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第4頁(共10頁)2023-2024學(xué)年陜西省西安市雁塔區(qū)部分學(xué)校三年級(上)期中科學(xué)試卷一、我會填空。(22分)1.(2分)空氣總是在循環(huán)運動的,空氣的形成風(fēng)。2.(4分)土壤中有大顆粒的、中等顆粒的黏粒和細小顆粒的。3.(2分)人們根據(jù)三種顆粒含量的不同,將土壤分為類。4.(4分)腐殖質(zhì)是生長的肥料,腐殖質(zhì)越多,土壤越深,越肥沃。5.(6分)固體在外力的作用下可以改變原來的或,但構(gòu)成物體的物質(zhì)。6.(2分)100毫升的水大約能溶解克的食鹽。7.(2分)靜止的水面一般都保持,我們稱之為水平面。二、我會判斷。(16分)8.(2分)熱空氣從地面上升,越升越高,然后又開始冷卻、下降。9.(2分)土壤是由單一物質(zhì)構(gòu)成的。10.(2分)滲水性最強、保水性最差的土壤是壤土。11.(2分)沙漏計時器里的流沙不是固體。12.(2分)針管里的疫苗是液體。13.(2分)鹽不能無限地溶解在水中。14.(2分)相同體積的油比水輕。15.(2分)水杯底部有沉淀的某種物質(zhì),說明這種物質(zhì)在水中無法溶解。三、我會選擇。(16分)16.(2分)在做肥料袋,了解腐殖質(zhì)形成的實驗過程中,要把塑料袋放在()A.陰暗的地方 B.太陽充足的地方 C.有水的地方17.(2分)下列方法中,_____不能增加土壤肥力()A.多澆水 B.做堆肥 C.收集落葉漚肥18.(2分)水稻適合種植在()A.砂質(zhì)土 B.黏質(zhì)土 C.壤土19.(2分)下列動物不在土壤里生活的是()A.螞蟻 B.金魚 C.蚯蚓20.(2分)下列不屬于固體的是()A.醬油 B.藥丸 C.塑料瓶21.(2分)50毫升的水和50毫升的油相比較,_____重()A.50毫升的水 B.50毫升的油 C.一樣22.(2分)黃豆和面粉混合后,它們的體積與混合前兩者體積之和相比,()A.會變大 B.會變小 C.不會變23.(2分)下列選項中,_____可以分離食鹽與水()A.用篩子篩 B.加熱蒸發(fā) C.過濾四、我能連線。(15分)24.(15分)請將下列原理與其對應(yīng)的現(xiàn)象進行連線。熱空氣會上升將土壤放入水中會出現(xiàn)氣泡土壤中有空氣熱氣球升空固體混合后體積變化加水搓成的泥球中間有縫隙土壤顆粒中等風(fēng)車轉(zhuǎn)動空氣總是在循環(huán)運動裝滿石塊的瓶子可以裝進細沙五、我能解答。(19分)25.(10分)用兩塊放有土壤的木板做實驗,并在其中一塊木板上的土壤中種上植被,在土壤厚度相同、坡度相同、澆水相同的條件下,哪塊木板流下來的水和土多?通過實驗?zāi)愕贸隽四男┙Y(jié)論?26.(9分)人們?nèi)粘I钪谐缘柠}是怎么來的?說說具體過程。六、我能實驗。(12分)27.(12分)請將下列實驗過程補充完整?!緦嶒?zāi)康摹抗腆w混合前后質(zhì)量的比較?!緦嶒?zāi)康摹浚?)?!緦嶒灢牧稀浚?)?!緦嶒灢襟E】①分別用天平測量出綠豆、黃豆、薏米各150克;②將綠豆、黃豆、薏米各150克倒入大托盤;③測量出三種固體混合后的總質(zhì)量。【實驗記錄】混合前的物體混合后的物體物體綠豆黃豆薏米綠豆、黃豆、薏米混合物質(zhì)量(克)150150150450【實驗結(jié)論】(3)。
2023-2024學(xué)年陜西省西安市雁塔區(qū)部分學(xué)校三年級(上)期中科學(xué)試卷參考答案與試題解析一、我會填空。(22分)1.(2分)空氣總是在循環(huán)運動的,空氣的流動形成風(fēng)?!窘獯稹靠諝馐軣岷篌w積膨脹,比同體積冷空氣輕,熱空氣從地面上升,越升越高,然后又開始冷卻、下降。空氣總是在循環(huán)運動的,空氣的流動形成風(fēng)。故答案為:流動。2.(4分)土壤中有大顆粒的沙粒、中等顆粒的黏粒和細小顆粒的黏粒。【解答】人們根據(jù)土壤中礦物質(zhì)顆粒大小不同,分為沙粒、粉沙、細沙、黏土。土壤中有大顆粒的沙粒、中等顆粒的粉粒和細小顆粒的黏粒。故答案為:沙粒;黏粒。3.(2分)人們根據(jù)三種顆粒含量的不同,將土壤分為三類?!窘獯稹咳藗兏鶕?jù)三種土粒含量的不同,將土壤分為三類:沙質(zhì)土、黏質(zhì)土、壤土,土壤中有大顆粒的沙粒、中等顆粒的粉粒和細小顆粒的黏粒。沙粒含量較多的叫作沙質(zhì)土,黏粒含量較多的叫作黏質(zhì)土,沙粒、粉粒、黏粒三者含量差不多的叫作壤土。故答案為:三。4.(4分)腐殖質(zhì)是植物生長的肥料,腐殖質(zhì)越多,土壤顏色越深,越肥沃?!窘獯稹客寥朗莿又参镔囈陨娴闹匾獥l件,也人類賴以生存的重要資源。土壤中的腐殖質(zhì)是供植物生長的肥料。腐殖質(zhì)是已死的生物體在土壤中經(jīng)微生物分解而形成的有機物質(zhì),黑褐色,含有植物生長發(fā)育所需要的一些元素,能改善土壤,增加肥力。土壤中的腐殖質(zhì)越多,土壤顏色越深,土壤越肥沃。故答案為:植物;顏色。5.(6分)固體在外力的作用下可以改變原來的形狀或大小,但構(gòu)成物體的物質(zhì)形態(tài)沒有改變?!窘獯稹抗腆w有確定的形狀、體積和質(zhì)量。固體在外力的作用下可以改變原來的形狀或大小,但構(gòu)成物體的物質(zhì)形態(tài)沒有改變。故答案為:形狀;大小;形態(tài)沒有改變。6.(2分)100毫升的水大約能溶解36克的食鹽?!窘獯稹扛鶕?jù)溶解能力的實驗可知,100毫升的水大約能溶解36克的食鹽。故答案為:36。7.(2分)靜止的水面一般都保持水平,我們稱之為水平面。【解答】靜止的水面一般都保持水平,我們稱之為水平面。人們利用水平面的原理制作了水平儀。故答案為:水平。二、我會判斷。(16分)8.(2分)熱空氣從地面上升,越升越高,然后又開始冷卻、下降?!獭窘獯稹靠諝馐軣岷篌w積膨脹,比同體積的冷空氣輕,熱空氣會上升;空氣受冷,體積收縮,冷空氣會下降。熱空氣從地面上升,越升越高,然后又開始冷卻、下降。題干正確。故答案為:√。9.(2分)土壤是由單一物質(zhì)構(gòu)成的?!痢窘獯稹客寥朗怯刹煌镔|(zhì)混合而成的。土壤中不僅有石塊、沙粒、粉粒、黏粒,還有水、空氣、腐殖質(zhì)等多種物質(zhì)。故題目說法錯誤。故答案為:×。10.(2分)滲水性最強、保水性最差的土壤是壤土。×【解答】沙質(zhì)土滲水性、透氣性最好,保水性、保肥能力最差;黏質(zhì)土保水性、保肥能力最好,滲水性、透氣性最差;壤土保水性、保肥能力、滲水性、透氣性都較好。所以滲水性最強、保水性最差的土壤是沙質(zhì)土。題干錯誤。故答案為:×。11.(2分)沙漏計時器里的流沙不是固體。×【解答】固體有確定的形狀、體積和質(zhì)量。沙漏計時器里的流沙有確定的形狀、體積和質(zhì)量,是固體。題干錯誤。故答案為:×。12.(2分)針管里的疫苗是液體?!獭窘獯稹孔匀唤缰校R姷奈镔|(zhì)有三種形態(tài):固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)。固體有固定的形狀和體積,不會流動;液體沒有固定的形狀,會流動;氣體沒有固定的形狀和體積,會流動。針管的固體,針管里的疫苗是液體,會流動,沒有固定的形狀。故題目說法正確。故答案為:√。13.(2分)鹽不能無限地溶解在水中?!獭窘獯稹恳欢康乃心軌蛉芙恹}的量是一定的,鹽不能無限地溶解在水中,題目的說法是正確的。故答案為:√。14.(2分)相同體積的油比水輕?!獭窘獯稹矿w積相同的物體,物體越重越容易沉,物體越輕,越容易浮。相同體積的水和油相比,油浮在水面上,說明油比水輕。題干正確。故答案為:√。15.(2分)水杯底部有沉淀的某種物質(zhì),說明這種物質(zhì)在水中無法溶解。×【解答】水杯底部有沉淀的某種物質(zhì),并不一定說明這種物質(zhì)在水中無法溶解。比如一杯濃鹽水的底部還有未溶解的鹽,說明溶液達到了飽和狀態(tài),食鹽是在水中是溶解的。題目的說法是錯誤的。故答案為:×。三、我會選擇。(16分)16.(2分)在做肥料袋,了解腐殖質(zhì)形成的實驗過程中,要把塑料袋放在()A.陰暗的地方 B.太陽充足的地方 C.有水的地方【解答】動植物遺體在土壤中腐爛分解后,形成了腐殖質(zhì)。在做肥料袋,了解腐殖質(zhì)形成的實驗過程中,要把塑料袋放在陰暗的地方。故選:A。17.(2分)下列方法中,_____不能增加土壤肥力()A.多澆水 B.做堆肥 C.收集落葉漚肥【解答】不是所有的表層土都是肥沃的,如山體的表層土就因經(jīng)常受雨水的沖刷而流失,所以山上的土壤往往比較貧瘠。人們常用種植綠肥、施農(nóng)家肥和收集落葉漚肥等方法改良貧瘠的土壤。做堆肥、收集落葉漚肥可以增加土壤的肥力;多澆水不能增加土壤的肥力。故選:A。18.(2分)水稻適合種植在()A.砂質(zhì)土 B.黏質(zhì)土 C.壤土【解答】黏土,宜種生育期長、需肥量大的作物,如水稻、小麥、高粱、玉米、豆類等。故選:B。19.(2分)下列動物不在土壤里生活的是()A.螞蟻 B.金魚 C.蚯蚓【解答】不同的動物生活的環(huán)境不同,螞蟻、蚯蚓能在土壤中生活;金魚在水里生活。故選:B。20.(2分)下列不屬于固體的是()A.醬油 B.藥丸 C.塑料瓶【解答】根據(jù)對固體和液體的認識,固體和液體有固定的體積,有確定的質(zhì)量,固體有固定的形狀,液體沒有固定的形狀。藥丸和塑料瓶都屬于固體,有固定的形狀和體積,不會流動;醬油屬于液體,會流動,沒有固定的形狀。故A選項正確。故選:A。21.(2分)50毫升的水和50毫升的油相比較,_____重()A.50毫升的水 B.50毫升的油 C.一樣【解答】根據(jù)水和食用油的比較,同體積的水比食用油重,所以50毫升的水和50毫升的油相比較,50毫升的水重。故選:A。22.(2分)黃豆和面粉混合后,它們的體積與混合前兩者體積之和相比,()A.會變大 B.會變小 C.不會變【解答】顆粒不同的固體混合前后體積會發(fā)生改變。黃豆和面粉混合后,它們的顆粒大小不同,黃豆顆粒間空隙大,面粉間空隙小,面粉會進入黃豆的空隙中,所以它們的體積與混合前兩者體積之和相比,會變小。故選:B。23.(2分)下列選項中,_____可以分離食鹽與水()A.用篩子篩 B.加熱蒸發(fā) C.過濾【解答】混合物的分離要結(jié)合物體的性質(zhì),常用的混合物分離方法有過濾、沉淀、蒸發(fā)結(jié)晶等。食鹽溶解于水中,不能用篩子篩、過濾的方法分離,可以利用加熱蒸發(fā)的方式來分離食鹽和水,因為水容易蒸發(fā)變成水蒸氣進入空氣中,食鹽不會蒸發(fā),最終會結(jié)晶成食鹽晶體。故B選項正確。故選:B。四、我能連線。(15分)24.(15分)請將下列原理與其對應(yīng)的現(xiàn)象進行連線。熱空氣會上升將土壤放入水中會出現(xiàn)氣泡土壤中有空氣熱氣球升空固體混合后體積變化加水搓成的泥球中間有縫隙土壤顆粒中等風(fēng)車轉(zhuǎn)動空氣總是在循環(huán)運動裝滿石塊的瓶子可以裝進細沙【解答】空氣受熱后體積膨脹,比同體積的冷空氣輕,熱空氣會上升,熱氣球升空利用了熱空氣會上升;土壤中有空氣,將土壤放入水中會出現(xiàn)氣泡可以證明土壤有空氣;固體混合前后體積會發(fā)生變化,裝滿石塊的瓶子可以裝進細沙說明固體混合后體積變化;不同土壤的顆粒大小不同,加水搓成的泥球中間有縫隙說明土壤顆粒中等;空氣的流動形成風(fēng),風(fēng)車轉(zhuǎn)動說明空氣總是在循環(huán)運動。故答案為:。五、我能解答。(19分)25.(10分)用兩塊放有土壤的木板做實驗,并在其中一塊木板上的土壤中種上植被,在土壤厚度相同、坡度相同、澆水相同的條件下,哪塊木板流下來的水和土多?通過實驗?zāi)愕贸隽四男┙Y(jié)論?【解答】土地的坡度、有無植被覆蓋和雨量大小都對土地的侵蝕有影響。觀察題干中的實驗,在土壤厚度相同、坡度相同、澆水相同的條件下,沒有植被覆蓋的木板流下來的水和土多;有植被覆蓋的木板流下來的水和土少,通過實驗可以得出有無植被覆蓋對土地的侵蝕有影響,有植被覆蓋可以減少對土地的侵蝕。故答案為:沒有植被覆蓋的木板流下來的水和土多;有植被覆蓋可以減少對土地的侵蝕。26.(9分)人們?nèi)粘I钪谐缘柠}是怎么來的?說說具體過程。【解答】食鹽能夠溶解在水中,而溶解的食鹽也可以通過蒸發(fā)的方法分離出來。我們生活中吃的海鹽,就是用海水“曬”出來的。具體過程是:先將海水引入蒸發(fā)池,經(jīng)日曬蒸發(fā)水分到一定程度時,再導(dǎo)入結(jié)晶池,繼續(xù)日曬,水越來越少,就會逐漸出現(xiàn)白色顆粒一一粗鹽,再進一步加工,就是我們的食用鹽了。故答案為:先將海水引入蒸發(fā)池,經(jīng)日曬蒸發(fā)水分到一定程度時,再導(dǎo)入結(jié)晶池,繼續(xù)日曬,水越來越少,就會逐漸出現(xiàn)白色顆粒一一粗鹽,再進一步加工,就是我們的食用鹽了。六、我能實驗。(12分)27.(12分)請將下列實驗過程補充完整?!緦嶒?zāi)康摹抗腆w混合前后質(zhì)量的比較?!緦嶒?zāi)康摹浚?)固體混合前后質(zhì)量是否改變。【實驗材料】(2)綠豆、黃豆、薏米?!緦嶒灢襟E】①分別用天平測量出綠豆、黃豆、薏米各150克;②將綠豆、黃豆、薏米各150克倒入大托盤;③測量出三種固體混合后的總質(zhì)量。【實驗記錄】混合前的物體混合后的物體物體綠豆黃豆薏米綠豆、黃豆、薏米混合物質(zhì)量(克)150150150450【實驗結(jié)論】(3)固體混合前后質(zhì)量的質(zhì)量不變?!窘獯稹俊咎骄繂栴}】固體混合前后質(zhì)量的質(zhì)量是否有變化?!緦嶒?zāi)康摹抗腆w混合前后質(zhì)量的比較?!緦嶒?zāi)康摹浚?)固體混合前后質(zhì)量是否改變?!緦嶒灢牧?/p>
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