國(guó)開學(xué)習(xí)網(wǎng)山東電大《學(xué)前教育史》形考1-3答案

國(guó)開學(xué)習(xí)網(wǎng)山東電大《學(xué)前教育史》形考一答案1.封建社會(huì)的家庭對(duì)學(xué)前兒童實(shí)施思想品德教育，主要包括日常生活中禮儀常規(guī)的訓(xùn)練和衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。A.對(duì)B.錯(cuò)答案：對(duì)2.中國(guó)封建社會(huì)學(xué)前教育的教育者，統(tǒng)治階級(jí)有專職人員，普通家庭為家庭成員（主要是母親）A.對(duì)B.錯(cuò)答案：對(duì)3.崇尚儉樸成為中華民族的傳統(tǒng)美德和家庭教育的重要內(nèi)容。A.對(duì)B.錯(cuò)答案：錯(cuò)4.封建社會(huì)家庭對(duì)幼兒實(shí)施的文化知識(shí)教育，主要是教他們識(shí)字、學(xué)書、聽解《四書》，以及學(xué)習(xí)一些名詩(shī)、名賦、格言等。A.對(duì)B.錯(cuò)答案：對(duì)5.宋代王應(yīng)麟的《千字文》與南朝周興嗣的《三字經(jīng)》，以及無名氏的《百家姓》，簡(jiǎn)稱“三、百、千”。A.對(duì)B.錯(cuò)答案：錯(cuò)6.唐代醫(yī)學(xué)家華佗在總結(jié)前人胎教理論與自己臨床經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，明確提出了古代胎教學(xué)說的基本觀點(diǎn)——“外象內(nèi)感”。A.對(duì)B.錯(cuò)答案：錯(cuò)7.顏之推提出“太子之善，在于早諭教與選左右?！盇.對(duì)B.錯(cuò)答案：錯(cuò)8.提倡及早是教師顏之推家庭教育思想中最為重要的思想。A.對(duì)B.錯(cuò)答案：對(duì)9.賈誼說“與善人居，如入芝蘭之室，久而自芳也；與惡人居，如入鮑魚之肆，久而自臭也”A.對(duì)B.錯(cuò)答案：錯(cuò)10.朱熹依據(jù)古代的教育經(jīng)驗(yàn)，把整個(gè)學(xué)校教育的過程劃分為小學(xué)和大學(xué)兩個(gè)階段，其中8-15歲為小學(xué)教育，即蒙養(yǎng)教育段。A.對(duì)B.錯(cuò)答案：對(duì)11.最早實(shí)施胎教的是()文王的母親太任。A.東周B.西周C.戰(zhàn)國(guó)D.春秋答案：西周12.封建社會(huì)兒童教育的形式是：A.宮廷教育B.家庭教育C.社會(huì)公育D.保傅之教答案：家庭教育13.培養(yǎng)()觀念，是我國(guó)封建社會(huì)學(xué)前家庭教育的首要任務(wù)。A.崇儉B.孝悌C.誠(chéng)信D.為善答案：誠(chéng)信14.原始社會(huì)兒童教育的基本形式是()。A.母育B.父育C.宮廷教育D.社會(huì)公育答案：社會(huì)公育15.“人不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子“是對(duì)()社會(huì)兒童教育形式的描述。A.原始社會(huì)B.奴隸社會(huì)C.封建社會(huì)D.資本主義社會(huì)答案：原始社會(huì)16.古代宮廷教育中，太師、太保、太傅統(tǒng)稱______。A.三少B.三公C.三母D.三太答案：三公17.原始社會(huì)兒童教育的地點(diǎn)是()。A.學(xué)校B.宮廷C.家庭D.庠答案：庠18.()中記載的學(xué)前教育計(jì)劃是我國(guó)教育史上最早的關(guān)于學(xué)前教育的記錄A.詩(shī)經(jīng)B.論語(yǔ)C.禮記·內(nèi)則D.春秋答案：禮記·內(nèi)則19.()是指在后宮挑選女子擔(dān)任乳母、保姆等，以承擔(dān)保育、教導(dǎo)太子、世子事務(wù)的制度。A.宮廷教育B.乳保之教C.乳母之教D.保傅之教答案：乳保之教20.()是世界上最早提出并實(shí)施胎教的國(guó)家A.美國(guó)B.日本C.中國(guó)D.德國(guó)答案：中國(guó)21.社會(huì)公育的重要內(nèi)容有。A.規(guī)則教育B.生產(chǎn)勞動(dòng)教育C.規(guī)則教育D.宗教教育答案：規(guī)則教育；生產(chǎn)勞動(dòng)教育；規(guī)則教育；宗教教育22.所謂保傅教育制度，是指朝廷內(nèi)設(shè)有專門的、、官以對(duì)君主、太子進(jìn)行教諭的制度。A.師B.保C.傅D.公答案：師；保；傅23.、、合稱“三少”。他們是副官，時(shí)常陪伴太子左右，輔助三公影響和指導(dǎo)太子。A.少師B.少公C.少傅D.少保答案：少師；少傅；少保24.古代宮廷教育中，、、合稱“三公”。A.太公B.太師C.太傅D.太保答案：太師；太傅；太保25.古代宮廷教育中，、、合稱三母。A.子師B.乳母C.慈母D.保姆答案：子師；慈母；保姆26.奴隸社會(huì)學(xué)前教育的特點(diǎn)有。A.由于家庭的出現(xiàn)，兒童社會(huì)公育已經(jīng)消失，而代之以家庭承擔(dān)教育學(xué)前期兒童的任務(wù)；B.學(xué)前教育具有明顯的階級(jí)性和宗法性；C.學(xué)前教育與學(xué)校教育已有了較明確的年齡劃分,制定相應(yīng)的學(xué)前教育計(jì)劃；D.最高統(tǒng)治者對(duì)學(xué)前教育尤為重視，不僅建立了針對(duì)君主教育的保傅教育制度與乳保教育制度，還提出了實(shí)施胎教的要求答案：由于家庭的出現(xiàn)，兒童社會(huì)公育已經(jīng)消失，而代之以家庭承擔(dān)教育學(xué)前期兒童的任務(wù)；；學(xué)前教育具有明顯的階級(jí)性和宗法性；；學(xué)前教育與學(xué)校教育已有了較明確的年齡劃分,制定相應(yīng)的學(xué)前教育計(jì)劃；；最高統(tǒng)治者對(duì)學(xué)前教育尤為重視，不僅建立了針對(duì)君主教育的保傅教育制度與乳保教育制度，還提出了實(shí)施胎教的要求27.原始社會(huì)兒童教育的特點(diǎn)有。A.對(duì)兒童實(shí)施社會(huì)公育；B.老人是兒童教育工作的主要承擔(dān)者；C.兒童教育的內(nèi)容是多方面的，是與兒童日后將要進(jìn)行的生產(chǎn)、生活實(shí)際密切相關(guān)的；D.兒童教育的方法，主要是采取口耳相傳，在實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)行教育的方法。答案：對(duì)兒童實(shí)施社會(huì)公育；；老人是兒童教育工作的主要承擔(dān)者；；兒童教育的內(nèi)容是多方面的，是與兒童日后將要進(jìn)行的生產(chǎn)、生活實(shí)際密切相關(guān)的；；兒童教育的方法，主要是采取口耳相傳，在實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)行教育的方法。28.封建社會(huì)學(xué)前教育的地點(diǎn)是。A.學(xué)校B.宮廷C.家庭D.庠答案：宮廷；家庭29.封建社會(huì)學(xué)前教育的目的是。A.為培養(yǎng)統(tǒng)治人才服務(wù)B.自我發(fā)展C.齊家治國(guó)D.光耀門楣答案：為培養(yǎng)統(tǒng)治人才服務(wù)；齊家治國(guó)；光耀門楣30.封建社會(huì)學(xué)前家庭教育的內(nèi)容有。A.思想品德教育B.生活常規(guī)教育C.文化知識(shí)教育D.身體保健答案：思想品德教育；生活常規(guī)教育；文化知識(shí)教育；身體保健

國(guó)開學(xué)習(xí)網(wǎng)山東電大《學(xué)前教育史》形考二答案1.“順導(dǎo)性情，鼓舞興趣”是()關(guān)于兒童教育的基本思想。A.王守仁B.朱熹C.顏之推D.賈誼答案：王守仁2.()認(rèn)為，慎選左右是對(duì)太子進(jìn)行早期教育成功的保證。A.王守仁B.朱熹C.顏之推D.賈誼答案：賈誼3.()主張父母對(duì)子女應(yīng)“威嚴(yán)而由慈”，將慈愛與嚴(yán)教有機(jī)的結(jié)合起來。A.王守仁B.朱熹C.顏之推D.賈誼答案：顏之推4.顏之推的()是他整個(gè)教育思想的精華A.兒童教育思想B.早期教育C.家庭教育思想D.胎教理論答案：家庭教育思想5.按照1904年的《奏定學(xué)堂章程》，()成為學(xué)前教育的專門機(jī)構(gòu)。A.蒙養(yǎng)院B.蒙養(yǎng)園C.幼稚園D.幼兒園答案：蒙養(yǎng)院6.中國(guó)最早創(chuàng)辦的公立幼兒教育機(jī)構(gòu)，是1903年（光緒29年）武昌創(chuàng)立的()蒙養(yǎng)院。A.上海B.湖南C.天津嚴(yán)氏D.武昌答案：武昌7.清末蒙養(yǎng)院采取的是()的方針。A.蒙養(yǎng)家教B.中學(xué)為體C.教育社會(huì)化D.公養(yǎng)公育答案：蒙養(yǎng)家教8.1912年公布了“壬子癸丑學(xué)制”。蒙養(yǎng)院改名為()。A.育嬰堂B.蒙養(yǎng)園C.幼稚園D.幼兒園答案：蒙養(yǎng)園9.1922年頒布的“壬戌學(xué)制”，規(guī)定在小學(xué)下設(shè)()。A.蒙養(yǎng)院B.蒙養(yǎng)園C.幼稚園D.幼兒園答案：幼稚園10.朱熹的兒童教育思想的內(nèi)容有：A.重視蒙養(yǎng)教育B.強(qiáng)調(diào)學(xué)“眼前事”C.提倡正面教育為主答案：重視蒙養(yǎng)教育；強(qiáng)調(diào)學(xué)“眼前事”；提倡正面教育為主11.王守仁的兒童教育思想的主要觀點(diǎn)有：A.教育理念上提倡順應(yīng)“童子之情B.教育內(nèi)容上，提倡“歌詩(shī)”“習(xí)禮”和讀書的全面教育C.教育方法上，提倡“誘、導(dǎo)、諷”答案：教育理念上提倡順應(yīng)“童子之情；教育內(nèi)容上，提倡“歌詩(shī)”“習(xí)禮”和讀書的全面教育；教育方法上，提倡“誘、導(dǎo)、諷”12.顏之推的家庭教育思想的主要觀點(diǎn)有：A.提倡及早施教B.主張慈嚴(yán)結(jié)合C.強(qiáng)調(diào)真才實(shí)學(xué)D.重視風(fēng)化陶染答案：提倡及早施教；主張慈嚴(yán)結(jié)合；強(qiáng)調(diào)真才實(shí)學(xué)；重視風(fēng)化陶染13.民國(guó)時(shí)期，影響較大的私立民辦幼稚園有：A.廈門集美幼稚園B.北京香山慈幼院C.南京鼓樓幼稚園D.南京燕子磯幼稚園答案：廈門集美幼稚園；北京香山慈幼院；南京鼓樓幼稚園；南京燕子磯幼稚園14.陶行知指出當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)的幼兒園的三大病提出了：。A.創(chuàng)辦適合中國(guó)國(guó)情的幼兒園B.建設(shè)省錢的幼兒園C.建設(shè)平民化的幼兒園D.建設(shè)私立民辦幼兒園答案：創(chuàng)辦適合中國(guó)國(guó)情的幼兒園；建設(shè)省錢的幼兒園；建設(shè)平民化的幼兒園15.陶行知針對(duì)兒童的創(chuàng)造力提出了六大解放：。A.解放兒童的頭腦。B.解放兒童的雙手。C.解放兒童的眼睛。D.解放兒童的嘴巴E.解放兒童的雙腳。F.解放孩子的空間G.解放兒童的時(shí)間答案：解放兒童的頭腦。；解放兒童的雙手。；解放兒童的眼睛。；解放兒童的嘴巴；解放孩子的空間；解放兒童的時(shí)間16.陶行知生活教育的主要內(nèi)容是：。A.教育即社會(huì)B.生活即教育C.社會(huì)即學(xué)校D.教學(xué)做合一答案：生活即教育；社會(huì)即學(xué)校；教學(xué)做合一17.陳鶴琴提出的幼稚園課程結(jié)構(gòu)應(yīng)當(dāng)以“五指活動(dòng)”為基本成分,包括：。A.健康活動(dòng)B.游戲活動(dòng)C.社會(huì)活動(dòng)D.科學(xué)活動(dòng)E.藝術(shù)活動(dòng)F.語(yǔ)言活動(dòng)答案：健康活動(dòng)；社會(huì)活動(dòng)；科學(xué)活動(dòng)；藝術(shù)活動(dòng)；語(yǔ)言活動(dòng)18.陳鶴琴活教育理論體系，包括三大綱領(lǐng)：。A.目的論B.課程論C.方法論D.過程論答案：目的論；課程論；方法論19.蒙養(yǎng)院附設(shè)在和內(nèi)A.學(xué)堂B.育嬰堂C.敬節(jié)堂D.小學(xué)答案：育嬰堂；敬節(jié)堂20.廈門集美幼稚園是由愛國(guó)華僑張宗麟先生創(chuàng)辦的。A.對(duì)B.錯(cuò)答案：錯(cuò)21.南京燕子磯幼稚園是中國(guó)第一個(gè)鄉(xiāng)村幼稚園，由人民教育家陶行知于1927年創(chuàng)辦。A.對(duì)B.錯(cuò)答案：對(duì)22.我國(guó)古代學(xué)前家庭教育的實(shí)施者是家庭教師。A.對(duì)B.錯(cuò)答案：錯(cuò)23.陶行知提倡在幼稚園中采用“整個(gè)教學(xué)法”A.對(duì)B.錯(cuò)答案：錯(cuò)24.西方教育史上最早提出學(xué)前教育的人是昆體良。A.對(duì)B.錯(cuò)答案：錯(cuò)25.英國(guó)的歐文在1816年創(chuàng)辦的幼兒學(xué)校是最早的近代學(xué)前教育機(jī)構(gòu)。A.對(duì)B.錯(cuò)答案：對(duì)26.恩物是蒙臺(tái)梭利為幼兒設(shè)計(jì)的一系列玩具。A.對(duì)B.錯(cuò)答案：錯(cuò)27.瑪格麗特.舒爾茨是美國(guó)第一所英語(yǔ)幼兒園的創(chuàng)始人。A.對(duì)B.錯(cuò)答案：錯(cuò)28.開端計(jì)劃是法國(guó)政府為實(shí)現(xiàn)學(xué)前教育機(jī)會(huì)均等的目標(biāo)而實(shí)現(xiàn)的一項(xiàng)重要計(jì)劃。A.對(duì)B.錯(cuò)答案：錯(cuò)29.裴斯泰洛齊被世人譽(yù)為“幼兒教育之父”。A.對(duì)B.錯(cuò)答案：錯(cuò)30.張宗麟提出了社會(huì)化的幼稚園課程思想。A.對(duì)B.錯(cuò)答案：對(duì)31.陶行知采用“藝友制”的方法培養(yǎng)幼稚教育師資。A.對(duì)B.錯(cuò)答案：對(duì)

國(guó)開學(xué)習(xí)網(wǎng)山東電大《學(xué)前教育史》形考三答案1.()是亞里士多德和諧發(fā)展教育思想的核心部分。A.體育B.道德教育C.智育D.音樂教育答案：音樂教育2.()是歷史上第一部學(xué)前教育專著，在家庭中進(jìn)行幼兒教育的各個(gè)問題A.《母育學(xué)校》B.《大教學(xué)論》C.《世界圖解》D.《理想國(guó)》答案：《母育學(xué)校》3.()是歷史上第一部依據(jù)直觀原則編寫的對(duì)幼兒進(jìn)行啟蒙教育的看圖識(shí)字課本。A.《母育學(xué)?！稡.《大教學(xué)論》C.《世界圖解》D.《理想國(guó)》答案：《世界圖解》4.盧梭認(rèn)為自然教育的目的是(),即天性得到自由發(fā)展的人。A.培養(yǎng)自然人（或自由人）B.培養(yǎng)“身心既美且善”的合格公民。C.培養(yǎng)文士和官員D.培養(yǎng)哲學(xué)家和軍人答案：培養(yǎng)自然人（或自由人）5.斯巴達(dá)幼兒教育的目的是：()。A.培養(yǎng)“身心既美且善”的合格公民。B.培養(yǎng)文士和官員C.培養(yǎng)性格堅(jiān)強(qiáng)、英勇善戰(zhàn)的軍人。D.培養(yǎng)哲學(xué)家和軍人。答案：培養(yǎng)性格堅(jiān)強(qiáng)、英勇善戰(zhàn)的軍人。6.雅典幼兒教育的目標(biāo)是：()。A.培養(yǎng)“身心既美且善”的合格公民。B.培養(yǎng)文士和官員。C.培養(yǎng)性格堅(jiān)強(qiáng)、英勇善戰(zhàn)的軍人。D.培養(yǎng)哲學(xué)家和軍人。答案：培養(yǎng)“身心既美且善”的合格公民。7.裴斯泰洛齊認(rèn)為一切知識(shí)都存在著一些最簡(jiǎn)單的()。A.元素B.要素C.結(jié)構(gòu)D.元知識(shí)答案：要素8.母育學(xué)校不是普通的學(xué)校，而是以0－6歲的嬰幼兒為對(duì)象的，由()進(jìn)行的一種家庭教育。A.父親B.母親C.教師D.保姆答案：母親9.1918年，英國(guó)國(guó)會(huì)通過了()，正式將保育學(xué)校納入國(guó)民教育制度中。A.白特勒法案B.費(fèi)舍法案C.教育白皮書D.哈多報(bào)告答案：費(fèi)舍法案10.()創(chuàng)辦了世界上第一所幼兒園。A.福祿貝爾B.歐文C.裴斯泰洛奇D.夸美紐斯答案：福祿貝爾11.古代埃及的學(xué)校教育的幾種主要形式有：。A.宮廷學(xué)校B.僧侶學(xué)校C.職官學(xué)校D.文士學(xué)校答案：宮廷學(xué)校；僧侶學(xué)校；職官學(xué)校；文士學(xué)校12.在《理想國(guó)》中柏拉圖將人分為以下幾等：A.哲學(xué)家B.軍人C.勞動(dòng)者D.奴隸答案：哲學(xué)家；軍人；勞動(dòng)者13.盧梭的幼兒的教育方法包括：。A.給予行動(dòng)的自由B.合理的養(yǎng)護(hù)和鍛煉C.注意語(yǔ)言的發(fā)展D.感覺教育答案：給予行動(dòng)的自由；合理的養(yǎng)護(hù)和鍛煉；注意語(yǔ)言的發(fā)展；感覺教育14.恩物通常有以下幾種：。A.不同顏色的毛線球B.木制的圓球、立方體和圓柱體組成。C.把立方體按照不同的分割方法分割而成D.積木、拼圖答案：不同顏色的毛線球；木制的圓球、立方體和圓柱體組成。；把立方體按照不同的分割方法分割而成15.夸美紐斯論教育適應(yīng)自然原則的涵義包括：A.教育要適應(yīng)大自然的發(fā)展法則B.教育的法則應(yīng)依自然的法則得來C.教育要適應(yīng)兒童個(gè)體的自然發(fā)展D.適應(yīng)兒童的天性、年齡特征答案：教育要適應(yīng)大自然的發(fā)展法則；教育的法則應(yīng)依自然的法則得來；教育要適應(yīng)兒童個(gè)體的自然發(fā)展；適應(yīng)兒童的天性、年齡特征16.《理想國(guó)》認(rèn)為教育應(yīng)當(dāng)為國(guó)家培養(yǎng)。A.哲學(xué)家B.軍人C.勞動(dòng)者D.奴隸答案：哲學(xué)家；軍人17.下面哪些是屬于美國(guó)幼兒智力開發(fā)運(yùn)動(dòng):A.佩里學(xué)前教育研究計(jì)劃B.學(xué)前教育研究實(shí)驗(yàn)C.學(xué)前教育機(jī)會(huì)均等運(yùn)動(dòng)答案：佩里學(xué)前教育研究計(jì)劃；學(xué)前教育研究實(shí)驗(yàn)18.杜威關(guān)于教育的本質(zhì)的觀點(diǎn)包括：A.教育即生長(zhǎng)B.教育即生活C.學(xué)校即社會(huì)D.學(xué)校即生活答案：教育即生長(zhǎng)；教育即生活；學(xué)校即社會(huì)19.哪些屬于杜威的教學(xué)理論A.從做中學(xué)B.教學(xué)五步C.優(yōu)美和協(xié)的環(huán)境D.兒童發(fā)展存在敏感期答案：從做中學(xué)；教學(xué)五步20.蒙臺(tái)梭利認(rèn)為幼兒教育的原則有：A.適度的原則B.自然的原則C.自由的原則D.工作的原則答案：自由的原則；工作的原則21.亞里士多德認(rèn)為教育要促進(jìn)公民的德、智、體的全面和諧發(fā)展。A.對(duì)B.錯(cuò)答案：對(duì)22.瑞吉?dú)W教育方案的發(fā)源地是德國(guó)。A.對(duì)B.錯(cuò)答案：錯(cuò)23.羅素撰寫的《教育和美好生活》一書，提現(xiàn)了他自由教育的思想。A