甘肅省張掖市甘州區(qū)張掖二中2025屆高一物理第一學期期中教學質量檢測試題含解析

甘肅省張掖市甘州區(qū)張掖二中2025屆高一物理第一學期期中教學質量檢測試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、如圖所示，質量為m的木塊A放在水平面上的質量為M的斜面B上，現(xiàn)用大小相等方向相反的兩個水平推力F分別作用在A，B上，A，B均保持靜止不動．則()A．A與B之間一定存在摩擦力B．B與地面之間一定存在摩擦力C．B對A的支持力一定等于mgD．地面對B的支持力大小一定等于(m+M)g2、某物體以40m/s的初速度豎直上拋，不計空氣阻力，g取10m/s2，物體運動6s，則此過程中物體（）A．通過的路程為60mB．發(fā)生的位移大小為60m，方向豎直向上C．速度改變量的大小為20m/sD．平均速度大小為10m/s，方向豎直向下3、如圖所示，一個半球形的碗放在桌面上，碗口水平，O點為其球心，碗的內表面及碗口是光滑的。一根細線跨在碗口上，線的兩端分別系有質量為m1和m2的小球，當它們處于平衡狀態(tài)時，質量為m1的小球與O點的連線與水平線的夾角為。則兩小球的質量比m2/m1為()A．B．C．D．4、如圖所示為一輕質彈簧的長度和彈力大小的關系圖像。根據(jù)圖像判斷，正確的結論是A．彈簧的原長為6cmB．彈簧的勁度系數(shù)為1N/mC．可將圖像中右側的圖線無限延長D．該彈簧兩端各加2N拉力時，彈簧的長度為10cm5、下列對于運動基本概念的描述正確的是A．順豐速運“無人機快遞”完成一次快件投遞回到出發(fā)點，此運動過程的路程為零B．微信支付交易記錄中有一單的轉賬時間為“20181001

19：49：34”，這里的時間指時刻C．“復興號”列車在京滬高鐵線運行最高時速可達350公里，這里的時速指平均速率D．常熟市三環(huán)高架啟用的“區(qū)間測速”系統(tǒng)，測的是汽車沿高架繞行的平均速度6、圖是某質點運動的速度圖像，由圖像得到的正確結果是A．0~1s內的平均速度是2m/sB．0~1s內的位移大小是3mC．0~1s內的加速度大于2~4s內的加速度D．0~1s內的運動方向與2~4s內的運動方向相反7、關于物體的運動，下列說法中正確的是A．物體的速度在增大，其加速度可能減小B．物體的加速度大小不變，其速度也一定不變C．物體的速度為零，其加速度也一定為零D．物體的加速度不為零，其速度一定改變8、如圖所示，一小球從某高處A點自由落下，落到直立于地面的輕彈簧上，小球從B點開始壓縮彈簧，到達最低點C，然后被彈簧彈回。下列說法中正確的是A．小球到達B點時速度最大B．小球速度最大時的位置在B、C之間C．小球從B點下落到C點的過程中，加速度先減小后增大D．小球從A點下落到C點的過程中，先做勻加速運動后做勻減速運動9、汽車由靜止開始在平直的公路上行駛，0～50s內汽車的加速度隨時間變化的圖線如圖所示，下列說法中正確的是()A．汽車行駛的最大速度為20m/sB．汽車在50s末的速度為零C．在0～50s內汽車行駛的總位移為850mD．汽車在40～50s內的速度方向和0～10s內的速度方向相反10、一物體在幾個力的共同作用下處于靜止狀態(tài)．現(xiàn)使其中向東的一個力F的值逐漸減小到零，又馬上使其恢復到原值（方向不變），則（）A．物體始終向西運動B．物體先向西運動后向東運動C．物體的加速度先增大后減小D．物體的速度先增大后減小11、一質點做勻變速直線運動，連續(xù)兩個2s內通過的位移分別為24m和64m，則下列說法正確的是（）A．第2s末的速度為10m/sB．加速度為10m/s2C．初速度為2m/sD．在下一個2s內的位移大小為144m12、在某一高度以v0=20m/s的初速度豎直上拋一個小球（不計空氣阻力），當小球速度大小為10m/s時，經(jīng)歷的時間可能為（g取10m/s2）（）A．1sB．2sC．3sD．4s二．填空題(每小題6分，共18分)13、在探究力的平行四邊形定則的實驗中，用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點，在橡皮條的另一端拴上兩條細繩，細繩另一端系著繩套B、C（用來連接彈簧測力計）．其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細繩的結點，OB和OC為細繩．圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結果畫出的圖．(1)圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是______．(2)在實驗中，如果只將細繩換成橡皮筋，其它步驟沒有改變，那么實驗結果是否發(fā)生變化？答：______．（選填“變”或“不變”）(3)本實驗采用的科學方法是______．A．理想實驗法B．等效替代法C．控制變量法D．建立物理模型法(4)某同學在家中用三根相同的橡皮筋（遵循胡克定律）來探究合力的方法，如圖所示丙，三根橡皮筋在O點相互連接，拉長后三個端點用圖釘固定在A、B、C三點．在實驗中，可以通過刻度尺測量橡皮筋的長度來得到橡皮筋的拉力大小，并通過OA、OB、OC的方向確定三個拉力的方向，從而探究求其中任意兩個拉力的合力的方法．在實驗過程中，下列說法正確的是______A．為了減小誤差，應選擇勁度系數(shù)盡量大的橡皮筋B．實驗需要測量橡皮筋的長度以及橡皮筋的原長C．多次實驗中，每次都必須保證O點在同一位置才能探究求合力的方法D．以OB、OC為兩鄰邊作平行四邊形，其對角線一定與OA在一條直線上且長度相等14、打點計時器是高中物理中重要的實驗儀器，下圖中的甲、乙兩種打點計時器是高中物理實驗中常用的，請回答下面的問題：(1)圖甲是________(填“電磁”或“電火花”)打點計時器，電源采用的是________(填“交流電4～6V”、“交流220V”、四節(jié)干電池)．(2)某同學在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中，用打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況，在紙帶上依次確定出A、B、C、D、E五個計數(shù)點．其相鄰點間的距離如圖所示，每兩個相鄰的計數(shù)點之間還有4個計時點未標出．各點到A點距離分別為2.88cm,7.20cm,12.96cm,20.16cm.①每兩個計數(shù)點間的時間間隔__________s.②試根據(jù)紙帶上數(shù)據(jù)，計算出打下D點時小車的瞬時速度是_______m/s(保留三位有效數(shù)字)．(3)用打點計時器測定小車的速度，當使用的電源頻率高于50Hz時，如果仍按50Hz來計算，則測得的速度將比真實值_____________(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)．15、某同學在做“測定勻變速直線運動的加速度”實驗時打出的紙帶如圖所示，每兩計數(shù)點之間還有四點沒有畫出來，紙帶上方的數(shù)字為相鄰兩計數(shù)點間的距離，打點計時器的電源頻率為50Hz。則打下計數(shù)點3時紙帶的速度v3=_______m/s，0到6點間的加速度為a=_______m/s2。（結果均保留三位有效數(shù)字）三．計算題(22分)16、（12分）一質點在水平面上由靜止開始做勻加速直線運動。從t=0時刻開始計時，在一段時間內，最初的3秒內的位移為S1，最后3秒內的位移為S2，若S1：S2=3：7，求這段時間多長?17、（10分）列車進站先關閉發(fā)動機，當它勻減速滑行450米時，列車的速度已減半，以后又繼續(xù)滑行30秒鐘，列車恰好停在站臺上。求：(1)列車滑行的距離(2)列車開始滑行時的速度

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、D【解析】

A．以A為研究對象，受重力mg、推力F、支持力FN，當這三個力的合力為零時，A、B間沒有摩擦力，所以A錯誤；C．B對A的支持力無法求出，所以C錯誤；B．把A、B視為一整體，進行受力分析，水平方向整體受兩個推理F，豎直方向重力（M+m）g，地面對AB的支持力，水平方向兩推理恰好平衡，故B與地面間沒有摩擦力，所以B錯誤；D．地面對B的支持力等于（m+M）g，故D正確；故選D.2、B【解析】

豎直上拋運動是先向上做勻減速運動，到達最高點后再向下做自由落體運動，所以首先應該先算到達最高點的時間，然后再去求解其他問題?！驹斀狻緼．根據(jù)勻變速直線運動公式，可求得物體到達最高點用了4s，根據(jù)可求得位移為80m，然后向下做自由落體運動，根據(jù)，可求出2s內的位移是20m，所以物體6s內的路程是100m，故A錯誤；B．物體向上位移是80m，向下位移是20m，那么總位移就是60m，方向豎直向上，故B正確；C．根據(jù)可求出向下運動2s后的速度是20m/s，方向向下；初速度是40m/s，方向向上，所以速度的改變量大小應為60m/s，方向向下，故C錯誤；D．平均速度等于位移除以時間，位移為60m，方向豎直向上，所以平均速度是10m/s，方向豎直向上，故D錯誤；故選B?！军c睛】考查對豎直上拋運動的理解。3、D【解析】

m2球保持靜止狀態(tài)，對其受力分析，受重力和拉力，二力平衡，所以F=m2g，再對m1球受力分析，如圖所示：

根據(jù)共點力平衡條件：x方向：Fcos60°-Ncos60°=0；y方向：Fsin60°+Nsin60°-m1g=0，代入數(shù)據(jù)解得：A．。故A不符合題意。B．。故B不符合題意。C．。故C不符合題意。D．。故D符合題意。4、A【解析】

A、由圖讀出，彈簧的彈力F=0時，彈簧的長度為，即彈簧的原長為6cm，故A正確；B、由圖讀出彈力為，彈簧的長度為，彈簧壓縮的長度，由胡克定律得彈簧的勁度系數(shù)為，故B錯誤；C、彈簧都有一定的彈性限度，故長度不能無限拉長，故C錯誤；D、該彈簧兩端各加2N拉力時，彈簧彈力為2N，彈簧伸長2cm，長度為8cm，故D錯誤；故選A。5、B【解析】

掌握位移和路程的區(qū)別，明確時間和時刻的主要區(qū)別；知道平均速率等于路程與時間的比值；會區(qū)分平均速度和平均速率?！驹斀狻柯烦淌擒壽E的長度，順豐速運“無人機快遞”完成一次快件投遞回到出發(fā)點，此運動過程的路程不為零，故A錯誤；查看微信支付交易記錄時發(fā)現(xiàn)有一單的轉賬時間為：49：34，這對應一個瞬間，故這里的時間是時刻，故B正確；“復興號”列車組列車在京滬高鐵線按時速350公里運行，這里的時速指瞬時速率，故C錯誤；“區(qū)間測速”測量的是某一過程的速度，是路程與時間的比值，為平均速率，故D錯誤。所以B正確，ACD錯誤?！军c睛】本題考查位移、路程、時間和時刻、平均速率、平均速度等概念，要注意明確相近知識點的區(qū)別和聯(lián)系。6、C【解析】

A、由v-t圖像的面積可求得0—1s的位移s=1m，時間t=1s，由平均速度定義得：，故A選項錯誤；B、由v-t圖像的面積可求得0—2s的位移s=3m，故B選項正確；C、利用圖像斜率求出0-1s的加速度：=2m/s2、2-4s的加速度=1m/s2、因而：，故C選項正確；D、由圖像可見0-1s、2-4s兩個時間段內速度均為正，表明速度都為正向，運動方向相同，故D選項錯誤．7、AD【解析】物體的速度增大時加速度可能減小，即加速度方向與速度方向相同，速度增加得越來越慢，故A確；加速度不變，其速度變化，例如平拋運動，故B誤；速度為零，其加速度不一定為零，例如豎直上拋到最高點，故C錯誤；加速度是表示速度變化快慢的物理量，物體的加速度不為零，其速度一定改變，故D正確．所以AD正確，BC錯誤．8、BC【解析】

ABC.小球接觸彈簧前做自由落體運動，速度不斷增大，接觸彈簧后由牛頓第二定律彈簧壓縮量不斷增大，故小球做加速度減小的運動，當重力等于彈力，加速度為0時小球速度最大，當小球從平衡位置繼續(xù)向處運動時，彈力大于重力時，且彈力繼續(xù)增大，故加速度逐漸變大，直到C點速度減為0，故A錯誤；B正確；C正確；D.接觸彈簧后，小球受到的是變力，故不是勻變速運動，D錯誤；故選BC。9、AC【解析】

第一階段汽車做勻加速直線運動，，位移為；第二階段做勻速直線運動，位移為；第三階段做勻減速直線運動，50s末速度為位移為．總位移為．汽車在40～50s內的速度為正數(shù)與0～10s內的速度方向相同．綜上分析，AC正確．10、AC【解析】根據(jù)共點力的平衡的條件可知，當向東的一個力F的值逐漸減小到零時，其余力的合力的大小由零逐漸的增加到F，所以物體將在合力的作用下開始向西運動，當F的大小逐漸恢復到原值的時候，物體的合力的大小又逐漸減小到零，此時物體的加速度的大小也減小為零，但是物體有了向西的速度，之后物體將一直向西運動，所以B錯誤，A正確；根據(jù)物體的受力情況，由牛頓第二定律可知，物體的加速度先增大后減小，所以C正確．由于物體一直由向西的加速度，所以物體的速度大小一直在增加，知道最后做勻速運動，所以D錯誤．思路分析：根據(jù)共點力的平衡的條件可以知道物體的合力的情況，由牛頓第二定律可以知道物體的加速度的變化，進而可以判斷物體的運動的情況．試題點評：當物體在幾個力的共同的作用下處于平衡狀態(tài)時，其中任何一個力的大小與其他力的合力的大小相等，方向相反．由此可以判斷物體受到的合力的變化情況．11、BC【解析】

A、利用中點時刻的速度等于平均速度可以求出第2s末的速度為v=64+244=22m/s，故B、根據(jù)Δs=aT2可求得質點的加速度為a=64-2422C、利用逆運算可知質點的初速度為v0=22-at=22-10×2=2m/s，故CD、利用Δs=aT2可知在下一個2s內的位移大小為104m，故D故選BC12、AC【解析】

當小球的末速度為向上的10m/s時，根據(jù)，解得t1=1s，故A正確；當小球的末速度為向下的10m/s時，根據(jù)，解得時間：t2=3s，故C正確，所以AC正確，BD錯誤．二．填空題(每小題6分，共18分)13、不變BB【解析】

在實驗中F和F′分別由平行四邊形定則及實驗得出，由實驗的原理可知一定沿AO方向的力；在實驗中注意細線的作用是提供拉力，采用橡皮筋同樣可以做到；本實驗中采用了兩個力合力與一個力效果相同來驗證的平行四邊形定則；【詳解】（1）實驗中F是由平行四邊形得出的，故存在一定的偏差；而F′是通過實驗方法得出的，其方向一定與橡皮筋的方向相同，故答案為F′．（2）在實驗中細線是否伸縮對實驗結果沒有影響，故換成橡皮筋可以同樣完成實驗，故實驗結果不變．（3）實驗中兩次要求效果相同，故實驗采用了等效替代的方法，故選B．（4）為了更準確地找出拉力的方向，橡皮筋應盡量長一些，即可以選勁度系數(shù)小一點的，故A正確；實驗中是利用了三力平衡的方法得出平行四邊形定則，即任意二力之和與第三力大小相等，方向相反，故應利用胡克定律求出彈簧的彈力，應先測量原