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文檔簡介

Page1Unit10I’mgoingtobeabasketballplayer.一、詞組growup長大,成長computerscience計算機科學begoingtodo表示主觀準備、準備或有信念做某事computerprogrammer電腦程序設計人baseballplayer棒球運動員takeactinglessons上演技課practicebasketball練習籃球professionalbasketballplayer職業(yè)籃球運動員moveswh.=movetoswh.搬到(不詳細的)某一地方soundlike聽起來像…part-time兼職的,full-time全職的,全日制的mydreamjob我幻想的工作ayearortwo=oneortwoyears一兩年anhourortwo=oneortwohours一兩個小時;adayortwo=oneortwodays一兩天whatIwanttodo我想做的事情somewhereinteresting好玩的地方areporterforfashionmagazine時裝雜志記者savesomemoney積蓄一些錢,攢錢atthesametime與此同時holdartexhibition舉辦美術展覽allovertheworld全世界,世界各地somewherequietandbeautiful寧靜而漂亮的地方sendsth.tosb.將某物發(fā)送給某人I’mnotsureyet.我還沒有定下來。theOlympicGames=theOlympics奧運會NewYear’sresolutions新年的決心playaninstrument彈一種樂器getapart-timejob找到一份兼職工作makethesoccerteam組建足球隊getgoodgrades獲得好成果eathealthierfood吃健康的食物getlotsofexercise多進行體育熬煉takeguitarlessons上吉他課Ireallylovemusic.我酷愛音樂。soundsinteresting聽起來很有意思communicatewithsb.與某人溝通keepfit保持身體健康aforeignlanguageteacher一份當外語老師的工作workharderinschool在學校里更努力學習theexchangestudents留學生makeone’sresolution表決心afterhighschool=leaveschool中學畢業(yè)后internationalmagazines國際雜志社haveawelcomeparty召開一個歡迎會二、詞匯精講1、practicepractice作動詞時,其后一般用名詞、代詞或動名詞等形式作賓語。HepracticesspeakingEnglisheveryday.他每天練習講英語?!就卣埂亢蠼觿用~作賓語的動詞有:完成、實踐、值得、忙(finish、practice、beworth、bebusy)接著、習慣、別放棄(keepon、beusedto、giveup)考慮、建議、不禁、想(consider、suggest、can’thelp、feellike)喜愛、思念、要介意(enjoy、miss、mind)2、movemove的用法比較多,現(xiàn)總結如下:(1)move可作及物動詞,意為“移動、搬動、使變更位置(或姿態(tài))”。Hemovedthesofatotheleft.他把沙發(fā)移到左邊。(2)move作及物動詞,還可意為“感動、鼓動、激烈”。Thespeechmovedthemtotears.那場演說把他們感動得落淚。(3)move還可作不及物動詞,意為“離開、動身遷移、搬家”。Hemovedhisfamilytoasmallerhouse.他把家搬到一個較小的房子里。留意:搬到某地常用moveto+地點,但當副詞作地點狀語時,此時可省略掉to。【拓展】movehouse搬家moveto搬到movein搬進,遷進moveon接著前進3、swh.interesting(1)swh.是副詞,意為“在某處,到某處”,常用在確定句中,而在否定句或疑問句中,則多用anywhere。Ithinkhemustliveswh..我覺得他確定住在某個地方。Hecan’tfindhisEnglishbookanywhere.他到處找不到他的英語書。(2)swh.interesting中interesting作后置定語,修飾不定副詞swh.。由some/any/no/every/與body/thing或where等構成復合不定代詞或不定副詞時,其修飾詞常后置。Iwanttomoveswh.else.我想要搬到別的地方去。Hehassomethingimportanttosay.他有重要的話要說?!就卣埂砍S玫膹秃喜欢ù~有:somebody、someone、something、anybody、anyone、anything、nobody、nothing、everyone、everybody、everything等。不定代詞有兩種用法:一是作主語時,相當于單數(shù)第三人稱;一是被形容詞修飾,形容詞常作后置定語。Everyoneishere.人人都在這里。I’llbuyyousomethingnew.我要給你買些新東西??谠E:不定代詞美名揚,修飾成分后邊藏;單數(shù)動詞作謂語,何時何地都一樣。4、findfind意為“發(fā)覺,找到”。依據狀況其后可接各種形式的復合結構(如:名詞的復合結構、形容詞的復合結構、現(xiàn)在分詞的復合結構、過去分詞的復合結構、不定式的復合結構等)。Youwillfinditaverydifficultbook.你會發(fā)覺這是本很難的書。Hefoundheraloneintheroom.他發(fā)覺她一個人在屋里。Wefindthestory(tobe)veryinteresting.我們發(fā)覺這個故事很好玩。Wefoundthegirlcryingatthegate.我們發(fā)覺有個女孩在大門口哭。Hefoundthecitymuchchanged.他發(fā)覺這個城市發(fā)生了巨大的變更?!就卣埂縡ind、findout和lookfor的辨析:這一組詞均有“找尋,找”的含義。find強調找的結果,表示“找到”;findout強調經過細致調查、分析,表示“弄清晰,弄明白”;lookfor強調找的動作,表示“找尋”。Timislookingforhislittledog.Tim正在找他的小狗。Iwanttofindoutwhattimethetrainleaves.我想弄清晰火車幾點鐘動身。Ifoundthedogthere.我發(fā)覺那只狗在那里。5、holdhold是動詞,意為“實行,舉辦,召開”,??梢杂胔ave來替換,過去式和過去分詞均為held。holdameeting實行會議holdaconcert實行音樂會holdasportsmeeting實行運動會【拓展】hold的其他含義:hold保持;維持Howlongwillthisfineweatherhold?這樣的好天氣能維持多久?抓??;握??;拿住Heheldthethiefbythearm.他抓住那個小偷的胳膊。容納;包含Ourclassroomcanholdmorethanfiftystudents.教室能容納50多個學生。支撐…的重量Thechaircan’tholdyourweight.這把椅子不能承受你的重量。短語catchholdof抓住holdon(電話)別掛斷;稍等6、yet(1)yet作副詞,意為“到此時,至今,還,尚未”,用于否定句中,通常用于句末。Wehaven’theardfromhimyet.我們還沒有收到他的來信。I’mnotyetsureifwecouldwin.我還沒有把握確定我們是否能贏。(2)作副詞,意為“已經”,用于疑問句中。Iseverythingreadyyet?一切準備就緒了嗎?Hastheshipleftyet?輪船已經離開了嗎?(3)作副詞,意為“仍舊,還是”,用于確定句中。He’syetachild.他還是個孩子。(4)作連詞,意為“然而,可是”。Youcandrawahorseinfiveminutes,yetyoukeptmewaitingforayear,why?你能在五分鐘之內畫好一匹馬,然而你卻讓我等了一年,為什么?Hetrainedhardallyear,yetshedidn’twinaprizeinthecompetition.他全年都艱苦訓練,然而在競賽中卻沒能獲獎?!就卣埂縴et、already和still的辨析:yet用于疑問句或否定句時,放在句末。Haveyoufinishedyet?你完成了嗎?Hehasn’tdoneityet.他還沒有干完呢。already常用于確定陳述句中,一般位于助動詞之后,實義動詞之前。Thetrainhasalreadyleft.火車已經開走了。still意為“仍舊、還”,表示某事正在進行中,可用于各種句式,一般只位于句子中間。Hergrandmotherisstillliving.她祖母仍舊健在。7、getget的用法比較多,現(xiàn)總結如下:(1)get意為“變成,成為”,是系動詞。getsick生病getangry發(fā)怒(2)get意為“到達”,常與介詞to搭配。gettoschool到達學校(3)get還可意為“獲得,得到,買”。getgoodgrades取得好成果getajob獲得一份工作(4)get還有“收到”的意思。getaletterformsb.=receivealetterfromsb.=hearfromsb.收到…來信(5)get還可表示“(去)拿來”。Getthebookfrommydesk.請把我桌上的書拿來。8、overover在本課中是介詞,意為“多于…,超過”,相當于morethan。其反義詞為lessthan(不到,少于)。TheSmithshavelivedhereforovertenyears.Smith一家住在這里有十多年了。Sheislessthanthirty.她不到三十歲?!就卣埂縪ver的其他用法:over詞性含義實例adv.結束;完結Whenwearrived,themeetingwasover.我們到達時,會議已經結束了。prep.在…上方(但不接觸)Theskywasaclearblueoverourheads.我們頭頂上是蔚藍的天空。遍及(各處或大部分)Snowfell(all)overthecountrylastyear.去年全國各地都下了雪。橫越;從…一邊到另一邊Thereisabridgeovertheriver.河上面有一座橋。通過(某物)傳送Wehearditovertheradio.我們通過無線電廣播聽說了這件事。三、句式精講1、dowhatIwanttodowhatIwanttodo是由what引導的從句,作第一個do的賓語,在此不具有疑問概念,一般翻譯為“所…的東西(事情)?!盜wanttotakebackwhatIsaid.我想收回我所說的話?!就卣埂縲hat引導的賓語從句有兩種含義:一是表示疑問,意為“什么”;二是表示“所…的”。Shewantstodowhatshewantstodo.她想做她想要做的事情。Idon’tknowwhattheyaredoing.我不知道他們正在做什么。2、…tokeepfitkeepfit=keephealthy意為“保持健康。Ipracticeyogatokeepfit.我練瑜伽來保持健康。【拓展】keep的用法小結:(1)keepsb./sth.+adj.意為“使某人/物處于某種狀態(tài)”。Pleasekeepthedooropen.請開著門。(2)keepsb./sth.doing意為“(讓人/物)始終做…”。Pleasekeephimwaitingforme.請讓他始終等著我。(3)keep意為“遵守”。Everyonemustkeepthelaw.人人都必需遵遵守法律律。(4)keepsth.(forsb.)“為某人留某物”。Couldyoukeepmyplaceinthequeue?我排在隊里的位置可以給我留著嗎?(5)keep意為“開設,經營”。Heplanstokeepapubwhenheretires.他準備退休后開酒館。(6)keep意為“飼養(yǎng)”。Hekeepsbeesinhishouse.他家養(yǎng)蜜蜂。(7)keep意為“保守”。Canyoukeepasecret?你能保守隱私嗎?(8)keepsb./sth.away(fromsb./sth.)意為“使某人/物不靠近某人/物。”Policewarnedstanders-bytokeepawayfromtheblazingbuilding.警察告誡圍觀者不要靠近燃燒著的建筑物。(9)keepupwithsb.=catchupwithsb.趕上某人Ifyoustudyhard,you’llkeepupwithyourclassmates.假如你努力學習,你就會趕上你的同學們。3、…wanttobeanartistartist意為“畫家”,是由動詞art后加-ist構成?!就卣埂勘硎韭殬I(yè)或身份的名詞小結:(1)以-ist結尾的有:pianist鋼琴家chemist化學家violinist小提琴家physicist物理學家scientist科學家(2)以-er,-r或-or結尾的有:teacher老師painter畫家writer作家actor演員singer歌頌家visitor參觀者engineer工程師inventor獨創(chuàng)家professor教授reporter記者(3)以-man結尾的有:postman郵遞員policeman警察businessman商人spaceman宇航員fisherman漁夫dustman清潔工(4)以-ian結尾的有:musician音樂家politician政治家4、besure…besure意為“確定,有把握”。benotsure意為“不確定;沒有把握”。Ifyouarenotsurehowtodoit,askme.假如你不能確定怎樣做,問我吧。that從句意為“信任、確信”besure+of意為“確定會獲得、贏得某物,后接名詞或v-ing”todosth.確定要做某事、確定要做某事。Wearesurethatheishonest.我們信任他是誠懇的。Youaresureofawarmwelcome.你確定會受到熱情的歡迎。It’ssuretoraintomorrow.明天確定會下雨。5、acitythatIcouldenjoythatIcouldenjoy在此作city的定語。定語從句就是用作定語的句子。引導定語從句的關系詞有:that、who、when、why、where等。(1)連接詞that,既可指人,也可指物。Themanthatyoumetismyteacher.你遇到的那個人是我的老師。SheisthesingerthatIsawlastweek.她就是我上周遇到的那個歌頌家。(2)關系代詞who(指人),whom(who的賓格形式),whose,which(指物)。Theroomwhosewindowisbrokenisourclassroom.那個窗戶壞了的房間是我們的教室。Heisthemanwhoknowstheanswer.他是那個知道答案的人。(3)關系副詞when(指時間),why(表緣由),where(表地點)。ThatistheplacewhereIwasborn.那就是我誕生的地方。Canyoutellmethetimewhenyouwereborn?你能告知我你誕生的時間嗎?

Unit10——begoingto結構一、begoingto的用法點撥“begoingto+動詞原形”是一般將來時中最常見的一種形式。它的用法為:A.表示說話人準備或準備最近或將來某時要做某件事情,一般是經過預先考慮,并已做好準備的,往往與一些表示將來的時間狀語連用。如:tomorrow、nextweek、intwodays等。Wearegoingtohaveaclassmeetingthisafternoon.今日下午我們準備開班會。WhatisLilygoingtodothissummerholiday?這個暑假Lily準備做什么?B.表示主觀推斷客觀上要發(fā)生的事,或依據目前的跡象或預料很可能要發(fā)生的事。Lookattheblackclouds.It’sgoingtorain.看那些烏云,快要下雨了。Don’tgoout.Itisgoingtorain.不要出去,要下雨了。C.therebe句型可以與begoingto結構連用。ThereisgoingtobeafootballmatchonTVthisevening.今晚電視上有一場足球競賽。IstheregoingtobeaclassmeetingthisFridayafternoon?這個周五有班會嗎?二、begoingto在確定句中的形式begoingto結構中的助動詞be很少用原形,be隨主語人稱和數(shù)的變更而變更,它一般有三種形式:am、is、are。而goingto固定不變。即:當主語是I時用am;當主語是第三人稱單數(shù)時用is;當主語是其他人稱時用are。Iamgoingtobuysomethingtomorrowmorning.明天早上我要去買些東西。SheisgoingtoseeMr.Wangthisafternoon.她準備今日下午去探望王先生。三、含begoingto的句子變否定句和一般疑問句的變法由于句子中有助動詞be,因此begoingto的否定句和一般疑問句的構成很簡單,即在be(am、is、are)的后面加上not就構成了否定句;把be(am、is、are)放到句首,在句末加問號就構成了一般疑問句,其答語為:Yes,主語+am/is/are./No,主語+isn’t/aren’t./No,I’mnot.不過Iam...在改為一般疑問句時經常改為“Areyou...?”。Theyaregoingtoseethecarfactorynextweek.(確定句)Theyarenotgoingtoseethecarfactorynextweek.(否定句)—Aretheygoingtoseethecarfactorynextweek?—Yes,theyare.(No,theyaren't.)(一般疑問句及其回答)四、運用begoingto應留意的兩點1、Therebe句型的begoingto結構為:Thereis/aregoingtobe...(留意句型中goingto后面的be不能改為have。)常用來表示將有某事發(fā)生。Thereisgoingtobe

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