2024年湖湘名校教育聯(lián)合體高二下學(xué)期10月大聯(lián)考?xì)v史試題及答案

湖湘名校教育聯(lián)合體·2024年下學(xué)期高二10月大聯(lián)考?xì)v史本試卷共6頁。全卷滿分100分，考試時(shí)間75分鐘。注意事項(xiàng)：1.答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在本試卷和答題卡上。2.回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如有改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案；回答非選擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.湖北石家河遺址距今約5900至3800年，出土了數(shù)百件精美的玉器，四川廣漢三星堆文明距今約4800至2800年，創(chuàng)造了精美的青銅文明。如圖是石家河玉器與三星堆青銅器的比較圖。據(jù)此推論合理的是（）A.三星堆文明源于石家河文明C.早期中華文明存在一定交流B.玉器和青銅器制造工藝一致D.中華文明多元一體格局形成2.如表是晉察冀邊區(qū)北岳區(qū)1943階層賣土地?cái)?shù)賣出百分比買土地?cái)?shù)買入百分比）工人雇農(nóng)貧農(nóng)中農(nóng)40.110.229.801.357.3102.15669.894.63492.46765.013.420.9330.3961192.1854.111377富農(nóng)地主1061.3329.061320.6136.135.1635.2560.701.592.71小工商業(yè)者4.500.12A.減租減息政策的執(zhí)行C.貫徹"三三制"原則B.進(jìn)行了土地改革運(yùn)動(dòng)D.開展"大生產(chǎn)"運(yùn)動(dòng)3下表示意1961年到1963年我國主要人口數(shù)據(jù)變化情況，這表明我國當(dāng)時(shí)（）A.城市化得到加速B.經(jīng)濟(jì)政策有調(diào)整C.人口自然增長快D.優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)4.《漢謨拉比法典》第89126條規(guī)定：“貨主雇商隊(duì)售貨，貨主與商隊(duì)利潤對(duì)分。如果商隊(duì)不歸，或歸來時(shí)無貨物也無利潤，貨主將接受商隊(duì)人員的財(cái)產(chǎn)，甚至可以把商隊(duì)人員的妻小據(jù)為自己的債務(wù)奴隸。”這折射出古巴比倫（）A.高利貸業(yè)比較盛行C.絲綢之路貿(mào)易興盛B.注重保護(hù)奴隸主的利益D.商品經(jīng)濟(jì)得到一定發(fā)展5.肖菲爾德對(duì)英國一萬多個(gè)教區(qū)進(jìn)行了抽樣統(tǒng)計(jì)，使用結(jié)婚簽名統(tǒng)計(jì)法建立了其中274個(gè)教區(qū)的民眾文化水平的長序列數(shù)據(jù)，得出1780年英國的民眾識(shí)字率，男子為60%，女子為40%。到1830年這兩個(gè)比例分別上升到65%和50%。這表明（A.英國政府重視公民教育C.天主教控制了學(xué)校教育）B.工廠制下對(duì)工人的要求提高D.工業(yè)革命催生近代職業(yè)教育6.1950年，美國中情局創(chuàng)建了自由歐洲電臺(tái)，主要向中歐和東歐進(jìn)行廣播。1953年成立的美國新聞署，贊助了30種語言出版物，向國外派出了數(shù)百名發(fā)言人，并進(jìn)行各種文化交流活動(dòng)。美國這些舉動(dòng)的主要意圖是（）A.推動(dòng)世界文化交流C.促進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展B.傳播美國優(yōu)秀文化D.服務(wù)于與蘇聯(lián)冷戰(zhàn)7.如表是關(guān)于唐中后期樞密使的史料記載，這折射出唐中后期（）出處記載樞密之名始于唐代宗寵任官者，故置內(nèi)樞密使，使之掌機(jī)密文書，如漢之中書者令是也。《容齋洪氏隨筆按》《文獻(xiàn)通考·職官十二·樞密院》承受表奏，于內(nèi)中進(jìn)呈，若人主有所處分，則宣付中書門下施行?！顿Y治通鑒》卷263宰臣延英（殿）奏事，樞密使侍側(cè)，爭(zhēng)論紛然，即出，又稱上旨未允，復(fù)有改易，橈權(quán)亂政。天復(fù)元年正月條《通考·職官典·樞若內(nèi)中處分，則令內(nèi)樞密使，宣付中書門下施行，則其權(quán)任已宰相，至售、昭間，楊復(fù)恭、西門季之徒，至于視事，行文書矣。密院條》A.行政效率的提高B.中央集權(quán)的加強(qiáng)C.中樞決策的異變D.三省六部制完善8.波里比阿評(píng)價(jià)羅馬共和國政治時(shí)說：“如果人們只注意執(zhí)政官的權(quán)力，那羅馬國家就完全是君主制政體；如果人們只注意元老院的權(quán)力，它又完全是貴族政體；如果只注意民眾的權(quán)力，它顯然又是民主政體。”波里比阿意在說明羅馬（）A.執(zhí)政官權(quán)力過大B.政治結(jié)構(gòu)多元化C.實(shí)行了三權(quán)分立D.準(zhǔn)備了擴(kuò)張條件9.1911年12以總攝全國軍政事務(wù)。1912年3月頒布的《中華民國臨時(shí)約法》第三十條規(guī)定：“臨時(shí)大總統(tǒng)代表臨時(shí)政府總攬軍政事務(wù)，公布法律?！钡谒氖鍡l規(guī)定：“國務(wù)員于臨時(shí)大總統(tǒng)提出法律案公布法律及發(fā)布命令時(shí)須副署之。”這一變化說明（A.臨時(shí)大總統(tǒng)法定權(quán)力擴(kuò)大）B.中國走上民主法治的道路C.制度設(shè)計(jì)服務(wù)于現(xiàn)實(shí)需要10.據(jù)學(xué)者統(tǒng)計(jì)，孝文帝詔令文中引《詩》共28處，有多處引用同一詩句，其中只有8余20D.內(nèi)閣成為國家權(quán)力的中心）A.受到儒家正統(tǒng)思想影響C.采取完全漢化的改革措施B.精通于五言詩歌的創(chuàng)作D.忽視《詩》的政治教化11.據(jù)《宋會(huì)要輯稿》載：景德二年五月十三日，真宗于崇政殿親自主考禮部奏名的河北舉人。考畢，“帝召王欽若等一十一人于內(nèi)閣糊名考校，分為六等，別錄本，去其姓名，召兩制尚書丞郎、給諫、館閣官凡三十人，分處殿東西閣覆考之?！薄皠e錄本”這一舉措（）A.杜絕了科舉的徇私舞弊C.有利于科舉的公平公正B.注重考查舉人道德品質(zhì)D.不利于社會(huì)階層的流動(dòng)12.如圖是某位同學(xué)做的歷史課堂筆記，因?yàn)樽呱駴]有記完整，請(qǐng)你幫忙回憶一下，這位同學(xué)的筆記主題是（）A.歐洲中世紀(jì)的王權(quán)C.美國政黨政治的發(fā)展B.英國文官制的形成D.德意志帝國的統(tǒng)一13.1905年，清廷按章程首次舉行了留日歸國學(xué)生的入官考試，由殿試錄取了14人，給予舉人、進(jìn)士出身，授以京官，1906年至1911年總計(jì)錄用留學(xué)畢業(yè)生1000余人。據(jù)此推論合理的是（）A.清末選官制度在艱難轉(zhuǎn)型之中C.留日學(xué)生成為新官員主要來源B.清末新政實(shí)現(xiàn)了教育的近代化D.晚清選官制改革擺脫舊制影響14.它系統(tǒng)整合了新中國成立70年來長期實(shí)踐形成的民事法律規(guī)范，汲取了中華民族五千多年的優(yōu)秀法律文化，借鑒了人類法治文明建設(shè)的有益成果，被稱為“社會(huì)生活的百科全書，這部法律是（）A.《中華人民共和國憲法修正案》C.《中華人民共和國經(jīng)濟(jì)合同法》B.《中華人民共和國民法典》D.《中華人民共和國刑事訴訟法》15.元代，楊家將戲曲中宋遼敵對(duì)、宋遼斗爭(zhēng)是主要矛盾，遼邦將領(lǐng)也兇狠殘暴；明代起，楊家將戲曲中遼對(duì)宋的威脅逐漸被淡化，宋遼斗爭(zhēng)戲份讓位于忠奸斗爭(zhēng)；清代，楊家將戲曲中還增加了遼漢通婚的內(nèi)容，遼人形象也多有了血肉親情。楊家將戲曲的嬗變折射出（）A.市民階層的價(jià)值取向發(fā)生了質(zhì)變C.戲曲取材于歷史事實(shí)才具生命力B.封建社會(huì)后期商品經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展D.漢族和少數(shù)民族走向融合的過程16.“一個(gè)不屈從于教皇霸權(quán)而由獨(dú)立國家平等組成的國際社會(huì)，是國際法存在的根基，“它不僅標(biāo)志著一個(gè)實(shí)際的國際社會(huì)的存在，而且標(biāo)志著一種對(duì)國際行為產(chǎn)生直接約束力的國際法的存在。”以上評(píng)價(jià)是針對(duì)（）A.《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平法》B.《維也納會(huì)議最后議定書》D.《威斯特伐利亞和約》C.《非戰(zhàn)公約》二、非選擇題：本題共4小題，共52分。17.閱讀材料，完成下列要求。材料一豪強(qiáng)地主在戰(zhàn)國、秦時(shí)就產(chǎn)生了，他們利用封建宗法關(guān)系，結(jié)成強(qiáng)宗大姓，兼并土地，橫行鄉(xiāng)里。漢武帝以后，豪強(qiáng)地主通過各種途徑進(jìn)入政治舞臺(tái)，在政治、經(jīng)濟(jì)方面形成強(qiáng)大勢(shì)力。光武帝劉秀本人就是豪強(qiáng)大地主，豪強(qiáng)大地主勢(shì)力的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)是他們的大田莊，田莊內(nèi)部"閉門成市"，基本生活所需在一定程度上可以不必仰賴田莊外面的市場(chǎng)。東漢時(shí)期的豪強(qiáng)大地主更是廣占田地，大量包庇人口，以田莊的方式進(jìn)行經(jīng)營，田莊內(nèi)主要的勞動(dòng)者是對(duì)豪強(qiáng)地主依附性極強(qiáng)的宗族、賓客、徒附和奴隸，這些宗族、賓客、徒附不僅要向豪強(qiáng)地主交納獲物半數(shù)以上的實(shí)物地租，還得無償為田莊主服勞役，如砍伐林木，修治陂渠，算治房屋等。大地主田莊內(nèi)還擁有私人武裝，豪強(qiáng)地主把依附農(nóng)民按軍事組織編制起來，建筑塢堡，平時(shí)巡警守衛(wèi)，戰(zhàn)時(shí)則隨田莊主作戰(zhàn)。"豪人之室，連樓數(shù)百，膏田滿野，奴婢千群，徒附萬計(jì)"，但封建經(jīng)濟(jì)的發(fā)展并未能為東漢王朝帶來像西漢那樣的國家強(qiáng)盛和統(tǒng)一鞏固，而是表現(xiàn)為國家的貧弱和政治的不穩(wěn)定。——摘編自趙毅、趙軼峰主編《中國古代史》材料二9世紀(jì)起，一種新的封建農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)組織形式農(nóng)奴勞役制莊園開始在西歐流行。典型的莊園采用勞役地租的剝削方式，這就決定了莊園的結(jié)構(gòu)以莊園采用的土地劃分成領(lǐng)主自營地和農(nóng)奴份地兩部分的特征。領(lǐng)主自營地主要由服勞役的封建依附農(nóng)民耕種，這些農(nóng)民有不少是農(nóng)奴。封建主派有管家監(jiān)督農(nóng)奴耕種，并在莊園上修建有倉庫、馬廄等生產(chǎn)設(shè)備，備有耕畜和一些農(nóng)具。自營地上的收獲全歸封建主，農(nóng)奴靠耕種自己的份地維持生活。農(nóng)奴份地的所有權(quán)也歸封建主，農(nóng)奴子弟繼承份地要向封建主交納繼承金。莊園是有組織有管理的大生產(chǎn)組織，它的存在解決了在外族入侵、內(nèi)部戰(zhàn)亂的環(huán)境下繼續(xù)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，維持社會(huì)消費(fèi)供給是有很重要的意義。莊園雖是一個(gè)自給自足的經(jīng)濟(jì)體，但它并不排斥先進(jìn)的技術(shù)與進(jìn)步，在管理良好的莊園生產(chǎn)中，三田制、輪犁、馬耕等先進(jìn)農(nóng)作方法、制度得以發(fā)明、應(yīng)用與改進(jìn)。這些偉大的進(jìn)步，被人們稱為"農(nóng)業(yè)革命"。——摘編自朱寰、馬克主編《世界史·（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析東漢時(shí)期田莊經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的原因。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，中世紀(jì)西歐莊園制經(jīng)濟(jì)和中國古代田莊經(jīng)濟(jì)是否相同？表明你的觀點(diǎn)并說明理由。18.閱讀材料，完成下列要求。材料儒家對(duì)人性的看法是樂觀的，提倡"人性本善"。儒家認(rèn)為，雖然人性普遍是善的，但作為統(tǒng)治者，其行為對(duì)于整個(gè)社會(huì)的道德風(fēng)尚，尤其是法律法規(guī)的貫徹與否，具有帶動(dòng)與示范作用。先秦儒家將良好的社會(huì)道德風(fēng)尚作為衡量社會(huì)好壞與進(jìn)步與否的重要尺度，因此認(rèn)為統(tǒng)治者不可忽視的一項(xiàng)職責(zé)就是實(shí)施社會(huì)教化。由于德治承擔(dān)著教化社會(huì)的任務(wù)，而且這種社會(huì)教化工作要求當(dāng)政者以身作則和身體力行，因此在人才的選拔上，德行成為重要的考核標(biāo)準(zhǔn)。西方的法治思想觀念在古希臘時(shí)代就已經(jīng)孕育發(fā)生。從人性惡的前提設(shè)定出發(fā)，西方確立了一套較為完善的法治理論。西方人提出"法治國家"的概念，統(tǒng)治者必須以法治國，而不是以統(tǒng)治者的意志治國，只有實(shí)現(xiàn)法治國家而不是人治國家，才能避免專治和暴政，保障和實(shí)現(xiàn)一切人的自由和平等權(quán)利。基于人性自私的認(rèn)識(shí)，西方思想家提出，國家權(quán)力不能掌握在一個(gè)人或一個(gè)部門的手里，而應(yīng)該由幾個(gè)部門或者不同的人來掌握，這就是著名的分權(quán)理論。正義的法律制訂后，還要保證正義的法律能夠貫徹實(shí)施。如果執(zhí)政者徇私舞弊，如果受到技術(shù)性的限制，正義的法律都有可能落空。因此，法治原則還包含著一套由手段和方法構(gòu)成的正當(dāng)?shù)姆蓪?shí)施程序。天賦人權(quán)，人人生而自由平等。國家必須建立在人民同意的基礎(chǔ)上，它是公民共同意愿的結(jié)果，是社會(huì)契約的結(jié)果?！幾蕴镛?、胡偉?！吨形鞯轮闻c法治思想的歷史生成及其人性論基礎(chǔ)》（1）根據(jù)材料，分別概括中國德治和西方法治的內(nèi)涵。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，從當(dāng)代的視角，談?wù)勀銓?duì)德治和法治關(guān)系的理解。19.閱讀材料，完成下列要求。材料一自漢武帝元豐五年將全國劃分為十三部州監(jiān)察區(qū)建立刺史制度始，地方監(jiān)察權(quán)便與行政權(quán)完整分離，地方監(jiān)察機(jī)構(gòu)從上至下，自成一體，直接隸屬中央監(jiān)察最高機(jī)關(guān)，最終聽命于皇帝。隋朝訂立了監(jiān)察官監(jiān)察法規(guī)，仍稱為"六條"，唐代對(duì)巡按使的監(jiān)察職責(zé)也訂立了一部"六條"規(guī)定，元代的監(jiān)察法規(guī)亦較健全。唐代巡行各地的監(jiān)察御史品級(jí)僅為正八品下，監(jiān)察范圍十分廣泛，所監(jiān)察的地方官吏大都是從三品的高官，元代的監(jiān)察御史為秩正七品，明代的巡按御史為正七品，其所察地方官中除知縣外，其他官吏品級(jí)都比御史高得多。隋代監(jiān)察官員二月出巡地方，七月還奏，唐代巡察使任期僅兩年制，明代巡按御史出巡地方，整定以一年為期限。許多朝代規(guī)定，地方監(jiān)察官員不得以本籍人氏充任，以防監(jiān)察執(zhí)法中循親舞弊，監(jiān)察不出，糾劾不力?！幾蕴七M(jìn)《中國古代地方監(jiān)察機(jī)構(gòu)的設(shè)置及演變》材料二現(xiàn)代西方的行政監(jiān)督與其民主制度是一脈相承的。西方民主制度的產(chǎn)生又離不開資產(chǎn)階級(jí)革命運(yùn)動(dòng)對(duì)封建專制主義的反動(dòng)。資產(chǎn)階級(jí)革命的發(fā)生、發(fā)展及最終完成，都離不開強(qiáng)大深入的思想啟蒙運(yùn)動(dòng)。在尊重人、高揚(yáng)人類理性的理念的指引下，啟蒙思想家的思想不僅是摧毀君主專制制度的銳利思想武器，同時(shí)也是西方政治制度乃至行政監(jiān)督產(chǎn)生的理論基礎(chǔ)。政府也是由人所組成的，西方的政治思想家們將抽象的人性論引入到政治領(lǐng)域，行政"經(jīng)濟(jì)人"的假設(shè)也是其行政監(jiān)督理念的前提。——摘編自陳奇星、羅峰《略論西方國家的行政監(jiān)督機(jī)制》（1）根據(jù)材料一、概括中國古代地方監(jiān)察制的特點(diǎn)。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出現(xiàn)代西方的行政監(jiān)督的理論來源。（3）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，綜合評(píng)價(jià)中國古代地方監(jiān)察制與現(xiàn)代西方行政監(jiān)督。20.閱讀材料，完成下列要求。材料“大一統(tǒng)”“何言乎王正月？大一統(tǒng)也。”大一統(tǒng)是指重視和尊重一體、統(tǒng)合的治理制度體系。秦漢王朝建立后，“海內(nèi)為郡縣，法令由一統(tǒng)，大一統(tǒng)從思想觀念轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。西漢思想家董仲舒適應(yīng)時(shí)代需要，進(jìn)一步豐富發(fā)展了公羊?qū)W的大一統(tǒng)思想，將大一統(tǒng)上升到天地常理、歷史規(guī)律的高度。他說：《春秋》大一統(tǒng)者，天地之常經(jīng)，古今之通誼也?！倍偈娴膶W(xué)說被漢武帝接受，從此，追求“六合同風(fēng)，九州共貫”的大一統(tǒng)，成為歷代有為的政治家們國家治理的理想與目標(biāo)?！幾浴稓v史選擇性必修1國家制度與社會(huì)治理》班級(jí)組織歷史探究課，根據(jù)上述材料，請(qǐng)你圍繞“中國歷史上的大一統(tǒng)國家治理”這一主題，任選一個(gè)角湖湘名校教育聯(lián)合體·2024年下學(xué)期高二10月大聯(lián)考?xì)v史本試卷共6頁。全卷滿分100分，考試時(shí)間75分鐘。注意事項(xiàng)：1.答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在本試卷和答題卡上。2.回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如有改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案；回答非選擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的?！?題答案】【答案】C【2題答案】【答案】A【3題答案】【答案】B【4題答案】【答案】D【5題答案】【答案】B【6題答案】【答案】D【7題答案】【答案】C【8題答案】【答案】B【9題答案】【答案】C【10題答案】【答案】A【11題答案】【答案】C【12題答案】【答案】B【13題答案】【答案】A【14題答案】【答案】B【15題答案】【答案】D【16題答案】【答案】D二、非選擇題：本題共4小題，共52分?！?7題答案】【答案】（1）原因：東漢初年的政治穩(wěn)定；土地私有制的進(jìn)一步發(fā)展；戰(zhàn)爭(zhēng)的客觀上推動(dòng)；古代自然經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)；農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)的提高；勞動(dòng)力的增加；豪強(qiáng)地主的推動(dòng)等.（答出三點(diǎn)即可）（2）相同：多種經(jīng)營、規(guī)模大、有自己的武裝、抵御風(fēng)險(xiǎn)能力強(qiáng)、有利于農(nóng)業(yè)新技術(shù)的使用、性質(zhì)都屬于封建莊園經(jīng)濟(jì)等.不同：中世紀(jì)歐洲莊園的起源要晚于中國，持續(xù)時(shí)間較中國短；西歐莊園對(duì)于勞動(dòng)者的剝削以勞役地租為主，實(shí)物地租為輔，中國則以實(shí)物地租為主，勞役地租為輔；西歐封建主對(duì)莊園內(nèi)的農(nóng)奴具有一種法權(quán)，而中國古代田莊主對(duì)依附農(nóng)民行使一種以族權(quán)為表現(xiàn)形式的政治權(quán)利；在很長一段時(shí)間內(nèi)，歐洲莊園主對(duì)其大地產(chǎn)不具備完全的土地所有權(quán)，而中國古代的田莊主對(duì)其地產(chǎn)相對(duì)而言則具有完全的私有權(quán)；中世紀(jì)歐洲莊園土地是以封地為基礎(chǔ)，加以兼并農(nóng)民的土地，而中國古代的田莊土地則主要是靠兼并買賣獲得的?！?8題答案】【答案】（1.（答出任意兩點(diǎn)即可）西方法治：人性本惡；法律至上；分權(quán)制衡；程序正當(dāng)；人民主權(quán)（或“民主”或“主權(quán)在民