖中a~g各點與圖甲相對應(yīng)（其中b、c、e時刻圖甲未畫出）．根據(jù)圖象可知（）A.該同學(xué)的重力為500NB.在a-b時間內(nèi)，該同學(xué)在加速下降C.e時刻該同學(xué)正在減速上升D.該同學(xué)在d時的加速度等于在f時的加速度12、一物體靜止在斜面上，如圖所示，當斜面的傾角θ緩慢增大而物體仍靜止在斜面上，此過程中（）A.物體所受重力和靜摩擦力的合力不變B.物體所受支持力和靜摩擦力的合力不變C.物體所受重力和支持力的合力逐漸增大D.物體所受重力、支持力和靜摩擦力的合力逐漸增大二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）14、（10分）三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）質(zhì)量為2kg的木箱靜止置于水平地面上，從某時刻起受到一水平恒力F的作用而運動，木箱運動1s后撤去F，木箱繼續(xù)滑行一段時間后停止，其運動的速度與時間的變化圖象如圖所示，求：撤去水平恒力F，在時間內(nèi)木箱加速度a的大小；水平恒力F的大小和木箱與水平地面間的動摩擦因數(shù)16、（12分）滑水運動是一項非常刺激的水上運動，研究發(fā)現(xiàn)，在進行滑水運動時，水對滑板的作用力FN垂直于板面，大小為kv2，其中v為滑板運動的速率(水可視為靜止)．某次滑水運動，如圖所示，人和滑板的總質(zhì)量為m，在水平牽引力作用下，當滑板和水面的夾角為θ時，滑板和人做勻速直線運動(忽略空氣阻力,重力加速度g取10m/s2)，求此時：（1）水平牽引力有多大？（2）滑板前進的速度有多大？17、（12分）如圖所示，一物體從高為，傾角斜坡上的A點由靜止開始下滑，經(jīng)過B點后進入水平向右運動的傳送帶上設(shè)經(jīng)過B點前后速度大小不變，物體與斜坡和傳送帶的動摩擦因數(shù)均為，傳送帶長為10m，傳送帶勻速運動的速度為取，，，求：物體到達B點時的速度物體從A點到C點離開傳送帶的時間

參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、A【解析】AB、若球落到斜面上，由平拋運動規(guī)律有，設(shè)速度與水平方向的夾角為，由平拋運動規(guī)律有，比較得=定值，故A正確，B錯誤；C、球從A運動到C做平拋運動，豎直方向有，水平方向有，故C錯誤；D、根據(jù)動能定理有，解得，故D錯誤；故選A【點睛】平拋運動在水平方向上做勻速直線運動,在豎直方向上做自由落體運動,根據(jù)高度求出運動的時間,根據(jù)速度時間關(guān)系求解水平位移,根據(jù)動能定理求解C點的速度大小2、D【解析】物體靜止時合力為零．二力平衡的條件：作用在同一物體上的兩個力；若這兩個力大小相等，方向相反，且作用在一條直線上，這兩個力就是一對平衡力作用力和反作用力是發(fā)生在相互作用的物體上，即兩個物體上，大小相等，方向相反，作用在同一條直線上【詳解】AB.木塊對桌面的壓力與桌面對木塊的支持力是一對作用力和反作用力，作用力與反作用力始終大小相等，故A錯誤，B錯誤；C.木塊對桌面的壓力是由木塊的形變而產(chǎn)生的，木塊的重力是由于地球的吸引而產(chǎn)生的，二者不是同一種力，故C錯誤；D.桌面對木塊的支持力與木塊對桌面的壓力是一對作用力與反作用力，故D正確故選D.3、D【解析】由圖可知體重計示數(shù)減小，物體對支撐物的壓力或懸掛物的拉力小于重力為失重，可知人處于失重狀態(tài)，失重時加速度向下，故可知電梯具有向下的加速度。則可能的運動情況是①向下的加速運動；②向上的減速運動。AB．電梯可能向上也可能向下運動，AB錯誤；CD．電梯具有向下的加速度，C錯誤D正確；故選D。4、B【解析】由牛頓第三定律可知，作用力與反作用力同時產(chǎn)生、同時消失、必然是同一性質(zhì)的力，故B正確，ACD錯誤；故選B。5、C【解析】v-t圖像縱坐標值表示瞬時速度的大小，可得0~t1內(nèi)甲的速度大于乙的速度，表示甲比乙快，且開始甲在乙的前方x0處，故此過程甲乙的距離進一步增大；t1時刻后甲的速度小于乙的速度，乙可以相對靠近甲，距離開始變小，甚至出現(xiàn)乙追上甲，故t1時刻甲乙相距最遠，還不能相遇；ABD錯誤，C正確。故選C。6、C【解析】對小球受力分析，根據(jù)平衡條件進對豎直方向上進行分析從而確定摩擦力的大小和方向；【詳解】AC、對小球受力分析可知，小球受重力、兩側(cè)鐵夾的彈力以及摩擦力作用，根據(jù)平衡條件可知，小球在豎直方向上受到的摩擦力與重力大小相等，方向相反，故A錯誤，C正確；B、增大鐵夾對小球的壓力，小球受到的摩擦力仍等于重力，大小不變，故B錯誤；D、小球受到的摩擦力方向豎直方向上，根據(jù)牛頓第三定律知機械手臂受到的摩擦力方向豎直向下，故D錯誤【點睛】本題考查摩擦力的性質(zhì)，要注意小球在豎直方向上受到靜摩擦力作用，注意靜摩擦力的大小與正壓力大小無關(guān)7、BC【解析】當木塊接觸彈簧后，水平方向受到向右的恒力F和彈簧水平向左的彈力，彈簧的彈力先小于恒力F，后大于恒力F，木塊所受的合力方向先向右后向左，則木塊先做加速運動，后做減速運動；當彈力大小等于恒力F時，木塊加速度為零，速度為最大值；當彈簧壓縮量最大時，彈力大于恒力F，合力向左，加速度大于零，故選BC。【點睛】本題考查分析物體受力情況和運動情況的能力，要抓住彈簧彈力的可變性進行動態(tài)分析；同時要明確合力與速度同向時加速，合力與速度反向時減速。8、AC【解析】根據(jù)牛頓第二定律求出拉力為零時小球的加速度，當滑塊A向左以a=g做勻加速運動時小球恰好沒有脫離斜面飄起，再根據(jù)求解第二定律列式求解拉力的大小；【詳解】A、若繩對小球恰好沒有拉力，則對小球進行受力分析如圖所示：根據(jù)牛頓第二定律可知：，則，方向水平向右，故選項A正確，B錯誤；C、當滑塊A向左以a=g做勻加速運動時，則小球的合力為：，方向水平向左，則對小球進行受力分析如圖所示：則此時小球與斜面之間恰好沒有彈力，則由圖可知繩的拉力為：，故選項C正確，D錯誤【點睛】解決本題的關(guān)鍵知道小球脫離斜面時的臨界情況，結(jié)合牛頓第二定律進行求解9、AD【解析】電梯勻速直線運動時，彈簧秤的示數(shù)為10N，知重物的重力等于10N；在某時刻電梯中的人觀察到彈簧秤的示數(shù)變?yōu)?2N，對重物有解得方向豎直向上，則電梯的加速度大小為2m/s2，方向豎直向上，電梯可能向上做加速運動，也可能向下做減速運動，故AD正確。故選AD。10、AC【解析】根據(jù)題意可知秤的讀數(shù)為1.5mg，大于物體的重力，所以物體處于超重狀態(tài)，升降機的加速度向上，可能的情況是加速上升或減速下降，故AC正確，BD錯誤。故選AC。11、AB【解析】開始時的人對傳感器的壓力等于其重力；失重狀態(tài)：當物體對接觸面的壓力小于物體的真實重力時，就說物體處于失重狀態(tài)，此時有向下的加速度；超重狀態(tài)：當物體對接觸面的壓力大于物體的真實重力時，就說物體處于超重狀態(tài)，此時有向上的加速度．人下蹲過程分別有失重和超重兩個過程，先是加速下降失重，到達一個最大速度后再減速下降超重，起立也是如此【詳解】A項：開始時人處于平衡狀態(tài)，人對傳感器的壓力是500N，根據(jù)力的平衡可知，人的重力也是500N，故A正確；B項：由圖乙可知，a-b時間內(nèi)人對傳感器的壓力減小且小于人的重力，即處于失重狀態(tài)，所以人加速下降，故B正確；C項：e點時人對傳感器的壓力大于其重力，處于超重狀態(tài)，不可能減速上升，故C錯誤；D項：人在d點：，人在f點：，可知d點的加速度大于f點的加速度，故D錯誤故選AB【點睛】本題考查物理知識與生活的聯(lián)系，注意細致分析物理過程，仔細觀察速度的變化情況，與超失重的概念聯(lián)系起來加以識別12、BC【解析】A、由于重力與靜摩擦力的合力等于支持力N，而：由于θ增大cosθ減小，物體所受重力和靜摩擦力的合力減小，故A錯誤；

B、由于支持力與靜摩擦力的合力等于重力應(yīng)不變，故B正確；

C、物體受到向下的重力mg、垂直斜面向上的支持力N和沿斜面向上的靜摩擦力f，根據(jù)平衡條件可知，重力與支持力的合力應(yīng)等于靜摩擦力，再由：可知靜摩擦力增大，則物體所受重力和支持力的合力逐漸增大，故C正確；

D、根據(jù)平衡條件可知重力、支持力、靜摩擦力的合力應(yīng)為零，保持不變，故D錯誤。故選BC。二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、14、三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、；18N，【解析】解：由圖知，木箱在1～3s時間內(nèi)做勻減速直線運動，木箱加速度的大小為：摩擦力為：由牛頓第二定律有：解得：木箱在前1s做初速度為零的勻加速直線運動，則有：解得加速度為：由牛頓第二定律有：解得：16、（1）（2）【解析】（1）對滑板和人整體受力分析，然后運用共點力平衡條件列式求解；（2）根據(jù)平衡條件求出支持力后，根據(jù)題中的支持力和速度關(guān)系公式求解滑板的速率【詳解】（1）把人和滑板作為整體受力分析，如圖所示水平方向上：豎直方向上：解得：（2）勻速直線運動時有：解得：【點睛】本題關(guān)鍵是對物體受力分析，運用共點力平衡條件求出各個力后，再根據(jù)題意求解速度17、(1)4m/s；(2)5.6s【解析】(1)在斜坡上，物體重力，摩擦力，支持力，由牛頓第二定律可得：mgsinα-f=ma1垂直斜面方向