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人美版三年級紅色的畫導(dǎo)入:1.歌曲導(dǎo)入,放一句國歌,請同學(xué)齊聲說這是什么歌?2.教師說明我們都是生在紅旗中,長在紅旗下的中國人。今天我們就要用中國紅來畫一幅紅色的畫。(板書課題:紅色的畫)新授課:(一)認(rèn)識三原色1.紅色是一個特殊的顏色,它和它的另外兩個伙伴無法通過調(diào)色變出來,它們就是紅黃藍(lán)。(板書:紅黃藍(lán))2.因為它們可以變化出世間萬色,就像是顏色的原點一樣,被稱作三原色。(二)體會紅色的情感1.紅色對于中國人很特殊,每年一些特殊的節(jié)日我們都會用紅色裝點(出示紅燈籠、紅鞭炮的圖片)這是什么時候呢?(春節(jié))你還能想到春節(jié)其他紅色的東西么?(紅春聯(lián)、紅窗花、紅包、紅圍巾,紅帽子,紅衣服)老師用這些東西裝飾了一個房間(出示圖片)這些紅色帶給你什么感覺?總結(jié):紅色的紅是喜慶的紅。(板書:喜慶)2.中國地大物博,各地都有一些紅色的食物,北京的糖葫蘆,陜西的石榴,四川的辣椒,大家還能想到什么紅色的食物么?(辣椒、柿子、石榴、草莓、西瓜、糖果…)這些紅,給你什么感覺?總結(jié):紅色的紅是甜蜜的紅。(板書:紅色)光紅色的水果就有這么多種,中國真是地大物博,物產(chǎn)豐富。3.(欣賞花朵、楓葉、火烈鳥、錦鯉)在美麗的中國大地上,春華秋實,上天入海,都有紅色的身影。4.在一些特殊的時刻,紅色變得格外的耀眼(欣賞視頻:少先隊入隊的紅領(lǐng)巾,抗震救災(zāi)轉(zhuǎn)移僑胞時的紅旗,救火的消防場景,奧運(yùn)的奪冠場景)同學(xué)們,看到這樣的紅色,你有什么感覺?(開心,激動、驕傲)師:正是五星紅旗這鮮血般的紅色將我們14億中華兒女牢牢團(tuán)結(jié)在一起??偨Y(jié):紅色的紅是激動的紅。(板書:激動)5.看了這么多,你想要畫什么東西,表現(xiàn)你怎樣的情感?【小結(jié):紅色豐富多彩,紅色可以表達(dá)情感。】(三)根據(jù)藝術(shù)家作品了解紅色的深淺變化。1.(展示農(nóng)民畫《剝玉米》)有一位農(nóng)民畫藝術(shù)家就用紅色表達(dá)了他的情感。他畫了什么場景,表現(xiàn)了怎樣的情感?(畫了剝玉米的場景,表達(dá)了豐收的喜悅之情)2.小活動:畫家在畫上用了不止一種紅色,給大家20秒的時間,請仔細(xì)看一看,并且在畫筆中把它們找出來。找好之后坐端正。(找一找,試著用顏料調(diào)一調(diào))時間到,不要出聲,舉起你的畫筆,轉(zhuǎn)頭互相看一看。手放下。這位男同學(xué)找得非常豐富,請你為大家介紹找到了一些什么樣的紅色。(大紅、橙紅、紫紅、粉紅……)小結(jié):謝謝你,為大家展示了紅色的深淺變化(板書:深淺變化)3.我們的紅色真是千變?nèi)f化,當(dāng)然,紅色的畫中也少不了其他顏色增光添彩,讓老師把它們請出來。(取其他顏色:黃色、黑色、白色、藍(lán)色)4,有這么顏色在畫面上,為什么我們還認(rèn)為紅色是主角(主色調(diào)),這是一幅紅色的畫呢?(因為紅色的色塊大,本畫中最大的紅色塊是紅色的背景)(板書:色塊大)【小結(jié):我們跟農(nóng)民畫家一起學(xué)習(xí)了畫紅色的畫的方法,馬上就是祖國母親xx周年華誕,老師有一幅畫想獻(xiàn)給祖國?!浚ㄋ模┙處熓痉缎迈r的草莓,不僅美味還可以制成很多草莓制品。關(guān)鍵是上色描述。(五)學(xué)生作品展示(1.結(jié)合之前想到的紅色的東西,你想要畫什么獻(xiàn)給偉大的祖國?)2.我們來看看其他同學(xué)獻(xiàn)給祖國什么?你最喜歡哪一幅?說說為什么?他怎么運(yùn)用紅色的?他表達(dá)了怎樣的情感?(我最喜歡《大豐收》,他畫了很多紅色的東西,表達(dá)了豐收的喜悅。)學(xué)生創(chuàng)作:以紅色為主色調(diào),為中國xx周年國慶創(chuàng)作一幅紅色的畫,注意紅色的深淺變化。(你畫的是花束,很好看,花瓶占的面積比較大,想想配色,找一些偏紅的顏色。)(你畫的是奧運(yùn)會頒獎,線稿很好看,上色抓緊時間)展示評價:1、獻(xiàn)禮祖國展臺小結(jié):師:今
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