考風考紀主題班會課件

猜謎語邊說邊城誠一人說話（打一字）信誠實應考誠信做人270班考風考紀主題班會班會提要為什么要考試考試目的在于什么作弊的行徑清晰說明考場舞弊與違紀作弊心理分析尋找作弊原因，分析心理狀態(tài)作弊的危害作弊不僅僅是不誠信的表現，更危害心理健康班主任寄語請班主任講話期中考試動員認識考試，天道酬勤首先，測試你對某門課的掌握程度;其次，測試你的學習技巧和記憶力;再者，評估老師的教學質量,了解哪些教得不錯,哪些需要加強;最重要的是,測試你是否誠信!考試，作為一種較好的相對公平的測試評價形式，一直被廣泛應用于各級學校。為什么要考試？什么是誠信？P1狼來了P2曾子殺豬誠信故事華盛頓與尼克松、克林頓的對比華盛頓用小斧頭砍倒了他父親的一顆櫻桃樹。父親見心愛的樹被砍，非常氣憤，揚言要給那個砍樹的一頓教訓。而華盛頓在盛怒的父親面前毫不避諱地承認了自己的錯誤。父親被感動了，稱華盛頓的誠實比所有櫻桃樹都寶貴得多。同樣是美國總統尼克松因在“水門事件”中撒謊敗露而被迫引咎辭職；克林頓也因為不光彩的緋聞案中撒謊而險遭彈劾。一個因誠實而受到愛戴和尊敬，兩位因撒謊而在政史上留下污點。誠信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花。誠信是你價格不菲的鞋子，踏遍千山萬水，質量也應永恒不變。誠信是一枚凝重的砝碼，放上它生命不再搖擺不定，天平立即穩(wěn)穩(wěn)地傾向一端.誠信是一輪朗耀的明月，惟有與高處的皎潔對視，才能沉淀出對待生命的真正態(tài)度。誠信是一道山巔的流水，能夠洗盡浮華，洗盡躁動，洗盡虛假，留下啟悟心靈的妙諦。創(chuàng)起誠信校園，樹起誠信學風，成為誠信學子。誠信像一面鏡子，一旦打破，你的人格就會出現裂痕。誠信是道路，隨著開拓者的腳步延伸；誠信是智慧，隨著博學者的求索積累；誠信是成功，隨著奮進者的拼搏臨近；誠信財富的種子，只要你誠心種下，就能找到打開金庫的鑰匙。誠信是做人之根本，立業(yè)之基。12345誠信動員誠信，是社會人際關系的精神紐帶，也是人際關系的最高原則，誠信的基本含義是守諾、踐約、無欺。通俗地表述，就是說老實話、辦老實事、做老實人。誠信不僅是一種品行，更是一種責任；不僅是一種道義，更是一種準則；不僅是一種聲譽，更是一種資源。就個人而言，誠信是高尚的人格力量,是為人處事之本。當代學生必須具備誠實守信的品德，方能在日后激烈的社會競爭中立于不敗之地。甘肅涼州請學生監(jiān)考干警查出25人作弊小學生緣何能夠鐵面無情，將作弊的考生一一“法辦”處理呢？7月29日下午3時許，涼州區(qū)和平街小學曾參與監(jiān)考的小學生薇薇告訴記者：“自己當初并沒有多想，只想認真地完成老師交給的任務，按照會上的要求去做，做一名誠實的孩子?！毙W生考前抽簽決定監(jiān)考考點小學生在考場監(jiān)考分析考試作弊的原因擔心補考為得高分大家都作弊考試作弊的原因希望能夠有更高的分數，雖然自己也認真學了，但是對自己的能力沒有自信心平時上課吸收率不高，擔心考試不及格，因此考試作弊大家都作弊，覺得自己如果不作弊會吃虧，因為作弊的同學考得分數可能會比自己高偷看別人試卷;與同學討論試題;傳紙條或者把資料寫在衣服、手絹、身體上;使用通訊工具……常見的作弊行為在不同心理的支配下，許多考生在考試中作弊，而且其中相當一部分從中“獲益”——不費力氣地獲得了高分數。也許正是這個“益處”使得越來越多的考生已經或打算采取作弊的方式來應付考試。但我們禁不住要問：真的有必要作弊嗎?作弊在有時候可以使一些考生不費力氣就得到高分。但另一方面，也會從不同情況、不同角度對考生的心理及其它方面產生不良影響。具體表現如下：考試作弊的危害作弊是一種欺騙行為，作弊過程要躲過監(jiān)考老師，這就必然引起考生的緊張不安，使得本來沒有考試焦慮的考生可能因為這種特殊的情景與心理狀態(tài)，而產生不必要的考試焦慮，影響考試作答。引起考生的焦慮作弊可能使考生在某一次考試中獲得高分，但這并不等于他真正掌握了知識，而在以后的學習工作中，考試分數并非衡量一個人知識水平高低的標準。所以，從表面看來，作弊是考生欺騙老師，但從本質上看，作弊則是一種自欺欺人的行為，它并不能使考生得到任何實際的利益，既不會有利于考生的學習，更不會有利于他今后的工作。對未來發(fā)展的影響在作弊過程中，難免不被發(fā)現，一旦被發(fā)現。考生就會感到羞愧與失望，各種沮喪心情都可能產生。有時還會在考后保持許久，從而影響考生的心理健康。假如作弊被發(fā)現后，下面還有別的考試，這種羞愧感就會影響下一個科目的成績，更不利于考生心理上的恢復。不利于心理健康作弊危害心理健康學校通報批評,記過處分.容易養(yǎng)成作弊的習慣.對家長.老師有負罪感改變了在大家心目中的形象，失去了老師和同學對你的信任作弊的后果違反考試紀律的，視情節(jié)輕重分別給予如下處理：

（一）考生不遵守考場紀律，不服從考試工作人員的安排與要求，有下列行為之一，認定為考試違紀，視情節(jié)輕重及認錯態(tài)度給予警告、嚴重警告或者記過處分：1.攜帶規(guī)定以外的物品進入考場或者攜帶物品未放在指定位置；2.未在規(guī)定的座位參加考試；3.考試開始信號發(fā)出前答題或者考試結束信號發(fā)出后繼續(xù)答題；4.在考試過程中旁窺、交頭接耳、互打暗號或者手勢；5.不服從監(jiān)考教師管理，在考試過程中擾亂考場秩序；6.其它違反考場規(guī)則但尚未構成作弊的行為。1.閉卷考試時，攜帶與考試內容相關的文字材料或者存儲有與考試內容相關資料的電子設備參加考試；2.抄襲、協助他人抄襲試題答案或者與考試內容相關的資料；3.搶奪、竊取他人試卷、答卷或者強迫他人為自己抄襲提供方便；4.其它作弊行為者。（二）考生違背考試公平、公正原則，以不正當手段獲得或者試圖獲得試題答案，有下列行為之一，認定為考試作弊，視情節(jié)輕重及認錯態(tài)度給予記過或者留校察看處分：以誠待人，以信取人，是我們中華民族最為優(yōu)秀的傳統之一，孔子云：“誠者，乃做人之本，人無信，不知其可”；韓非子曰：“巧詐不如拙誠”；陶行知先生也曾說過：“不作假秀才，寧為真白丁”；季布一諾勝過千金，商鞅變法立木求信，君子一言駟馬難追……類似的故事和典故不勝枚舉，但隨著時代的進步，人類在迅速發(fā)達的市場經濟熏陶下，摒棄了人類最基本的傳統和優(yōu)秀的東西，真是可悲可嘆！親愛的同學們：誠實守信是中華民族的傳統美德，也是公民的一項基本道德，更是我們育人的重要內容?？鬃釉唬骸熬討训隆?；孟子云：“車無轅而不行，人無信則不立?！痹谶@個物質文明和精神文明高速發(fā)展的時代，社會各方各面對個人的誠信越來越看重，樹道德之新風，立誠信之根本，是我們每一個當代大學生義不容辭的責任。只有真誠地面對自己，誠實做人、踏實做事才能獲得更多的信任與尊重，才能在人生旅途中走上星光大道，才能在未來的職場競爭中占有一席之地。為營造一個公平、公正、積極健康、有序和諧的競爭平臺，創(chuàng)建良好的考風、學風、校風，積極引導同學們樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。誠信考試倡議書培養(yǎng)同學們自強自律的精神、刻苦學習的作風，塑造高尚的品格，以誠信考試為榮，以考試舞弊為恥，堅決抵制考試作弊的不良風氣，我號召全班同學在4月考試中自覺遵守考場紀律，堅決杜絕各種考試舞弊行為，凈化考場環(huán)境，展現自我的真實水平，用真實的成績證明自己的實力。特此向全班同學發(fā)出如下倡議：排除外界干擾，認真學習，扎實復習，積極備考，正確對待考試。當今，隨著科學技術的飛速發(fā)展，各種高科技作弊手段層次不窮，為了自覺抵制這種不勞而獲的誘惑，作為學生必須明確考試的真正意義?？荚嚥粌H是檢查教師教學效果和學生學習情況的評價手段，也是一種敢于正確評價自己，勇于承認學習上的不足，嚴于自我約束的考驗。我們必須要做到先成人，后成才，時刻用誠信的態(tài)度對待每一場考試。只要我們課前充分預習，課上認真學習，課后及時復習，以積極的心態(tài)準備考試，對考試充滿信心，一定會考出理想的成績。0102誠信考試從我做起，從現在做起。每次考試，學院總能查處一些心存僥幸參與作弊的學生，懲處力度之大使這些同學付出了慘痛的代價，作弊者不僅丟掉了學位，更丟掉了他人格中的誠信，在未來的求職路上頻遭白眼。所以我們每一個同學都要從我做起，從現在做起，自覺遵守考場紀律，嚴于律己，相互監(jiān)督，共同營造文明誠信的考風，創(chuàng)造公平公正的競爭環(huán)境。同學們！讓我們攜起手來，共同營造“誠信考試光榮、違紀作弊可恥”的考試氛圍，維護知識的尊嚴！用扎實的知識，堅強的意志，求真的態(tài)度向自己、向父母、向社會交上一份滿意的答卷。12如何更好地減少考試作弊？不斷強化良好的自我意識，塑造誠信人格。明確學習目標，提高學習動力，學會學習，注意平時積累。注意對考試認知的調整，理智看待考試及其結果。做好考試期間的良好心理維護和保健。要知道做人誠實和信用是做人的根本，是未來社會的通行證。樹立正確的考試觀。誠信是做人之本考前篇在靜謐的非洲大草原上，夕陽西下。這時，一頭獅子在沉思，明天，當太陽升起時，我要奔跑，以追上跑的最快的羚羊；此時，一只羚羊也在沉思，明天，當太陽升起時，新的比賽就要開始，對手仍然是跑得最快的獅子，想要活命，就必須在賽跑中獲勝。那么無論你是獅子，還是羚羊，當太陽升起時，你要做的，就是奔跑。在將要來臨的4月考試中，無論你強如獅子之強，還是弱似羚羊之弱，兩者面臨的壓力卻是平等的。01我們現在要做的是合力以赴，時刻對自己多叫一聲“加油”！”能以平靜的心態(tài)面對4月考試，能夠做到全力以赴.02翻開中華民族五千年的文明史，閱讀燦爛的文化，追尋前人的足跡，發(fā)現上面刻了一個字：勤。中華民族正是依靠這種“勤奮”的精神，締造了古老的華夏文明，創(chuàng)造了一個又一個奇跡。01人生的許多偉大成就都是通過一些很平凡的人經過自己的不斷努力而取得的。02天道酬勤人類的幸福就在于沿著已有的道路不斷開拓進取，永不停止勤奮的腳步.了解現實生活的人都知道：天道酬勤，命運掌握在那些勤勤懇懇地工作的人手中，就正如優(yōu)秀的航海家駕馭大風大浪一樣。壹貳四應試技巧（一）心理技巧

1、樹立信心，克服怯場

信心是成功的一半，沒有信心就沒有希望，信心不足就會臨場心慌意亂，影響自已應有水平的發(fā)揮。所以，學生拿到試卷后應先填寫好考生信息（如考生考號、座位號等），然后先粗略看一遍試題，做到心中有數，對試題的難易不必在意。從整體來看：我難你也難，你易我也易?？v觀近幾年中考試題，多數題目并不比平時練習的題目難，也并不都是新題，有好多題目都是我們平時練習過的知識或熟題略加改造而成，如果平時訓練的題目多數都會做，那么要堅信中考你也一定能考出好成績。

建議：先做選擇題，再做容易的題。四應試技巧022、摒棄“雜”念，緩解情緒同學們在考試之前應該摒棄“雜”念，使大腦處于“空白狀態(tài)”，很多同學明知這個道理卻無法做到，那么你不妨嘗試與別人交談，談些與考試無關的話題，最好是一些既幽默又含蓄的笑話，盡量使心情放松，排除干擾。3、集中注意，迅入狀態(tài)注意力集中是考試成功的關鍵，一定的神經亢奮或緊張有利于大腦各部分之間的聯系，有助于活躍思維，所以為了能在考試中得到最佳效果，應使注意力高度集中，確保思維的靈活和敏捷。01四應試技巧（二）答題技巧

1、審題要慢，答題要快

有些考生只知道一味求快，往往題意未理解清楚，便匆忙動筆，結果誤入歧途，即所謂欲速則不達，看錯一個字可能會遺憾終生，所以審題一定要慢，有了這個“慢”，才能形成完整的合理的解題策略，才有答題的“快”。

2、運算要準，膽子要大

考試可能沒有足夠的時間讓你反復驗算，更不容你再三地變換解題方法，往往是拿到一個題目，馬上就要動手做，這時除了你的每一步運算務求正確外，還要求把你當時的解法堅持到底，也許你選擇的不是最好的方法，但如回頭重來將會花費更多的時間，當然堅持到底并不意味著鉆牛角尖，一旦發(fā)現自己走進死胡同，還是要立刻迷途知返。四應試技巧面對熟悉的題目，自然象吃了定心丸，做起來得心應手，會使你獲得好心情，并且可以在最短時間內完成，留下更多的時間來思考那些不熟悉的題目。有些題目需花很多時間卻只得到很少分數，有些題目只要花很少時間卻有很高的分值。所以應先把時間用在那些較易題或分值較高題目上，最大限度地提高時間的利用率。4、先熟后生，合理用時3、先易后難，敢于放棄答題的次序應盡量做到先易后難，這是因為一方面做容易題準確率高，用時短，能夠增強信心，使思維趨向高潮，對發(fā)揮水平極為有利；另一方面如果先做難題，可能會浪費好多時間，即使難關被攻克，卻已沒有時間去得那些易得的分數，所以關鍵時刻，敢于放棄，也是一種明智的選擇。有些解答題第一問就很難，這時可以先放棄第一問，而直接使用第一問的結論解決第2問、第3問。四應試技巧書寫規(guī)范，既對又全

試卷不是給自己批的，要給批卷人留下良好的印象，必須書寫規(guī)范，層次分明，要點清晰，重點突出，否則評卷人可能看不清，甚至找不到你的得分點，導致很多同學自我感覺良好卻得了低分。因此做解答題時切忌只求結論，不顧過程，要力爭既對且全，把該得的分都得到手。四應試技巧（三）思維技巧（三）思維技巧

1、先常規(guī)，再技巧

大多試題都需要考你的常規(guī)思維，考你的雙基，考你的運算能力，并不都要求你使用簡便方法或根本就沒有簡便方法，所以解題時應先使用最常規(guī)，最熟悉的思路去思考，在我們常規(guī)思維受阻時，再去考慮有沒有特殊技巧。靈活運用各種解題方法和技巧，如數學的選擇和填空題中的取特殊值法、排除法等，提高解題的準確性和速度。

2、先特殊，再發(fā)散

有些題目，上手較難，可以以退為進，從特殊情況著手，將普遍問題特殊化、將抽象問題具體化、整體問題局部化、參數問題常規(guī)化，先解決特殊情況，再利用思維的發(fā)散性，將特殊情況整體化、抽象化、一般化，在這個過程中，思維可能會得到“茅塞頓開”的啟迪，使看起來很難的問題得到簡化。四應試技巧也有一些題目，往往與實際生活緊密相關，但最終解決還是離不開已學的理論知識，所以遇到這樣的問題，應該先聯想到實際問題的具體背景，再將它抽象化，模型化，完成從未知到已知，從實際問題到理論知識之間的轉化，也有很多題目看似陌生，但若對其特征、特點、形式進行聯想轉化就不難發(fā)現，它們不過是我們熟悉問題的變形，于是問題也就迎刃而解了。4、先聯想，再轉化3、先結果，再探索對一個問題正面思考，出現了思維障礙，我們應想到“正難則反”的原則，先假設已有相應結果然后逆向思維探求解決問題的突破點、新思路。四應試技巧（四）復查技巧

做完試題，如果還有時間，決不要閑著沒事做，應認真復查。復查內容包括：⑴檢查試卷和答題卡上的姓名、考號、座位號是否已按規(guī)定準確地書寫（填涂）齊全；答題卡上有無漏涂、錯涂（錯位錯號），填涂的信息點是否清晰。⑵仔細檢查有沒有遺漏或沒有做完的題目，如有就抓緊補全。⑶復查各題的解答過程和結果。如時間已經不多，也就重點復查有疑問的地方。對于選擇題，沒有足夠的把握，不要隨意更改已有的結果。解答題著重檢查有沒有可以補充的計分點和答題的關鍵步驟。實際問題檢查計算結果是否與生活實際和常識相悖等。

四應試技巧之，掌握一定的應試技巧，以達到容易題不丟分，中檔題盡可能不失分，難題能得多少分就多少分，這是考試成功的一個重要砝碼。相信，若你能在考場中做到了這些，一定能取得期中考試的勝利！01我們不要失去為自己爭分、爭星的機會,我們不輕言放棄,我們要拿出運動會上那種團結一致,勇于拼搏精神,你追我趕，爭取在兩天以后的期中考試中再創(chuàng)輝煌。02我們相信一分耕耘，一分收獲；我們相信逆水行舟，不進則退；我們相信天才出于勤奮；我們相信勤能補拙，之所以優(yōu)秀是因為他更努力。老師的期望本課意義通過開展“嚴肅考風考紀”主題班會，讓同學們深入了解了學校優(yōu)良的考風考紀傳統，端正和加深對考試舞弊帶來的嚴重后果的認識，督促全體學生認真復習、積極備考。這樣的班會活動不僅增強了同學們的考風考紀意識，而且對同學們形成正確的人生觀也有很大的作用，激勵同學們在接下來的考試中以真實可信的成績展現自我。寄語當信用消失的時候，肉體就沒有生命