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文檔簡介
選擇性必修中冊(一)
《屈原列傳》《報任安書(節(jié)選)》《蘇武傳》
<整合遷移9>
賓語前置句
一、連點成線,基礎整合
1.選出下列各組句子中加顏色詞意思相同的一項。
(1)
「陵見其至誠「及還,須發(fā)盡白
A.<
、后漢使復至匈奴、及見賈生吊之
「方欲發(fā)使送武等「厚幣委質事楚一
C.D.
一方正之不容也,聞陵與子卿素厚
解析
B項均為等到。
A項極、最/到、到達。
C項正要/端方。
D項豐厚/關系深厚。
⑵
「奈何絕秦歡每一令出,平伐其功
B.
、武氣絕,半日復息〔時漢連伐胡
「信而見疑,「靡不畢見
C.D」
、且單于信汝〔請畢今日之歡
SSilift
A項均為斷絕。
B項自夸,炫耀/攻打,討伐。
C項誠信/相信。
D項全部/結束。
2.下列各組句子中,加顏色詞的意思與現(xiàn)代漢語完全相同的一組是
「顏色憔悴漢亦留之以相當
A.B.
、皆為陛下所成就、以貨物與常
“本無謀,又非親屬「形容枯槁
VD.
,故勞苦倦極,未嘗不呼天也、然皆祖屈原之從容辭令
解析
C項“親屬”指跟自己有血統(tǒng)關系或婚姻關系的人,古今義相同。“勞苦”
意為“勞累辛苦”,古今義相同。
A項“顏色”,古義:臉色。今義:色彩。“成就”,古義:栽培,提拔。
今義:名詞,事業(yè)上的成績;動詞,完成(多指事業(yè))。
B項“相當”,古義:相抵。今義:動詞,(數(shù)量、價值、條件、情形等)差
不多,配得上或能夠相抵;形容詞,適宜,合適;副詞,表示程度高。“貨
物“,古義:財物。今義:供出售的物品。
D項“形容”,古義:外貌,模樣。今義:對事物的形象或性質加以描述。
“從容”,古義:委婉得體。今義:不慌不忙,鎮(zhèn)靜,沉著;(時間或經濟)寬裕。
3.對下列句子中加顏色詞語活用類型的分類,正確的一項是
①單于壯其節(jié)②得夜見漢使③短屈原于頃襄王④反欲斗兩主⑤劍
斬虞常已⑥盡歸漢使路充國等⑦明道德之廣崇⑧莫不欲求忠以自
為⑨屈平疾王聽之不聰也⑩然皆祖屈原之從容辭令?天雨雪?武
能網紡繳?邪曲之害公也?宜皆降之?杖漢節(jié)牧羊
A.①/②⑤/③⑦/④⑥⑨?/⑧?/⑩???
B.①/②⑤/③⑦⑧⑨?/④⑥?/⑩???
C.①③⑦/⑧?/②⑤⑩/???/④⑥⑨?
①/②⑤/③⑦/④⑥?/⑧?/⑨/⑩???
解析
①為形容詞的意動用法,
②⑤為名詞作狀語,
③⑦為形容詞作動詞,
④⑥?為使動用法,
⑧?為形容詞作名詞,
⑨為動詞作名詞,
⑩???為名詞作動詞。
4.選出下列句子中與其他三項句式不同的一項。
(1)
人又誰能以身之察察,受物之汶汶者乎
B.舉賢以自佐
C.子卿尚復誰為乎
D.何以復加.
解析
A項為定語后置句,其他三項均為賓語前置句。
(2)
A.被發(fā)行吟澤畔
心.不凝滯于物
C.請畢今日之歡,效死于前
D.為降虜于蠻夷
解析
B項為被動句,其他三項均為狀語后置句。
二、連點成線,微點突破
重點句式——賓語前置句
⑴指出下列賓語前置句的賓語,并將倒裝部分還原為正常語序。
①句讀之不知,惑之不解②何為其然也③而今安在哉④恐年歲之
不吾與⑤何以伐為⑥莫不欲求忠以自為,舉賢以自佐⑦古之人不
余欺也⑧一言以蔽之⑨夫晉,何厭之有⑩無乃爾是過與
答案①句讀、惑。不知句讀,不解惑
②何。為何
③安。在安
④吾。與吾
⑤何。以何
⑥自。為自/佐自
⑦余。欺余
⑧一言。以一言
⑨何厭。有何厭
⑩爾。過爾
■點撥
在文言文中,賓語前置大概有以下幾種情況:
(1)否定句中,代詞作賓語時前置。如上面的④⑦。
(2)疑問句中,疑問代詞作賓語時前置。這其中又分兩種類型:
a.動賓結構疑問代詞作動詞的賓語,如上面的③⑨。-
b.介賓結構疑問代詞作介詞的賓語,如上面的②⑤⑧。
(3)用“之”“是”作提賓的標志時賓語前置,如上面的①⑩。|
(4)用“自”作賓語,也常常前置,如上面的⑥。今天現(xiàn)代漢
語中常用的“自制”“自殺”“自救”“自信”“自焚”“自律”
等詞,都屬于賓語前置,是從古代漢語中繼承來的。
⑵遷移運用
I.閱讀下面的文言小故事,找出其中的賓語前置句,并指出前置的賓語。
岳飛,南宋抗金名將也。為秦檜所害,魂赴天庭。帝曰:“來者曷為者
也?”對曰:“吾乃南宋岳飛也?!比眨骸昂我詠泶??”曰:“吾以血肉之
軀往來于刀林箭雨,未敢自恤。任人唯才是舉,用事唯命是從。心之竭誠,
人神共鑒。為奸人秦檜所害,不然,吾何以至此?如是正氣不張,則良善何
恃?小人之不拘,目不瞑。愿帝拘之。"帝曰:“檜安在?”乃命拘檜。日:
“夫飛,何罪之有?何以殺之?虛言之務去!”對曰:“莫須有!”怒言:
“此等奸臣,雖生,何面目以歸宋!宜杖而死。”曰:“檜知罪矣,乞見
恕。”曰:“罪己至及,定不相從許。”乃廷杖之,檜死。帝嘆曰:“岳飛
之不余欺也。世之英雄,其飛之謂乎!”乃曰:“夫飛,爾復何憾?”曰:
“吾有幼子,身死莫之養(yǎng)也?!钡勰嗣B(yǎng)其子,以慰其靈。
答案①來者曷為者也(曷)②何以來此(何)③未敢自恤(自)④任人
唯才是舉(才)⑤用事唯命是從(命)⑥吾何以至此(何)⑦則良善何恃
(何)⑧小人之不拘,目不瞑(小人)⑨檜安在(安)⑩夫飛,何罪之有
(何罪)?何以殺之(何)?虛言之務去(虛言)?何面目以歸宋(何面
目)?乞見?。ㄒ姡?定不相從許(相)?岳飛之不余欺也(余)?其飛
之謂乎(飛)?身死莫之養(yǎng)也(之)
(括號內為前置的賓語)
n.翻譯下面畫橫線的句子。
(2023?全國甲)(周堯卿)嘗知汀州寧化縣,提點刑獄楊絨入境,微伺
刺史善否。有被刑而耘苗者,絨就詢其故。對曰:“貧以利故,為人直
其枉,令不可欺,而我欺之,我又何怨?”絨至邑,不復他察,第以所
聞薦之。(節(jié)選自《隆平集?儒學行義》)
譯文:楊絨到了縣里,就不再考察其他方面,只憑借所聽到的情況舉薦
他。(“邑”,名詞,縣;“察”,考察、調查;“他察”,考察其他,
“他”是“察”的賓語,前置;“第”,只是)
參考譯文
周堯卿曾在汀州寧化縣任知縣,提點刑獄楊絨剛進入境內,暗中觀
察刺史行為的優(yōu)劣。他看到身戴刑具卻仍在田間勞作的農民,楊絨就靠
近并詢問原因。那個人回答說:“我因為貧窮且追求利益,為別人做假
證,縣令沒有欺騙我,我卻欺騙了縣令,我又有什么理由怨恨呢?”楊
絨到了縣里,就不再考察其他方面,只憑借所聽到的情況舉薦他。
三、遷移拓展,走進高考
閱讀下面的文言文,完成文后題目。
材料一:
秦欲伐齊,齊、楚從親,于是張儀往相楚。楚懷王聞張儀來,虛上
舍而自館之。曰:“此僻陋之國,子何以教之?”儀說楚王日:“大王
誠能聽臣,閉關絕約于齊,臣請獻商於之地六百里,使秦女得為大王箕
帚之妾,秦楚娶婦嫁女,長為兄弟之國。此北弱齊而西益秦也,計無便此
者。”楚王大說而許之。群臣皆賀,陳軫獨吊之。楚王怒曰:“寡人不興
師發(fā)兵得六百里地,群臣皆賀,子獨吊,何也?”陳軫對曰:“不然。
以臣觀之,商於之地不可得而齊、秦合,齊、秦合則患必至矣?!背?/p>
曰:“有說乎?”陳軫對曰:“夫秦之所以重楚者,以其有齊也。今閉
關絕約于齊,則楚孤。秦奚貪夫孤國,而與之商於之地六百里?張儀至
秦,必負王,是北絕齊交,西生患于秦也,而兩國之兵必俱至。善為王
計者,不若陰合而陽絕于齊。茍與吾地,絕齊未晚也;不與吾地,陰合
謀計也。"楚王曰:“愿陳子閉口毋復言,以待寡人得地?!蹦艘韵嘤?/p>
授張儀,厚賂之。于是遂閉關絕約于齊。楚王乃使勇士至宋,借宋之符,
北罵齊王。齊王大怒,折節(jié)而下秦。秦、齊之交合,張儀乃朝,謂楚使
者曰:“臣有奉邑六里,愿以獻大王左右?!背拐咴唬骸俺际芰钣谕?
以商於之地六百里,不聞六里?!边€報楚王,楚王大怒,發(fā)兵而攻秦。
秦、齊共攻楚,斬首八萬,殺屈自,遂取丹陽、漢中之地。楚又復益發(fā)
兵而襲秦,至藍田,大戰(zhàn),楚大敗,于是楚割兩城以與秦平。
(節(jié)選自《史記?張儀列傳》)
材料二:
楚懷王拘張儀,將欲殺之。靳尚為儀謂楚王曰:“拘張儀,秦王必
怒。天下見楚之無秦也,楚必輕矣?!庇种^王之幸夫人鄭袖日:“子亦
自知且賤于王乎?”鄭袖曰:“何也?”尚日:“張儀者,秦王之忠信
有功臣也。今楚拘之,秦王欲出之。秦王有愛女血美又簡揉亶更佳B0L好
玩習;音者以歡叢之資之金玉寶器,奉以上庸六縣為湯沐邑,欲因張儀內
之楚王。楚王必愛,秦女依強秦以為重,挾寶地以為資,勢為王妻以臨
于楚。王惑于虞樂,必厚尊敬親愛之而忘子,子益賤而日疏矣。”鄭袖
遽說楚王出張子。(節(jié)選自《戰(zhàn)國策?楚策二》)
1.材料二中畫波浪線的部分有三處需要斷句,請將下面相應位置的答案
標號上畫“J”。
秦王A有愛女B而美0又簡擇宮中佳麗D好玩習音者¥以歡F從之必資之
金玉寶器
aSilili
“秦王有愛女”是主謂賓結構,“而美”是補充說明公主美貌,與前
面聯(lián)系緊密,而“又”表示另外提一種情況,一般放在句首,因此C
處應斷開;
“宮中佳麗好玩習音者”是定語后置句,作“簡擇”的賓語,E處應
斷開;
“以歡從之”中“以”表目的,“從”是使動用法,意思是為了讓公
主高興讓這些人都跟著她陪嫁過來,“資”是下句謂語,屬于另一個
句子,G處應斷開。
2.下列對材料中加顏色的詞語及相關內容的解說,不正確的一項是
A.上舍,指招待賓客的上等房舍,后用作對一般讀書人的尊稱。
B.箕帚之妾,箕帚原指掃除用的工具,這里用作妻妾的謙稱。
C.符,即符節(jié),是古代朝廷封官、傳命和調遣兵將的憑證。
2.內,接納,與《鴻門宴》中“毋內諸侯”的“內”含義不同。
廨而
D項均同“納”,接納。
3.下列對材料有關內容的概述,不正確的一項是
A.秦國想攻打齊國,便設計離間齊、楚,破壞齊、楚聯(lián)盟,達到先削弱
楚國的目的。
B.陳軫獻計,楚國應暗中聯(lián)系齊國,表面上假裝與齊國斷絕關系,以此
試探秦國。
5.懷王不用陳軫之計,而讓宋人潛入齊國境內辱罵齊王,避免了齊、楚
正面沖突。
D.靳尚替張儀在懷王和懷王的寵姬鄭袖面前“設詭辯”,使張儀得以從
楚國逃脫。
BSIIili
“避免了齊、楚正面沖突”錯,由材料一“乃以相印授張儀,厚賂之。
于是遂閉關絕約于齊。楚王乃使勇士至宋,借宋之符,北罵齊王”可
知,楚懷王先是和齊國斷絕了關系,再派人去辱罵齊王,目的是討得
秦王歡心,以得到商於之地六百里。
4.把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)以臣觀之,商於之地不可得而齊、秦合,齊、秦合則患必至矣。
譯文:根據我觀察這件事,商於一帶的土地不可能得到,而且齊國、秦
國還會聯(lián)合起來,齊國、秦國聯(lián)合起來,那么楚國的災難一定會到來。
SSilili
以“,根據;“合”,聯(lián)合;“患”,禍患、災難。
(2)拘張儀,秦王必怒。天下見楚之無秦也,楚必輕矣。
譯文:(大王)扣押張儀,秦王一定會發(fā)怒。天下諸侯見到楚國沒有秦國
這個盟友,楚國(在諸侯中的)地位就會下降。
解析
“拘”,扣押;“無秦”,沒有秦國這個盟友;“輕”,被輕視、地
位下降。
5.根據以上兩則材料,請簡要概括“齊、楚從親”失敗的原因。
答案①張儀設計欺楚,破齊楚之盟。
②楚懷王貪利背盟,且不辨是非,舍忠言而信奸佞。
解析
①由“儀說楚王曰:‘大王誠能聽臣,閉關絕約于齊,臣請獻商於之
地六百里……計無便此者。'楚王大說而許之”可知,張儀設計欺楚,
破齊楚之盟。
②由“陳軫獨吊之。楚王怒曰……楚王曰:'愿陳子閉口毋復言,以
待寡人得地?!艘韵嘤∈趶垉x,厚賂之。于是遂閉關絕約于齊。楚
王乃使勇士至宋,借宋之符,北罵齊王”可知,楚懷王貪利背盟,且
不辨是非,舍忠言而信奸佞。
參考譯文
材料一:
秦國想要攻打齊國,然而齊、楚兩國締結了合縱相親的盟約,于是
張儀前往楚國出任國相。楚懷王聽說張儀要來,空出上等的賓館,并親
自到賓館安排他住宿。說:“這是個偏僻鄙陋的國家,您用什么來指教
我呢?”張儀游說楚王說:“大王如果真要聽從我的意見,就和齊國斷
絕往來,解除盟約,我請秦王獻出商於一帶六百里的土地,讓秦國的女子
作為服侍大王的侍妾,秦、楚之間娶婦嫁女,永遠結為兄弟國家。這樣向
北可削弱齊國而西方的秦國也就得到了好處,沒有比這更好的策略了?!?/p>
楚王非常高興地應允了他。大臣們來向楚王祝賀,唯獨陳軫為他憂傷。
楚王很生氣地說:“我用不著調兵遣將就得到六百里土地,臣子們向我
祝賀,唯獨你為我傷悼,這是為什么?”陳軫回答說:“不是這樣。根
據我觀察這件事,商於一帶的土地不可能得到,而且齊國、秦國還會聯(lián)
合起來,齊國、秦國聯(lián)合起來,那么楚國的災難一定會到來。"楚王說:
“能說明理由嗎?”陳軫回答說:“秦國之所以重視楚國,是因為楚國
有結盟的齊國。如今和齊國斷絕往來,廢除盟約,那么楚國就孤立了。
秦國為什么不滿足地追求一個孤立無援的楚國,而給它商於六百里土地
呢?張儀回到秦國,一定會背棄向大王的承諾,這時向北和齊國斷絕了
外交關系,又從西方的秦國招來禍患,兩國的軍隊必然會一塊打到楚國。
我妥善地替大王想出了對策,不如暗中和齊國聯(lián)合而表面上斷絕關系。假
如秦國給了我們土地,再和齊國斷交也不算晚;假如秦國不給我們土地,
那
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