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初三語文試卷第④段“將‘傳統(tǒng)’與‘跨界’相結(jié)合,讓傳統(tǒng)文化‘出圈’”的觀點(diǎn)。(2分)14.(6分)不能,這三段圍繞“出新”“出圈”“出海”的先后關(guān)系展開論述,層層遞進(jìn)、步步深入,符合事物發(fā)展的一般規(guī)律(3分,答每段的分論點(diǎn)也給分),也與文章第=2\*GB3②段“我們要以“出新”“出圈”“出海”的方式,讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化“活”起來”這句話一一照應(yīng)(2分),體現(xiàn)議論文論證思路的嚴(yán)密性。(1分)(二)閱讀下文,完成第15-19題(18分)15.(2分)僥幸16.(6分)(1)松土、培土,草莖擰繩綁縛(2分)(2)很不解(1分)(3)恍然大悟(1分)(4)勤勞、睿智、善良(任寫2點(diǎn)得2分)17.(3分)C18.(3分)運(yùn)用了擬人的修辭手法(1分),生動(dòng)形象地寫出了玉米成熟后的豐收景象(1分),表達(dá)了“我”的喜悅之情(1分)運(yùn)用疊詞(1分),生動(dòng)形象地寫出了玉米成熟后的豐收景象(1分),表達(dá)了“我”的喜悅之情(1分)19.(4分)文中的父親在不傷及其他玉米的前提下,不放棄緊臨路邊的玉米,仔細(xì)呵護(hù)它們成長(2分),啟發(fā)了作者生活的道理:我們也要關(guān)心、幫助弱小群體,這樣才能團(tuán)結(jié)協(xié)作,發(fā)揮出每個(gè)人強(qiáng)大的生命力。(2分)三、綜合運(yùn)用(20分)20.(4分)AC21.(3分)B22.(6分)(1)誤失生辰綱(2分)(2)魯莽豪爽(2分)(3)酒壯好漢膽(2分)(4)豐富人物形象;推動(dòng)情節(jié)發(fā)展等(言之有理即可,答對(duì)1點(diǎn)即給分,2分)23.(5分)觀點(diǎn)1分,具體內(nèi)容3分,語言表達(dá)1分例:我贊同正方,《水滸傳》中,一大批行俠仗義、除暴安良的英雄人物值得我們學(xué)習(xí)。如魯智深為了替金氏父女報(bào)仇,三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西,落草梁山,正體現(xiàn)路見不平拔刀相助的俠義精神。我贊同反方,《水滸傳》中的“義”是有一定的局限性的,如宋江為逼秦明上山,不惜殺害
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