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文檔簡(jiǎn)介
甘肅省白銀市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版綜合練習(xí)((上,下)學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).請(qǐng)正確地書寫下面文字,做到書寫美觀、行款整齊、布局合理。
漢字產(chǎn)生于幾千年前,是世界上最古老的文字之一,也是世界上使用人口最多的文字之一。評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).在括號(hào)中填上該句子運(yùn)用的修辭手法。
(1)九州生氣恃風(fēng)雷,萬(wàn)馬齊喑究可哀。
(
)
(2)松鼠像人們用手一樣,用前爪往嘴里送東西吃。
(
)
(3)山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時(shí)休?
(
)2).整本書閱讀寶玉是《______》里面的人物,在這本書里,既有_______、_________,也有____、人情冷暖。3).讀拼音,寫漢字。
qǐdí
límíng
shā
jūn
lù
xù
hòu
huǐ
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
fánzhí
chìdào
lǐng
lüè
qī
hēi
diàntáng
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)4).比一比,組詞
證(
)
雷(
)
挑(
)
蚱(
)
怔(
)
擂(
)
眺(
)
詐(
)5).文學(xué)常識(shí)。
(1)老師用朱用純的名言“一粥一飯,__________;半絲半縷,_________?!眮斫逃瑢W(xué)們要珍惜他人的勞動(dòng)成果。
(2)“克勤于邦,___________?!背鲎浴禵______》
(3)明明花錢大手大腳,這次爸爸突然停了他的零花錢,他感慨地說:“‘_______,由奢入儉難?!磥砦业米⒁夤?jié)儉呀!”評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列句子中標(biāo)點(diǎn)使用不正確的是()A.我們很快就在葡萄葉兒上,瓷花盆兒上,爺爺?shù)南侨袃荷险业搅?。B.那部書里著力描寫的人物,如林沖、武松、魯智深,都有極其生動(dòng)的性格。C.大的,小的,花的,黑的,有的站在樹枝上叫,有的飛起來,有的在撲翅膀。D.毽子越做越講究,有黑雞毛、白雞毛、蘆花雞毛等,各種顏色的毽子滿院子飛。2).對(duì)下面語(yǔ)段意思的概括,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
敦煌壁畫每一幅都像一朵盛開的鮮花。在萬(wàn)紫千紅的鮮花叢中,有些描繪的是古代勞動(dòng)人民打獵、捕魚、耕田、收割的情景,有些描繪的是人們奏樂、舞蹈、表演雜技的場(chǎng)面A.敦煌壁畫規(guī)模巨大。B.敦煌壁畫色彩鮮艷。C.敦煌壁畫內(nèi)容豐富。D.敦煌壁畫形式多樣。3).下列詞語(yǔ)書寫完全正確的一項(xiàng)是(
)A.飄浮
狹窄
攝氏度
應(yīng)接不瑕B.噪聲
抽象
螢火蟲
真情實(shí)感C.意鏡
漆黑
博物館
詩(shī)情畫意D.漲潮
煩鎖
白茫茫
成家立業(yè)評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).21世紀(jì)圖書館的大門不會(huì)關(guān)閉。(改為反問句)
___________________________________________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).連一連。
七夕節(jié)
五月初五
吃粽子賽龍舟
端午節(jié)
正月十五
登高插茱萸
重陽(yáng)節(jié)
七月初七
賞月吃月餅
元宵節(jié)
九月初九
拜月乞針線
中秋節(jié)
八月十五
看燈吃湯圓2).請(qǐng)讀一讀,連一連。
紅日初升,其道大光
美好未來
河出伏流,一瀉汪洋
奮發(fā)有為
潛龍騰淵,鱗爪飛揚(yáng)
燦爛前程
乳虎嘯谷,百獸震惶
發(fā)展無可限量
鷹隼試翼,風(fēng)塵吸張
突然崛起
奇花初胎,矞矞皇皇
巨大聲威
干將發(fā)硎,有作其芒
沖天氣勢(shì)評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).按正確順序重新排列下面的句子,把序號(hào)寫在括號(hào)里。
(
)還有一次,我跟別人學(xué)做青蛙,做好的青蛙仿佛隨時(shí)準(zhǔn)備吃害蟲。
(
)有空的時(shí)候,我把它拿出來,扳來扳去,漸漸地,我把它摸透了。
(
)一次,我用它做了只長(zhǎng)頸鹿,嘿!真像!
(
)我還能把它做成球、鴨、鳥。
(
)我有許多玩具,我最喜歡的是魔棍。
(
)只要肯動(dòng)腦筋,魔棍就會(huì)千變?nèi)f化,妙趣橫生;對(duì)于不肯動(dòng)腦筋的人來說,它就是一根普通的棍子。
(
)它由12個(gè)黑色,12個(gè)白色的三角形塑料塊組成,我七扭八歪,把它扳直,只見一塊黑、一塊白、相互交錯(cuò),排列得很整齊,真像一根棍子,怪不得把它叫做“魔棍”呢!2).理清課文脈絡(luò)
按照課文內(nèi)容,給下列句子排序。
(
)諸葛亮如期交箭,周瑜自嘆不如。
(
)周瑜妒忌諸葛亮的才干,設(shè)計(jì)陷害他,要他三天造好十萬(wàn)支箭。諸葛亮立下軍令狀。
(
)諸葛亮“借”到了曹操的箭,船隊(duì)駛回南岸。
(
)曹營(yíng)萬(wàn)箭齊發(fā),諸葛亮和魯肅在船上飲酒取樂。
(
)諸葛亮請(qǐng)魯肅相助,借來船只、軍士等。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).《三國(guó)演義》中“治世之能臣,亂世之奸臣”評(píng)價(jià)的是諸葛亮。_____評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀詩(shī)詞,回答問題:紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)歲千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏。1.這首詩(shī)的中心句是:(
)。
2.這首詩(shī)為我們具體展示了哪幾幅紅軍長(zhǎng)征途中威武雄壯的“征難圖”?(動(dòng)賓短語(yǔ)概括),你最欣賞哪一幅圖畫,說說理由。
_____________________
3.這首詩(shī)從表達(dá)方式的角度看,屬于(
);從體裁的角度看,屬于(
)詩(shī)。
4.對(duì)這首詩(shī)欣賞有誤的一項(xiàng)是(
)A.詩(shī)的首聯(lián)寫得極有氣勢(shì)。在結(jié)構(gòu)上起到了總領(lǐng)全文的作用,在內(nèi)容上充分顯示了紅軍戰(zhàn)士鋼鐵般的革命意志和大無畏的英雄氣概,同時(shí)也為全篇定下了輕快豪邁的感情基調(diào)。B.詩(shī)的頷聯(lián)描寫了紅軍翻山越嶺,緊承首聯(lián)的“千山”一詞,先具體描寫山,形象地概括了紅軍在長(zhǎng)征途中經(jīng)過無數(shù)座崇山峻嶺。C.詩(shī)的頸聯(lián)描寫紅軍渡江涉水,扣“萬(wàn)水”來寫。一個(gè)“暖”字,一個(gè)“寒”字巧妙地交代了巧渡金沙江、強(qiáng)渡大渡河、飛奪瀘定橋的這兩場(chǎng)戰(zhàn)斗的時(shí)令。D.詩(shī)的尾聯(lián),是全詩(shī)的高潮,“喜”包含了越過岷山,就最后脫離了長(zhǎng)征途中最艱苦的雪上草地,開始了新局面的欣喜,也有“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”的意思。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).筆下生花。
??在我們身邊很多有可愛的人——有給予了我們幫助的人、有給了你無盡愛意的親人、有你親愛的伙伴……我們多么幸福啊!請(qǐng)你用“曬曬我的____”為題,寫一寫他(或她),用一兩件事表現(xiàn)他(或她)的特點(diǎn)或者與你的親密關(guān)系,要有詳有略。注意:書寫工整規(guī)范,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),字?jǐn)?shù)在400字左右。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀巴金先生的《燈》,完成練習(xí)。燈①我半夜從噩夢(mèng)中驚醒,感覺到室悶,便到廊上去呼吸寒夜的空氣。②夜是漆黑的一片,在我的腳下仿佛橫著沉睡的大海,但是漸漸地像浪花似的浮起灰白色的馬路。然后夜的黑色逐漸減淡。哪里是山,哪里是房屋,哪里是菜園,我終于分辨出來了。③在右邊,傍山建筑的幾處平房里射出來幾點(diǎn)燈光,它們給我掃淡了黑暗的顏色。④我望著這些燈,燈光帶著昏黃色,似乎還在寒氣的襲擊中微微顫抖。有一兩次我以為燈會(huì)滅了。但是一轉(zhuǎn)眼昏黃色的光又在前面亮起來。這些深夜還點(diǎn)著的燈,它們(似乎只有它們)默默地在散布一點(diǎn)點(diǎn)的光和熱,不僅給我,而且給那些寒夜里不能睡的人和那些這時(shí)候還在黑暗中摸索的行路人。是的,那邊不是響起一陣急促的腳步聲嗎誰(shuí)從城里走回鄉(xiāng)下來了過了一會(huì)兒一個(gè)黑影在我眼前晃了一下影子走得極快,好像在跑,又像在溜,我了解這個(gè)人急忙趕回家的心情。那么,我想,在這個(gè)人的眼里、心上,前面那些燈光會(huì)顯得更明亮、更溫暖吧。⑤我自己也有過這樣的經(jīng)驗(yàn)。只有一點(diǎn)微弱的燈光,就是那一點(diǎn)仿佛隨時(shí)都會(huì)被黑暗撲滅的燈光,也可以鼓舞我多走一段長(zhǎng)長(zhǎng)的路,大片的飛雪飄打我的臉,我的皮鞋不時(shí)陷在泥濘的土路中,風(fēng)幾次要讓我摔倒在污泥里。我似乎走進(jìn)了一個(gè)迷陣,永遠(yuǎn)找不到出口,看不見路的盡頭。但是我始終挺起身子向前邁步,因?yàn)槲铱匆娏艘稽c(diǎn)豆大的燈光。燈光,不管是哪個(gè)人家的燈光,都可以給行人——甚至像我這樣的一個(gè)異鄉(xiāng)人——指路。⑥這些燈不是為我亮著的,可是連我也分到了它們的一點(diǎn)恩澤——一點(diǎn)光,一點(diǎn)熱。光驅(qū)散了我心靈里的黑暗,熱促成它的發(fā)育。一個(gè)朋友說:“我們不是單靠吃米活著?!蔽易匀灰彩侨绱恕N业男某3T诤诎档暮I掀?,要不是有燈光的指引,有一天它也會(huì)永沉海底。⑦在這人間,燈光是不會(huì)滅的——我想著,想著,不覺對(duì)著山那邊微笑了。(選自《美文的品鑒》,有刪改)1.閱讀短文并思考,下列對(duì)標(biāo)題“燈”的理解最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是(
)A.指平房里深夜還點(diǎn)著的燈。B.指雪地里照著“我”回家的別人家的燈。C.海上指引船只航行的燈塔。D.象征作者對(duì)新生活的信念和對(duì)理想的追求。2.為文中第四自然段劃線部分加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
3.判斷下列句子的說法,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。
(1)“哪里是山,哪里是房屋,哪里是菜園,我終于分辨出來了”是排比句。(
)
(2)“我望著這些燈,燈光帶著昏黃色,似乎還在寒氣的襲擊中微微顫抖”是比喻句。(
)
(3)“只有一點(diǎn)微弱的燈光,就是那一點(diǎn)仿佛隨時(shí)都會(huì)被黑暗撲滅的燈光,也可以鼓舞我多走一段長(zhǎng)長(zhǎng)的路,”是比喻句。(
)
4.意思不變,改寫句子。
大片的飛雪飄打我的臉。改為被字句____________________________________________
光驅(qū)散了我心靈里的黑暗。改為把字句_________________________________________
5.“黑暗的?!敝竉_______。對(duì)“我的心常常在黑暗的海上漂浮,要不是有燈光的指引,有一天它也會(huì)永沉海底”這句話我是這樣理解的:________________________________________________。
6.你是如何理解文中“我們不是單靠吃米活著”這句話的意思的?
___________________________________________________________________。評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).讀一讀,在完全正確的一組詞語(yǔ)后面打“√”,再把錯(cuò)誤的字選出來并改正在橫線上。(1)懶惰報(bào)酬侵略金碧輝煌
(2)監(jiān)獄哀落機(jī)械負(fù)荊請(qǐng)罪
(3)后誨煩鎖羞恥震耳欲聾
(4)玲瓏平衡告辭應(yīng)接不瑕
2).給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,在下面畫“______”。
任丘(rénrèn)
垂蔓(mànwàn)
怒發(fā)沖冠(guànguān)
削弱(xuēxiāo)
強(qiáng)逼(giángqiǎng)
玲瓏剔透(tìtī)評(píng)卷人得分12、語(yǔ)言表達(dá)(每題6分共1題)1).仿寫。
一切都活了,要做什么,就做什么。要怎么樣,就怎么樣,都是自由的
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