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第第頁二中教研組長考評方案金瑞二中教研組長考評方案一、評價項目:教研組的常規(guī)工作、教學(xué)質(zhì)量、學(xué)科競賽和教科研。二、評價對象:全校教研組長三、評價內(nèi)容:采用百分制計分評價,總調(diào)配置為:常規(guī)工作10%、教學(xué)質(zhì)量50%、競賽20%、教科研20%。四、評價方法:評價計分方法見考核評價表。五、評價時間:按學(xué)年進(jìn)行評價。六、說明:1、按學(xué)年對計分進(jìn)行排序,評比出年度先進(jìn)教研組(中學(xué)2個,高中2個,綜合組1個),相應(yīng)教研組的組長為優(yōu)秀教研組長。2、此考評方案直接與教研組長年度評優(yōu)評先進(jìn)行掛鉤。七、本方案解釋權(quán)在校長辦公會。金瑞第二中學(xué)附:教研組長考核評價表:教研組長考核評價表項目評價內(nèi)容權(quán)重分評價部門評分方法常規(guī)工作10分計劃總結(jié)4教研室無學(xué)期計劃、總結(jié)扣4分,不及時上交扣2分。參加會議3教研室會議遲到、早退每次扣1分,缺席扣3分。板報3教研室一等獎3分(6個);二等獎2分(8個);三等獎1分(6個)。教學(xué)質(zhì)量50分所在教研組學(xué)科教學(xué)質(zhì)量50教務(wù)處教研室競賽20分學(xué)科競賽10依據(jù)教研組內(nèi)老師學(xué)科競賽總得分排名:13名為一等得10分;46名為二等得7分;79名為三等得4分;組內(nèi)無獲獎則得0分。教研室技能競賽10依據(jù)教研組內(nèi)老師技能競賽總得分排名:13名為一等得10分;46名為二等得7分;79名為三等得4分;組內(nèi)無獲獎則得0分。教科研20分教學(xué)論文10依據(jù)教研組內(nèi)老師論文獲獎或發(fā)表總得分排名:13名為一等得10分;46名為二等得7分;79名為三等得4分;組內(nèi)無獲獎則得0分。教研室課題研究10依據(jù)教研組內(nèi)老師課題研究總得分排名:13名為一等得10分;46名為二等得7分;79名為三等得4分;組內(nèi)無獲獎則得0分。篇2:安淇中學(xué)教研組長考評細(xì)則安淇中學(xué)教研組長考評細(xì)則為激發(fā)教研組長的工作樂觀性,規(guī)范教研組長的工作行為,依據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)定,特訂立本考評細(xì)則。考評總分為100分。一、常規(guī)管理(20分)1.執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度,加強(qiáng)老師思想政治工作,組織老師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),研討課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,研究教學(xué)方法,開展教學(xué)活動,幫忙老師提高業(yè)務(wù)素養(yǎng),得5分。每學(xué)期至少組織全組老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)2次(以記錄為準(zhǔn)),每少一次扣1分。樂觀參加學(xué)?;虿块T組織的會議或?qū)W習(xí)活動,做好記錄,并如實(shí)向本組老師轉(zhuǎn)達(dá)會議或?qū)W習(xí)內(nèi)容,參會每少1次扣1分(以記錄為準(zhǔn))。2.訂立教研組工作計劃。依據(jù)學(xué)校工作計劃訂立本組工作計劃(含試驗(yàn)教學(xué)計劃),計劃應(yīng)做到目標(biāo)明確,切合實(shí)際,措施得力,布置合理,得5分。遲交工作計劃的扣1分,不交的為0分。3.做好學(xué)期末本組工作總結(jié)(含課題總結(jié)),得5分。遲交總結(jié)扣1分,不交的為0分。4.督查本組老師定時上交教學(xué)計劃和教學(xué)總結(jié),本組老師教學(xué)計劃與教學(xué)總結(jié)上交齊全的得5分,每缺1份扣1分。二、教學(xué)活動(40分)1.樂觀幫忙學(xué)校做好本組老師的教育教學(xué)考核,幫忙教務(wù)處、教科室檢查本組老師的備課和作業(yè)批改情況,得5分。不能完成任務(wù)的得0分。2.按學(xué)校要求進(jìn)行聽課和評課,完成聽課、評課任務(wù)的得10分;完成90%得8分,完成80%89%得6分,完成60%79%得4分,完成60%以下不得分。3.每學(xué)期至少在本組組織示范課、觀摩課、研討課、匯報課各一次,完成任務(wù)的得10分。每少一項扣2分。4.定時按質(zhì)完本錢學(xué)科各班級期中、期末制卷和閱卷工作,得10分。未定時完成或質(zhì)量較差的扣5分。5.本組老師能正常開展學(xué)科競賽輔導(dǎo),或引導(dǎo)學(xué)生開展課外活動,得5分。沒有開展學(xué)科競賽輔導(dǎo)或課外活動的得0分。三、教研活動(20分)1.主持課題研究,加5分。屬課題構(gòu)成員,直接參加課題研究得3分。引導(dǎo)本組老師開展課題研究的得2分。本組沒有課題的得0分。該項由教科室認(rèn)定。2.率領(lǐng)本組老師樂觀參加數(shù)字學(xué)校建設(shè),為新課程資源庫建設(shè)供應(yīng)素材,共享資源,采用集體備課和個性化備課相結(jié)合的方式,研制電子教案,且取得確定成績的得5分。該項由信息中心認(rèn)定。3.在省級及其以上刊物發(fā)表教育教學(xué)類文章得5分。組織本組老師為??珜憣W(xué)法引導(dǎo)類文章,每采用一篇加1分。4.圍繞新課程的實(shí)施和高考等開展教育教學(xué)類專題講座,每開展一次加2分,最高5分。四、教研組建設(shè)(20分)1.組織本組高級老師對青年老師開展傳幫帶工作,有固定的引導(dǎo)對象,有實(shí)在的引導(dǎo)方案,有正常的引導(dǎo)活動,以相關(guān)記錄為準(zhǔn),得10分。工作未落實(shí)的,每人扣1分。2.引導(dǎo)本組老師參加教學(xué)競賽,獲國家一、二、三等獎分別得10分、9分、8分,獲省一、二、三等獎分別得8分、7分、6分,獲市一、二、三等獎分別得6分、5分、4分,獲縣一等獎得2分。省、市、縣級教壇新星參照以上同等級的最高分計入。五、教研組長考評成績達(dá)不到前6名的,其所在教研組不能被評為先進(jìn)教研組。六、本條例經(jīng)安淇中學(xué)第六屆教代會第二次全體會議審議原則通過,并經(jīng)校長辦公擴(kuò)大會議決議,自發(fā)布之日起實(shí)施。篇3:郴州一完小骨干老師、優(yōu)秀教研組、教研組長考評方案州郴一完小骨干老師、優(yōu)秀教研組、教研組長考評方案一、引導(dǎo)思想為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校老師隊伍建設(shè),促進(jìn)老師專業(yè)化發(fā)展,充分調(diào)動老師的工作激情,依據(jù)有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,訂立本方案。二、考評程序和方法1、學(xué)校成立“校級骨干老師、優(yōu)秀教研組評審小組”,由校長、主管教學(xué)的副校長、教導(dǎo)處、教務(wù)處成員,政教主任和3名老師代表構(gòu)成。2、學(xué)??荚u小組每年年終,進(jìn)行校級骨干老師評審和認(rèn)定工作,每學(xué)期末進(jìn)行優(yōu)秀教研組評比工作。3、老師申報評定骨干老師,先由本人申請,按條件準(zhǔn)備相應(yīng)證件、料子和申請書。已獲市、區(qū)級骨干老師稱呼同時認(rèn)定為校級骨干老師。4、優(yōu)秀教研組評比,由各組的教研組長填寫評分表,并收集相關(guān)證件上交教導(dǎo)處。5、優(yōu)秀教研組分語文組、數(shù)學(xué)組、綜合組進(jìn)行評比,量化分最高的教研組為優(yōu)秀教研組,榮獲優(yōu)秀教研組的組長即為優(yōu)秀教研組長。6、校級骨干老師每屆任期一年,期滿時重新進(jìn)行考核認(rèn)定。三、骨干老師、優(yōu)秀教研組享受的待遇骨干老師:1、優(yōu)先參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和外出考察學(xué)習(xí),在省內(nèi)學(xué)習(xí)可以直接享受乘坐動車。(不用校長審批)2、同等條件下,在職稱評審、評優(yōu)選先、學(xué)校后備干部選拔中優(yōu)先。3、向市區(qū)教育行政部門介紹參加市區(qū)級骨干老師評審。4、學(xué)校每學(xué)年為其免費(fèi)訂閱教育報刊或?qū)I(yè)雜志一份(100元以內(nèi))。優(yōu)秀教研組:享受嘉獎金200元/期。優(yōu)秀教研組組長:1、享受嘉獎金60元/期。2、優(yōu)先參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和外出考察學(xué)習(xí)。3、同等條件下,在職稱評審、評優(yōu)選先、學(xué)校后備干部選拔中優(yōu)先。四、評比細(xì)則(一)骨干老師評比細(xì)則1、身心健康,家庭和順,與同事關(guān)系友善,樂于履行公民義務(wù)。2、自發(fā)遵守“中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范”,模范遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。3、學(xué)歷履歷。具有相應(yīng)合格學(xué)歷和相應(yīng)老師資格證,在一線教學(xué)崗位上連續(xù)任教3年以上,具有初級及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)。4、考核。近兩年年度考核均在稱職以上。5、教學(xué)方面。每學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測,所教學(xué)科的人平分、優(yōu)秀率及格率不低于城區(qū)一、四完小同學(xué)科同班級的總平均水平。6、教研方面。近兩年中,科研課題獲區(qū)級及以上嘉獎,或者40(含40歲)以上40歲以下老師有2篇以上教育教學(xué)論文(教案、課件、自制教具、個人作品等)獲區(qū)級及以上嘉獎,或者教學(xué)比武獲區(qū)級一等獎及市級以上嘉獎。7、輔導(dǎo)學(xué)生或引導(dǎo)老師方面。近兩年中,引導(dǎo)學(xué)生、老師參加區(qū)級以上競賽并獲獎,或者上校級以上示范課、開設(shè)專題講座、組織教研教改活動、區(qū)級以上經(jīng)驗(yàn)溝通等形式,對老師進(jìn)行引導(dǎo)與培訓(xùn)。(注:同一內(nèi)容在不同級別只取最高分)8、在評先評優(yōu)和選拔骨干老師中嚴(yán)格執(zhí)行人口計劃生育政策,違反計劃生育法律法規(guī)的,實(shí)行“一票否定”。(二)優(yōu)秀教研組評比細(xì)則1、定時上交各種資料(10分)。查每次上交資料記錄,不交者每人每次扣1分,遲交者每人每次扣0.5分。2、違反老師職業(yè)道德和教育行政部門有關(guān)規(guī)定,從事有償家教家養(yǎng)或受到黨紀(jì)、政紀(jì)處分的,一票否定。3、本組老師教學(xué)常規(guī)資料齊全且完成質(zhì)量高。此項記分公式:本組老師常規(guī)檢查總分本組老師人數(shù)=實(shí)得分。4、完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)好,成績名列全區(qū)一、二、三分別記5分、4分、2分。5、每承當(dāng)1次省級專題講座記10分、市級專題講座記5分、區(qū)級專題講座記4分、校本培訓(xùn)或校本教研專題講座記3分6、承當(dāng)市級公開課(示范課)1次記5分、縣級記4分、校級記3分;參加教學(xué)比武獲獎,國家級10分、省級8分、市級5分、區(qū)級4分、校級3分。7、有省級以上課題研究1個記10分、市級課題記8分、縣級課題6分、校本課題記5分。8、論文發(fā)表或獲獎1篇,國家級10分、省級9分、市級8分、區(qū)級5分。此項計分公式:論文總分本組老師人數(shù)=實(shí)得分。9、引導(dǎo)學(xué)生參加各種競賽,國家級6分、省級5分、市級4分、區(qū)級3分(要有

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