云南省臨滄市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版隨堂測(cè)試（（上下）學(xué)期）試卷及答案

云南省臨滄市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版隨堂測(cè)試（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.請(qǐng)默寫一首送別詩(shī)，書寫時(shí)注意結(jié)構(gòu)合理，行款整齊。評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.用四字詞語(yǔ)替換句中的畫線部分。

（1）秦王雙手捧住璧，一邊看一邊稱贊，絕對(duì)不和別人說(shuō)十五座城的事。(

)

（2）他們走在路上，忽然烏云密布，大風(fēng)刮得像發(fā)怒一樣號(hào)叫，接著就是傾盆大雨。(

)

（3）夕陽(yáng)西沉，夜幕降臨，那風(fēng)聲、蟲鳴，聽起來(lái)也愈發(fā)叫人心境開闊，精神愉快。(

)2）.《桂花雨》多處提到“香”，從下面片段中選兩處表現(xiàn)“香”的描寫，寫出其中蘊(yùn)含的情感。

片段一：桂花盛開的時(shí)候，不說(shuō)香飄十里，至少前后左右十幾家鄰居，沒(méi)有不浸在桂花香里的。

片段二：搖哇搖，桂花紛紛落下來(lái)，我們滿頭滿身都是桂花。我喊著：“?。≌嫦裼?，好香的雨呀！”

片段三：桂花搖落以后，挑去小枝小葉，曬上幾天太陽(yáng)，收在鐵盒子里，可以加在茶葉里泡茶，過(guò)年時(shí)還可以做糕餅。全年，整個(gè)村子都浸在桂花的香氣里。

片段四：杭州有一處小山，全是桂花樹，花開時(shí)那才是香飄十里……可是母親說(shuō)：“這里的桂花再香，也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花?！?/p>

選片斷_____：____________________

選片斷_____：____________________3）.下面是兩位同學(xué)寫《“漫畫”老師》的片段，請(qǐng)你結(jié)合習(xí)作的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)一評(píng)這兩個(gè)片段。

小逸同學(xué)：有一次，陳老師正在寫黑板，我和同桌趁機(jī)說(shuō)幾句話。老師寫完后轉(zhuǎn)身就朝我們這邊看。我倆立即坐好不動(dòng)，心想不會(huì)吧，這樣也被看到。老師瞪著我和同桌，那眼神好像在說(shuō)：“你們不要再說(shuō)話了！”我們像接到命令似的乖乖地點(diǎn)點(diǎn)頭。

小凱同學(xué)：那天，我一進(jìn)課室就看到門口的李老師正板著臉一本正經(jīng)地批評(píng)一位同學(xué)，可嚴(yán)肅了。我趕緊小心翼翼地從她身邊走過(guò)，還有禮貌地向她問(wèn)好。本來(lái)一臉怒氣的李老師突然轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)對(duì)著我微笑，還用悅耳的聲音輕輕地說(shuō)：“你好！”我先是一怔，感覺(jué)我這條池魚沒(méi)被殃及后，內(nèi)心涌起一股暖流，李老師真好！評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：評(píng)價(jià)項(xiàng)目評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)結(jié)果事例選一件突出老師特點(diǎn)的事，要有獨(dú)特和夸張的情節(jié)?！睢睢蠲琛爱嫛庇梦淖职牙蠋熯@個(gè)突出的特點(diǎn)“畫”出來(lái)，給人印象深刻。☆☆☆語(yǔ)言語(yǔ)句通順，標(biāo)點(diǎn)正確，用詞生動(dòng)準(zhǔn)確。☆☆☆我給小逸同學(xué)的片斷_____顆星。我給小凱同學(xué)的片斷_____顆星。

我的點(diǎn)評(píng)：____________________4）.根據(jù)語(yǔ)境，拼寫詞語(yǔ)并給句中加點(diǎn)字用“√”選出正確讀音。

（1）祖國(guó)風(fēng)光秀麗如畫：我們bǎolǎn（

）自然山水，lǐnglüè（

）人文風(fēng)情。漫游tiānnánhǎiběi（

）仿佛置身于美麗的畫卷（juànjuǎn）之中。

（2）強(qiáng)國(guó)夢(mèng)想鼓舞人心：時(shí)代發(fā)展碩果累累（lěiléi），航天壯舉震天動(dòng)地（zhènzhèng），創(chuàng)新價(jià)值不可估量（liàngliáng），民族復(fù)興令人鼓舞，讓我們攜起手來(lái)共建新時(shí)代hóngwěi（

）藍(lán)圖。我們的祖國(guó)多么偉大！5）.書漢字之“美”：根據(jù)拼音將漢字正確、工整、美觀地寫在括號(hào)里。

中國(guó)漢字，橫豎撇捺有乾坤，每一個(gè)漢字都是一首優(yōu)美的詩(shī)，一幅美麗的畫。每一個(gè)漢字，都讓人sùrán(

)起敬?？吹綕h字“晉”的甲骨文，形似雙箭miáozhǔn(

)箭筒，有進(jìn)入、回歸之意，這瞬間讓我們每一個(gè)晉州人心生對(duì)家鄉(xiāng)的juànliàn(

)之情。看到“美”字，從甲骨文到楷書，它身姿tǐngbá(

)，賞心悅目。不得不chéngrèn(

)漢字的歷史還在延續(xù)……同學(xué)們，漢字還有很多的美在等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)！評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.4.下面詞語(yǔ)的音、字完全正確的一組是（

）A．允諾（nò）糕餅忙碌同心協(xié)力B．膽怯（qiè）稀罕罪證囫圇吞棗C．間（jiàn）隔妨礙狹窄不可記數(shù)D．殺菌（jǖn）象征荒唐理所當(dāng)然2）.下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字注音正確的是哪一項(xiàng)？（）A．凜冽（lǐng）B．發(fā)酵（xiào）C．強(qiáng)逼（qiáng）D．苔蘚（xiǎn）3）.下列句子中俗語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．做事要有魄力，你這樣“前怕狼后怕虎”的，什么事也做不成。B．你不要拐彎抹角的，“打開天窗說(shuō)亮話”，這樣比較好。C．人生路上需要有伙伴同行，畢竟“一個(gè)巴掌拍不響”。D．同學(xué)們“盼星星盼月亮”，盼來(lái)了愉快的寒假。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.你是一個(gè)真正的男子漢，一塊會(huì)說(shuō)話的鋼板！(使用例句中的修辭手法寫一個(gè)句子。)

_______________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.詞語(yǔ)連線

歡樂(lè)的

朋友

幸福的

光芒

燦爛的

生活

忠實(shí)的

相聚2）.請(qǐng)將月相與農(nóng)歷每月的日期連一連

新月十五、十六

上玄月初一

滿月二十二、二十三

下玄月初三、四

娥眉月初七、八評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.排序。

(

)雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，彩虹掛在天空，蟬叫起來(lái)了，蜘蛛又坐在網(wǎng)上了。

(

)雷聲接著閃電，隆隆直響，嘩嘩地下起了大雨。

(

)漸漸地，雷聲小了，雨聲也小了。

(

)雨越下越大，向外望去，樹啊，房子啊，都看不清了。

(

)忽然，一陣大風(fēng)，吹得樹枝亂擺，一只蜘蛛垂落下來(lái)逃走了。

(

)滿天烏云黑沉沉地壓下來(lái)，樹上的葉子一動(dòng)不動(dòng)，蟬一聲也不叫。

(

)池塘里水滿了，明晃晃的，像一面鏡子。2）.將下列詞語(yǔ)按一定的順序排列。

（1）楷書

甲骨文

小篆

金文

隸書

_____________________________________

（2）鯨

生物

虎鯨

哺乳動(dòng)物

_____________________________________評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說(shuō)法的正誤，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。

1．《清平樂(lè)·村居》中，“清平樂(lè)”是詞牌名，作者是蘇軾，整首詞展現(xiàn)了悠閑和諧的農(nóng)家生活畫面。(

)

2．“那‘鳥的天堂’的確是鳥的天堂”一句中，前一個(gè)“鳥的天堂”是指那棵茂盛的大榕樹。(

)

3．“花甲重逢，增加三七歲月”中的“花甲”指人六十歲，“古稀雙慶，猶欠一度春秋”中的古稀指人八十歲。(

)

4．武松是長(zhǎng)篇小說(shuō)《水滸傳》中的人物，人稱“行者武松”。(

)

5．《手指》是豐子愷寫的一篇有趣而意味深長(zhǎng)的說(shuō)明文。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀理解。楓橋夜泊__________________，江楓漁火對(duì)愁眠。__________________，夜半鐘聲到客船。1．把古詩(shī)補(bǔ)充完整。

2．這首詩(shī)的作者是唐朝詩(shī)人_________。

3．前兩句詩(shī)描繪了_______________等景物。寫___________這幾種景物時(shí)運(yùn)用了運(yùn)用了靜態(tài)描寫，寫____________這幾種景物時(shí)運(yùn)用了動(dòng)態(tài)描寫。

4．對(duì)這首詩(shī)賞析有誤的一項(xiàng)是（

）A．“夜泊”的意思是夜間把船?？吭诎哆?。B．這首詩(shī)后兩句為我們描繪了這樣一幅畫面：深夜里，詩(shī)人獨(dú)自留宿寒山寺中，夜深之時(shí)忽然聽到遠(yuǎn)處傳來(lái)敲鐘聲。C．這首詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人漂泊在外的寂寞和對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.4.運(yùn)用動(dòng)態(tài)描寫或靜態(tài)描寫，把畫面寫具體。早晨，天空中彌漫著濃霧。_______________評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀下面的文字，完成練習(xí)。①圓明園是一座舉世聞名的皇家園林。園林造景多以水為主題，因水成趣，其中吸取了江南著名水景的意趣，但又比溫婉多姿的江南水鄉(xiāng)園林，更加宏偉瑰麗?園內(nèi)有金碧輝huánɡ的殿堂，有玲lónɡ剔透的樓閣，有熱鬧的“買賣街”，有寧?kù)o的山鄉(xiāng)村野……園內(nèi)不但建筑宏偉，還收藏著最珍貴的歷史文物?由于當(dāng)時(shí)政府腐敗無(wú)能，經(jīng)濟(jì)落后，圓明園被侵lüè者們野蠻地掠奪?為了銷毀罪證，他們肆意地在園內(nèi)放火?那熊熊大火仿佛發(fā)了瘋似的四處亂竄，吞噬著一切?就這樣，圓明園化為一片灰燼?②如今，在太平盛世中成長(zhǎng)的我們，怎么可能忘記那段屈辱的歷史？③銘記歷史，不忘國(guó)恥?我們懂得了“落后就要挨打”的教訓(xùn)，我們明白了：只有珍惜時(shí)間，戒掉lǎn惰，勤奮學(xué)習(xí)，才有可能成為榮耀的守護(hù)者?1．照樣子，把“皇家園林”四個(gè)字規(guī)范、美觀地書寫在田字格內(nèi)?

2．下列加點(diǎn)字與“落后就要挨打”中的“落”的讀音相同的一項(xiàng)是（

）A．小明經(jīng)常丟三落四，上學(xué)不是忘記帶語(yǔ)文書，就是忘記帶作業(yè)本?B．不知不覺(jué)，樹上的最后一片落葉也掉了，我才覺(jué)察到冬天已經(jīng)來(lái)了?C．小芳落枕了，脖子有些僵硬，不能靈活自如地轉(zhuǎn)動(dòng)。D．任何時(shí)候，我們做事都不能大大落落的，一定要認(rèn)真負(fù)責(zé)。3．在新華字典中，“舉”有以下幾種解釋?“舉世聞名”中“舉”的意思是（

）A．向上抬，向上托B．發(fā)起，興辦C．推選，推薦D．全4．請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)內(nèi)寫出相應(yīng)的漢字?

金碧輝huánɡ(

)

玲lónɡ(

)剔透

侵lüè(

)

lǎn(

)惰

5．下列成語(yǔ)中都可以用來(lái)贊美國(guó)家的一項(xiàng)是（

）A．路不拾遺

夜不閉戶

政通人和

人壽年豐B．豐衣足食

兵荒馬亂

太平盛世

流離失所C．生靈涂炭

國(guó)泰民安

繁榮昌盛

多事之秋D．安居樂(lè)業(yè)

民不聊生

內(nèi)憂外患

哀鴻遍野6．“園林造景多以水為主題，因水成趣，其中吸取了江南著名水景的意趣，但又比溫婉多姿的江南水鄉(xiāng)園林，更加宏偉瑰麗?”這句話運(yùn)用了對(duì)比的描寫方法，下列句子中沒(méi)有運(yùn)用對(duì)比描寫方法的一項(xiàng)是（

）A．楊樹有著高大粗壯的樹干，上面長(zhǎng)滿了疙瘩，許多枝干像巨人的手臂向外伸展，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一座高塔。B．它的果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝上，使人一見就生愛(ài)慕之心。C．（白鷺）色素的配合，身段的大小，一切都很適宜。白鶴太大而嫌生硬，即使如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺，也覺(jué)得大了一些，而且太不尋常了。D．青、紅的瓜，碧綠的藤和葉，構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的裝飾，比那高樓門前蹲著一對(duì)石獅子或是豎著兩根大旗桿，可愛(ài)多了。7．“那熊熊大火仿佛發(fā)了瘋似的四處亂竄，吞噬著一切?”這句話運(yùn)用了動(dòng)態(tài)描寫，下列句子中沒(méi)有運(yùn)用動(dòng)態(tài)描寫的一項(xiàng)是（

）A．月亮還在竹簾兒上爬，那滿圓兒卻慢慢兒又虧了。B．成群結(jié)隊(duì)的大雁，在高空中比翼而飛，更是叫人感動(dòng)。C．滿院子的白光，是玉玉的，銀銀的，燈光也沒(méi)有這般亮的。D．鳥兒們，有的站在樹枝上叫，有的飛起來(lái)，有的在撲翅膀。8．“圓明園是一座舉世聞名的皇家園林?”請(qǐng)縮寫這個(gè)句子：

_________________________________

9．“圓明園化為一片灰燼?”請(qǐng)你把這個(gè)句子寫具體：

_________________________________

10．“在太平盛世中成長(zhǎng)的我們，怎么可能忘記那段屈辱的歷史？”請(qǐng)你把這個(gè)句子改為陳述句：

________________________________

11．文段中畫橫線的句子運(yùn)用了排比的修辭手法，請(qǐng)仿寫一句：

_________________________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.從每小題的四個(gè)選項(xiàng)中選出注音和字形全部正確的一項(xiàng)，并在相應(yīng)的序號(hào)上打“√”。

（1）A．躊躇（zhù）

B．威嚇（xià）

C．深山塢（wū）

D．矜（jīn）持

（2）A．踉（niàng）蹌B．正（zhēng）月

C．弓弩（nú）

D．煙波浩渺（miáo）

（3）A．旖旎

B．手急眼快

C．屏嶂

D．納喊

（4）A．慈詳

B．露陷兒

C．鍛煉

D．碧波萬(wàn)傾2）.給詩(shī)句中的加點(diǎn)字詞選擇正確的解釋。

（1）黃沙百戰(zhàn)穿金甲(

)。

A．套上

B．磨破

C．通過(guò)孔洞

（2）青春作伴好還鄉(xiāng)(

)。

A．春天

B．青年時(shí)期

C．年輕人

（3）五千仞岳上摩天(

)。

A．高樓

B．碰到天，形容極高

C．天空

（4）不破樓蘭終不還(

)。

A．使損壞

B．消滅，打敗

C．碎，分裂

（5）卻看妻子愁何在(

)。

A．男子的配偶

B．妻子和兒子

C．妻子和孩子

（6）遺民淚盡胡塵里(

)。