六年級數(shù)學(xué)上冊一課一練-8.1《可能性》綜合練習(xí)2-西師大版(含答案)_第1頁
六年級數(shù)學(xué)上冊一課一練-8.1《可能性》綜合練習(xí)2-西師大版(含答案)_第2頁
六年級數(shù)學(xué)上冊一課一練-8.1《可能性》綜合練習(xí)2-西師大版(含答案)_第3頁
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文檔簡介

8.1《可能性》綜合練習(xí)2基礎(chǔ)作業(yè)1.用“可能”“一定”“不可能”“可能性大”“可能性小”填空。(1)一個口袋里有10顆同樣的紅色珠子,任意摸出1顆,()摸出紅色珠子。(2)一個口袋里有形狀相同的紅色珠子,白色珠子各5顆,任意摸出1顆,()摸出紅色珠子。(3)一個口袋里有形狀相同的紅色珠子7顆,白色珠子2顆,任意摸出1顆,()摸出黃色珠子,摸出白色珠子的(),摸出紅色珠子的()。2.麗麗在10張相同的卡片上畫有四種水果圖案,其中畫有梨子圖案的1張,橘子圖案的張,葡萄圖案的3張,蘋果圖案的4張,將它們和勻倒扣在桌面上,從中任意拿1張。(1)小丁一定能拿到畫有蘋果圖案的卡片嗎?(2)拿到畫有梨子圖案卡片的可能性和畫有葡萄圖案卡片的可能性,哪個大?3.口袋里有8顆珠子,上面分別寫著1~8各數(shù),兩人玩摸珠子游戲。(1)摸出的球上的數(shù)字是單數(shù)和雙數(shù)的可能性,哪個大?(2)摸出的球上的數(shù)字比4小和大于4的可能性,哪個大?4.按要求涂一涂。①②③(1)給圖①涂上紅、黃兩種顏色,使指針停在紅色區(qū)域和黃色區(qū)域的可能性一樣。(2)給圖②涂上紅、黃兩種顏色,使指針停在紅色區(qū)域的可能性比黃色區(qū)域的可能性小。(3)紿圖③涂上紅、黃、藍三種顏色,使指針停在紅色區(qū)域的可能性最大,停在藍色區(qū)域的可能性最小。培優(yōu)作業(yè)5.三張數(shù)字卡片任意組成三位數(shù),組成的是單數(shù)的可能性和組成的是雙數(shù)的可能性,哪個大?

參考答案:1.(1)-定(2)可能(3)不可能可能性小可能性大2.(1)不一定。(2)拿到畫有葡萄圖案的卡片的可能性大。3

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