2024七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章有理數(shù)1.8有理數(shù)的乘法第2課時(shí)有理數(shù)的乘法運(yùn)算律習(xí)題課件新版冀教版_第1頁
2024七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章有理數(shù)1.8有理數(shù)的乘法第2課時(shí)有理數(shù)的乘法運(yùn)算律習(xí)題課件新版冀教版_第2頁
2024七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章有理數(shù)1.8有理數(shù)的乘法第2課時(shí)有理數(shù)的乘法運(yùn)算律習(xí)題課件新版冀教版_第3頁
2024七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章有理數(shù)1.8有理數(shù)的乘法第2課時(shí)有理數(shù)的乘法運(yùn)算律習(xí)題課件新版冀教版_第4頁
2024七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一章有理數(shù)1.8有理數(shù)的乘法第2課時(shí)有理數(shù)的乘法運(yùn)算律習(xí)題課件新版冀教版_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

冀教版七年級(jí)上第一章有理數(shù)1.8有理數(shù)的乘法第2課時(shí)有理數(shù)的乘法運(yùn)算律

01認(rèn)知基礎(chǔ)練02素養(yǎng)提升練目

錄CONTENTS名師點(diǎn)金運(yùn)用乘法運(yùn)算律的四點(diǎn)注意事項(xiàng):1.

運(yùn)用乘法交換律時(shí),交換因數(shù)的位置要連同符號(hào)一起交

換.

2.運(yùn)用分配律時(shí),要用括號(hào)外的數(shù)乘括號(hào)內(nèi)的每一個(gè)

數(shù),不能有遺漏.

3.可以逆用運(yùn)算律.

4.三個(gè)以上的有理

數(shù)相乘,可以任意交換因數(shù)的位置,或者先把其中的幾個(gè)

因數(shù)相乘.

A.

分配律B.

乘法交換律和分配律C.

乘法交換律D.

分配律和乘法結(jié)合律C123456

A.

乘法交換律B.

乘法結(jié)合律C.

分配律D.

乘法交換律和乘法結(jié)合律C123456

C123456

123456【點(diǎn)撥】利用分配律最易出現(xiàn)的兩種錯(cuò)誤是漏乘和計(jì)算過程中

出現(xiàn)符號(hào)錯(cuò)誤.A【答案】123456

利用有理數(shù)的乘法運(yùn)算律進(jìn)行巧算5.

[2024·邢臺(tái)信都區(qū)模擬]如圖,請(qǐng)你參考老師的講解,用運(yùn)

算律簡(jiǎn)便計(jì)算:(1)999×(-15);【解】原式=(1

000-1)×(-15)=-15

000+15=-14

985.123456

【點(diǎn)撥】對(duì)于分配律,可以正用,也可以逆用.123

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論