2023年第十三師新星市教師考試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年第十三師新星市教師考試真題（滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.選擇課程內(nèi)容要注意選擇某種能同時(shí)達(dá)到多種目標(biāo)的內(nèi)容，以減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，同時(shí)避免達(dá)成同一目標(biāo)的重復(fù)性?xún)?nèi)容。這體現(xiàn)了課程內(nèi)容選擇的（）原則。A.整體性原則B.效用性原則C.經(jīng)濟(jì)性原則D.滿(mǎn)足性原則【答案】：C2.“人的發(fā)展是個(gè)體的內(nèi)在因素與外部環(huán)境在個(gè)體活動(dòng)中相互作用的結(jié)果”。這一觀(guān)點(diǎn)屬于個(gè)體發(fā)展上的（）。A.多因素相互作用論B.外鑠論C.三因素論D.內(nèi)發(fā)論【答案】：A3.有些課題主要包含高度結(jié)構(gòu)性的知識(shí)和技能(如數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、計(jì)算、語(yǔ)法等)，如果教學(xué)目標(biāo)是要求學(xué)生盡快地掌握這種知識(shí)和技能，則宜于采用（）。A.以學(xué)生為中心的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)B.師生互動(dòng)策略C.合作學(xué)習(xí)策略D.以教師為中心的講授策略【答案】：D4.一般來(lái)說(shuō)，小學(xué)階段相當(dāng)于人生發(fā)展的（）。A.青年期B.童年期C.幼兒期D.少年期【答案】：B5.教師在職業(yè)活動(dòng)中要處理好各種各樣的關(guān)系，其中最核心的關(guān)系是（）。A.師教關(guān)系B.師長(zhǎng)關(guān)系C.同事關(guān)系D.師生關(guān)系【答案】：D6.張老師每次和別人說(shuō)起自己的職業(yè)，都會(huì)充滿(mǎn)自豪感。這說(shuō)明張老師處于（）。A.教師職業(yè)角色內(nèi)化階段B.教師職業(yè)角色認(rèn)同階段C.教師職業(yè)角色認(rèn)知階段D.教師職業(yè)角色信念階段【答案】：D7.個(gè)體身心發(fā)展的互補(bǔ)性要求教育者要做到（)A.教學(xué)相長(zhǎng)B.相互街接C.長(zhǎng)善救失D.循序漸進(jìn)【答案】：C8.教師的產(chǎn)生和發(fā)展首先是以（）為基礎(chǔ)的A.人類(lèi)社會(huì)活動(dòng)B.人類(lèi)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)C.人類(lèi)文藝活動(dòng)D.人類(lèi)教育活動(dòng)【答案】：D9.不同時(shí)期的教育表現(xiàn)出各自不同的特點(diǎn)。下列選項(xiàng)中，符合古代形態(tài)特點(diǎn)的是（）。A.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合B.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相融合C.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相分離D.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相對(duì)立【答案】：C10.教育是人類(lèi)有目的地培養(yǎng)人的一種社會(huì)活動(dòng)，是傳承文化，傳遞生產(chǎn)與社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)的一種途徑，狹義的教育主要是指（）。A.學(xué)校教育B.社會(huì)教育C.啟蒙教育D.家庭教育【答案】：A11.有些學(xué)生常常會(huì)出現(xiàn)“好心辦壞事”的現(xiàn)象，即動(dòng)機(jī)和結(jié)果不一致。這是由于沒(méi)有掌握（）。A.道德知識(shí)B.抗誘惑能力C.道德行為技能D.道德信念【答案】：C12.蔡元培說(shuō)“知教教育者，語(yǔ)與其受起法，無(wú)寧尚自然；與其求劃一，無(wú)寧展廣性?！边@句話(huà)反應(yīng)了教育的（）。A.循序漸進(jìn)B.理論聯(lián)系實(shí)際C.尊重兒童發(fā)展規(guī)律D.正面教育為主【答案】：C13.蘇霍姆林斯基說(shuō)：“只有集體和教師首先看到學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)生才能產(chǎn)生上進(jìn)心?！边@句話(huà)提示教師要（）。A.對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)B.團(tuán)結(jié)和關(guān)心學(xué)生C.尊重和欣賞學(xué)生D.對(duì)學(xué)生因材施教【答案】：C14.盧梭倡導(dǎo)的一種德育方法是（）。A.順其自然法B.激勵(lì)法C.獎(jiǎng)懲法D.自然后果法【答案】：D15.《論靈魂》是歷史上第一部論述各種心理現(xiàn)象的著作，它的作者是（）。A.亞里士多德B.蘇格拉底C.孔子D.柏拉圖【答案】：A16.為了減少誤差，（）在編制、施測(cè)、評(píng)分以及解釋等方面都必須遵循一套系統(tǒng)的程序。A.測(cè)驗(yàn)B.評(píng)價(jià)C.測(cè)量D.評(píng)估【答案】：A17.一切受人民歡迎、對(duì)人民有深刻影響的藝術(shù)作品,從本質(zhì)上說(shuō),都必須既反映人民精神世界又引領(lǐng)人民精神生活,都必須在人民的偉大中獲得藝術(shù)的偉大?？梢?jiàn),優(yōu)秀的文化（）。A.彰顯時(shí)代的精神,創(chuàng)造時(shí)代的未來(lái)B.源于時(shí)代的智慧,推動(dòng)時(shí)代的前進(jìn)C.反映時(shí)代的潮流,決定時(shí)代的走向D.源于時(shí)代的實(shí)踐,引導(dǎo)時(shí)代的發(fā)展【答案】：D18.村民楊天法和黃小妹結(jié)婚后，生育一對(duì)子女。為了子女的姓氏，夫妻爭(zhēng)論。依法（）。A.子女只能隨母姓B.子女可以隨父姓，也可以隨母姓C.兒子只能隨父姓，女兒可以隨母姓D.子女只能隨父姓【答案】：B19.莎士比亞的四大悲劇是（）。A.《哈姆雷特》《羅密歐與茱莉葉》《威尼斯商人》《麥克白》B.《羅密歐與茱莉葉》《哈姆雷特》《李爾王》《奧賽羅》C.《羅密歐與茱莉葉》《哈姆雷特》《第十二夜》《李爾王》D.《哈姆雷特》《奧賽羅》《麥克白》《李爾王》【答案】：D20.2013年“雙十一”，24小時(shí)內(nèi)消費(fèi)者在天貓和淘寶上消費(fèi)了350多億元。網(wǎng)購(gòu)井噴的時(shí)代正在撲面而來(lái)。對(duì)于網(wǎng)購(gòu)的認(rèn)識(shí)，下列說(shuō)法正確的是（）。A.網(wǎng)購(gòu)促使人們的消費(fèi)方式不斷改變B.網(wǎng)購(gòu)可以減少現(xiàn)金流量，防止通貨膨脹C.網(wǎng)購(gòu)意味著電子貨幣將代替紙幣，使貨幣職能發(fā)生改變D.網(wǎng)購(gòu)只需要觀(guān)念上的貨幣，而不需要現(xiàn)實(shí)的貨幣【答案】：A21.梁?jiǎn)⒊f(shuō)“初讀《定庵文集》若受電然”，《定庵文集》的作者是：（）A.黃遵憲B.龔自珍C.顧炎武D.魏源【答案】：B22.豪放派是宋詞的一個(gè)流派，與婉約派并稱(chēng)為宋詞兩大詞派，下列不屬于豪放派代表人物的作品是（）。A.《雨霖鈴·寒蟬凄切》B.《江城子·密州出獵》C.《念奴嬌·赤壁懷古》D.《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》【答案】：A23.依據(jù)決策的層面不同，決策可分為（）。A.高層決策、中層決策和基層決策B.戰(zhàn)略性決策和戰(zhàn)術(shù)性決策C.確定型決策、風(fēng)險(xiǎn)型決策和非確定性決策D.單目標(biāo)決策和多目標(biāo)決策【答案】：B24.《XX市人民政府關(guān)于清理整頓本市道路上指示牌的公告》的寫(xiě)法有誤，錯(cuò)誤之處是：A.文種選用錯(cuò)誤B.發(fā)文機(jī)關(guān)錯(cuò)誤C.事由部分不清楚D.介詞“關(guān)于”多余【答案】：A25.最新研究成果認(rèn)為，最初太陽(yáng)系中分布著大量的固態(tài)水，但是它們并未參與地球的形成，如今這些冰可以在彗星或碳質(zhì)球粒隕石中找到。地球上的水是很久以后才到達(dá)地球的，而且不是由來(lái)自遙遠(yuǎn)的太陽(yáng)系邊緣的彗星帶來(lái)的，而是來(lái)自更近的地方--火星與木星之間的小行星帶。與這段文字的意思相符的一項(xiàng)是（）。A.地球上的水與火星的成分相同B.地球在剛誕生的時(shí)候并沒(méi)有水C.地球上的水來(lái)自太陽(yáng)系的邊緣D.地球上的水來(lái)自碳質(zhì)球粒隕石【答案】：B26.人類(lèi)是一種文化動(dòng)物。人類(lèi)的行為不僅被先天的生物本能所決定，而且也受到后天的文化和社會(huì)等諸多因素的影響。愛(ài)美之心，人皆有之。然而，任何美妙的東西背后，都有并不美好的本質(zhì)或起源，不管你是否能意識(shí)到。美麗往往是謊言，而實(shí)話(huà)往往很難聽(tīng)。瀏覽網(wǎng)頁(yè)，你可能被華麗的頁(yè)面吸引。如果從瀏覽器的菜單中查看源代碼，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一堆亂七八糟的東西，對(duì)你來(lái)說(shuō)，沒(méi)有任何意義。這段文字表達(dá)的主要意思是（）A.人類(lèi)的行為受到后天的文化和社會(huì)等諸多因素的影響B(tài).美麗往往是謊言，而實(shí)話(huà)往往很難聽(tīng)C.任何美妙的東西背后，都有并不美好的本質(zhì)或起源D.人類(lèi)是一種文化動(dòng)物【答案】：C27.下列各組中加點(diǎn)字的讀音相同的一組是：A.掮客B.嘩變C.盥洗D.喟嘆【答案】：C28.“早教”最早起源于德國(guó)，是讓孩子在游戲和與父母的交往過(guò)程中獲得身體、情感、智力、人格、精神等多方面的協(xié)調(diào)發(fā)展與健康成長(zhǎng)的互動(dòng)式活動(dòng)。簡(jiǎn)單說(shuō)就是一種用親子互動(dòng)的方式，旨在促進(jìn)孩子成長(zhǎng)的活動(dòng)。中國(guó)家庭的“早教”卻是另一番樣子。在一項(xiàng)針對(duì)“早教”的調(diào)査中發(fā)現(xiàn)，幼兒階段的超前教育主要集中在識(shí)字、閱讀、計(jì)算機(jī)和英語(yǔ)口語(yǔ)等。除了不少幼兒園在特色班里已有涉及，家長(zhǎng)更多的則是花時(shí)間帶孩子參加業(yè)余培訓(xùn)班，在語(yǔ)文、英語(yǔ)和數(shù)學(xué)上下工夫。這段文字意在說(shuō)明（）。A.中國(guó)“早教”更注重知識(shí)學(xué)習(xí)B.“早教”在中國(guó)已經(jīng)偏離本源C.中國(guó)“早教”與德國(guó)的不同點(diǎn)D.中國(guó)“早教”不利于孩子成長(zhǎng)【答案】：B29.定義：①靜止人口：指一個(gè)總?cè)丝跀?shù)長(zhǎng)期保持不變的人口，需每年出生人口數(shù)與死亡人口數(shù)總量相等及年齡構(gòu)成不變的人口群。②現(xiàn)有人口：指在規(guī)定的普査標(biāo)準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)上，普查區(qū)內(nèi)實(shí)際居留的人口，不問(wèn)其是否經(jīng)常住在普查區(qū)內(nèi)或居住時(shí)間的長(zhǎng)短。③戶(hù)籍人口：指公民依照《中華人民共和國(guó)戶(hù)口登記條例》，已在經(jīng)常居住區(qū)內(nèi)的戶(hù)口登記機(jī)關(guān)登記為常住人口的人，即戶(hù)口本上登記的人口。典型例證：(1)某市對(duì)一個(gè)社區(qū)進(jìn)行了詳細(xì)的人口調(diào)査，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，該社區(qū)在過(guò)去五年中，每年的總?cè)丝跀?shù)是完全相同的，并且出生的嬰兒的性別比例也差不多。(2)小邱帶著妻兒一起去某地旅游，為了節(jié)省開(kāi)支，在景區(qū)內(nèi)的農(nóng)家住下來(lái)，居住期間，適逢當(dāng)?shù)馗闳丝谄詹?，小邱一家都登記注?cè)。(3)趙某一年前跳槽來(lái)到南京某公司工作，在某小區(qū)買(mǎi)了80平方米的住宅，趙某用兩天把自己的妻兒從老家接來(lái)，打算在此居住一段時(shí)間。上述典型例證與定義存在對(duì)應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有（）。A.1個(gè)B.0個(gè)C.2個(gè)D.3個(gè)【答案】：C30.人名是一個(gè)人特有名詞，稍有不慎，就會(huì)張冠李戴。有時(shí)甚至造成不必要的誤會(huì)。記得有一位領(lǐng)導(dǎo)退休前參與編纂了一部專(zhuān)著，但編輯竟將他名字的“驊”，除掉了“馬”字旁，被人譏笑為“下馬了”，為此鬧得很不愉快。曾幾何時(shí)，筆者也曾深受其害，有人將敝姓“裴”誤作“斐”，我就起筆名“斐祎”，又被人誤為“斐偉”。后更名為“飛翼”，有人仍誤作為“飛冀”，真讓人哭笑不得。怎樣才能不出錯(cuò)，竊以為，一個(gè)辦法，少一點(diǎn)應(yīng)酬，多一點(diǎn)知識(shí)的積累；再就是，有疑問(wèn)，多查詢(xún)；信不足，多請(qǐng)教；付梓前，多給專(zhuān)家看。當(dāng)然，還有一個(gè)最笨也最可靠的辦法，那就是認(rèn)真再認(rèn)真，細(xì)心再細(xì)心！文段意在強(qiáng)調(diào)（）。A.如何減少在文字方面出錯(cuò)的方法B.多積累、多請(qǐng)教，并且認(rèn)真、細(xì)心地學(xué)習(xí)以減少文字錯(cuò)誤C.寫(xiě)錯(cuò)人名會(huì)造成許多不必要的麻煩D.我們?cè)趯?xiě)人名時(shí)應(yīng)仔細(xì)觀(guān)察，確保名字正確無(wú)誤【答案】：B31.一只小豬、一只綿羊和一頭乳牛，被關(guān)在同一個(gè)欄里。有一次，牧人捉住小豬，他大聲號(hào)叫，猛烈地抗拒。綿羊和乳牛討厭他的號(hào)叫，便說(shuō)他常常捉我們，我們并不大呼小叫。”小豬聽(tīng)了回答道捉你們和捉我完全是兩回事，他捉你們，只是要你們的毛和乳汁，但是捉住我，卻是要我的命呢!”

這則寓言說(shuō)明了一個(gè)什么道理？（）A.如人飲水，冷暖自知B.當(dāng)局者迷，旁觀(guān)者清C.仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智D.具體問(wèn)題，具體分析【答案】：A32.我國(guó)藏族的醫(yī)術(shù)稱(chēng)為藏醫(yī)，藏醫(yī)尤精于生理解剖。盛唐時(shí)，吐蕃已明確腦部所發(fā)出的“白脈”支配全身，并且知道血脈有動(dòng)、靜之分。當(dāng)時(shí)藏醫(yī)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)人類(lèi)胚胎發(fā)育在38周內(nèi)經(jīng)歷魚(yú)、龜、豬、人四個(gè)過(guò)程。這種重演生物進(jìn)化史上的魚(yú)綱、爬行綱、哺乳綱三階段的胚胎學(xué)識(shí)，為世界中世紀(jì)史上所僅有。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)（）。A.藏醫(yī)發(fā)展與胚胎學(xué)知識(shí)密切相關(guān)B.藏醫(yī)具有十分悠久的歷史傳統(tǒng)C.藏醫(yī)具有豐富的生理解剖知識(shí)D.藏醫(yī)在盛唐時(shí)期水平世界領(lǐng)先【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.轉(zhuǎn)變教師角色具體表現(xiàn)在（）。A.教師要從“授業(yè)”者轉(zhuǎn)向幫助學(xué)生“創(chuàng)業(yè)”的指導(dǎo)者B.教師要從“傳道”者轉(zhuǎn)向?qū)W生學(xué)習(xí)知識(shí)的引路人C.教師要從“解惑”者轉(zhuǎn)向使學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的啟發(fā)人D.教師要從“平等中的首席”轉(zhuǎn)向教學(xué)的控制者【答案】：ABC34.皮亞杰把兒童的道德發(fā)展劃分為（）。A.權(quán)威階段B.自我中心階段C.公正階段D.可逆性階段【答案】：ABCD35.下列屬于勞動(dòng)起源說(shuō)的代表人物的有（）。A.利托爾諾B.孟祿C.凱洛夫D.米丁斯基【答案】：CD36.潛心教書(shū)育人職業(yè)行為的具體要求（）。A.以身作則、為人師表B.堅(jiān)持育人為本、C.遵循教育規(guī)律，D.遵循學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，【答案】：BCD37.人的心理是（）。A.客觀(guān)現(xiàn)實(shí)的反映B.腦的功能C.主觀(guān)映象D.大腦活動(dòng)的產(chǎn)品【答案】：ABC38.嫉妒會(huì)毀滅人的上進(jìn)心，使人際關(guān)系緊張，有損身心健康?？朔@一心理狀態(tài)的措施有（）。A.提高自己的能力B.發(fā)掘自身的潛能C.培養(yǎng)豁達(dá)的心態(tài)D.采取適當(dāng)?shù)膶?duì)策【答案】：BCD39.職業(yè)道德行為養(yǎng)成的作用有（）。A.促進(jìn)事業(yè)發(fā)展B.抵制不正之風(fēng)C.提高全面素質(zhì)D.實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值【答案】：ABCD40.教育活動(dòng)的基本構(gòu)成要素包括（）。A.教育影響B(tài).教育者C.教材D.受教育者【答案】：ABD41.下列屬于中國(guó)古代學(xué)校教育內(nèi)容中“六藝”的有（）。A.御B.禮C.樂(lè)D.射【答案】：ABCD42.教師良好的意志品質(zhì)主要體現(xiàn)在（）。A.明確的目的性B.解決矛盾的堅(jiān)定、沉著、耐心和自制力C.處理問(wèn)題的果斷性和堅(jiān)定性D.充沛的精力和頑強(qiáng)的毅力【答案】：ABCD43.下列有關(guān)公文知識(shí)的表述，錯(cuò)誤的有（）。A.行文關(guān)系決定了行文方向，是行文制度的核心B.通報(bào)適用于公布社會(huì)各有關(guān)方面應(yīng)遵守或者周知的事項(xiàng)C.多級(jí)行文是上行文中最基本的行文方式D.公文的版記部分包括簽發(fā)人、附注等內(nèi)容【答案】：BCD44.黨的十五大明.確提出，以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展，是我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的一項(xiàng)基本經(jīng)濟(jì)制度。公有制的主體地位主要體現(xiàn)在（）。A.公有資產(chǎn)在社會(huì)總資產(chǎn)中占優(yōu)勢(shì)B.國(guó)有經(jīng)濟(jì)控制國(guó)民經(jīng)濟(jì)命脈C.國(guó)有經(jīng)濟(jì)與私營(yíng)經(jīng)濟(jì)相互滲透D.國(guó)有經(jīng)濟(jì)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展起主導(dǎo)作用【答案】：ABD45.下列關(guān)于赤潮的敘述，正確的有（）。A.赤潮是由海藻家族中的赤潮藻在特定環(huán)境條件下爆發(fā)性的繁殖造成的B.赤潮是一種無(wú)害生態(tài)現(xiàn)象C.所有的赤潮都是紅色的D.有些赤潮生物會(huì)分泌出粘液，粘在魚(yú)、蝦等生物的鰓上，妨礙呼吸，導(dǎo)致其窒息死亡【答案】：AD46.公文就其使用范圍而言，又可分為專(zhuān)用公文和通用公文兩大類(lèi)，下列屬于專(zhuān)用公文的有（）。A.通報(bào)B.會(huì)議報(bào)告C.起訴書(shū)D.國(guó)書(shū)【答案】：CD47.根據(jù)2014年7月1日起開(kāi)始施行的《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》，在下列哪種情況下，事業(yè)單位可以解除聘用合同？（）。A.事業(yè)單位工作人員連續(xù)曠工15個(gè)工作日B.事業(yè)單位工作人員1年內(nèi)累計(jì)曠工超過(guò)30個(gè)工作日C.事業(yè)單位人員受到