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文檔簡介

中學化學有機物的性質(zhì)試驗匯編

一、物理性質(zhì)試驗

1.現(xiàn)行中學化學教材中,真正涉與有機物物理性質(zhì)的試驗只有兩個:

(1)石油的分饋

試驗:裝配一套蒸儲裝置,將100石油注入蒸儲燒瓶中,再加幾片碎瓷片以防

石油暴沸。然后加熱,分別收集60c?150c和150c?300c時的儲分。

現(xiàn)象與說明:石油是燃的混合物,沒有固定的沸點。在給石油加熱時,低沸點

的燃先氣化,經(jīng)過蒸儲分別出來;隨著溫度的上升,高沸點的燃再氣化,經(jīng)過

蒸儲后又分別出來。收集到的60℃?150℃時的儲分是汽油,150℃?300℃時

的儲分是煤油。

(2)蛋白質(zhì)的鹽析

試驗:在盛有雞蛋白溶液的試管里,緩慢地加入飽和(4)24或24溶液,視察

現(xiàn)象。然后把少量帶有沉淀的液體加入盛有蒸儲水的試管里,視察沉淀是否溶

解。

現(xiàn)象與說明:有沉淀的析出,析出的沉淀可以溶解在水中。向蛋白質(zhì)溶液中加

入某些濃的無機鹽溶液后,蛋白質(zhì)的溶解度減小,使蛋白質(zhì)凝合析出,這種作

用叫鹽析。鹽析是一個可逆的過程。

2.有機物物理性質(zhì)也表現(xiàn)出肯定的規(guī)律,現(xiàn)歸納如下:

(1)顏色:有機物大多無色,只有少數(shù)物質(zhì)有顏色。如苯酚氧化后的產(chǎn)物呈粉

紅色。

(2)狀態(tài):分子中碳原子數(shù)不大于4的燒(烷、烯、快)、燃的衍生物中的一

氯甲烷、甲醛呈氣態(tài),汽油、煤油、苯、甲苯、乙醇、乙酸、乙酸乙酯等呈液

態(tài),絕大多數(shù)高分子化合物常溫下呈固態(tài)。

(3)氣味:中學化學中涉與到的很多有機物具有肯定的氣味,如:苯有特別氣

味,硝基苯有苦杏仁味,甲醛、乙醛、乙酸有刺激性氣味,乙酸乙酯有芳香氣

味。

(4)密度:氣態(tài)有機物的相對分子質(zhì)量大于29時,密度比空氣大;液態(tài)有機

物密度比水小的有燒(烷、烯、快、芳香煌)、低級酯、一氯代燃、乙醇、乙

醛等;密度比水大的有硝基苯、澳苯、四氯化碳、氯仿、澳代燃、乙二醇、丙

三醇等。烷、烯、快等燃類同系物相對密度隨著分子內(nèi)碳原子數(shù)的增加的而增

大;一氯代烷的相對密度隨著碳原子數(shù)的增加而減小。

(5)水溶性:與水隨意比混溶和易溶于水的有乙醇、乙酸、乙醛、乙二醇、丙

三醇、苯酚(65℃以上)、甲醛、葡萄糖等;難溶于水的有燒(烷、烯、快、

芳香煌)、鹵代崎、高級脂肪酸、硝基苯、浪苯。醇、醛、竣酸等有機物的水

溶性隨著分子內(nèi)碳原子數(shù)的增加而漸漸減小。

二、化學性質(zhì)試驗

1.甲烷

(1)甲烷通入4酸性溶液中

試驗:把甲烷通入盛有4酸性溶液的試管里,視察紫色溶液是否有改變?

現(xiàn)象與說明:溶液顏色沒有改變。說明甲烷與4酸性溶液不反應,進一步說明

甲烷的性質(zhì)比較穩(wěn)定。

(2)甲烷的取代反應

試驗:取一個100的大量筒,用排飽和食鹽水的方法先后收集204和802,放

在光亮的地方(留意:不要放在陽光直射的地方,以免引起爆炸),等待片刻,

視察發(fā)生的現(xiàn)象。

現(xiàn)象與說明:大約3后,可視察到量筒壁上出現(xiàn)油狀液滴,量筒內(nèi)飽和食鹽水

液面上升。說明量筒內(nèi)的混合氣體在光照下發(fā)生了化學反應;量筒上出現(xiàn)油狀

液滴,說明生成了新的油狀物質(zhì);量筒內(nèi)液面上升,說明隨著反應的進行,量

筒內(nèi)的氣壓在減小,即氣體總體積在減小。

2.乙烯

(1)乙烯的燃燒

試驗:點燃純凈的乙烯。視察乙烯燃燒時的現(xiàn)象。

現(xiàn)象與說明:乙烯在空氣中燃燒,火焰光明,并伴有黑煙。乙烯中碳的質(zhì)量分

數(shù)較高,燃燒時有黑煙產(chǎn)生。

(2)乙烯使4酸性溶液褪色

試驗:把乙烯通入盛有4酸性溶液的試管里,視察試管里溶液顏色的改變。

現(xiàn)象與說明:4酸性溶液的紫色褪去,說明乙烯能被氧化劑4氧化,它的化學

性質(zhì)比烷燃活潑。

(3)乙烯使浪的四氯化碳溶液褪色

試驗:把乙烯通入盛有溪的四氯化碳溶液的試管里,視察試管里溶液顏色的改

變。

現(xiàn)象與說明:浪的紅棕色褪去,說明乙烯與澳發(fā)生了反應。

3.乙快

(1)點燃純凈的乙煥

試驗:點燃純凈的乙煥。視察乙快燃燒時的現(xiàn)象。

現(xiàn)象與說明:乙快燃燒時,火焰光明,并伴有濃烈的黑煙。這是乙煥中碳的質(zhì)

量分數(shù)比乙烯還高,碳沒有完全燃燒的原因。

(2)乙快使4酸性溶液褪色

試驗:把純凈的乙煥通入盛有4酸性溶液的試管里,視察試管里溶液顏色的改

變。

現(xiàn)象與說明:4酸性溶液的紫色褪去,說明乙快能與4酸性溶液反應。

(3)乙快使澳的四氯化碳溶液褪色

試驗:把純凈的乙快通入盛有盛有澳的四氯化碳溶液的試管里,視察試管里溶

液顏色的改變。

現(xiàn)象與說明:溟的紅棕色褪去,說明乙快也能與濱發(fā)生加成反應。

4.苯和苯的同系物

試驗:苯、甲苯、二甲苯各2分別注入3支試管,各加入3滴4酸性溶液,用

力振蕩,視察溶液的顏色改變。

現(xiàn)象與說明:苯不能使4酸性溶液褪去,說明苯分子中不存在碳碳雙鍵或碳碳

三鍵。甲苯、二甲苯能使4酸性溶液褪去,苯說明甲苯、二甲苯能被4氧化。

5.鹵代火至

(1)澳乙烷的水解反應

試驗:取一支試管,滴入10滴?15滴澳乙烷,再加入15%的溶液,充分振蕩、

靜置,待液體分層后,用滴管當心吸入10滴上層水溶液,移入另一盛有10稀

硝酸溶液的試管中,然后加入2滴?3滴2%的3溶液,視察反應現(xiàn)象。

現(xiàn)象與說明:看到反應中有淺黃色沉淀生成,這種沉淀是,說明澳乙烷水解生

成了一。

(2)1,2—二氯乙烷的消去反應

試驗:在試管里加入21,2一二氯乙烷和510%的乙醇溶液。再向試管中加入

幾塊碎瓷片。在另一支試管中加入少量浸水。用水浴加熱試管里的混合物(留

意不要使水沸騰),持續(xù)加熱一段時間后,把生成的氣體通入澳水中,視察有

什么現(xiàn)象發(fā)生。

現(xiàn)象與說明:生成的氣體能使澳水褪色,說明反應生成了不飽和的有機物。

6.乙醇

(1)乙醇與金屬鈉的反應

試驗:在大試管里注入2左右無水乙醇,再放入2小塊新切開的濾紙擦干的金

屬鈉,快速用一配有導管的單孔塞塞住試管口,用一小試管倒扣在導管上,收

集反應中放出的氣體并驗純。

現(xiàn)象與說明:乙醇與金屬鈉反應的速率比水與金屬鈉反應的速率慢,說明乙醇

比水更難電離出H+o

(2)乙醇的消去反應

試驗:在燒瓶中注入20酒精與濃硫酸(體積比約為1:3)的混合液,放入幾片

碎瓷片。加熱混合液,使液體的溫度快速上升到170℃。

現(xiàn)象與說明:生成的氣體能使澳的四氯化碳溶液褪色,也能使高錦酸鉀酸性溶

液褪色。

7.苯酚

(1)苯酚與反應

試驗:向一個盛有少量苯酚晶體的試管中加入2蒸儲水,振蕩試管,有什么現(xiàn)

象發(fā)生?再逐滴滴入5%的溶液并振蕩試管,視察試管中溶液的改變。

現(xiàn)象與說明:苯酚與水混合,液體呈混濁,說明常溫下苯酚的溶解度不大。當

加入溶液后,試管中的液體由混濁變?yōu)槌吻?,這是由于苯酚與發(fā)生了反應生成

了易溶于水的苯酚鈉。

(2)苯酚鈉溶液與2的作用

試驗:向苯酚與反應所得的澄清中通入2氣體,視察溶液的改變。

現(xiàn)象與說明:可以看到,二氧化碳使澄清溶液又變混濁。這是由于苯酚的酸性

比碳酸弱,易溶于水的苯酚鈉在碳酸的作用下,重新又生成了苯酚。

(3)苯酚與2的反應

試驗:向盛有少量苯酚稀溶液的試管里滴入過量的濃澳水,視察現(xiàn)象。

現(xiàn)象與說明:可以看到,馬上有白色沉淀產(chǎn)生。苯酚與澳在苯環(huán)上的取代反應,

既不需加熱,也不需用催化劑,比澳與苯與其同系物苯環(huán)上的取代反應簡單得

多。這說明受羥基的影響,苯酚中苯環(huán)上的H變得更活潑了。

(4)苯酚的顯色反應

試驗:向盛有苯酚溶液的試管中滴入幾滴3溶液,振蕩,視察現(xiàn)象。

現(xiàn)象與說明:苯酚能與3反應,使溶液呈紫色。

8.乙醛

(1)乙醛的銀鏡反應

試驗:在干凈的試管里加入12%的3溶液,然后一邊搖動試管,一邊逐滴加入

2%的稀氨水,至最初產(chǎn)生的沉淀恰好溶解。再滴入3滴乙醛,振蕩后把試管放

在熱水浴中溫熱。視察現(xiàn)象。

現(xiàn)象與說明:3與氨水生成的銀氨溶液中含有的(3)2是一種弱氧化劑,它能把

乙醛氧化成乙酸,而被還原成金屬銀。

(2)乙醛與()2的反應

試驗:在試管中加入10%的溶液2,滴入2%的4溶液4滴?6滴,振蕩后乙

醛溶液0.5,加熱至沸騰,視察現(xiàn)象。

現(xiàn)象與說明:可以看到,溶液中有紅色沉淀產(chǎn)生。反應中產(chǎn)生的()2被乙醛還

原成20。

9.乙酸

(1)乙酸與23的反應

試驗:向1支盛有少量23粉末的試管里,加入約3乙酸溶液,視察有什么現(xiàn)象

發(fā)生。

現(xiàn)象與說明:可以看到試管里有氣泡產(chǎn)生,說明乙酸的酸性強于碳酸。

(2)乙酸的酯化反應

試驗:在1支試管中加入3乙醇,然后邊搖動試管邊加入2濃硫酸和2冰醋酸。

用酒精燈當心勻稱地加熱試管35,產(chǎn)生的氣體經(jīng)導管通到23飽和溶液的液面

±o

現(xiàn)象與說明:在液面上看到有透亮的油狀液體產(chǎn)生,并可聞到香味。這種有香

味的透亮油狀液體是乙酸乙酯。

10.乙酸乙酯

試驗:在3支試管中各滴入6滴乙酸乙酯。向第一支試管里加蒸儲水5;向其

次支試管里加稀硫酸(1:5)0.5、蒸儲水5;向第三支試管里加30%的溶液0.5、

蒸儲水5。振蕩勻稱后,把3支試管都放入70。。?80℃的水浴里加熱。

現(xiàn)象與說明:幾分鐘后,第三支試管里乙酸乙酯的氣味消逝了;其次支試管里

還有一點乙酸乙酯的氣味;第一支試管里乙酸乙酯的氣味沒有多大改變。試驗

說明,在酸(或堿)存在的條件下,乙酸乙酯水解生成了乙酸和乙醇,堿性條

件下的水解更完全。

11.葡萄糖

(1)葡萄糖的銀鏡反應

試驗:在1支干凈的試管里配制2銀氨溶液,加入110%的葡萄糖溶液,振蕩,

然后在水浴里加熱3?5,視察現(xiàn)象。

現(xiàn)象與說明:可以看到有銀鏡生成。葡萄糖分子中含醛基,跟醛類一樣具有還

原性。

(2)與()2的反應

試驗:在試管里加入10%的溶液2,滴入2%的4溶液5滴,再加入210%的

葡萄糖溶液,加熱,視察現(xiàn)象。

現(xiàn)象與說明:可以看到有紅色沉淀生成。葡萄糖分子中含醛基,跟醛類一樣具

有還原性。

12.蔗糖

試驗:這兩支干凈的試管里各加入20%的蔗糖溶液1,并在其中一支試管里加

入3滴稀硫酸(1:5)。把兩支試管都放在水浴中加熱5。然后向已加入稀硫酸

的試管中加入溶液,至溶液呈堿性。最終向兩支試管里各加入2新制的銀氨溶

液,在水浴中加熱35,視察現(xiàn)象。

現(xiàn)象與說明:蔗糖不發(fā)生銀鏡反應,說明蔗糖分子中不含醛基,不顯還原性。

蔗糖在硫酸的催化作用下,發(fā)生水解反應的產(chǎn)物具有還原性。

13.淀粉

試驗:在試管1和試管2里各放入0.5g淀粉,在試管1里加入420%的H24

溶液,在試管2里加入4水,都加熱34。用堿液中和試管1里的H24溶液,把

一部分液體倒入試管3。在試管2和試管3里都加入碘溶液,視察有沒有藍色

出現(xiàn)。在試管1里加入銀氨溶液,稍加熱后,視察試管內(nèi)壁有無銀鏡出現(xiàn)。

現(xiàn)象與說明:從上述試驗可以看到,淀粉用酸催化可以發(fā)生水解,生成能發(fā)生

水解反應的葡萄糖。而沒有加酸的試管中加碘溶液呈現(xiàn)藍色,說明淀粉沒有水

解。

14.纖維素

試驗:把一小團棉花或幾小片濾紙放入試管中,加入幾滴90%的濃硫酸,

用玻璃棒把棉花或濾紙搗成糊狀。小火微熱,使成亮棕色溶液。稍冷,滴入3

滴4溶液,并加入過量溶液使溶液中和至出現(xiàn)()2沉淀。加熱煮沸,視察現(xiàn)象。

現(xiàn)象與說明:可以看到,有紅色的氧化亞銅生成,這說明纖維素水解生成了具

有還原性的物質(zhì)。

15.蛋白質(zhì)

(1)蛋白質(zhì)的變性

試驗:在兩支試管里各加入3雞蛋白溶液,給一支試管加熱,同時向另一支試

管加入少量乙酸鉛溶液,視察發(fā)生的現(xiàn)象。把凝合的蛋白和生成的沉淀分別放

入兩只盛有清水的試管里,視察是否溶解。

現(xiàn)象與說明:蛋白質(zhì)受熱到肯定溫度就會凝合,加入乙酸鉛會生成沉淀。除加

熱外,紫外線、X射線、強酸、強堿、重金屬鹽以與一些有機物均能使蛋白質(zhì)

變性,蛋白質(zhì)變性后,不僅失去了原有的可溶性,同時也失去了生理活性,是

不行逆的。

(2)蛋白質(zhì)的顏色反應

試驗:在盛有2雞蛋白溶液的試管里,滴入幾滴濃硝酸,微熱,視察現(xiàn)象。

現(xiàn)象與說明:雞蛋白溶液遇濃硝酸變成黃色。蛋白質(zhì)可以跟很多試劑發(fā)生特別

的顏色反應。某些蛋白質(zhì)跟濃硝酸作用會產(chǎn)生黃色。

各種除雜

12(02)——灼熱的銅絲22=2

22(H2S)——用飽和3溶液3222t

32()——灼熱的氧化銅2

42()——用飽和3溶液322t

52S0——用飽和溶液2S

62()——用飽和3溶液322t

72()一一用飽和食鹽水,易溶而2不溶

82(碳粉)一一1.將混合物在氧氣中點燃22或者2.通入灼熱的氧化鈣2t(條

件:高溫)或者3.通入灼熱的氧化鐵32203=32t+4

9.碳粉(2)——加濃鹽酸2+4(濃)22t+21120

10()——加稀鹽酸2220

11203(203)——這個一步是無法除去的啊!

方法一:1、將固體混合物溶于過量的氫氧化鈉溶液,過濾除去氧化鐵,留

下濾液。203+222202

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