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甘肅省定西市隴西二中2025屆高一物理第一學期期中質(zhì)量檢測模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、讀詩可以幫助我們從古人的智慧和情懷中汲取營養(yǎng)。下列說法不正確的是()A.“兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來”,其中“青山相對出”選的參考系是“孤帆”B.“人在橋上走,橋流水不流”詩中“橋流水不流”中的“橋流”應(yīng)理解成其選擇的參考系是“水”C.“一江春水向東流”是以“水”為參考系來描述水的運動D.“飛流直下三千尺”是以“地面”為參考系來描述水流的運動2、物體做勻加速直線運動,經(jīng)過A點的速度是vA,經(jīng)過B點的速度是vB,C為AB的中點,則經(jīng)C點的速度的大小是:()A.vA+C.vA+3、一輛汽車沿著水平湖岸勻速行駛,速度為5m/s,汽車在水中的倒影相對于汽車的速度是()A.10m/sB.5m/sC.-5m/sD.0m/s4、以下各種運動的速度和加速度的關(guān)系可能存在的是()A.速度向東,正在增大;加速度向東,正在增大B.速度向東,正在增大;加速度向西,正在減小C.速度向東,正在減小;加速度向西,正在增大D.速度向東,正在減??;加速度向東,正在減小5、如圖所示為甲、乙兩質(zhì)點的v-t圖象,下列說法中正確的是A.質(zhì)點甲向所選定的正方向運動,質(zhì)點乙與甲的運動方向相反B.質(zhì)點甲、乙的速度相同C.在相同的時間內(nèi),質(zhì)點甲、乙的位移相同D.甲、乙之間的距離一定越來越大6、小球從靠近豎直磚墻的某位置由靜止釋放,用頻閃方法拍攝的小球位置如圖中1、2、3和4所示,已知連續(xù)兩次閃光的時間間隔均為T,每塊磚的厚度為d.下列關(guān)于小球的說法正確的是()A.1位置是小球釋放的位置B.經(jīng)過位置3時的瞬時速度大小約為C.下落過程中的加速度大小約為D.從位置1到4過程中的平均速度大小約為7、成都的二環(huán)高架一直是成都交通的大動脈,全長28.3公里,主線無紅綠燈,有多座立交及匝道進行交通轉(zhuǎn)換,記者乘出租車體驗高架橋給人們出行帶來的快捷20公里.記者注意到在高架上車速最高達到80km/h,下列說法正確的是()A.計價器上顯示的公里數(shù)6.2表示位移B.80km/h表示的是瞬時速率C.全程的平均速率約為31km/hD.10時42分是時間8、一個小球做自由落體運動,它的下落高度足夠高,取,關(guān)于這個小球的運動情況,下列說法中正確的是A.小球在第3s內(nèi)的下落高度為25mB.小球在前3s內(nèi)的平均速度為30m/sC.小球在第1s內(nèi)、第2s內(nèi)、第3s內(nèi)的平均速度之比是1∶3∶5D.小球在前1s內(nèi)、前2s內(nèi)、前3s內(nèi)的位移之比是1∶3∶59、下列關(guān)于重力、彈力的說法,正確的是()A.質(zhì)量分布均勻的規(guī)則物體的重心一定在物體的幾何中心上B.勁度系數(shù)大的彈簧,產(chǎn)生的彈力越大C.物體所受的重力是由于受到地球的吸引而產(chǎn)生的,所以方向總是垂直于地面向下D.木塊放在桌面上,要受到一個向上彈力,這是由于桌面發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的10、一輛自行車由t=0開始運動,其速度圖象如圖所示,下列說法正確的是()A.在0~2s內(nèi)自行車的加速度逐漸增大B.在0~2s內(nèi)自行車的平均速度大于在3~5s內(nèi)的平均速度C.在3s時自行車速度方向發(fā)生改變D.在2~5s內(nèi)自行車的位移為10m11、如圖所示,用一輕繩將小球P系于光滑墻壁上的O點,在墻壁和球P之間夾有一矩形物塊Q,已知P、Q均始終處于靜止狀態(tài),則下列相關(guān)說法正確的是A.P受4個力B.Q受到5個力C.若繩子略微變長,繩子的拉力將變小D.若繩子略微變短,Q受到的靜摩擦力將增大12、如圖所示為A、B兩質(zhì)點的圖像。對于A、B兩質(zhì)點的運動,下列說法中正確的是()A.質(zhì)點A向所選定的正方向運動,質(zhì)點B與A的運動方向相反B.質(zhì)點A、B的速度并不相同C.在相同的時間內(nèi),質(zhì)點A、B的位移相同D.不管質(zhì)點A、B是否從同一地點開始運動,它們之間的距離一定越來越大二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)兩同學合作在做“探究小車速度隨時間變化規(guī)律”的實驗時,得到一條點跡清晰的紙帶如圖,在紙帶上依次選出7個計數(shù)點,分別標以O(shè)、A、B、C、D、E和F,每相鄰的兩個計數(shù)點間還有4個點未畫出,打點計時器所用電源的頻率是f=50Hz。各計數(shù)點間的距離分別為s1,s2,s3,s4,s5,s6。(如圖所示)(1)打出相鄰計數(shù)點的時間間隔T=______s,根據(jù)紙帶信息計算小車的加速度公式為a=______________。(2)同學分別算出其他速度:vA=0.220m/s,vB=0.241m/s,vC=0.258m/s,vD=0.280m/s,vE=0.300m/s。在圖中作出小車運動的v-t圖象________。(3)由所做v-t圖象求出小車的加速度為________m/s2。(保留1位有效數(shù)字)14、(10分)在“探究共點力合成的規(guī)律”實驗中,用兩個彈簧秤分別鉤住細繩套,互成角度地拉橡皮筋,使它伸長到某一位置O點,為了確定兩個分力的大小和方向,這一步操作中:必須記錄的是______A.橡皮筋固定端的位置B.描下O點位置和兩條細繩套的方向C.橡皮筋伸長后的總長度D.兩個彈簧秤的讀數(shù)做實驗時,根據(jù)測量結(jié)果在白紙上畫出如圖所示的示意圖,其中O為橡皮筋與細繩的結(jié)點,圖中的和的合力的理論值是______;和的合力的實際測量值是______.若兩個彈簧秤的讀數(shù)分為3N、4N,且兩彈簧秤拉力方向的夾角為銳角,則______選填“能”或“不能”用一個量程為5N的彈簧秤測量出它們的合力,理由______.三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(12分)在水平的公路上,汽車的初速度是10m/s,從A點開始在做勻加速直線運動,加速度為1m/s2,經(jīng)過10s到達B點;從B點開始剎車(即做勻減速直線運動),最終停在C點,從B到C的距離是50米.求:(1)汽車到達B點的速度;(2)從A到B的距離;(3)剎車時的加速度的大小16、(12分)如圖所示,質(zhì)量的小車放在水平光滑的平面上,在小車左端加一水平推力.當小車向右運動的速度達到時,在小車前端輕輕地放上一個大小不計、質(zhì)量為的小物塊,小物塊與小車間的動摩擦因數(shù),小車足夠長.求:(1)放上小物塊后,小物塊及小車的加速度各為多大?(2)經(jīng)多長時間兩者達到相同的速度?(3)從小物塊放在小車上開始,經(jīng)過小物塊通過的位移大小為多少?(取)17、(12分)某人站在高樓的平臺邊緣,以20m/s的初速度豎直向上拋出一石子.不考慮空氣阻力,g取10m/s2,則:(1)物體上升過程中的平均速度是多少?(2)石子從拋出到下落至拋出點正下方60m所需的時間是多少?
參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、C【解析】
A.研究對象是青山,以孤帆為參考系,青山和孤帆之間的位置發(fā)生了變化,故青山是運動的,故A正確;B.“橋流水不流”可以理解為“橋動水不動”,意思就是說橋在運動,研究對象是橋,參考系是“水”,故B正確;C.研究對象應(yīng)該是水,“一江春水向東流”是以河岸為參考系來描述江水的運動,故C不正確;D.“飛流直下三千尺”是以“地面”作為參考系來描述水流的運動,故D正確。本題選不正確,故選C。2、D【解析】
根據(jù)勻變速直線運動的速度位移公式求出C點的速度大小。【詳解】根據(jù)勻變速直線運動的速度位移公式得:vCv可知,vC解得:vC故D正確。3、D【解析】
汽車在湖水中的倒影實際上汽車在湖水中所成的像,故汽車和汽車的像關(guān)于湖面對稱,由于汽車沿水平湖岸行駛,故汽車到水面的距離保持不變,所以汽車在水中的倒影相對于汽車靜止不動;【詳解】汽車在湖水中的倒影實際上汽車在湖水中所成的像;根據(jù)平面鏡成像的特點可知汽車和汽車的像關(guān)于湖面對稱;又由于汽車沿水平湖岸行駛,故汽車到水面的距離保持不變,所以汽車在水中的倒影相對于汽車靜止不動,故它們的相對速度為0,故D正確,A、B、C錯誤;故選D?!军c睛】關(guān)鍵是知道汽車在水中的倒影相對于汽車靜止不動。4、A【解析】
速度向東正在減少,說明加速度向西,對加速度的大小沒要求,所以A對;B錯;速度向東正在增大,說明加速度向東,對加速度的大小同樣沒要求,所以C,D都錯.5、A【解析】A、由圖知甲的速度為正,即知甲向所選定的正方向運動,乙的速度為負,說明乙與甲的運動方向相反,故A正確;B、甲乙的速度大小相等、方向相反,所以速度不同,故B錯誤;C、根據(jù)“面積”表示位移可知:在相同的時間內(nèi),質(zhì)點甲、乙的位移大小相等,方向相反,所以位移不同,故C錯誤;D、由于兩個物體出發(fā)點的位置未知,不能確定兩者之間距離如何變化,故D錯誤;故選A。6、B【解析】
A.因相鄰相等時間內(nèi)的位移之比為:2:3:4,可知1位置不是小球釋放的位置,選項A錯誤;B.經(jīng)過位置3時的瞬時速度大小約為,選項B正確;C.根據(jù),則下落過程中的加速度大小約為選項C錯誤;D.從位置1到4過程中的平均速度大小約為選項D錯誤。7、BC【解析】A.計價器顯示的公里數(shù)表示運動軌跡的長度,即路程,故A錯誤;B.速度計顯示的示數(shù)表示某一時刻的速度,為瞬時速度,故B正確;C.全程的平均速率,故C正確;D.
10時42分表示時刻,故D錯誤.故選BC.點睛:路程表示運動軌跡的長度,位移大小等于首末位置的距離;平均速度表示某段時間內(nèi)或某段位移內(nèi)的速度,瞬時速度表示某時刻或某一位置的速度;平均速率等于路程與時間的比值.8、AC【解析】試題分析:球在第3s內(nèi)的下落高度為,故A正確;小球在前3s內(nèi)的平均速度,故B錯誤;由落體運動是初速度為0的勻加速直線運動,在開始通過連續(xù)相等時間內(nèi)的位移比為1:3:5:7…,根據(jù)得:在第1s內(nèi)、第2s內(nèi)、第3s內(nèi)的平均速度之比是1:3:5,故C正確;根據(jù)可知,在前1s內(nèi)、前2s內(nèi)、前3s內(nèi)的位移之比是1:4:9,故D錯誤.考點:考查了自由落體運動規(guī)律的應(yīng)用9、AD【解析】
A、重心不一定在物體的幾何中心上,只有質(zhì)量分布均勻,形狀規(guī)則的物體,重心才在其幾何重心,故A正確;B、根據(jù)彈簧彈力的表達式F=kx,x為伸長量或壓縮量,k為彈簧的勁度系數(shù),可知:彈力不僅跟勁度系數(shù)有關(guān),還跟伸長量或壓縮量有關(guān),故B錯誤;C、物體所受的重力是由于受到地球的吸引而產(chǎn)生的,方向總是豎直向下,故C錯誤;D、木塊放在桌面上,要受到一個向上彈力,這是由于桌面發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的,故D正確;故選AD?!军c睛】重心不一定在物體的幾何中心上,只有質(zhì)量分布均勻,形狀規(guī)則的物體,重心才在其幾何重心;在彈性限度范圍內(nèi),F(xiàn)=kx,其中F為彈力大小,x為伸長量或壓縮量,k為彈簧的勁度系數(shù);物體所受的重力是由于受到地球的吸引而產(chǎn)生的,方向總是豎直向下;彈力是發(fā)生形變的物體對其他物體的作用力。10、BD【解析】根據(jù)速度時間圖象的斜率等于加速度,知在0~2s內(nèi)自行車的加速度逐漸減小,故A錯誤。根據(jù)幾何知識可知,0~2s內(nèi)圖線與時間軸所圍的面積大于3~5s內(nèi)圖線與時間軸所圍的面積,則在0~2s內(nèi)自行車的位移大于在3~5s內(nèi)的位移,而兩個過程所用時間相同,則在0~2s內(nèi)自行車的平均速度大于在3~5s內(nèi)的平均速度,故B正確。在3s時前后自行車的速度一直為正,速度方向沒有改變,故C錯誤。在2~5s內(nèi)自行車的位移為x=1+32×5m=10m,故D正確。故選點睛:本題考查對速度-時間圖象的理解能力,關(guān)鍵抓住圖象的數(shù)學意義來理解圖象的物理意義,知道斜率表示加速度,面積表示位移.11、AC【解析】
A、P受到重力、Q的支持力和靜摩擦力,繩子的拉力,共4個力作用.故A正確.B、Q受到重力、墻壁的彈力、P的壓力和靜摩擦力,共4個力作用.故B錯誤.C、設(shè)繩子與豎直方向的夾角為,P、Q的總重力為G,繩子的拉力大小為F,對Q、P整體,由平衡條件得:,若繩子變長,變小,變大,則F變?。蔆正確.D、Q受到的靜摩擦力豎直向上,與其重力平衡,與繩子長度無關(guān),所以若繩子變短,Q受到的靜摩擦力不變.故D錯誤.故選AC.【點睛】按重力、彈力和摩擦力的順序先后分析物體Q、P的受力情況對Q,由平衡條件分析繩子變短時,Q受到的靜摩擦力如何變化對P,由平衡條件研究繩子變長時,繩子的拉力如何變化.為了防止多力或少力,一般按重力、彈力和摩擦力的順序分析物體的受力情況.12、AB【解析】
AB.質(zhì)點沿所選定的正方向運動,質(zhì)點沿負向運動,與的運動方向相反,兩個質(zhì)點的速度大小相等,但方向不同,所以速度不同,AB正確;C.在相同的時間內(nèi),質(zhì)點、的位移大小相等,但方向相反,位移是矢量,故位移不同,C錯誤;D.如果質(zhì)點甲、乙從同一地點開始運動,它們之間的距離一定越來越大;如果從相距較遠處相向運動,距離就越來越小,D錯誤。故選AB。二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、
(1).0.1;(2)如圖;
(3)0.2【解析】
根據(jù)勻變速直線運動的推論公式可以求出加速度的大??;根據(jù)每個時刻的速度,應(yīng)用描點法作出圖象,作出v-t圖線;(根據(jù)圖象由加速度定義式,結(jié)合圖象的斜率,求出加速度;【詳解】解:(1)由圖中所說“每相鄰的兩個計數(shù)點間還有4個點未畫出,可知相鄰計數(shù)點的時間間隔T=0.1s,根據(jù)勻變速直線運動規(guī)律中,結(jié)合實驗要求多次測量取平均值,可得加速度的計算公式為:;(2)利用描點作圖法,根據(jù)所給數(shù)據(jù)在圖像中描出A、B、C、D、E點對應(yīng)的位置,再畫一條直線,要求盡可能多通過這些點的,注意要使沒通過直線的點均勻分布在直線兩側(cè);(3)計算所作直線圖像的斜率,即為所求加速度14、BD不能因為這兩個力的合力大小超出了彈簧秤的量程【解析】
解:該實驗的實驗?zāi)康氖球炞C力的平行四邊形定則,要根據(jù)兩個彈簧拉橡皮筋時兩個拉力的大小和方向做出平行四邊形求出其合力大小,然后與一個彈簧拉橡皮筋時的拉力大小進行比較,最后得出結(jié)論,故需要記錄的是兩彈力的大小和方向,故A、C錯誤,B、D正確.與合成的理論值是通過平行四邊形定則算出的值,而實際值是單獨一個力拉O點的時的值,因此F是與
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