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ReadingforWriting學(xué)案AletterofrecommendationLearningobjectivesBytheendoftheclass,youwillableto:toknowwhatshouldbepayedattentiontowhenyouarerequiredtofinishaletterofrecommendation.tobeabletofinishthewritingbyyourselfbyusingsomeusefulphraseswhichyougetinthisclass.LearningproceduresActivity1.1)讀文章完成對應(yīng)練習(xí),挑出有用的短語、詞組,并分析文章體裁及內(nèi)容。語法填空:Dearfriends,Ifyouarelookingforawonderfulcitytotravel,I1.(high)recommendHangzhou.HangzhouisoneofthemostbeautifulcitiesinChinawhichcombinesthebeautyofnatureandtheprosperityofmodernity.Firstly,itisfamous2.thebreathtakingWestLake.Thecrystal-clearwaterofthelake,3.(surround)bylushmountainsandancienttrees,createsapicturesquescene.Youcantakealeisurelyboatrideonthelake,enjoyingthegentlebreezeandthebeautifulscenery.Itistrulyaparadiseforpeople4.lovenatureandtranquility.Secondly,Hangzhouisacityrichincultureandhistory.There5.(be)numeroushistoricalsitesandculturalheritages,suchastheLingyinTemple.TheancientarchitectureandprofoundBuddhistculturetherecanmakeyoufeelthelonghistoryandprofoundculturalconnotationsofthecity.Moreover,Hangzhouisalsoacityfullofinnovationanddevelopment.thedevelopmentofthedigitaleconomy,youcanexperiencethattheconvenienceandadvancedtechnology.6.(bring))bymodernizationhere.Thecity's7.(transport)isconvenient,andthelocalpeoplearefriendlyandhospitable.Inshort,Hangzhouisanidealtouristcitythatcanbringyou8.uniqueand9..(forget)travelexperience.Iamlookingforwardto10.(see)yousoon.2).自我感知Usefulphrases:Usefulphrases:1.2.3.4.5.......閱讀文章可知,本文的體裁為;所使用的人稱代詞為;文章時(shí)態(tài)是;并且其寫作內(nèi)容有對的介紹。在文章的排版中,本文主要有段落。第一段主要(作用);第二段主要是對的描寫;第三段是。Activity2.howtofinishthewritingActivity3.Exercises假設(shè)你是李華,你的英國朋友Maria給你來信,告訴你她特別喜歡中國,想來中國上大學(xué)。請你寫信給她推薦北京大學(xué)。內(nèi)容如下:寫信目的介紹北京大學(xué)表希望,表期待注意:1.寫作詞數(shù)應(yīng)為80左右;2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。DearMaria,
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