數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)專業(yè)-培養(yǎng)方案

本科專業(yè)培養(yǎng)方案（數(shù)理科學(xué)與工程學(xué)院）專業(yè)名稱：數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)代碼：080910T學(xué)科門類：工學(xué)專業(yè)負(fù)責(zé)人：2024年5月

數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)方案（080910T）一、學(xué)制、修業(yè)年限及授予學(xué)位學(xué)制：4年，修業(yè)年限3-6年授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士二、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)堅(jiān)持“厚基礎(chǔ)、強(qiáng)實(shí)踐、重創(chuàng)新”的培養(yǎng)理念，注重?cái)?shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等學(xué)科的基礎(chǔ)理論，突出“校企合作”的辦學(xué)特色，培養(yǎng)具有數(shù)據(jù)科學(xué)思維及數(shù)據(jù)采集、存儲(chǔ)、處理、建模與分析的工程實(shí)踐能力，并能夠在大數(shù)據(jù)分析和挖掘、運(yùn)維和管理、系統(tǒng)開(kāi)發(fā)等領(lǐng)域工作的德智體美勞全面發(fā)展的復(fù)合型應(yīng)用人才。畢業(yè)生經(jīng)過(guò)5年左右的工程實(shí)踐與學(xué)習(xí)，達(dá)到如下預(yù)期目標(biāo)：目標(biāo)1.具備良好的綜合素養(yǎng)。能夠適應(yīng)京津冀區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展需要，綜合考慮法律、文化、道德、環(huán)境與可持續(xù)性發(fā)展等因素，具有健全的人格、良好的人文科學(xué)素養(yǎng)和心理素質(zhì)、高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。目標(biāo)2.具備扎實(shí)的自然科學(xué)和工程科學(xué)知識(shí)。能夠針對(duì)數(shù)據(jù)分析、大數(shù)據(jù)應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)過(guò)程中遇到的具體工程問(wèn)題進(jìn)行分析、測(cè)試和判斷，同時(shí)提出合理化建議和對(duì)策。目標(biāo)3.具備解決復(fù)雜工程問(wèn)題的能力。能夠緊跟大數(shù)據(jù)相關(guān)技術(shù)發(fā)展，合理選取并熟練使用現(xiàn)代工具、主流軟硬件平臺(tái)，進(jìn)行大數(shù)據(jù)應(yīng)用領(lǐng)域復(fù)雜工程問(wèn)題的需求分析、方案設(shè)計(jì)、模型建立、系統(tǒng)開(kāi)發(fā)、運(yùn)維和管理等相關(guān)工作。目標(biāo)4.具備良好的溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作精神和團(tuán)隊(duì)管理能力。具備多學(xué)科背景下的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)及有效表達(dá)、溝通和交流的能力，并能夠在團(tuán)隊(duì)或跨文化環(huán)境中作為核心成員發(fā)揮有效作用。目標(biāo)5.具備終身學(xué)習(xí)的能力。能夠適應(yīng)數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)及相關(guān)領(lǐng)域內(nèi)不同環(huán)境賦予的工作任務(wù)，主動(dòng)拓展自己的知識(shí)和能力，在不同的崗位上做出貢獻(xiàn)并獲得自身的可持續(xù)發(fā)展。三、畢業(yè)要求本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)時(shí)應(yīng)達(dá)到如下畢業(yè)要求：畢業(yè)要求1.工程知識(shí)應(yīng)用能力：具有扎實(shí)的數(shù)學(xué)與自然科學(xué)知識(shí)和工程基礎(chǔ)，系統(tǒng)地掌握數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)領(lǐng)域的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)，并綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決復(fù)雜工程問(wèn)題。畢業(yè)要求2.問(wèn)題分析能力：掌握統(tǒng)計(jì)與機(jī)器學(xué)習(xí)的基本方法，能夠綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)和數(shù)據(jù)科學(xué)的基本原理，對(duì)復(fù)雜的工程系統(tǒng)，識(shí)別問(wèn)題、描述問(wèn)題并通過(guò)文獻(xiàn)研究分析與大數(shù)據(jù)相關(guān)的工程問(wèn)題，以獲得有效結(jié)論。畢業(yè)要求3.設(shè)計(jì)/開(kāi)發(fā)解決方案能力：能夠設(shè)計(jì)出大數(shù)據(jù)應(yīng)用領(lǐng)域的復(fù)雜工程問(wèn)題的解決方案，具有數(shù)據(jù)采集、處理、分析、挖掘的能力，并能夠在設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識(shí)，考慮社會(huì)、健康、安全、法律、文化以及環(huán)境等多維度協(xié)同發(fā)展因素。畢業(yè)要求4.工程技術(shù)研究能力：能夠基于數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)原理并采用科學(xué)方法對(duì)大數(shù)據(jù)應(yīng)用領(lǐng)域的復(fù)雜工程問(wèn)題進(jìn)行研究，包括設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、分析與解釋數(shù)據(jù)、并通過(guò)信息綜合得到合理有效的結(jié)論。畢業(yè)要求5.使用現(xiàn)代工具能力：能夠針對(duì)大數(shù)據(jù)應(yīng)用領(lǐng)域的復(fù)雜工程問(wèn)題，開(kāi)發(fā)、選擇與使用恰當(dāng)?shù)募夹g(shù)、資源、現(xiàn)代信息技術(shù)工具，包括對(duì)大數(shù)據(jù)應(yīng)用領(lǐng)域的復(fù)雜工程問(wèn)題的預(yù)測(cè)與仿真，并能夠理解其局限性。畢業(yè)要求6.工程與社會(huì)：能夠基于數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)相關(guān)背景知識(shí)進(jìn)行合理分析，評(píng)價(jià)大數(shù)據(jù)工程實(shí)踐和復(fù)雜工程問(wèn)題解決方案可能對(duì)社會(huì)、健康、安全、法律以及文化的影響，并理解應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。畢業(yè)要求7.環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展：具有環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展意識(shí)，能夠理解和評(píng)價(jià)針對(duì)大數(shù)據(jù)應(yīng)用領(lǐng)域的復(fù)雜工程問(wèn)題的工程實(shí)踐對(duì)環(huán)境、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的影響。畢業(yè)要求8.職業(yè)規(guī)范：具有人文社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)公民道德水平和社會(huì)責(zé)任感，具備人文社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任感，能夠在大數(shù)據(jù)工程實(shí)踐中理解并遵守大數(shù)據(jù)工程職業(yè)道德和規(guī)范，履行責(zé)任。畢業(yè)要求9.個(gè)人和團(tuán)隊(duì)：具有健康的體魄和良好的綜合素質(zhì)，能夠正確理解多學(xué)科背景下團(tuán)隊(duì)中個(gè)體、團(tuán)隊(duì)成員以及負(fù)責(zé)人的角色，并承擔(dān)其責(zé)任與義務(wù)。畢業(yè)要求10.溝通與交流：具有溝通的能力、方法和技巧，能夠就大數(shù)據(jù)應(yīng)用領(lǐng)域的復(fù)雜工程問(wèn)題與業(yè)界同行及社會(huì)公眾進(jìn)行有效溝通和交流，包括撰寫報(bào)告及設(shè)計(jì)文稿，清晰表達(dá)和答辯；并具備一定的國(guó)際視野，能夠在跨文化背景下進(jìn)行溝通和交流。畢業(yè)要求11.項(xiàng)目管理能力：具有一定的項(xiàng)目管理知識(shí)和能力，能夠?qū)㈨?xiàng)目管理的原理和經(jīng)濟(jì)決策的方法用于大數(shù)據(jù)分析和挖掘、運(yùn)維和管理、系統(tǒng)開(kāi)發(fā)等領(lǐng)域，并能在多學(xué)科環(huán)境中應(yīng)用。畢業(yè)要求12.自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)能力：在數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)相關(guān)理論和技術(shù)不斷更新的背景下具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，具有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)發(fā)展的能力。畢業(yè)要求13.思想政治與德育：具有正確的人生觀、價(jià)值觀、道德觀，具有強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神和高度的社會(huì)責(zé)任感，具備良好的心理素質(zhì)、積極的人生態(tài)度。表1畢業(yè)要求及指標(biāo)點(diǎn)分解畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)1.工程知識(shí)應(yīng)用能力：具有扎實(shí)的數(shù)學(xué)與自然科學(xué)知識(shí)和工程基礎(chǔ)，系統(tǒng)地掌握數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)領(lǐng)域的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)，并綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決復(fù)雜工程問(wèn)題。1-1能夠利用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、工程基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行大數(shù)據(jù)工程問(wèn)題的表述；1-2能夠針對(duì)大數(shù)據(jù)工程問(wèn)題建立數(shù)學(xué)模型并求解；1-3能夠?qū)?shù)學(xué)、自然科學(xué)、工程基礎(chǔ)和大數(shù)據(jù)技術(shù)的專業(yè)知識(shí)用于復(fù)雜工程問(wèn)題的推演、分析和計(jì)算；1-4能夠?qū)?shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)相關(guān)知識(shí)用于大數(shù)據(jù)工程問(wèn)題解決方案的比較與綜合。2.問(wèn)題分析能力：掌握統(tǒng)計(jì)與機(jī)器學(xué)習(xí)的基本方法，能夠綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)和數(shù)據(jù)科學(xué)的基本原理，對(duì)復(fù)雜的工程系統(tǒng)，識(shí)別問(wèn)題、描述問(wèn)題并通過(guò)文獻(xiàn)研究分析與大數(shù)據(jù)相關(guān)的工程問(wèn)題，以獲得有效結(jié)論。2-1能夠運(yùn)用數(shù)學(xué)和自然科學(xué)的基本概念、原理和數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)的專業(yè)知識(shí)，識(shí)別和判斷復(fù)雜工程問(wèn)題的關(guān)鍵環(huán)節(jié)；2-2能夠基于數(shù)據(jù)科學(xué)相關(guān)科學(xué)原理和數(shù)學(xué)模型方法正確表達(dá)大數(shù)據(jù)應(yīng)用領(lǐng)域的復(fù)雜工程問(wèn)題；2-3能認(rèn)識(shí)到解決問(wèn)題有多種方案可選擇，會(huì)通過(guò)文獻(xiàn)研究尋求可替代的解決方案；2-4能運(yùn)用數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)的基本原理，借助文獻(xiàn)研究，分析過(guò)程的影響因素，獲得有效結(jié)論。3.設(shè)計(jì)/開(kāi)發(fā)解決方案能力：能夠設(shè)計(jì)出大數(shù)據(jù)應(yīng)用領(lǐng)域的復(fù)雜工程問(wèn)題的解決方案，具有數(shù)據(jù)采集、處理、分析、挖掘的能力，并能夠在設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識(shí)，考慮社會(huì)、健康、安全、法律、文化以及環(huán)境等多維度協(xié)同發(fā)展因素。3-1掌握大數(shù)據(jù)工程設(shè)計(jì)和產(chǎn)品開(kāi)發(fā)全周期、全流程的基本設(shè)計(jì)/開(kāi)發(fā)方法和技術(shù)，了解影響設(shè)計(jì)目標(biāo)和技術(shù)方案的各種因素；3-2能夠針對(duì)大數(shù)據(jù)特定的任務(wù)需求，完成大數(shù)據(jù)系統(tǒng)、模塊的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)；3-3能夠綜合利用數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)的專業(yè)知識(shí)和新技術(shù)，在針對(duì)復(fù)雜工程問(wèn)題的系統(tǒng)設(shè)計(jì)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識(shí)；3-4在大數(shù)據(jù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)中能夠綜合考慮社會(huì)、健康、安全、法律、文化及環(huán)境等制約因素。4.工程技術(shù)研究能力：能夠基于數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)原理并采用科學(xué)方法對(duì)大數(shù)據(jù)應(yīng)用領(lǐng)域的復(fù)雜工程問(wèn)題進(jìn)行研究，包括設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、分析與解釋數(shù)據(jù)、并通過(guò)信息綜合得到合理有效的結(jié)論。4-1能夠基于數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)原理，通過(guò)文獻(xiàn)研究或相關(guān)方法，調(diào)研和分析大數(shù)據(jù)應(yīng)用領(lǐng)域復(fù)雜工程問(wèn)題的解決方案；4-2能夠針對(duì)智能信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)、大數(shù)據(jù)技術(shù)應(yīng)用等大數(shù)據(jù)應(yīng)用領(lǐng)域的復(fù)雜工程問(wèn)題設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案、構(gòu)建實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)和測(cè)試平臺(tái)、獲得實(shí)驗(yàn)結(jié)果；4-3能夠?qū)Σ杉降膶?shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理、分析和解釋，并能通過(guò)信息綜合、算法設(shè)計(jì)得出有效結(jié)論。5.使用現(xiàn)代工具能力：能夠針對(duì)大數(shù)據(jù)應(yīng)用領(lǐng)域的復(fù)雜工程問(wèn)題，開(kāi)發(fā)、選擇與使用恰當(dāng)?shù)募夹g(shù)、資源、現(xiàn)代信息技術(shù)工具，包括對(duì)大數(shù)據(jù)應(yīng)用領(lǐng)域的復(fù)雜工程問(wèn)題的預(yù)測(cè)與仿真，并能夠理解其局限性。5-1掌握基本的大數(shù)據(jù)開(kāi)發(fā)環(huán)境的配置和應(yīng)用，熟練掌握軟件開(kāi)發(fā)語(yǔ)言(如Python、Java語(yǔ)言等)，并能夠運(yùn)用集成開(kāi)發(fā)環(huán)境進(jìn)行復(fù)雜程序設(shè)計(jì)；5-2能熟練運(yùn)用文獻(xiàn)檢索工具獲取大數(shù)據(jù)應(yīng)用領(lǐng)域理論與技術(shù)的最新進(jìn)展以及資源；5-3具備使用大數(shù)據(jù)平臺(tái)以及軟件對(duì)復(fù)雜工程問(wèn)題進(jìn)行仿真的能力，理解其使用要求、運(yùn)用范圍和局限性。6.工程與社會(huì)：能夠基于數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)相關(guān)背景知識(shí)進(jìn)行合理分析，評(píng)價(jià)大數(shù)據(jù)工程實(shí)踐和復(fù)雜工程問(wèn)題解決方案可能對(duì)社會(huì)、健康、安全、法律以及文化的影響，并理解應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。6-1了解數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)相關(guān)的方針、政策、法律與倫理；6-2能夠分析和評(píng)價(jià)大數(shù)據(jù)工程實(shí)踐對(duì)社會(huì)、健康、安全、法律、文化的影響，以及這些制約因素對(duì)項(xiàng)目實(shí)施的影響；6-3在熟悉相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)體系及法律法規(guī)政策的基礎(chǔ)上，能夠理解數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)專業(yè)工程實(shí)踐和復(fù)雜工程實(shí)施過(guò)程中應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，堅(jiān)持公眾利益優(yōu)先。7.環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展：具有環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展意識(shí)，能夠理解和評(píng)價(jià)針對(duì)大數(shù)據(jù)應(yīng)用領(lǐng)域的復(fù)雜工程問(wèn)題的工程實(shí)踐對(duì)環(huán)境、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的影響。7-1理解環(huán)境保護(hù)和社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的理念和內(nèi)涵；7-2能夠站在環(huán)境保護(hù)和社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的角度思考大數(shù)據(jù)工程實(shí)踐的可持續(xù)性，評(píng)價(jià)產(chǎn)品周期中可能對(duì)人類和環(huán)境造成的損害和隱患。8.職業(yè)規(guī)范：具有人文社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)公民道德水平和社會(huì)責(zé)任感，具備人文社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任感，能夠在大數(shù)據(jù)工程實(shí)踐中理解并遵守大數(shù)據(jù)工程職業(yè)道德和規(guī)范，履行責(zé)任。8-1具有正確價(jià)值觀，理解個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系，了解中國(guó)國(guó)情；8-2理解誠(chéng)實(shí)公正、誠(chéng)信守則的工程職業(yè)道德和規(guī)范，并能在工程實(shí)踐中自覺(jué)遵守；8-3理解大數(shù)據(jù)工程師對(duì)公眾的安全、健康和福祉，以及環(huán)境保護(hù)的社會(huì)責(zé)任，能夠在工程實(shí)踐中自覺(jué)履行責(zé)任。9.個(gè)人和團(tuán)隊(duì)：具有健康的體魄和良好的綜合素質(zhì)，能夠正確理解多學(xué)科背景下團(tuán)隊(duì)中個(gè)體、團(tuán)隊(duì)成員以及負(fù)責(zé)人的角色，并承擔(dān)其責(zé)任與義務(wù)。9-1有良好的身心素質(zhì)，能夠勝任團(tuán)隊(duì)成員角色，完成團(tuán)隊(duì)分配的工作；9-2能夠主動(dòng)與其他學(xué)科背景的成員合作開(kāi)展工作；9-3具有一定的人際交往能力，能組織團(tuán)隊(duì)成員開(kāi)展工作，并進(jìn)行合理的決策。10.溝通與交流：具有溝通的能力、方法和技巧，能夠就大數(shù)據(jù)應(yīng)用領(lǐng)域的復(fù)雜工程問(wèn)題與業(yè)界同行及社會(huì)公眾進(jìn)行有效溝通和交流，包括撰寫報(bào)告及設(shè)計(jì)文稿，清晰表達(dá)和答辯；并具備一定的國(guó)際視野，能夠在跨文化背景下進(jìn)行溝通和交流。10-1能及時(shí)跟蹤大數(shù)據(jù)及相關(guān)行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r，并就當(dāng)前的熱點(diǎn)問(wèn)題發(fā)表自己的見(jiàn)解；10-2具有良好的表達(dá)能力和專業(yè)的描述方式，能夠與業(yè)界同行及社會(huì)公眾進(jìn)行準(zhǔn)確、高效的溝通和交流；10-3具有一定的國(guó)際視野和專業(yè)英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫能力，能夠進(jìn)行跨文化溝通和交流；10-4能夠在大數(shù)據(jù)工程實(shí)踐和研究活動(dòng)中根據(jù)需要撰寫工作報(bào)告、設(shè)計(jì)文檔，以及口頭匯報(bào)、演講、談判等。11.項(xiàng)目管理能力：具有一定的項(xiàng)目管理知識(shí)和能力，理解并掌握大數(shù)據(jù)工程管理原理與經(jīng)濟(jì)決策方法，并能在多學(xué)科環(huán)境中應(yīng)用。11-1理解工程活動(dòng)的管理原理，把握資源分配和經(jīng)濟(jì)評(píng)估的原則，并掌握大數(shù)據(jù)領(lǐng)域復(fù)雜工程問(wèn)題決策的方向和方法；11-2了解大數(shù)據(jù)系統(tǒng)工程及產(chǎn)品全周期、全流程的成本構(gòu)成，理解其中涉及的工程管理與經(jīng)濟(jì)決策問(wèn)題；11-3能夠在多學(xué)科環(huán)境下(包括模擬環(huán)境)，在設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)解決方案的過(guò)程中，運(yùn)用工程管理與經(jīng)濟(jì)決策方法。12.自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)能力：在數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)相關(guān)理論和技術(shù)不斷更新的背景下具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，具有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)發(fā)展的能力。12-1能夠認(rèn)識(shí)堅(jiān)持探索和不斷學(xué)習(xí)的必要性，具有理論聯(lián)系實(shí)際、自主學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力；12-2具備終身學(xué)習(xí)的知識(shí)基礎(chǔ)，掌握自主學(xué)習(xí)的方法，了解拓展知識(shí)和能力的途徑；12-3了解大數(shù)據(jù)相關(guān)技術(shù)與理論的重要進(jìn)展和前沿動(dòng)態(tài)，能夠在新的形勢(shì)下針對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展的需求，采用合適的方法，自主學(xué)習(xí)，適應(yīng)發(fā)展。13.思想政治與德育：具有正確的人生觀、價(jià)值觀、道德觀，具有強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神和高度的社會(huì)責(zé)任感，具備良好的心理素質(zhì)、積極的人生態(tài)度。13-1具備良好的心理素質(zhì)和人生態(tài)度，積極向上；13-2具有愛(ài)國(guó)主義情懷，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗。四、專業(yè)主干課程（一）主干課程拓?fù)鋱D（二）課程體系結(jié)構(gòu)圖（三）主要實(shí)踐環(huán)節(jié)

五、課程計(jì)劃與畢業(yè)要求的對(duì)應(yīng)關(guān)系矩陣畢業(yè)要求1工程知識(shí)2問(wèn)題分析3設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)解決方案4工程技術(shù)研究能力5使用現(xiàn)代工具6工程與社會(huì)7環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展8職業(yè)規(guī)范9個(gè)人和團(tuán)隊(duì)10溝通與交流11項(xiàng)目管理12終身學(xué)習(xí)13思想政治與德育二級(jí)指標(biāo)點(diǎn)(1)(2)(3)(4)(1)(2)(3)(4)(1)(2)(3)(4)(1)(2)(3)(1)(2)(3)(1)(2)(3)(1)(2)(1)(2)(3)(1)(2)(3)(1)(2)(3)(4)(1)(2)(3)(1)(2)(3)(1)(2)思想道德與法治MMMHH中國(guó)近現(xiàn)代史綱要MM馬克思主義基本原理概論MM毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論MHLHH習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想概論MMHLHH形勢(shì)與政策M(jìn)MHHMMM思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)(1)-(2)MMH大學(xué)體育(1)-(4)H大學(xué)英語(yǔ)(1)-(4)HH大學(xué)語(yǔ)文M工程倫理HMMHM大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃MMHM大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)MMMMM創(chuàng)新方法與TRIZ理論MMM高等數(shù)學(xué)(1)-(2)HMM線性代數(shù)MMM概率論基礎(chǔ)MMMH數(shù)理統(tǒng)計(jì)MMMHH大學(xué)物理MM物理實(shí)驗(yàn)M數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)導(dǎo)論MM離散數(shù)學(xué)HHPython程序設(shè)計(jì)HHH數(shù)據(jù)采集與清洗MHMMMM應(yīng)用多元統(tǒng)計(jì)分析HMMML程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)(C語(yǔ)言)HM數(shù)據(jù)挖掘與機(jī)器學(xué)習(xí)HMMM數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)HHMM算法設(shè)計(jì)與分析MMM數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)概論MMMM分布式存儲(chǔ)與計(jì)算MMM操作系統(tǒng)HHM計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)MMM數(shù)據(jù)可視化MMMMM數(shù)值計(jì)算HMM數(shù)學(xué)建模訓(xùn)練MHMHMML時(shí)間序列分析MMMH數(shù)字圖像處理MMMJAVA程序設(shè)計(jì)MM人工智能基礎(chǔ)MM神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)與深度學(xué)習(xí)MMM專業(yè)外語(yǔ)HMM入學(xué)教育MM體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試M軍事理論M軍事技能H勞動(dòng)教育HHMM勞動(dòng)實(shí)踐MHHMM大學(xué)生心理健康教育MM數(shù)據(jù)挖掘與機(jī)器學(xué)習(xí)課程設(shè)計(jì)MMM神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)與深度學(xué)習(xí)課程設(shè)計(jì)MM數(shù)字圖像處理課程設(shè)計(jì)HM自然語(yǔ)言處理課程設(shè)計(jì)MMM生物與醫(yī)療大數(shù)據(jù)實(shí)踐MMMM經(jīng)濟(jì)與金融大數(shù)據(jù)實(shí)踐MMMM水利大數(shù)據(jù)實(shí)踐HHMMM科技寫作與文獻(xiàn)檢索實(shí)踐MMHHMMM認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)HMMHH生產(chǎn)實(shí)習(xí)MHMMHH畢業(yè)實(shí)習(xí)HMHMM畢業(yè)設(shè)計(jì)MHMHMM注：表中理論課程、實(shí)踐環(huán)節(jié)等，根據(jù)課程對(duì)各項(xiàng)畢業(yè)要求的支撐強(qiáng)度分別用“H（高）、M（中）、L（弱）”表示，支撐強(qiáng)度的含義是：該課程對(duì)畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)的訓(xùn)練強(qiáng)度。六、課程體系與學(xué)分要求本專業(yè)學(xué)生在校期間（第四年可在企業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)踐）必須修滿本培養(yǎng)方案所規(guī)定的180學(xué)分方能畢業(yè)。學(xué)生在規(guī)定的年限內(nèi)，修滿本方案規(guī)定的180學(xué)分，符合學(xué)校畢業(yè)要求，頒發(fā)全日制本科畢業(yè)證書；獲得畢業(yè)資格的學(xué)生，達(dá)到學(xué)校學(xué)位授予標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)校學(xué)位委員會(huì)審議，頒發(fā)工學(xué)學(xué)士學(xué)位證書。（一）數(shù)學(xué)與自然科學(xué)（共28學(xué)分，占總學(xué)分的15.6%）課程類別課程性質(zhì)課程名稱學(xué)分開(kāi)課學(xué)期公共必修課必修高等數(shù)學(xué)（1）5.51高等數(shù)學(xué)（2）5.52線性代數(shù)51概率論基礎(chǔ)33數(shù)理統(tǒng)計(jì)34大學(xué)物理2.52物理實(shí)驗(yàn)13專業(yè)選修課選修數(shù)值計(jì)算2.54合計(jì)28（二）工程基礎(chǔ)課程、專業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)類課程（共55.5學(xué)分，占總學(xué)分的30.8%）課程類別課程性質(zhì)課程名稱學(xué)分開(kāi)課學(xué)期工程基礎(chǔ)課程必修工程倫理0.55離散數(shù)學(xué)33專業(yè)基礎(chǔ)課程必修數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)導(dǎo)論11Python程序設(shè)計(jì)31程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)（C語(yǔ)言）3.52數(shù)據(jù)采集與清洗32數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)概論34數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)3.53計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)2.56操作系統(tǒng)2.54專業(yè)類課程必修數(shù)據(jù)挖掘與機(jī)器學(xué)習(xí)3.55專業(yè)外語(yǔ)27神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)