浙科版高中生物必修一測試題及答案

浙科版高中生物必修一測試題及答案

一、單選題

1.關(guān)于細(xì)胞衰老機(jī)制的研究已取得重大進(jìn)展，目前為大家普遍接受的是自由基學(xué)說和端粒學(xué)說，

下列關(guān)于細(xì)胞衰老的敘述錯誤的是（）

A.衰老細(xì)胞內(nèi)染色質(zhì)收縮、染色加深

B.細(xì)胞衰老時，所有酚的活性都降低

C.細(xì)胞膜的通透性改變，物質(zhì)運(yùn)輸能力降低

D.人體細(xì)胞若能及時清除自由基，可能延緩細(xì)胞衰老

2,下列關(guān)于性染色體的敘述，正確的是（）

A.性染色體上的基因都可以控制性別

B.性染色體只存在于生殖細(xì)胞中

C.男性的體細(xì)胞中有時也有2條X染色體

D.公雞的兩條性染色體是異型的，即ZW

3.下列關(guān)于酶的敘述正確的是（）

A.酶與無機(jī)催化劑的催化效率相同B.催化生化

反應(yīng)前后酶的性質(zhì)改變

C.酶的作用條件溫和D.所有酚都是蛋白質(zhì)

4,下列實例中，能說明生命活動離不開細(xì)胞的是（）

①流感患者打噴嚏時，會有大量流感病毒隨飛沫散布于空氣中

②手觸碰到盛有沸水的電水壺會迅速縮回

③體操運(yùn)動員完成單杠動作離不開肌肉細(xì)胞的收縮和舒張

④人的胚胎發(fā)療過程中，細(xì)胞不斷地進(jìn)行分裂增殖

A.?@?B.②③④

C.???D.??@?

5.太陽能是幾乎所有生命系統(tǒng)中能量的最終源頭，下列有關(guān)光合作用的敘述中，錯誤的是

（）

A.卡爾文利用同位素標(biāo)記法探明了C。？中的碳在光合作用中轉(zhuǎn)化成有機(jī)物中碳的途徑

B.光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供還原氫和ATP

C.魯賓和卡門用同位素標(biāo)記法證明光合作用釋放的氧氣中氧元素來自C02

D.光合作用的強(qiáng)度可以通過測左一立時間內(nèi)原料消耗或產(chǎn)物生成的數(shù)量來立量地表示

6.下圖是動物細(xì)胞有線分裂不同時期染色體數(shù)目（a）、核DNA分子數(shù)目（b）的柱形統(tǒng)計圖，

下列敘述正確的是

A.①時期染色體還未復(fù)制，核DNA已完成了復(fù)制

B.③時期核膜、核仁重建,細(xì)胞中部出現(xiàn)細(xì)胞板C.①T②表示著絲點分裂，染色體數(shù)目加倍，核

DNA分子數(shù)目也隨之加倍

D.②T③表示染色體平均分配到兩個子細(xì)胞，核DNA分子也隨之平均分配

7.下列說法正確的是（）

A.較大的分子，如匍萄糖等只有通過主動運(yùn)輸才能進(jìn)入細(xì)胞

B.所有的細(xì)胞都具有相同的細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)，即由磷脂分子構(gòu)成膜的基本支架，“嵌入”支架或

“漂浮”在支架兩側(cè)的蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量相同

C.葉綠體中的色素都有吸收光能的作用

D.在葉綠體的內(nèi)膜、類囊體上和基質(zhì)中含有多種進(jìn)行光合作用所必需的酶

8.用相同的培養(yǎng)液培養(yǎng)水稻和番茄幼苗，一段時間后，測定培養(yǎng)液中務(wù)種離子的濃度，結(jié)果如

圖所示（設(shè)水稻和番茄幼苗吸收量相等）。據(jù)圖判斷錯誤的是

A.水稻不需要Ca2+而排出>結(jié)果濃度變大

B,水稻SiO:的載體多于Mg?"載體

C.番茄對SiO:需求量較少

D.植物細(xì)胞吸收礦質(zhì)離子有選擇性

9?N個氨基酸組成了M個多肽，其中有Z個是環(huán)狀肽。據(jù)此分析下列表述錯誤的是

（）

A.這些多肽一泄都含有C、H、0、N這些元素

B,形成這些多肽，至少脫去了N-M+Z個水分子

C.這M個多肽至少含有N-M+Z個氧原子

D.這些多肽至少含有的游離氨基數(shù)和游離撥基數(shù)均為M-Z

10.下列關(guān)于光合作用的敘述，錯誤的是

A.魯賓和卡門用同位素標(biāo)記法證明了光合作用釋放的氧氣來自水

B.一般情況下，光合作用所利用的光都是可見光

C.在暗反應(yīng)階段，G可被〔H〕還原為C,和糖類

D.溫度的變化不會影響光合作用的光反應(yīng)階段

11.下圖是酵母菌細(xì)胞呼吸類型的探究裝置圖，下列現(xiàn)象中能說明酵母菌既進(jìn)行有氧呼吸，又

同時進(jìn)行無氧呼吸的是

A.裝苣1中液滴左移，裝置2中液滴不移

B.裝宜2中液滴左移，裝置2中液滴右移

C.裝置1中液滴不動，裝置2中液滴右移

D.裝置1中液滴右移，裝置2中液滴左移

12.下圖是綠色植物光合作用過程的圖解,相關(guān)敘述錯誤的是（）

光反應(yīng)階段暗反應(yīng)階段

A.光反應(yīng)發(fā)生在葉綠體的類囊體薄膜上

B.暗反應(yīng)的物質(zhì)變化為C02-甲一（CH2。）或乙

C.突然停止光照，甲的含量減少，乙的含量增多

D.光合作用的能屋變化是將光能轉(zhuǎn)變成有機(jī)物中穩(wěn)左的化學(xué)能

13.下圖為某生物小組探究酵母菌呼吸方式的實驗設(shè)計裝置。有關(guān)敘述正確的是（）

A.乙、丙兩試管加入干酵母后應(yīng)先煮沸排除原有氣體干擾

B.實驗自變量為是否通入。2

C.實驗因變呈:為是否產(chǎn)生C02,Ca（OH）2溶液可換為渙麝香草酚藍(lán)水溶液

D.為控制變量，氣泵泵入的氣體應(yīng)先除去。2

14.處于有絲分裂過程中的動物細(xì)胞，某一時期細(xì)胞內(nèi)的染色體、染色單體、核DNA分子三

者的數(shù)量比是1:2:2,此時細(xì)胞內(nèi)最可能發(fā)生著（）

A.細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷B.著絲點一分為二

c.核仁逐漸解體D.DNA正在進(jìn)行復(fù)制

15.科研人員測定甲、乙兩植物C02吸收速率隨C02濃度的變化如圖所示。下列說法正確

的是（）

B.碳反應(yīng)中固定C02的酶的活性甲植物高于乙植物

C.乙植物達(dá)到CO?飽和點時既不吸收02也不釋放CO?

D.M點時甲植物光反應(yīng)產(chǎn)生ATP和NADPH的速率達(dá)到最大

16.用叫：02“飼喂”葉肉細(xì)胞，讓葉肉細(xì)胞在光下進(jìn)行光合作用。一段時間后，關(guān)閉光源，將

葉肉細(xì)胞宜于黑暗環(huán)境中，含放射性的三碳化合物濃度的變化情況如圖所示，下列相關(guān)敘述錯

誤的是（）

A?葉肉細(xì)胞利用叱02的場所是葉綠體基質(zhì)

B.0A段葉肉細(xì)胞中吸收光能的結(jié)構(gòu)是葉綠體的類囊體

C.AB段三碳化合物濃度不變的原因是】《02消耗殆盡

D.B點后曲線上升是因為黑暗條件下，葉肉細(xì)胞內(nèi)無〔H〕和ATP的供應(yīng)

17.下列物質(zhì)與功能的對應(yīng)關(guān)系，錯誤的一組是（）

A.糖蛋白一一識別與信息交流

B.纖維素一一為植物細(xì)胞提供能量

明了（）

A.生物的生命活動離不開細(xì)胞

B.沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物不能獨立完成生命活動

C.新冠病毒只有增殖這一生理活動依賴于宿主細(xì)胞，其他生命活動可自主完成

D.細(xì)胞結(jié)構(gòu)使新冠病毒的增殖免受外界因素的干擾

23.｛如圖表示植物細(xì)胞有幺幺?分裂時細(xì)胞核裂解和重建過程。以下相關(guān)說法正確的是（）

DNA

A.①一②一③一④為一個完整的細(xì)胞周期

B.④中完成DNA的復(fù)制及相關(guān)蛋白質(zhì)的合成

C.在③過程中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的作用十分突出

D.經(jīng)過該過程，兩個子細(xì)胞中的DNA含量可能不同

24.｛如圖所示是一組動物活細(xì)胞有絲分裂圖，有關(guān)說法錯誤的是（）

A.b圖細(xì)胞將出現(xiàn)細(xì)胞板，并繳裂成兩個子細(xì)胞：c圖細(xì)胞核中染色體數(shù)和DNA數(shù)相等

B.上述細(xì)胞在細(xì)胞周期中出現(xiàn)的順序是a-c-e-d-b

C.該生物與高等植物有絲分裂的區(qū)別在a、c和b圖所處的時期，b時期核膜、核仁逐漸消失

D.d圖細(xì)胞為觀察染色體形態(tài)的最佳時期，此時的赤道板即為初始的細(xì)胞壁，含纖維素和果膠

25.（細(xì)胞內(nèi)生物膜為細(xì)胞生命活動提供了廣闊場所，不同細(xì)胞器增大膜而積的方式可能不

同。下列有關(guān)細(xì)胞器增大膜而積方式的敘述中，正確的是（）

A.葉綠體通過類囊體堆疊來增大膜而積

B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)通過折疊廣泛分布于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中

C.線粒體通過內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成靖來增大膜而積

D.高爾基體通過產(chǎn)生小泡而增大膜而積

三、非選擇題（實驗解答題）

26.｛洋蔥是高中生物實驗常用的材料。請回答下列問題：

（1）用紫色洋蔥探究植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原實驗，適宜的選材部位是

。用0.3g?mL的蔗糖溶液處理材料后，如果觀察到明顯的質(zhì)壁分離現(xiàn)

象，說明細(xì)胞液的初始濃度（填“〉”“V”或）蔗糖溶液的濃度。

（2）檢測紫色洋蔥組織是否

含有還原糖時，宜選擇（填“內(nèi)層”或“外

層”）鱗片葉制成勻漿，再向勻漿滴加，在50~6（TC的水浴鍋中加熱

2min°若觀察到，則說明洋蔥組織含有還原糖。

（3）請補(bǔ)充完整觀察洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞有絲分裂的過程中，制作臨時裝片的操作步驟:

一制片。顯微鏡下觀察到的分生區(qū)細(xì)胞的形態(tài)是。

27.{“茶宜高山之陰，而喜日陽之早”，安徽盛產(chǎn)茶葉，科技人員為提高茶葉品質(zhì)和產(chǎn)量，

對茶進(jìn)行了如下圖2所示的有關(guān)研究。圖2表示一株小麥葉肉細(xì)胞內(nèi)G含量在炎熱夏季某一天

24小時內(nèi)的變化過程。請據(jù)圖回答下列問題：

8

7

o6

林5

熟\4

/0\I3

玄S

V2

吏11

二0

凈光合速率。胞間co,濃度日變化

圖1

（1）植物的光合速率受光照強(qiáng)度、C02濃度和溫度等因素的影響，其中光照強(qiáng)度直接影響

光合作用的過程，C02濃度直接影響光合作用的過程。

（2）如圖1所示，從&00開始到10:00左右，凈光合速率不斷升高并出現(xiàn)第一個高

峰，影響的主要環(huán)境因素是光照強(qiáng)度逐漸增加、、等。

（3）小麥產(chǎn)生C3的生理過程叫，小麥細(xì)胞中消耗G

的場所是

'：4）AB段G含量較高，其主要原因是..

（5）CD段G出現(xiàn)暫時增加，

可能原因是°

（6）G點C3含量最低，原因是

28.{夏季晴朗的一天，甲、乙兩株同種植物相同條件下CO?吸收速率的變化如圖所示。

CO：吸收速率

（1）甲植株在圖中A點（"之前"「"之后”）開始進(jìn)行光合作用。

（2）乙植株一天中在點（時間）有機(jī)物積累最多。

（3）圖中植株乙

一天中達(dá)到光合作用速率等于呼吸作用速率的時間點為

（4）乙植株在時間區(qū)域能夠體現(xiàn)植-株生長。

（5）曲線BC段下降的原

因：。

29.（為探究玉米籽粒發(fā)芽過程中一些有機(jī)物含量的變化，研究小組利用下列供選材料用具進(jìn)行

了實驗。材料用具：玉米籽粒：斐林試劑，雙縮服試劑，碘液，緩沖液，淀粉，淀粉酶等：研缽，

水浴鍋，天平，試管，滴管，量筒，容量瓶，顯微鏡，玻片，灑精燈等。請回答下列問題：

（1）為了檢測玉米籽粒發(fā)芽過程中蛋白質(zhì)（肽類）含量變化，在不同發(fā)芽階段玉米提取液

中，分別加入試劑，比較顏色變化。該實驗需要選用的器具有（填

序號）。

①試管②滴管③量筒④酒精燈⑤顯微鏡

（2）為了檢測玉米籽粒發(fā)芽過程中淀粉含量變化，將不同發(fā)芽階段的玉米籽?？v切，滴加

，進(jìn)行觀察。結(jié)果顯示，胚乳呈藍(lán)色塊狀，且隨著發(fā)芽時間的延長，藍(lán)色塊狀物變小。

由此可得出的結(jié)論是。

（3）為了驗證上述藍(lán)色塊狀物變小是淀粉酶作用的結(jié)果，設(shè)計了如下實驗：在1?4號試管

中分別加入相應(yīng)的提取液和溶液（如下圖所示），409溫行30min后，分別加入斐林試劑并60P

水浴加熱，觀察試管內(nèi)顏色變化。

請繼續(xù)以下分析：

3斗

r-y

一淀粉陶溶

發(fā)芽玉米提取液滴

+—[+

淀^溶滇淀粉溶懣淀《分溶鞭

①設(shè)苣試管1作為對照，其主要目的是?

②試管2中應(yīng)加入的X是的提取液。

③預(yù)測試管3中的顏色變化是.若試管4未出現(xiàn)預(yù)期結(jié)果（英他試管中結(jié)果符合

預(yù)期），則最可能的原因是°

30.｛對溫室大棚內(nèi)栽種的某植物進(jìn)行了相關(guān)研究得到如下曲線：甲圖表示該植物光合作用速率

（%）與葉齡的父系（A點表示幼葉成折疊狀，B點表示葉片成熟并充分展開）。乙圖中曲線1、

2分別表示植物的實際光合量和凈光合量。丙圖表示自然種植的大棚和人工一次性施加CO2的大

（1）新形成的嫩葉相對光合速率較低，從光反應(yīng)角度分析可能的原因是或?qū)е?/p>

棚內(nèi)該植物光合速率曲線。請回答下列問題：

吸收光能少。a人工施加二氧化碳

二

相

4氧

對0

3化

光0

2碳

合2

0吸

速

區(qū)

有

(2)欲比較不同葉齡葉綠素含量，需要提取葉綠素。提取的方法：避光條件下，在剪碎的

綠葉中加入SQ2,碳酸鈣、后快速研磨，經(jīng)過濾獲得色素濾液。研磨過程中要避光

的原因是——。

(3)從乙圖可以看出：最有利于積累有機(jī)物的溫度是。

(4)從丙圖曲線可以看出：人工施加C02的最佳時段是，圖中陰影部分面積可以表

示。7-8時人工施加CO?對光合速率增加不明顯，原因是________。

【參考答案】桂*試卷處理標(biāo)記，請不要刪除

一、單選題

1.B

解析：B

【解析】

【分析】

自由基假說：生物體的衰老過程是機(jī)體的組織細(xì)胞不斷產(chǎn)生的自由基積累結(jié)果，自由基可以引起

DNA損傷從而導(dǎo)致突變，誘發(fā)腫瘤形成。自由基是正常代謝的中間產(chǎn)物，其反應(yīng)能力很強(qiáng)，可使

細(xì)胞中的多種物質(zhì)發(fā)生氧化，損害生物膜。還能夠使蛋白質(zhì)、核酸等大分子交聯(lián)，影響其正常功

能。

端粒學(xué)說：每條染色體的兩端都有一段特殊序列的DNA,稱為端粒。端粒DNA序列在每次細(xì)胞分

裂后會縮短一截。隨著細(xì)胞分裂次數(shù)的增加，截短的部分會逐漸向內(nèi)延伸。在端粒DNA序列彼“截”

短后，端粒內(nèi)側(cè)的正?；虻腄NA序列就會受到損傷，結(jié)果使細(xì)胞活動漸趨異常。

【詳解】

A、衰老細(xì)胞染色質(zhì)固縮，染色變深，A正確：

B、細(xì)胞衰老時，與衰老凋亡有關(guān)的酶的活性升高，B錯誤：

C、細(xì)胞衰老時膜的通透性改變，物質(zhì)運(yùn)輸能力降低，C正確：

D、自由基會使細(xì)胞多種物質(zhì)氧化，加速衰老，故人體細(xì)胞若能及時清除自由基，可能延緩細(xì)胞

衰老，D正確。

故選B。

2.C

解析:C

【解析】

【分析】

1'決左性別的基因位于性染色體上，但性染色體上的基因不都決左性別，性染色體上的遺傳方式

都與性別相關(guān)聯(lián)，稱為伴性遺傳。

2、男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX:在生殖過程中，男性產(chǎn)生兩種類型的精子，含

有x染色體的和含丫染色體的：女性只產(chǎn)生一種類型的卵細(xì)胞，是含有X染色體的。含有X染色

體的精子和含有X染色體的卵細(xì)胞結(jié)合將來發(fā)方為女性，含Y染色體的精子和含有X染色體的卵

細(xì)胞結(jié)合將來發(fā)育為男性。

【詳解】

A、性染色體上的基因有的可以控制性別，但是也有不控制性別的，如控制色盲的基因在X染色體

上，但其不能控制性別，A錯誤；

B、性染色體既存在于生殖細(xì)胞中，也存在于體細(xì)胞中，B錯誤；

C、人類的性別決泄為XY型，男性的性染色體為XY,其體細(xì)胞中有時也有2條X染色體，如有

絲分裂后期，C正確；

D、雞的性別決左是ZW型，公雞的兩條性染色體是同型的，即ZZ,D錯誤。

故選C。

3.C

解析:C

【解析】

【分析】

1?酶的本質(zhì)：酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物，其中絕大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA。

2?酶的特性：（1）高效性：酶的催化效率大約是無機(jī)催化劑的107-1013倍。（2）專一性：每

一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng)。（3）作用條件較溫和：高溫、過酸、過堿都會使酶的空間

結(jié)構(gòu)遭到破壞，使酶永久失活：在低溫下，酶的活性降低，但不會失活。

【詳解】

A、與無機(jī)催化劑相比較，酶具有高效性，A錯誤；

B、催化生化反應(yīng)前后酶的性質(zhì)不變；酶可以反復(fù)利用，B錯誤；

C、酶的作用條件溫和，高溫、過酸、過堿都會使酶的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞，使酶永久失活，C正

確：

D、酶絕大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA,D錯誤。

故選C。

【點睛】

4.B

解析B

【解析】

【分析】

本題重點考察了細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能，病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，多細(xì)胞生物的生命活動需要多種細(xì)胞相

互協(xié)調(diào)。

【詳解】

①流感病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，必須寄生在活細(xì)胞中才能生存，但流感病人打噴嚏時，會有大量流感

病毒隨飛沫散布于空氣中，這不能說明生命活動離不開細(xì)胞，①錯誤；

②手觸碰到盛有沸水的電水壺會迅速縮回離不開神經(jīng)細(xì)胞，②正確：

③體操運(yùn)動員完成單杠動作離不開肌肉細(xì)胞的收縮和舒張，③正確：

④人的胚胎發(fā)育過程中，細(xì)胞不斷地進(jìn)行分裂繁殖離不開細(xì)胞，④正確：故選B。

5.C

解析：C

【解析】

【分析】

光合作用分為光反應(yīng)和暗反應(yīng)，光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供還原氫和ATP；總體上看，反應(yīng)物有水和二

氧化碳，生成物有氧氣，碳水化合物和水。

【詳解】

A、卡爾文利用同位素標(biāo)記法探明了C02中的碳在光合作用中轉(zhuǎn)化成有機(jī)物中碳的途徑：

CO2TC3T（CH2O）,A正確：

B、光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供還原氫和ATP,B正確：

C、魯賓和卡門用同位素標(biāo)記法證明光合作用釋放的氧氣中氧元素來自H20,C錯誤：

D、光合作用的強(qiáng)度可以通過測左一左時間內(nèi)原料（C。？）消耗或產(chǎn)物（。2等）生成的數(shù)量來定

星地表示，D正確。

故選C。

6.D

解析：D

【解析】

【分析】

根據(jù)題意和圖示分析可知：a表示染色體數(shù)目、b表示DNA數(shù)目，①時期，細(xì)胞中染色體數(shù)：DNA

數(shù)=1：2,可表示有絲分裂前期和中期：②時期，細(xì)胞中染色體數(shù)：DNA數(shù)刃：

1.且含疑均為體細(xì)胞的2倍，可表示有絲分裂后期：③時期，細(xì)胞中染色體數(shù)：DNA數(shù)=1：1.

且含量均與體細(xì)胞相同，可表示有絲分裂末期。

【詳解】

A、①表示有絲分裂前期或中期，該時期DNA和染色體的復(fù)制均已經(jīng)完成，A錯誤：

B、③表示動物細(xì)胞有絲分裂末期，此時核膜、核仁重建，但不會出現(xiàn)細(xì)胞板，B錯誤：

C、①一②表示著絲點分裂，染色體數(shù)目加倍，但核DNA分子數(shù)目不變，C錯誤；

D②一③可以表示由有絲分裂后期一末期，染色體平均分配到兩個子細(xì)胞中，細(xì)胞核內(nèi)D\A分子也

隨之平均分配，D正確。

故選Do

7.C

解析：C

【解析】

【分析】

1、膜上的載體具有專一性，決定了細(xì)胞膜的選擇透過性。

2、細(xì)胞膜可以讓水分子自由通過，細(xì)胞要選擇吸收的離子和小分子也可以通過，而其他的離子、

小分子和大分子則不能通過，因此細(xì)胞膜是一種選擇透過性膜。

【詳解】

A、匍萄糖是小分子，匍萄糖等可通過主動運(yùn)輸進(jìn)入組織細(xì)胞，葡萄糖也可以通過協(xié)助擴(kuò)散進(jìn)入紅

細(xì)胞，A錯誤；

B、所有的細(xì)胞都具有相同的細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)，即由磷脂分子構(gòu)成膜的基本支架，“嵌入"支架或“漂浮

“在支架兩側(cè)的蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量不相同，B錯誤；

C、葉綠體中的色素如葉綠素、類胡蘿卜素等都有吸收光能的作用，C正確：

D、在葉綠體的類囊體上和基質(zhì)中含有多種進(jìn)行光合作用所必需的酶，D錯誤。故選C。

【點睹】

8.A

解析:A

【解析】

【分析】

拯圖分析，水稻吸收水的相對速度比吸收Ca2+、Mg2+多，造成培養(yǎng)液中Ca2+、Mg2+濃度上升：

番茄吸收水的相對速度比吸收SiO/-多，造成培養(yǎng)液中SQ32-濃度上升。兩種植物吸收離子不同，

水稻對SiOs2-吸收較多，而番茄對Ca2\Mg?+吸收較多。

【詳解】

A、圖〔中水稻培養(yǎng)液的Ca2+濃度高于初始濃度說明水稻吸水的速率大于吸收Ca2+離子的速率，

A錯誤：

B、由圖可知，水稻吸收Mg?的量少于SQ:，因而水稻SQ:的載體多于Mg?戢體，B正確：

C、由圖可知，培養(yǎng)番茄的培養(yǎng)液中SiO:剩余量較多，說明番茄吸收SiO：量少，C正

確：

D、由圖可知，不同植物對同種離子的吸收不同>同種植物對不同離子的吸收也不同，說明植物對

礦質(zhì)離子有選擇性，D正確：

故選A。

9.C

解析：C

【解析】

【分析】

由題意可知，N個氨基酸形成的M個多肽中，有Z個環(huán)狀肽，有M-Z個鏈狀多肽。

【詳解】

A、多肽的基本單位是氨基酸，一定含有C、H、0、N這些元素，A正確：

B、形成這些多肽，脫去水的數(shù)目為N-(M-Z)=N-M+Z,B正確；

C、這M個多肽含有的氧原子的數(shù)目至少為N+(M-Z)=N+M-Z,C錯誤；

D、這些多肽含有的游離的氨基和竣基的最小數(shù)目與肽鏈數(shù)目一致，為M-Z,D正確。故選C。

【點睛】

10.D

解析：D

【解析】

【分析】

【詳解】

A、魯賓和卡門用同位素標(biāo)記法標(biāo)記水中的氧和二氧化碳中的氧，證明了光合作用釋放的氧氣來

自水，A正確：

B、一般情況下，光合作用所利用的光都是可見光，B正確：

C、根據(jù)光合作用過程，在暗反應(yīng)階段，G可被〔H〕還原為0和糖類，C正確：

D、光合作用的光反應(yīng)階段需要酶的參與，溫度會通過影響酶的活性，從而影響光合作用的光反

應(yīng)階段，D錯誤。

故選D。

【點睛】

學(xué)生對葉綠體中的色素及色素的吸收光譜理解不清

色索濾液

干嘛a

奧而備卜

,....填約匕

°400450S,fH)5506006507(X1

I暗帶I同出邛日刪

430-470,

葉綠體中的色素及色素的吸收光譜

葉綾索b(黃綠)］葉嫌承

〈藍(lán)^山制啕占并“j典溪陋”4片減兼(黃)波長(nm)

由圖可以看出：

⑴葉綠體中的色素只吸收可見光，而對紅外光和紫外光等不吸收。

640-6S0

(2)葉綠素對紅光和藍(lán)紫光的吸收量大，類胡蘿卜素對藍(lán)紫光的吸收量大，對其他波段的光并非不

吸收，只是吸收量較少。

11?B

解析:B

【解析】

【分析】

【詳解】

裝宜1中的NaOH溶液可吸收酵母菌呼吸作用產(chǎn)生的CO2,有色液滴移動的距離代表呼吸作用消耗

的氧氣量；裝卷2中的清水，既不吸收氣體，也不釋放氣體，有色液滴移動的距離代表呼吸作用

釋放的CO2量與消耗的氧氣量的差值。若酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸,釋放的C02量與消耗的氧氣量

的相等，導(dǎo)致裝置1內(nèi)的氣體壓強(qiáng)降低，紅色液滴左移，而裝置2內(nèi)的氣體壓強(qiáng)不變，紅色液滴不

移。若酵母菌只進(jìn)行無氧呼吸時，則只有C02的釋放，沒有02的消耗，因此裝宜1內(nèi)的氣體壓強(qiáng)

不變，紅色液滴不移，裝置2內(nèi)的氣體壓強(qiáng)增大，紅色液滴右移。若酵母菌既進(jìn)行有氧呼吸，又進(jìn)

行無氧呼吸，則因氧氣的消耗導(dǎo)致裝置1內(nèi)的氣體壓強(qiáng)降低，紅色液滴左移：而裝置2內(nèi)，酵母菌

呼吸作用釋放的C02量大于消耗的氧氣疑，導(dǎo)致裝置2內(nèi)的氣體壓強(qiáng)增大，紅色液滴右移。綜上

分析，B項正確，A、C、D三項均錯誤。

故選B。

【點睛】

常借助“液滴移動”裝置進(jìn)行考查。解答此題的關(guān)鍵在于：

①明確液滴移動所表示的含義：裝置1中NaOH溶液的作用是吸收細(xì)胞呼吸所產(chǎn)生的C02,紅色

液滴移動的距離代表酵母菌細(xì)胞呼吸吸收的02量：裝置2中紅色液滴移動的距離代表酵母菌細(xì)

胞呼吸產(chǎn)生的C02量與吸收的。2量的差值。

②熟記在以C6Hl2。6為呼吸底物的情況下，依據(jù)C02的釋放量和02消耗量判斷細(xì)胞呼吸方式：

氣體變化特點細(xì)胞呼吸的方式

不消耗02,釋放C02只進(jìn)行無氧呼吸

。2吸收量=C02釋放量只進(jìn)行有氧呼吸

02吸收量＜C02釋放量兩種呼吸方式同時進(jìn)行，多余C02來自無氧呼吸

12.C

解析：c

【解析】

【分析】

甲是三碳化合物,乙是五碳化合物,丙丁是【H】和ATP,戊己為NADP+,ADP和Pi。

【詳解】

A、光反應(yīng)發(fā)生在葉綠體的類糞體薄膜上，A正確：

B、暗反應(yīng)的物質(zhì)變化為CO2TC3T（CW。）或C5,B正確：

C、突然停止光照，三碳化合物還原受抑制，而二氧化碳固定不受影響，甲的含疑增加，乙的含

量減少，C錯誤；

D、光反應(yīng)將光能轉(zhuǎn)化為活躍化學(xué)能，暗反應(yīng)將活躍化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)物中穩(wěn)左化學(xué)能，D正確。

故選C。

13.B

解析B

【解析】

【分析】

分析實驗裝置圖：甲和乙裝置是探究酵母菌有氧呼吸的實驗裝程，其中澄清石灰水用于檢測有氧

呼吸產(chǎn)生的二氧化碳。丙和丁裝置中的石蠟油具有隔絕空氣的作用，所以該裝置是探究酵母菌無

氧呼吸的實驗裝造，其中的澄清石灰水用于檢測無氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳。

【詳解】

A、煮沸會殺死酵母菌，A錯誤；

B、本實驗探究酵母菌呼吸方式，自變量為氧氣的有無即是否通入。2,B正確；

C、實驗因變繪為C02產(chǎn)生量的多少或者酒精的有無，但Ca(0H)2溶液可換為浪麝香草酚藍(lán)水

溶液'C錯誤：

D、乙是驗證酵母菌有氧呼吸方式的，需要氧氣，所以氣泵泵入的氣體不需要除去02,D錯誤。

故選B。

14.C

解析：C

【解析】

【分析】

有絲分裂過程中存在染色單體的時期有間期DNA復(fù)制完成后，前期，中期。

【詳解】

A、細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷為末期，A錯誤：

B、著絲點一分為二是后期，B錯誤：

C、核仁逐漸解體是前期，C正確：

D、DNA正在進(jìn)行復(fù)制，還未形成完全的染色單體，D錯誤。

故選C。

15.D

解析D

【解析】

【分析】

分析曲線圖：題圖表示甲乙兩植物C02吸收速率隨C02濃度變化，從圖中可以看出甲植物適宜

在較高二氧化碳濃度下生活，乙植物適宜在較低二氧化碳濃度下生活，實驗自變疑為二氧化碳的

濃度和植物種類，因變量是凈光合速率。

【詳解】

A、由分析可知：甲植物更適宜在較高二氧化碳濃度下生活，A錯誤；

B、甲植物適宜在較高二氧化碳濃度下就達(dá)到最大光合速率，乙植物在較低二氧化碳濃度就能達(dá)

到最大光合速率，但這無法說明反應(yīng)中固左C02酶的活性甲植物高于乙植物，B錯誤：

C、乙植物達(dá)到C02飽和點時，此時光合速率大于呼吸速率，因此會從外界吸收二氧化碳，C錯

誤：

D、M點時，甲植物達(dá)到最大光合速率,故光反應(yīng)產(chǎn)生ATP和〔H〕的速率最大，D正確。

故選Do

16.C

解析：c

【解析】

【分析】

光合作用是指綠色植物通過葉綠體，利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲存著能量的有機(jī)物，并釋

放出氧氣的過程。光合作用的光反應(yīng)階段（場所是葉綠體的類囊體膜上）：水的光解產(chǎn)生〔H〕

與氧氣，以及ATP的形成。光合作用的暗反應(yīng)階段（場所是葉綠體的基質(zhì)中）：C02被C5固立

形成C3,G在光反應(yīng)提供的ATP和〔H〕的作用下還原生成糖類等有機(jī)物。

【詳解】

A、葉肉細(xì)胞暗反應(yīng)階段利用“CO?,其場所是葉綠體基質(zhì)，A正確；

B、葉綠體中吸收光能的色素分布于類囊體薄膜上，故0A段葉肉細(xì)胞中吸收光能的結(jié)構(gòu)是葉綠

體的類囊體，B正確：

C、ab段G化合物濃度不變的原因是?；衔锷傻牧颗c被還原的量基本相等，達(dá)到動態(tài)平衡，

C錯誤；

D、剛進(jìn)入黑暗條件時，光反應(yīng)不能發(fā)生，不能合成ATP和〔H〕，而二氧化碳的固左還在繼續(xù)，

導(dǎo)致三碳化合物含量上升，D正確。

故選C。

17.B

解析：B

【解析】

【分析】

多糖主要包括淀粉、纖維素和糖原，淀粉是植物體內(nèi)的主要儲能物質(zhì)，纖維素是構(gòu)成細(xì)胞壁的主

要成分，糖原是動物細(xì)胞內(nèi)的儲能物質(zhì)，分為肝糖原和肌糖原。

【詳解】

A、細(xì)胞膜表而的糖蛋白與細(xì)胞間的識別與信息交流有關(guān)，A正確：

B、纖維素是植物細(xì)胞壁的重要組成成分，不提供能屋，B錯誤；

C、生物的主要遺傳物質(zhì)是DNA,其上的堿基排列順序可攜帶遺傳信息，C正確；

D、生物膜的基本支架是磷脂雙分子層，所以磷脂是構(gòu)成生物膜的主要成分，D正確。故選B。

18.C

解析:C

【解析】

【分析】

題圖分析，圖1中，BC段形成的原因是DNA復(fù)制；DE段形成的原因是著線點分裂。

圖2中a表示有絲分裂后期，此時染色體數(shù)目是體細(xì)胞的2倍，且每條染色體含有1個

DNA分子：b表示前期和中期，此時每條染色體含有2個DNA分子；c表示有絲分裂末期。

【詳解】

A、圖1中AC段的細(xì)胞內(nèi)經(jīng)過了DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成，故核DNA數(shù)加倍，但染色

體數(shù)目不變，A錯誤：

B、圖2中b每條染色體含有2個DNA分子，對應(yīng)圖1中的CD段，赤道板不是真實存在的結(jié)構(gòu)，

不能觀察到，B錯誤：

C、圖1中CD段包括有絲分裂前期和中期，其中前期細(xì)胞中核膜消失、核仁解體，有紡錘體形

成，C正確；

D、圖2c細(xì)胞中染色單體數(shù)為0,D錯誤。

故選C。

【點睛】

19.B

解析：B

【解析】

【分析】

1'酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物，其中絕大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA。

2、酶的活性受溫度和pH的周列向，酶有最適宜的溫度和pH,在最適宜溫度(pH)條件下，酶活性最

高，當(dāng)高于或低于最適宜溫度(pH)時酶的活性都會降低。

【詳解】

A、酶是蛋白質(zhì)或RNA,其基本單位是氨基酸或核糖核昔酸，A正確：

B、酚和無機(jī)催化劑的催化作用原理相同，都是降低化學(xué)反應(yīng)的活化能，B錯誤；

C、脂肪酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)，水解脂肪酶的酶是蛋白酶，C正確；

D、低溫條件下，酶的分子結(jié)構(gòu)穩(wěn)左，若要長期保存酶應(yīng)將英放在低溫環(huán)境下，D正確。故選Bo

20.A

解析：A

【解析】

【分析】

由圖解可知：葡萄糖進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞時，是由低濃度向高濃度一側(cè)運(yùn)輸，為主動運(yùn)輸：而運(yùn)出

細(xì)胞時，是從高濃度向低濃度一側(cè)運(yùn)輸，為協(xié)助擴(kuò)散。

鈉離子進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞時，是由高濃度向低濃度一側(cè)運(yùn)輸，為協(xié)助擴(kuò)散；而運(yùn)出細(xì)胞時，則是

由低濃度向高濃度一側(cè)運(yùn)輸，為主動運(yùn)輸。

【詳解】

A、匍萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞，是低濃度運(yùn)輸?shù)礁邼舛龋瑢儆谥鲃愚D(zhuǎn)運(yùn)，需要能量，A錯

誤；

B、Na?從上皮細(xì)胞進(jìn)入組織液，是由低濃度運(yùn)輸?shù)礁邼舛?，需要載體和能量，屬于主動運(yùn)輸，

B正確；

c、根據(jù)圖示分析可判斷匍萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞與立?從腸腔到小腸上皮細(xì)胞相伴隨，C

正確；

D、Na?從腸腔進(jìn)入上皮細(xì)胞、匍萄糖從上皮細(xì)胞進(jìn)入組織液，都是由高濃度進(jìn)入低濃度，需要

載體，不需要能量，均為被動運(yùn)輸，D正確。

故選A。

二、多選題

21.AC

【解析】

【分析】

“地溝油”的主要成分是脂質(zhì)，脂質(zhì)包括脂肪、磷脂和固醇，因此遇蘇丹m染液

可能呈現(xiàn)橘黃色。

【詳解】

A、"地溝油〃的主要成分是油脂，因此其組成元素一定含有C、H、0,A正確：

解析：AC

【解析】

【分析】

“地溝油”的主要成分是脂質(zhì)，脂質(zhì)包括脂肪、磷脂和固醇，因此遇蘇丹III染液可能呈現(xiàn)橘黃

色。

【詳解】

A、“地溝油”的主要成分是油脂，因此其組成元素一泄含有C、H、0,A正確；

B、地溝汕”的主要成分是汕脂，而生物體內(nèi)主要的能源物質(zhì)是糖類，B錯誤：

C、“地溝油”的主要成分是汕脂，其遇蘇丹I［【染液可能呈現(xiàn)橙黃色，C正確；

D、“地溝油”中還含有許多致病、致癌的毒性物質(zhì)，這會使生物致病，但不一泄會引起細(xì)胞癌

變，D錯誤。

故選AC。

22.AB

【解析】

【分析】

自然界中的所有生物生命活動均離不開細(xì)胞，新冠病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，必須寄

生在宿主細(xì)胞內(nèi)才能進(jìn)行代謝和繁殖，表現(xiàn)出生命活動。

【詳解】

A、新冠病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，必須在宿主細(xì)胞內(nèi)

解析:AB

【解析】

【分析】

自然界中的所有生物生命活動均離不開細(xì)胞，新冠病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，必須寄生在宿主細(xì)胞內(nèi)才

能進(jìn)行代謝和繁殖，表現(xiàn)出生命活動。

【詳解】

A、新冠病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，必須在宿主細(xì)胞內(nèi)才能完成增殖這一生命活動，該事實說明生物的

生命活動離不開細(xì)胞，A正確：

B、由分析可知，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物不能獨立完成各種生命活動，必須在宿主細(xì)胞內(nèi)才能完成各

種生命活動，B正確：

C、新冠病毒的增殖和代謝等生命活動均依賴于宿主細(xì)胞，C錯誤；

D、題意信息不能說明細(xì)胞結(jié)構(gòu)使新冠病毒的增殖免受外界因素的干擾，D錯誤。

故選AB°

23.BD

【解析】

【分析】

分析圖示可知，①表示核膜破裂，染色體清晰，為分裂詢期；②是末期；③新細(xì)胞核

已形成，是子細(xì)胞；④是間期，有完整的細(xì)胞核。

【詳解】

A、細(xì)胞周期包括分裂間期和分裂期，分裂期包

解對BD

【解析】

【分析】

分析圖示可知，①表示核膜破裂，染色體清晰，為分裂前期：②是末期：③新細(xì)胞核已形成，是

子細(xì)胞；④是間期，有完整的細(xì)胞核。

【詳解】

A、細(xì)胞周期包括分裂間期和分裂期，分裂期包括前、中、后、末四個時期，由上述分析可知，圖

示過程沒有中期和后期，且細(xì)胞周期從分裂間期開始，因此①一②一③一④不能算一個完整的細(xì)

胞周期，A錯誤：

B、DNA的復(fù)制及相關(guān)蛋白質(zhì)的合成發(fā)生在④時期，B正確：

C、植物細(xì)胞在有幺幺分裂末期先形成細(xì)胞板再形成細(xì)胞壁，③過程中高爾基體的作用突出，

C錯誤；

D、經(jīng)過該過程，兩個子細(xì)胞中的核DNA含量相同，但細(xì)胞質(zhì)DNA含量不一定相同，因此兩個子

細(xì)胞中的DNA含量可能不同，D正確。

故選BD。

24.ABCD

【解析】

【分析】

根據(jù)題意和圖示分析可知：&細(xì)胞處于分裂間期；b細(xì)胞處于分裂末期；c細(xì)胞中，核

膜和核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)染色體和紡錘體，處于分裂前期；d細(xì)胞中，著絲點都排

列在赤道板上，處

解析ABCD

【解析】

【分析】

根據(jù)題意和圖示分析可知：a細(xì)胞處于分裂間期：b細(xì)胞處于分裂末期：c細(xì)胞中，核膜和核仁逐

漸解體消失，出現(xiàn)染色體和紡錘體，處于分裂前期：d細(xì)胞中，著絲點都排列在赤道板上，處于分

裂中期：e細(xì)胞中，著絲點分裂，處于分裂后期。

【詳解】

A、根據(jù)圖示可知，a圖表示間期，b圖表示末期，c圖表示前期，d圖表示中期，e圖表示后期。

動物細(xì)胞有絲分裂過程不會出現(xiàn)細(xì)胞板，且前期細(xì)胞核中染色體數(shù)和DNA數(shù)不相等，比例為1:2,

A錯誤：

B、題述細(xì)胞在細(xì)胞周期中出現(xiàn)的順序是a-c-d-e-b,B錯誤；

C、動物與高等植物細(xì)胞有絲分裂的主要區(qū)別在間期、前期和末期，即a、c和b圖所處的時期，

前期核膜、核仁消失，C錯誤：

D、d圖細(xì)胞處于有絲分裂中期，染色體形態(tài)固迫、數(shù)目清晰，是觀察染色體的最佳時期，但赤道

板是一個虛擬結(jié)構(gòu)，并不是初始細(xì)胞壁，且動物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁，D錯誤。

故選ABCD。

25.ABC

【解析】

【分析】

生物膜主要有蛋白質(zhì)和脂質(zhì)組成的。構(gòu)成生物膜的磷脂分子和蛋口質(zhì)分子大多數(shù)是可

以運(yùn)動的，導(dǎo)致細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)具有一定的流動性。正是由于豐富的生物膜系統(tǒng)上附著

著多種多樣的酶，各種化

解析ABC

【解析】

【分析】

生物膜主要有蛋白質(zhì)和脂質(zhì)組成的。構(gòu)成生物膜的磷脂分子和蛋白質(zhì)分子大多數(shù)是可以運(yùn)動的，

導(dǎo)致細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)具有一宦的流動性。正是由于豐富的生物膜系統(tǒng)上附著著多種多樣的酶，各種

化學(xué)反應(yīng)得以有序而高效的進(jìn)行。在細(xì)胞與外部環(huán)境之間的物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞方而，

生物膜系統(tǒng)也發(fā)揮重要作用。

【詳解】

A、葉綠體具有雙層膜結(jié)構(gòu)，通過類囊體堆疊形成基粒來增加膜而積，A正確；

B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是蛋白質(zhì)的加工和脂質(zhì)的合成的場所，通過折疊廣泛分布于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，B正確：

C、線粒體通過內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成皤來增大膜面積，線粒體內(nèi)膜是有氧呼吸的第三階段場所，C正

確：

D、高爾基體通過產(chǎn)生小泡而減少了高爾基體的膜面積，產(chǎn)生的小泡通過與細(xì)胞膜融合增大了細(xì)胞

膜的面積，D錯誤。

故選ABC0

【點睛】

本題的知識點是生物膜系統(tǒng)的組成，生物膜系統(tǒng)在結(jié)構(gòu)和功能上的聯(lián)系，生物膜系統(tǒng)的意義，對

于生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能上的聯(lián)系、生物膜系統(tǒng)的意義的理解是本題考查的重點'

三、非選擇題（實驗解答題）

26.鱗片葉外表皮V內(nèi)層斐林試劑勻漿中出現(xiàn)磚紅色沉淀解離一漂洗一染色呈正方形、排列緊密

【解析】

【分析】

生物實驗的材料選擇中，需要根據(jù)實驗的實際情況來選擇適宜的實驗材料，觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁

分離與復(fù)原實驗，需要借助液泡的形態(tài)變化來判斷細(xì)胞失水與否，故選擇含有紫色色素的鱗片葉

細(xì)胞外表皮；還原糖檢測實驗中，斐林試劑會與還原糖形成傳紅色沉淀，故要選擇無其他顏色丁

擾的鱗片葉內(nèi)層細(xì)胞：觀察根尖分生區(qū)細(xì)胞時，需要用龍膽紫使染色體染色。

【詳解】

（1）用紫色洋蔥探究植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原實驗，適宜的選材部位是具有細(xì)胞壁和紫色

色素的鱗片葉外表皮：用0.3g?mL的蔗糖溶液處理材料后，如果觀察到明顯的質(zhì)壁分離現(xiàn)象，

說明細(xì)胞失水，細(xì)胞液初始濃度小于蔗糖溶液濃度：

（2）檢測紫色洋蔥組織是否含有還原糖，宜選用顏色干擾較少的內(nèi)層鱗片葉：檢測還原糖使

用斐林試劑，還原糖與斐林試劑在混合后進(jìn)行水浴加熱能夠觀察到傳紅色的沉淀；

（3）觀察洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞有絲分裂，制作臨時裝片的操作步驟為解離T漂洗T染色T制

片：顯微鏡下觀察到的分生區(qū)細(xì)胞的形態(tài)是呈正方形、排列緊密。

【點睛】

本題考查學(xué)生對課本實驗內(nèi)容包括質(zhì)壁分離復(fù)原實驗、還原糖的檢測實驗和觀察洋蔥根尖分生區(qū)

細(xì)胞有絲分裂實驗，要求學(xué)生掌握實驗步驟與內(nèi)容并理解實驗材料的選擇依據(jù)。

27.光反應(yīng)暗反應(yīng)氣溫回升CO2濃度適宜或充足CO2的固泄葉綠體基質(zhì)無光照，不能進(jìn)行光反

應(yīng),不能產(chǎn)生〔H〕和ATP,C3不能還原成C5白天該地區(qū)天氣暫時由睛轉(zhuǎn)陰所致氣孔笑閉，CO2

供應(yīng)不足，C3生成減少；光照充足，產(chǎn)生的〔H〕和ATP多，0還原成C5

【解析】

【分析】

分析題干和題圖：圖1中從&00開始到18:00左右，隨著光照強(qiáng)度和氣溫的變化，凈光合速率

先增大后減小，而胞間CO2濃度先減少后增加：

圖2中C3是光合作用暗反應(yīng)階段CO2與C5結(jié)合生成的產(chǎn)物，C3可被光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和〔H〕還

原。

【詳解】

（1）植物的光合速率受光照強(qiáng)度、CO2濃度和溫度等因素的影響，其中光照強(qiáng)度直接影響光

合作用的光反應(yīng)過程，CO2濃度直接影響光合作用的暗反應(yīng)過程。

（2）如圖1所示，從8:00開始到10:00左右，凈光合速率不斷升高并出現(xiàn)第一個高峰，

根據(jù)題圖可知，影響的主要環(huán)境因素是光照強(qiáng)度逐漸增加、氣溫回升相關(guān)酶活性增強(qiáng)、CO?濃度

適宜或充足，使光合速率增大。

（3）小麥細(xì)胞在光合作用暗反應(yīng)階段產(chǎn)生C3的生理過程叫CO2的固泄，小麥細(xì)胞中消耗

G的場所是葉綠體基