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《應用統(tǒng)計學專業(yè)畢業(yè)實習》教學大綱課程名稱:畢業(yè)實習英文名稱:GraduationFieldWork課程編號:F094094721學分:3總學時/課內實踐學時:3周/課內實驗學時0+課內上機學時0+其他實踐學時3周課程性質:必修課程開課單位:數(shù)理科學與工程學院統(tǒng)計系基層教學組織適應對象:應用統(tǒng)計學專業(yè)課程簡介畢業(yè)實習是應用統(tǒng)計學專業(yè)的一門重要實踐課程,旨在讓學生在畢業(yè)前能夠通過實際工作實習經驗,鞏固所學知識,提升實踐能力,為順利就業(yè)和職業(yè)發(fā)展做好準備。畢業(yè)實習內容包括參與相關企業(yè)或機構的實際工作項目,熟悉工作流程和操作方法,完成實習任務并撰寫實習報告。畢業(yè)實習課程采用實地實習、實際操作、導師指導等教學方式,通過實習報告撰寫等形式評定學生實習表現(xiàn)和成果。畢業(yè)實習貼近職場實際,注重實踐操作能力的培養(yǎng),加強學生與企業(yè)的聯(lián)系和合作,促進學生的職業(yè)素養(yǎng)和綜合能力提升。在此過程中,教師將培養(yǎng)學生愛國主義情懷,引導學生樹立正確的政治思想,加強職業(yè)道德和社會責任意識的培養(yǎng),促進學生的思想道德素質和社會責任感的提升。通過實習過程中的思政教育,引導學生注重職業(yè)操守和團隊合作,培養(yǎng)學生積極向上的職業(yè)態(tài)度和社會責任感。Graduationpracticeisanimportantpracticalcourseforappliedstatisticsmajors.Itaimstoenablestudentstoconsolidatetheirknowledgeandimprovetheirpracticalabilitythroughpracticalworkexperiencebeforegraduation,soastoprepareforsmoothemploymentandcareerdevelopment.Thegraduationinternshipincludesparticipatingintheactualworkprojectsofrelevantenterprisesorinstitutions,gettingfamiliarwiththeworkprocessandoperationmethods,completingtheinternshiptasksandwritingtheinternshipreport.Thegraduationpracticecourseadoptsfieldpractice,practicaloperation,tutorguidanceandotherteachingmethods,andevaluatesstudents'internshipperformanceandresultsbywritinginternshipreports.Thegraduationinternshipisclosetotheworkplacereality,paysattentiontothetrainingofpracticaloperationability,strengthensthecontactandcooperationbetweenstudentsandenterprises,andpromotestheimprovementofstudents'professionalqualityandcomprehensiveability.Inthisprocess,teacherswillcultivatestudents'patrioticfeelings,guidestudentstoestablishcorrectpoliticalthoughts,strengthenthecultivationofprofessionalethicsandsocialresponsibilityconsciousness,andpromotetheimprovementofstudents'ideologicalandmoralqualityandsocialresponsibility.Throughtheideologicalandpoliticaleducationintheprocessofinternship,studentsareguidedtopayattentiontoprofessionalethicsandteamwork,andtocultivatestudents'positiveprofessionalattitudeandsocialresponsibility.課程目標1.思政目標:激發(fā)學生愛國主義情懷。培養(yǎng)學生正確的政治思想,強化職業(yè)道德和社會責任意識,促進學生的思想道德素質和社會責任感的提升,塑造積極向上的職業(yè)態(tài)度和價值觀。2.知識目標:掌握所學專業(yè)知識與理論,能夠將理論知識應用于實際工作項目中。熟悉本專業(yè)業(yè)務范圍內的實際工作流程和操作技能,了解相關行業(yè)的工作規(guī)范和要求。了解職場環(huán)境和職業(yè)發(fā)展需求,具備適應職場要求的能力。3.能力目標:具備實際操作技能和解決問題的能力,能夠獨立完成實習任務。在實際工作項目中展現(xiàn)團隊合作精神和溝通協(xié)調能力。能夠分析并總結實習經驗和成果,具備撰寫實習報告的能力。Ideologicalandpoliticalgoals1:Arousestudents'patrioticfeelings.Cultivatestudents'correctpoliticalthoughts,strengthenprofessionalethicsandsocialresponsibilityawareness,promotestudents'ideologicalandmoralqualityandsocialresponsibility,andshapepositiveprofessionalattitudesandvalues.Knowledgegoals2:Mastertheprofessionalknowledgeandtheory,andbeabletoapplythetheoreticalknowledgetopracticalworkprojects.Familiarwiththeactualworkflowandoperationalskillswithintheprofessionalbusinessscope,understandtheworknormsandrequirementsoftherelatedindustry.Understandtheworkplaceenvironmentandcareerdevelopmentneeds,andhavetheabilitytoadapttotherequirementsoftheworkplace.Abilitygoals3:Havepracticalskillsandproblemsolvingabilitytocompleteinternshiptasksindependently.Demonstrateteamworkspiritandcommunicationandcoordinationabilityinactualworkprojects.Beabletoanalyzeandsummarizeinternshipexperienceandresults,andhavetheabilitytowriteinternshipreports.課程目標與畢業(yè)要求對應關系本課程的課程目標對應用統(tǒng)計學專業(yè)畢業(yè)要求指標點的支撐情況如表1所示:表1課程目標與畢業(yè)要求對應關系畢業(yè)要求指標點課程目標畢業(yè)要求1:知識要求1.3了解與智慧水利、智慧遙感等行業(yè)有關的自然科學、社會科學、工程技術領域的基本知識,能夠應用統(tǒng)計學理論分析并解決相關領域中的實際問題。2畢業(yè)要求2:能力要求2.4具有理論聯(lián)系實際的能力和一定的創(chuàng)新能力,具備自主學習、知識更新和自我發(fā)展的能力。3畢業(yè)要求3:素質要求3.1思想道德素質。具有正確的人生觀、價值觀和道德觀,愛國、誠信、友善、守法,具有高度的社會責任感;具有良好的心理素質和積極的人生態(tài)度。13.2知識素質。具有扎實的統(tǒng)計專業(yè)理論功底,具備與統(tǒng)計工作密切相關的數(shù)據分析和數(shù)據處理知識。2課程教學安排無課內實踐教學內容及要求畢業(yè)實習包括參與相關企業(yè)或機構的實際工作項目,熟悉工作流程和操作方法,完成實習任務并撰寫實習報告。了解應用統(tǒng)計學用于管理的范圍和前景。了解應用統(tǒng)計學的科學前沿發(fā)展。通過畢業(yè)實習讓學生對應用統(tǒng)計的應用范圍、發(fā)展過程、前景有一個全面的直觀的了解,使學生鞏固、深化和擴大所學的理論知識。課程考核與評價實習指導教師按專業(yè)實習要求并結合學生專業(yè)實習報告,給每位學生撰寫畢業(yè)實習評語,作出實習成績評定。實習報告包括實習目的和要求、實習主要內容和實習總結。具體標準如下:90-100分:實習時積極、主動、好學、實習任務完成好,有較強的實際動手能力,能熟練的掌握所從事的業(yè)務工作,并能提交高質量的實習報告,總體上能達到實習大綱的要求,實習態(tài)度認真,能認真完成指導老師布置的任務,并對實際問題提出合理化建議,受到實習單位普遍好評。80-89分:實習表現(xiàn)和完成實習任務較好,基本掌握所從事的業(yè)務工作,能按要求撰寫實習

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