福建省2024七年級數(shù)學(xué)上冊第3章圖形的初步認(rèn)識3.2立體圖形的視圖2.由視圖到立體圖形課件新版華東師大版_第1頁
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第3章圖形的初步認(rèn)識3.2立體圖形的視圖2.由視圖到立體圖形目

錄CONTENTS011星題基礎(chǔ)練022星題中檔練033星題提升練

由三視圖確定簡單的幾何體1.

[2024·漳州月考]一個幾何體的三視圖如圖所示,這個幾何

體是(

A

)A.

圓柱B.

棱柱C.

圓錐D.

球A2345678910111212.

如圖為某幾何體分別從上面、前面、左面看到的三個圖

形,該幾何體是(

A

)A.

圓錐B.

圓柱C.

正三棱柱D.

正三棱錐A2345678910111213.

一個立體圖形的俯視圖與主視圖是兩個相同的正方形,則

這個立體圖形(

D

)A.

一定是正方體B.

一定是圓柱C.

一定是三棱柱D.

形狀不能確定D2345678910111214.

[2024·福州月考]一個長方體的左視圖和俯視圖及相關(guān)數(shù)據(jù)

如圖所示,則主視圖的面積為

?.8

234567891011121

由三視圖確定簡單的組合體5.

【教材改編題】如圖是由三個相同的小正方體組成的立體

圖形的主視圖,那么這個立體圖形可以是(

A

)

A234567891011121A

B

C

D6.

[2024·泉州月考]如圖是一個物體的三視圖,則此三視圖所

對應(yīng)的物體是(

B

)

B234567891011121A

B

C

D7.

[2023·泉州永春期中]一個幾何體的主視圖和左視圖如圖所

示,若這個幾何體最多由a個小正方體組成,最少由b個

小正方體組成,則a+b=

?.20

2345678910111218.

【跨學(xué)科語文】詩句“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不

同”,意思是說要認(rèn)清事物的本質(zhì),就必須從不同角度去

觀察.如圖是對某物體從不同角度觀察的記錄情況,對該

物體判斷最接近本質(zhì)的是(

D

)D234567891011121A.

是圓柱形物體和球形物體的組合體,

里面有兩個垂直的空心管B.

是圓柱形物體和球形物體的組合體,

里面有兩個平行的空心管C.

是圓柱形物體,里面有兩個垂直的空心管D.

是圓柱形物體,里面有兩個平行的空心管9.

由一些大小相同的小正方體搭成的幾何體的主視圖、左視

圖和俯視圖都是如圖所示的“田”字形,則搭成該幾何體

的小正方體的個數(shù)最少為(

C

)A.4個B.5個C.6個D.7個C23456789101112110.

在一張桌子上擺放著一些碟子,從3個方向看到的3種視

圖如圖所示,則這張桌子上的碟子共有

個.12

23456789101112111.

【創(chuàng)新題新考法】請在下圖補全某立體圖形的俯視圖(至

少畫出三種),并選其中一種計算出該立體圖形的體積.234567891011121解:俯視圖如圖所示.234567891011121選擇圖①,圖①為長方體,長為10,寬為5,高為10,所以體積為10×5×10=500.(答案不唯一)12.

[空間觀念]如圖是由一些棱長為a

cm的正方體小木塊搭

建成的幾何體的三視圖.(1)該幾何體是由多少塊小木塊組成的?234567891011121解:(1)該幾何體是由2+1+3+1+1+

2=10(塊)小木塊組成的.(2)求出該幾何體的體積;解:(2)該幾何體的體積為10a3

cm3.23456789101112112.

[空間觀念]如圖是由一些棱長為a

cm的正方體小木塊搭

建成的幾何體的三視圖.(3)求出該幾何體的表面積(包含底面).解:(3)2(6a2+6a2+6a2)+2(a2+a2)

=40a2(cm2

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