22青春萌動（學(xué)案）-2023-2024學(xué)年七年級道德與法治下冊學(xué)與練

第二課青春的心弦2.2青春萌動基礎(chǔ)知識·基礎(chǔ)知識·細梳理【知識點1異性朋友】青春期心理萌動的含義

步入青春期，一股從未有過的心潮悄然涌動，帶給我們一種特殊的，這是青春期的心理萌動。2.青春期心理萌動的表現(xiàn)（★重點）在異性面前，有的欲望，更加在意自己的形象，渴望得到異性的。3.與異性相處的意義（★重點、難點）（1）與異性相處，有助于我們了解異性的、情感特征。與異性交往，能從對方身上看到某些，這些品質(zhì)吸引著我們。（2)與異性交往是我們成長的一個重要方面，也是對我們的。異性之間的友誼，可能讓人敏感、遭到質(zhì)疑，但只要我們、言談得當、舉止得體，這份友誼就會成為我們青春美好的見證?！局R點2異性情感】正確認識對異性朦朧的情感（★重點）（1）相遇青春，我們心中開始萌發(fā)一些對異性朦朧的情感。這是青春成長中的。（2)在與異性交往的過程中，我們會因為對異性的、對美好的向往而愉悅，也容易把這種欣賞和向往理解為愛情。其實，這并不是真正的愛情。

5.正確認識愛情

愛情是一種高尚的情感。愛情意味著欣賞和，更需要和能力。6.正確對待對異性朦朧的情感面對生活中可能出現(xiàn)的朦朧的情感，我們應(yīng)該，理智處理。典型例題·典型例題·深講解【例1】對下列漫畫《保持距離》認識正確的是（）異性同學(xué)之間不會有正常的交往和真正的友誼

B.我們應(yīng)該努力尋求異性同學(xué)的尊重和友情

C.男女生的交往必然會發(fā)展成為“早戀”

D.初中生正在走向成熟，對于感情應(yīng)順其自然【解析】根據(jù)所學(xué)知識，男女同學(xué)交往要自然、適度、尊重、真誠，還要廣泛交往。B項說法正確，符合題意；A項說法錯誤，異性同學(xué)可以存在正常的交往和真正的友誼；C項說法錯誤，過于絕對；D項說法錯誤，我們要慎重對待男女同學(xué)之間的感情，理智處理。故選B.【例2】從懵懂到理性，從青澀到成熟，認識異性是成長中的必修課。為充分發(fā)揮與異性交往的積極作用，我們要（）①樹立正確的愛情觀，理智處理情感②珍視友誼，學(xué)習(xí)與異性相處的方法③嘗試早戀，豐富人生經(jīng)歷④自覺提升自我，增強責(zé)任意識A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④【解析】本題考查樹立正確男女交往觀相關(guān)知識。①男女生交往過程中應(yīng)適度交往，男女同學(xué)之間的情感需要慎重對待、理智選擇，樹立正確的愛情觀，理智處理情感，故①正確。②男女同學(xué)之間的交往，應(yīng)適度交往，異性交往的程度和方式要恰到好處，避免過分親昵，珍視友誼，學(xué)會與異性相處的方法，故②正確。③早戀有可能影響學(xué)習(xí)和身心健康，帶來一些心理負擔(dān)，使雙方受到不必要的傷害，減少與其他異性交往的機會，不利于交際圈的擴大，因此不應(yīng)以豐富人生經(jīng)驗為目的而嘗試早戀，故③錯誤。④在與異性相處時，我們要學(xué)會保護自己。增強自我保護意識，掌握自我保護的方法，以及良好自律，這是對自己最好的保護。故④正確。故選A項。解題思路·解題思路·巧點撥常見的有關(guān)青春期異性交往的錯誤認識1.在校園生活中，男生與女生應(yīng)該保持距離。（×）2.男生女生之間的交往必然會發(fā)展成“早戀”。（×）3.男生女生之間交往無須注意，不會有任何影響。（×）4.青春期對異性同學(xué)產(chǎn)生好感是不正常的。（×）5.青春期對異性的欣賞和向往就是愛情。（×）知識體系·知識體系·快構(gòu)建高效訓(xùn)練·高效訓(xùn)練·速提能一、選擇題1.“記得當時年紀小，你愛談天我愛笑?！鼻啻旱男@洋溢著濃濃同學(xué)之情。在青春期，與異性交往，其作用是（）

①我們要欣賞對方的優(yōu)勢②了解異性的思維方式、情感特征

③從異性身上學(xué)習(xí)某些優(yōu)秀品質(zhì)④我們應(yīng)該做到內(nèi)心坦蕩、適度交往

A.①②B.①③C.②③D.②④2.小麗在日記里寫道：“小明成績好、長得帥，很受女生的歡迎?？晌乙豢吹剿蛣e的女

生在一起就莫名其妙地生氣。我只對他一個人好，也希望他只對我一個人好。”小麗（）

A.這樣想是很自然的，不必大驚小怪

B.可以想辦法讓小明只對她一個人好

C.沒有正確認識青春期萌發(fā)的異性情感

D.可以想辦法阻止別的女生和小明交往3.下列屬于男女同學(xué)正常交往的有（）

①男女同學(xué)一起學(xué)跳校園交誼舞②女同學(xué)為男籃隊員們加油助威③男女同學(xué)一起到網(wǎng)吧玩游戲，夜不歸宿④男女班干部在一起組織班級活動A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④4.某校七年級（1）班發(fā)起了一場關(guān)于男女同學(xué)交往的討論。你認為下列觀點錯誤的是（）A.男女同學(xué)正常交往，是學(xué)習(xí)生活的重要組成部分B.要盡量避免過多的單獨相處或過分的熱情親近C.男女同學(xué)的交往對學(xué)習(xí)不會產(chǎn)生任何的影響D.男女同學(xué)的交往要自然、適度5.進入青春期，我們心中開始萌發(fā)一些對異性朦朧的情感，學(xué)會與異性同學(xué)交往更是我們成長中的重要課題。在校園里，男女同學(xué)的交往是個敏感的話題，處理不當不僅會影響學(xué)習(xí)，還會影響身心健康。對此認識正確的是（）①與異性交往要自然大方，無拘無束②男生女生正常交往有助于相互取長補短③青春期萌發(fā)的對異性朦朧的情感并不是愛情④要慎重對待、理智處理青春期的朦朧情感A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④二．非選擇題6.閱讀下列材料，回答問題。材料一在班級里，有的男生和女生之間似乎有一條無形的界限，被稱為“三八線”。在“三八線”上，男女同學(xué)不能對話，不能探討，誰要越過“三八線”，誰就會受到嘲諷和抨擊。對于男女同學(xué)的交往，有的人認為：男女有別，不應(yīng)該交往。材料二七年級的莉莉在日記中寫道：“我與班上某位男生很談得來，他興趣廣泛，知識豐富。在他的幫助下，我的英語和數(shù)學(xué)成績進步很快。我從來沒有得到過這樣可貴的幫助，所以我很敬佩他。課間，我經(jīng)常和他討論問題。課后，我們相互借閱書籍，彼此收獲很大。”（1)你怎樣評價上述兩個材料中男生女生的做法？（2）結(jié)合材料，談?wù)剳?yīng)如何與異性相處。參考答案一、選擇題（共5小題）1．【答案】C【解析】本題考查與異性交往的意義。②③:根據(jù)所學(xué)知識，與異性交往，有助于了解異性的思維方式、情感特征，從異性身上學(xué)習(xí)某些優(yōu)秀品質(zhì)，互相學(xué)習(xí)，取長補短，共同進步，故②③說法正確；①④:題文強調(diào)與異性交往的作用，我們要欣賞對方的優(yōu)勢；我們應(yīng)該做到內(nèi)心坦蕩、適度交往，都是強調(diào)做法，故①④說法錯誤；故選C項。2．【答案】C【解析】本題考查對異性情感的理解。男女生之間的情感需要慎重對待、理智處理，小麗的

想法是不恰當?shù)摹９蔬x：C。3.【答案】A【解析】本題考查與異性的正確交往。男女同學(xué)交往要內(nèi)心坦蕩、言談得當、舉止得體，①②④符合題意；“男女同學(xué)一起到網(wǎng)吧玩游戲，夜不歸宿”不僅沒有把握好異性交往的界限，而且不利于青少年健康成長，③不符合題意。故選：A。4．【答案】C【解析】本題考查異性交往的相關(guān)知識。A是異性交往的地位，B、D是異性交往的原則。男女同學(xué)的正常交往有助于身心健康發(fā)展，如果處理不當，則會遭到質(zhì)疑，影響學(xué)習(xí)和身心健康發(fā)展，C錯誤。故選：C。5.【答案】B【解析】本題考查異性交往。男女同學(xué)正常交往有助于我們了解異性的思維方式、情感特征，從而取長補短，完善自我。步入青春期，我們對異性產(chǎn)生朦朧的情感是正?，F(xiàn)象，但這并不是真正的愛情，因此我們要慎重對待、理智處理，②③④正確；與異性交往應(yīng)內(nèi)心坦蕩、言談得當、舉止得體，“無拘無束”說法錯誤，①排除。故選：B。二．材料題（共1小題）6．【答案】（1）①材料一中男生女生的做法錯誤，人為地分割了男生女生