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Unit6Usefulnumbers第8課時(shí)ReadingtimePart
C
Project：MakeabirthdaycardTheyareplayingwithcards.Lookandguess他們?cè)诟墒裁?？Whataretheydoing?1Howmanycards?Six.多少?gòu)埧ㄆ?六張。2What′sthis?Six.Right.這是什么?6。正確。3You′rerightagain.What′sthis?Hmm，six?這是什么?嗯，六嗎？你又說(shuō)對(duì)了。4What′sthis?It′ssixinChinese.這是什么?漢字是六。5Whataboutthis?Idon′tknow.這個(gè)怎么樣？我不知道。6Thisissixtoo.It′saJiaguwennumber.Jiaguwenisover3,000yearsold!Wow!這也是六。這是甲骨文的數(shù)字。甲骨文有三千多年的歷史了!哇哦!Numbersarehelpful.Weusethemallthetime.Numbersaredifferentaroundtheworld.數(shù)字是有幫助的，我們一直在使用它們，世界各地的數(shù)字是不同的。謝謝聆聽(tīng)！最后送給我們自己1、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于善于激勵(lì)喚醒和鼓舞。
2、把美德、善行傳給你的孩子們，而不是留下財(cái)富，只有這樣才能給他們帶來(lái)幸福。
3、每個(gè)人在受教育的過(guò)程當(dāng)中，都會(huì)有段時(shí)間確信：嫉妒是愚昧的，模仿只會(huì)毀了自己；每個(gè)人的好與壞，都是自身的一部分；縱使宇宙間充滿了好東西，不努力你什么也得不到；你內(nèi)在的力量是獨(dú)一無(wú)二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否則連你也不知道自己真的能做。
4、既然習(xí)慣是人生的主宰，人們就應(yīng)當(dāng)努力求得好的習(xí)慣。習(xí)慣如果是在幼年就起始的，那就是最完美的習(xí)慣，這是一定的，這個(gè)我們叫做教育。教育其實(shí)是一種從早年就起始的習(xí)慣。
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